823632482.doc 379.02KB 2015-10-12 00:18:17

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
PELATIHAN TAS MACRAME
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan oleh:
Siti Maemunah
Risky solikhatun
Tri Astuti
Tri utami A.N

1401414088/2014
1401414188/2014
1401414087/2014
1401414089/2014

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
KOTA SEMARANG
2014

1


PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1.
2.
3.
a.
b.
c.
d.
e.

Judul Kegiatan
Bidang Kegiatan
Ketua Pelaksana Kegiatan
Nama Lengkap
NIM
Jurusan
Universitas
Alamat/No. HP


: Pelatihan tas macrame
: PKM-M

: Siti Maemunah
: 1401414088
: PGSD
: Universitas Negeri Semarang
: Kalirancang RT ¾ Kec.Alian Kab.
Kebumen, 087715251927
f. Alamat email
: sitimaemunah572@gmail.com
4. Anggota Pelaksana Kegiatan : 3 orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar
:
b. NIP
:
6. Alamat Rumah/HP
:
7. Biaya Kegiatan Total

a. Dikti
: Rp.
b. Sumber lain
:8. Jangka Waktu Pelaksanaan : 4 bulan
Semarang, 10 Juni 2015
Menyetujui
Ketua Jurusan PGSD FIP
Ketua pelaksana kegiatan

Dra Hartati, M.Pd
NIP.195510051980122001
Pembantu Rektor Bidang
Kemahasiswaan

Siti Maemunah
NIM.1401414088
Dosen Pembimbing

Dr. Bambang Budi R. M.Si
NIP.


2

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN
DAFTAR ISI
RINGKASAN
BAB 1. PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Rumusan Masalah
Tujuan
Manfaat
Luaran
BAB 2. GAMBARAN UMUM SASARAN MASYARAKAT
Kondisi masyarakat sasaran
BAB 3. METODE PELAKSANAAN PROGRAM
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
Rancangan Biaya

Jadwal Kegiatan
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota
Lampiran 2. Biodata Dosen Pembimbing
Lampiran 3.Justifikasi Anggaran Kegiatan
Lampiran 4. Susunan Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
Lampiran 5. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan
Lampiran 6. Surat pernyataan Mitra Kerja
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Macam simpul
Gambar 2. Contoh hasil tas macrame
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Anggaran
Tabel 2. Jadwal Kegiatan
Tabel 3. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing
Tabel 4. Justifikasi Anggaran Kegiatan
Tabel 5. Susunan Organisasi

i
ii

iii
iv
1
1
1
1
1
1
2
3
4
4
5
6
10
11
12
13
14
3

3
4
5
6
11
12

3

RINGKASAN
Di era yang sudah semakin berkembang pesat seperti sekarang ini banyak
sekali orang-orang yang jarang untuk memakai barang-barang yang tradisional dan
sederhana. Salah satunya yaitu barang yang berupa tas dan khususnya untuk para
kaum perempuan yang selalu membawa tas kemana pun perginya. Mereka akan
selalu membawa tas untuk menaruh barang-barang lain yang dianggapnya penting
saat mereka pergi. Dan mereka juga kadang tak tanggung-tanggung untuk membeli
dan memakai tas yang bermerk terkenal dengan harganya yang bisa dibilang mahal
dan hanya orang-orang tertentu yang bisa membeli dan memakainya. Tidak jarang
masyarakat yang juga rela untuk import tas dari luar negeri agar terlihat mewah.
Dengan kondisi yang seperti itu maka sangat miris sekali kalau Indonesia

tidak bisa memenuhi kebutuhan masyarakatnya sendiri dan hanya bergantung pada
negara lain. Jadi kita harus bisa mencari masalah dan peluang serta solusi untuk
memenuhi kebutuhan masyarakat Indonesia dengan mengamati segala hal yang ada
disekitar lingkungan.
Karena masyarakat Indonesia itu sangat update sekali dengan barangbarang yang dianggapnya baru terutama fashion yaitu tas yang bisa menjadi
tempat untuk membawa barang-barang yang diperlukan saat kita bepergian.
Keadaan ini sangatlah mendukung bagi orang-orang yang bisa melihat peluang
akibat dari selera yang muncul dari pribadi masyarakat Indonesia. Jadi kita harus
jeli untuk bisa meremukan atau mencari sebuah ide yang nantinya akan memberi
pengaruh atau dampak yang bermanfaat.

4

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
Masalah ekonomi merupakan masalah yang berpengaruh bagi
kehidupan manusia. Apalagi disaat semua harga barang-barang untuk
kebutuhan hidupnya itu dinaikkan atau bertambah mahal maka mereka akan
merasa sangat kesulitan. Dengan keadaan ekonomi yang tidak sesuai dengan

yang dibutuhkan maka mereka akan bingung untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya sehari-hari. Ada banyak hal yang dapat dilakukan untuk mengatasi
permasalahan itu yakni dengan mencoba dan melakukan kegiatan yang
nantinya dapat memberikan manfaat atau hasil. Itulah alasan saya untuk
mencetuskan ide dan mengadakan pelatihan membuat tas macramé pada
masyarakat disekitar daerah tinggal saya. Dengan adanya pelatihan yang
diberikan ini maka saya berharap bahwa kehidupan masyarakat akan berubah
lebih baik lagi karena banyak yang didapatkan dari kegiatan ini mulai dari
wawasan yang baru, meingkatkan kreatifitas masyrakat dan juga merupakan
peluang untuk membantu meningkatkan segi ekonomi masyarakat.
B. PERUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana cara pembuatan tas dari tali kur atau tali cina?
2. Kendala yang akan dihadapi dalam melakukan pelatihan pembuatan tas?
C. TUJUAN
1. Melatih masyarakat agar bisa membuat barang-barang yang bisa dijual
2. Menambah kegiatan untuk masyarakat
D. MANFAAT
1. Memperkenalkan kepada masayarakat bahwa tas dapat dibuat dari tali
2. Memanfaatkan peluang atau kesempatan yang ada.
3. Membantu tingkat kreatifitas masyarakat

4. Membantu tingkat ekonomi atau penghasilan masyarakat
E. LUARAN
Luaran yang diharapkan adalah bisa menambah wawasan masyarakat
mengenai pemanfaatan peluang dari barang yang bisa jadi dianggap tidak
penting sehingga bisa memberikan dampak positif bagi masyarakat.

1

BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Kondisi masyarakat sasaran
Kelurahan Kalirancang merupakan desa yang cukup banyak
masyarakatnya, namun kebanyakan masyarakatnya disana pergi merantau ke
kota karena dirasa lebih banyak lapangan pekerjaan dan peluang untuk bisa
bekerja disana. Padahal kalau masyarakat menyadari bahwa didaerah atau
desanya sendiri juga sebenarnya terdapat kesempatan kerja yang cukup besar.
Selain itu masyarakat juga bisa menciptakan atau membuat usaha baru sendiri
supaya mereka tak perlu susah-susah sampai merantau kekota lain demi
mencari pekerjaan.
Kebanyakan dari mereka yang merantau adalah para remaja,

sedangkan yang usianya sudah diatas remaja dirumah dan kadang yang
menganggur karena bingung dan tidak tahu harus melakukan atau bekerja apa.
Itulah kesempatan atau peluang yang bisa saya lihat dari kondisi masyarakat
disekitar daerah saya, sehingga saya berniat untuk bisa mengajak mereka
mengisi waktu kosong mereka dengan melakukan atau mengikuti kegiatan
pelatihan. Supaya mereka bisa mendapatkan pengalaman yang saya kira
cukup baru untuk mereka ketahui karena memang belum ada kegiatan ataupun
desas-desus tentang pembuatan tas macramé.

2

BAB III
METODE PELAKSANAAN PROGRAM
A. Mengajarkan macam-macam simpul
Sebelum memulai untuk membuat tas, yang perlu diperhatikan pertama
kali adalah kita harus mengenalkan terlebih dahulu bahan utama yang akan
dipakai untuk membuat tas tersebut. Untuk membuat tas bahan utama yang
digunakan adalah tali, ada 2 macam tali yang dapat dipakai yaitu tali kur dan tali
cina. Dengan warna yang bermacam-macam kita dapat menggunakan tali tersebut
sesuai keinginan kita, bisa satu warna bisa juga di gradasi dengan warna lain yang
cocok agar terlihat lebih indah dan cantik.
Setelah itu kita bisa memulai untuk membuat simpul sebagai dasar untuk
membuat tas. Simpul yang digunakan bisa beraneka ragam, ada simpul yang
mudah dan ada pula yang cukup sulit. Untuk macam-macam simpul itu sendiri
adalah simpul persegi, simpul setengah, kait setengah, simpul kait, simpul kait
setengah vertical, variasi simpul kait setengah, simpul mati, variasi dua simpul
mati, simpul kait ganda mendatar, kombinasi simpul persegi dan juga masih ada
simpul yang lainnya.
Macam-macam simpul itu kita ajarkan pada masyarakat secara pelanpelan agar mereka bisa membuat simpul tersebut dengan bagus. Kita ajarkan
simpul tersebut satu per satu sehingga masyarakat lebih mudah untuk menerima
dan mempelajari serta mencoba atau membuat simpul-simpul itu.

B. Membuat tas
Setelah mengajarkan simpul tersebut dan masyarakat sudah bisa membuat simpul
yang diajarkan, maka kita bisa memulai untuk membuat tas. Kita bisa membuat
tas dengan bentuk sesuai yang kita harapkan, kita bisa menggunakan berbagai
macam simpul tersebut. Kita bisa mengombinasikan simpul agar tas yang kita
buat hasilnya bisa menarik.

3

A.

BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
RANCANGAN BIAYA
BAHAN HABIS PAKAI/BULAN
1.
25 Tali kur
Rp. 16.500
2.
25 Tali cina
Rp. 40.000
TOTAL BIAYA HABIS PAKAI
N
O
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

NAMA BARANG

RINCIAN

BIAYA LAIN-LAIN
Transportasi
4 orang @ Rp. 55.000
Tempat sewa
Per bulan (4x300.000)
listrik
Per bulan (4x50.000)
Gunting
20
@ Rp. 4.000
Meteran
10
@ Rp. 10.000
Karpet
15
@ Rp.25.000
Korek api
1
@ Rp.10.000
Lilin
4
@ Rp. 5.000
Aksesoris (manik20
@ Rp.10.000
manik)
TOTAL BIAYA LAIN-LAIN
TOTAL SELURUH BIAYA

Rp. 412.500
Rp. 1.000.000
Rp. 1.412.500
HARGA

Rp. 220.000
Rp. 1.200.000
Rp. 200.000
Rp.
80.000
Rp. 100.000
Rp. 375.000
Rp.
10.000
Rp.
20.000
Rp. 200.000
Rp. 2.405.000
Rp. 3.817.500

4

B. JADWAL KEGIATAN
Bulan 4

Perizinan
Persiapan
Pengenalan
Pembuatan
Monitoring
Laporan

Bulan 3

Bulan 2

Bulan 1

0

5

10

15

20

25

30

35

5

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata ketua dan Anggota kelompok
A. Identitas DiriKetua
1
Nama Lengkap
Siti Maemunah
2
Jenis Kelamin
Perempuan
3
Program Studi
PGSD
4
NIM
1401414088
5
Tempat dan Tanggal Lahir
Kebumen, 06 juni 1996
6
E-mail
sitimaemunah572@gmail.com
7
HP
087715251927
B. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
SMA
Nama Institusi
SD
N
3 MTs
Al-Hidayah SMK N 1
Kalirancang
Kalirancang
Kebumen
Jurusan
Tata Niaga
Tahun Masuk-Lulus 2002-2008
2008-2011
2011-2014
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
N Nama pertemuan ilmiah /
Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan
o
Seminar
Tempat
1
2
3
D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi
lainnya)
N
Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun
o
1
2
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum.Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-M
Semarang, 10 Juni 2015

6

Siti Maemunah
Biodata anggota 1
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin
3 Program Studi
4 NIM
5 Tempat dan Tanggal Lahir
6 E-mail
7 HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama Institusi
SD N

Rizky solikhatun
Perempuan
PGSD
1401414188
Kebumen
08975132043
SMP
MTs
N
Kebumen

SMA
1 SMK N 1 Kebumen

Jurusan
Multimedia
Tahun Masuk-Lulus 2002-2008
2008-2011
2011-2014
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
N
Nama pertemuan ilmiah /
Judul Artikel
Waktu dan Tempat
o
Seminar
Ilmiah
1
2
3
D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi
lainnya)
N
Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun
o
1
2
3
Semarang, 10 Juni 2015

Rizky solikhatun

7

Biodata anggota 2
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
Tri Utami A.N
2
Jenis Kelamin
Perempuan
3
Program Studi
PGSD
4
NIM
1401414089
5
Tempat dan Tanggal Lahir
Kebumen, 14 April 1996
6
E-mail
Triutami14@yqhoo.com
7
HP
083853211400
B. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
SMA
Nama Institusi
SD
N SMP
N
3 SMK
N
1
kembangsawit Kutowinangun
Kebumen
Jurusan
Tahun Masuk-Lulus
2002-2008
2008-2011
2011-2014
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
N
Nama pertemuan ilmiah /
Judul Artikel
Waktu dan Tempat
o
Seminar
Ilmiah
1
2
3
D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi
lainnya)
No
Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun
1
2
3
Semarang, 10 Juni 2015

Tri Utami A.N

Biodata anggota 3
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap

Tri Astuti
8

2
3
4
5
6
7

Jenis Kelamin
Perempuan
Program Studi
PGSD
NIM
1401414087
Tempat dan Tanggal Lahir
Kebumen, 08 Oktober 1995
E-mail
triass_toety@yahoo.com
HP
087728588991
B. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
SMA
Nama
SD N 3 Waluyo
SMP
N
1 SMK N 1 Kebumen
Institusi
n Buluspesantren
Jurusan
Tata Niaga
Tahun
2002-2008
2008-2011
2011-2014
Masuk-Lulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
N
Nama pertemuan ilmiah /
Judul Artikel
Waktu dan Tempat
o
Seminar
Ilmiah
1
2
3
D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau
institusi lainnya)
N
Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun
o
1
2
3
Semarang, 10 Juni 2015

Tri Astuti

Lampiran 2. Biodata Dosen Pembimbing
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
9

4
5
6
7

NIP
Tempat dan Tanggal Lahir
E-mail
HP
Semarang, 10 Juni 2015

Lampiran 3. Justifikasi Rancangan Biaya
1. Bahan habis pakai :
Material

Justifikasi
Pemakaian

Kuantitas

Harga Satuan (Rp)

Jumlah (Rp)

10

Material 1
Material 2

2.
Material

3.
Material
Peralatan

Tali kur
Tali cina

25
25

16.500
40.000
SUB TOTAL (Rp)

412.500
1.000.000
1.412.500

Harga Satuan (Rp)

Jumlah (Rp)

55.000
SUB TOTAL (Rp)

220.000
220.000

Harga Satuan (Rp)
2.405.000
Total
(Keseluruhan)

Jmlah (Rp)
2.405.000
3.817.500

Perjalanan :
Justifikasi
Perjalanan
Transportasi

Lain-lain :
Justifikasi

Kuantitas
4

Kuantitas

Lampiran 4. Susunan Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
No

1.

Nama/NIM

Siti maemunah
1401414088

Program
Studi

Bidang
Ilmu

PGSD

Pendidikan

Alokasi
Waktu
(jam/minggu
)
2 minggu

Uraian Tugas

Mengoordinir dan
mempersiapkan
11

2.
3.
4.

Rizky solikhatun
1401414188
Tri Astuti
1401414088
Tri utami A.N
1401414089

PGSD

Pendidikan

2 minggu

segala hal
Sekertaris

PGSD

Pendidikan

4 minggu

Bendahara

PGSD

Pendidikan

4 minggu

Memonitoring
jalannya kegiatan
usaha

Lampiran 5.Surat Pernyataan Ketua Peneliti/Pelaksana
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
Gedung G Lt.1 Kampus Sekaran Gunungpati Semarang 50229

12

Telepon/Faks(024)8508087, (024)8508089
SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
NIM
Program Studi
Fakultas

: Siti Maemunah
: 1401414088
: PGSD (Pendidikan Guru Sekolah Dasar)
: FIP (Fakultas Ilmu Pendidikan)

Dengan ini menyatakan bahwa usulan proposal PKM Pengabdian masyarakat
saya dengan judul yang diusulkan untuk tahun anggaran bersifat original dan belum
pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,
maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan
mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenarbenarnya.

Lampiran 6. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra (Harus Ada).
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA USAHA
DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
Yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: ___________________________________
13

Pimpinan Mitra Usaha
Bidang Usaha
Alamat

: ___________________________________
: ___________________________________
: ___________________________________

Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan
Program Kreativitas Mahasiswa – ----(Sebutkan Nama Programnya)---Nama Ketua Tim Pengusul
Nomor Induk Mahasiswa
Program Studi
Nama Dosen Pembimbing
Perguruan Tinggi

: ___________________________________
: ___________________________________
: ___________________________________
: ___________________________________
: ___________________________________

guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami.
Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Mitra
Usaha dann Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan
ikatan usaha dalam wujud apapun juga.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab
tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya.
Kota, tanggal-bulan-tahun
Yang menyatakan,
Meterai Rp6.000,Tanda tangan dan Cap
( Nama Pemimpin Mitra )

14

Dokumen yang terkait