PRAGMATIK.doc

SILABUS
1. Identitas Mata kuliah
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Bobot SKS
Semester/ Jenjang
Kelompok Mata Kuliah
Jurusan/Program Studi/
Dosen /Kode Dosen

: Pragmatik
: DR 417
: 2 SKS
: 7/S1
: MKKPS
: Pendidikan Bahasa Daerah
: Drs. Ruswendi Permana, M.Hum.
Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum.

2. Tujuan
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan (1) memiliki pengetahuan tentang

teori pragmatic, (2) mampu mengaplikasikan teori pragmatic pada wacana dan konteks bahasa
dan sastra Sunda, dan (3) mengaplikasikan teori pragmatic pada wacana pengajaran bahasa dan
sastra Sunda.

3. Deskripsi Mata Kuliah
Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai hakikat dan fungsi bahasa, bahasa dalam konteks
social, tata bahasa dan pragmatic, pragmatic dan tindak ujar, rétorika antarpribadi, lokusi,
ilokusi, perlokusi, anéka tindak komunikatif, dan pragmatic dalam kontéks bahasa dan sastra
Sunda, serta pragmatic dalam pengajaran bahasa dan sastra Sunda.
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Ekspositori, komunikatif.
Metode
: Ceramah, tanya jawab, diskusi, pemecahan masalah.
Tugas
: Laporan buku dan makalah, penyajian.
Media
: OHP, LCD/Power Point.
5. Evaluasi








Kehadiran (minimal 80%)
Laporan buku
Makalah
Penyajian dan diskusi
Acuan
: PAP/CRE 75% atau SKBM = B (2,75)
(1T  1UTS  2UAS )
Nilai Akhir :
4

1

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan
Pertemuan I
Membahas:

1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4. Kebijakan penilaian hasil belajar
5. Tugas yang harus diselesaikan
6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya
7. Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.
Pertemuan II s.d. IX
Membahas:
1. Hakikat dan fungsi bahasa
2. Bahasa dan kontéks social
3. Tata bahasa dan pragmatik
4. Pragmatik dan tindak ujar
5. Rétorika antarpribadi
6. lokusi, ilokusi, perlokusi
7. anéka tindak komunikatif
8. Pragmatik dalam kontéks bahasa dan sastra Sunda
9. Pragmatik dalam pengajaran bahasa dan sastra Sunda.
Tugas :
1. Bentuk tugas

2. Waktu Penyerahan

: Laporan bab
: Sebelum UTS

Pertemuan XI
Ujian Tengah Semester : Ujian tertulis
Pertemuan XII
Membahas:
Studi lapangan (kontéks bahasa dan sastra Sunda dan/atau pengajaran bahasa dan sastra Sunda)
Tugas: Laporan
Pertemuan XIII
Membahas:
Penyerahan laporan studi lapangan
Tugas: Laporan karya ilmiah individual.
Pertemuan XIV
Membahas:
Perbaikan dan reviu perkuliahan
Pertemuan XV
Membahas:

Perbaikan dan reviu perkuliahan
Pertemuan XVI
Ujian Akhir Semester : Ujian tertulis

2

7.

Daftar Buku
a. Buku Utama:
Lubis. Prof. Dr. Hamid Hasan. 1991. Analisis Wacana Pragmatik. Bandung: Angkasa.
Nababan, P.W.J. 1987. Ilmu Pragmatik. Jakarta: P2LPTK.
Sudaryat, Yayat.1995. Ulikan Wacana Basa Sunda. Bandung: Geger Sunten.
Suwito, Drs. 1983 (Ed ke-2). ’Bahasa dalam Konteks Sosial’ dalam Sosiolinguistik: Teori dan
Penerapannya. Surakarta.
Tarigan, Prof. Dr. Henry Guntur. 1986. Pengajaran Pragmatik. Bandung: Angkasa.
b. Referensi
Setyorini, Sri. 2001. ’Perbedaan Tindak Tutur Meminta antara Ibu Rumah Tangga yang Bekerja
dan dan Tidak’ dalam Jurnal Pendidikan: Bahasa dan Sastra. Bandung: FPBS-UPI.
Yudibrata, Drs. H. Karna, 2004. ’Pengajaran Pragmatik Basa Sunda di SMP’ dina Raksarasa:

Antalogi Basa jeung Sastra Sunda Katut Pangajaranana. Bandung: CV Geger Sunten.

3

SILABUS
PRAGMATIK
DR 417

Drs. Ruswendi Permana, M.Hum.
Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
4

2011

5