INTERAKSI GURU PAI DAN PESERTA DIDIK DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM DI SMK PGRI 1 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR ISI
Sampul Luar .........................................................................................

i

Sampul Dalam......................................................................................

ii

Persetujuan ...........................................................................................

iii

Pengesahan...........................................................................................

iv

Pernyataan Keaslian .............................................................................

v

Motto ....................................................................................................

vi

Persembahan ........................................................................................

vii

Prakata..................................................................................................

viii

Daftar Isi...............................................................................................

x

Daftar Lampiran ...................................................................................

xiv

Daftar Bagan ........................................................................................

xv

Asbtrak .................................................................................................

xvi

BAB I : PENDAHULUAN
A. Konteks Penelitian...............................................................

1

B. Fokus Penelitian ..................................................................

7

C. Tujuan Penelitian.................................................................

8

D. Kegunaan Penelitian ...........................................................

8

E. Penegasan Istilah .................................................................

9

F. Sistematika Pembahasan......................................................

12

i

BAB II : KAJIAN PUSTAKA
A. Interaksi...............................................................................

13

1. Pengertian Interaksi .........................................................

13

2. Interaksi Guru PAI dan Peserta Didik .............................

14

3. Komponen, Ciri, dan Pola Interaksi ................................

17

4. Interaksi Belajar Mengajar sebagai Interaksi Edukatif....

18

5. Kedudukan Guru PAI dalam Interaksi Edukatif .............

23

6. Peranan Guru PAI dalam Interaksi Edukatif ...................

23

7. Kedudukan Peserta Didik dalam Interaksi Edukatif........

26

8. Problem Interaksi Guru PAI dan Peserta Didik dalam
Membentuk Kepribadian Muslim.................................

27

9. Upaya Mengatasi Problem Interaksi Guru PAI dan Peserta
Didik dalam Membentuk Kepribadian Muslim............ ... 29
B. Guru Pendidikan Agama Islam ...........................................

37

1. Pengertian Guru Pendidikan Agama Islam .....................

37

2. Syarat Menjadi Guru Pendidikan Agama Islam ..............

40

3. Peran Guru Pendidikan Agama Islam .............................

42

4. Tugas dan Tanggung Jawab Guru Pendidikan Agama
Islam .............................................................................

46

C. Peserta Didik .......................................................................

48

1. Pengertian Peserta Didik .................................................

48

2. Peserta Didik Dalam Pendidikan Agama Islam ..............

49

ii

3. Tugas Dan Kewajiban Peserta Didik...............................

53

D. Kepribadian Muslim............................................................

54

1. Pengertian Kepribadian Muslim......................................

54

2. Ciri Kepribadian Muslim.................................................

56

3. Pembentukan Kepribadian Muslim Peserta Didik...........

58

4. Faktor Yang Mempengaruhi Kepribadian.......................

61

E. Penelitian Terdahulu............................................................

63

F. Paradigma Penelitian ...........................................................

68

BAB III : METODE PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian .......................................................

70

B. Kehadiran Peneliti ............................................................

72

C. Lokasi Penelitian ..............................................................

74

D. Sumber data......................................................................

74

E. Teknik Pengumpulan Data ...............................................

76

F. Analisis Data.....................................................................

80

G. Pengecekan Keabsahan Data............................................

82

H. Tahap-tahap Penelitian.....................................................

85

BAB IV : DATA HASIL PENELITIAN LAPANGAN
A. Diskripsi Data................................................................

87

1. Terkait dengan fokus penelitian pertama .................

87

2. Terkait dengan fokus penelitian kedua ....................

97

iii

3. Terkait dengan fokus penelitian ketiga ....................

103

B. Temuan Penelitian .........................................................

114

1. Berkaitan dengan fokus penelitian pertama ......

114

2. Berkaitan dengan fokus penelitian kedua ...............

115

3. berkaitan dengan fokus penelitian ketiga ................

116

C. Analisis Data .................................................................

117

BAB V : PEMBAHASAN
1. Temuan penelitian atas fokus penelitian pertama .........

119

2. Temuan penelitian atas fokus penelitian kedua ............

125

3. Temuan penelitian atas fokus penelitian ketiga ............

128

BAB VI : PENUTUP
A. Kesimpulan ...................................................................

133

B. Saran .............................................................................

135

DAFTAR RUJUKAN ..........................................................................

137

LAMPIRAN.........................................................................................

142

iv