3RPPHPAUDMODELKELOMPOKKURIKULUM2013.doc
YAYASAN PENGELOLA PENDIDIKAN BERMAIN
PAUD TERPADU
KEL. TAMAN BERMAIN KEC. ANAK BELAJAR PINTAR
KOTA SEMARANG
Sekretariat : Jl. Pemuda No. 138 HP. 081234567xxx Semarang
50134
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KURIKULUM 2013
TAHUN AJARAN 2015/2016
Model Pembelajaran
Semester / bulan/Minggu ke
Hari / Tanggal
Kelompok / Usia
Tema / Sub Tema
: Kelompok
: 1/Juli/2
: Senin /14 Juli 2014
: B/5 – 6 Tahun
: Diriku/Tubuhku
Materi Kegiatan:
doa sebelum dan sesudah belajar,
nama anggota tubuh, fungsi anggota tubuh, cara merawat,
pengelompokan warna (merah, biru, kuning), (Catatan: materi pengelompokkan
berdasarkan bentuk dan jumlah bilangan disampaikan hari berikutinya),
lagu "Tuhan Ciptakan Aku"
Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan
Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan Bahan
Lidi/irisan bambu/stik es krim, kertas, lem, kertas warna warni untuk membuat bingkai foto
diri.
Kertas polos, krayon dan spidol warna merah, biru, kuning untuk kegiatan menjiplak
telapak tangan dengan krayon atau spidol.
Tali rapia, nama masing-masing anak, steples untuk kegiatan mengukur tinggi badan
dengan tali rapia.
A. Pembukaan
Bernyanyi “TUHAN CIPTAKAN AKU”
Tepuk “TUHAN CIPTAKAN AKU”
Doa sebelum belajar
Mengenalkan aturan bermain
Berdiskusi bagian-bagian tubuh, fungsi, dan cara merawat tubuh
Diskusi yang harus dilakukan sebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan atas tubuhnya
Berdiskusi tentang pengelompokan warna (merah, biru, kuning).
B. Inti
Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan
Guru menanyakan konsep warna dan bentuk yang ada di alat dan bahan.
Guru menanyakan kepada anak dimana mereka pernah menemukan konsep tersebut?
Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yang
dipahami anak.
Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya:
Kelompok 1: Membuat bingkai foto diri warna merah, biru, kuning
Kelompok 2: Menjiplak telapak tangan dengan krayon atau spidol.
Kelompok 3: Mengukur tinggi badan dengan tali rapia.
Kegiatan Pengaman:
Menyusun huruf anggota tubuh berdasarkan contoh dari kartu kata bergambar
Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya
Guru menanyakan konsep yang ditemukan anak di kegiatan mainnya.
C. Penutup
Menanyakan perasaan selama hari ini
Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang paling
disukai
Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yakni menanyakan bertanya
kepada orang tuanya tentang tempat lahir, tanggal lahir, siapa yang menolong kelahiran,
dst.
Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
Berdoa setelah belajar
D. Rencana Penilaian
1. Indikator Penilaian:
Progra
m
Pengem
b
Nilai
Agama
dan Moral
Motorik
Sosem
Kognitif
Bahasa
K
D
INDIKATO
R
1
.
1
3.14.1
- Anak terbiasa bersyukur dirinya
sebagai
ciptaan Tuhan
- Anak dapat berdoa sebelum dan
sesudah
belajar
- Anak terbiasa mencuci tangan dan
menggosok gigi
- Anak dapat menyebutkan nama
anggota tubuh, fungsi anggota
tubuh, cara merawat
2
.
1
3.44.4
2.
5,
2
.
6
3.6-4.6
1.
13
3.104.10
- Anak terbiasa memberi salam
- Anak terbiasa mengikuti aturan
- Anak mengelompokkan
berdasarkan
warna (merah, biru, kuning),
- Anak terbiasa berlaku ramah,
- Anak memahami cerita yang
dibacakan cerita
Seni
3.154.15
- Anak menyanyikan lagu Tuhan
Ciptakan
Aku
2. Teknik penilaian yang akan digunakan:
a. Catatan hasil karya
b. Catatan Anekdot, dan
c. Skala capaian perkembangan (rating scale )
AYAH BUNDA KESULITAN MEMAHAMI RPPH DI ATAS ? KUNJUNGI WEBSITE
KAMI DAN BELAJAR MEDIA PEMBELAJARAN PAUD MANDIRI SECARA
ONLINE
LEMBAR PROMOSI
HAPUS LEMBAR INI KETIKA DIGUNAKAN DI SEKOLAH AYAH BUNDA
DAPATKAN GRATIS
BUKU ADMINISTRASI PAUD LENGKAP
JUKNIS PAUD TERBARU
PETUNJUK PENYELENGGARAAN TK KB TPA SPS
PEDOMAN IMPLEMENTASI KURIKULUM PAUD 2013 TERBARU
STANDAR NASIONAL PAUD TERBARU
KURIKULUM PAUD TERBARU
PROTA PROSEM RPPM RPPH PAUD TERBARU
LAGU ANAK PAUD
PARENTING EDUCATION PAUD
CONTOH APE RAGAM MAIN ANAK
CONTOH SAINS UNTUK ANAK USIA DINI
AKSES SEMUANYA MELALUI
Portal Pendidikan Anak No. 1 di Indonesia
http://www.xahzgs.com
ATAU
http://paudjateng.xahzgs.com
KAMI DILENGKAPI DENGAN DUKUNGAN FANSPAGE PAUD JATENG YANG DAPAT
AYAH BUNDA TANYAI KAPAN SAJA SECARA GRATIS DI
https://www.facebook.com/paudjateng
PAUD TERPADU
KEL. TAMAN BERMAIN KEC. ANAK BELAJAR PINTAR
KOTA SEMARANG
Sekretariat : Jl. Pemuda No. 138 HP. 081234567xxx Semarang
50134
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KURIKULUM 2013
TAHUN AJARAN 2015/2016
Model Pembelajaran
Semester / bulan/Minggu ke
Hari / Tanggal
Kelompok / Usia
Tema / Sub Tema
: Kelompok
: 1/Juli/2
: Senin /14 Juli 2014
: B/5 – 6 Tahun
: Diriku/Tubuhku
Materi Kegiatan:
doa sebelum dan sesudah belajar,
nama anggota tubuh, fungsi anggota tubuh, cara merawat,
pengelompokan warna (merah, biru, kuning), (Catatan: materi pengelompokkan
berdasarkan bentuk dan jumlah bilangan disampaikan hari berikutinya),
lagu "Tuhan Ciptakan Aku"
Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan
Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan Bahan
Lidi/irisan bambu/stik es krim, kertas, lem, kertas warna warni untuk membuat bingkai foto
diri.
Kertas polos, krayon dan spidol warna merah, biru, kuning untuk kegiatan menjiplak
telapak tangan dengan krayon atau spidol.
Tali rapia, nama masing-masing anak, steples untuk kegiatan mengukur tinggi badan
dengan tali rapia.
A. Pembukaan
Bernyanyi “TUHAN CIPTAKAN AKU”
Tepuk “TUHAN CIPTAKAN AKU”
Doa sebelum belajar
Mengenalkan aturan bermain
Berdiskusi bagian-bagian tubuh, fungsi, dan cara merawat tubuh
Diskusi yang harus dilakukan sebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan atas tubuhnya
Berdiskusi tentang pengelompokan warna (merah, biru, kuning).
B. Inti
Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan
Guru menanyakan konsep warna dan bentuk yang ada di alat dan bahan.
Guru menanyakan kepada anak dimana mereka pernah menemukan konsep tersebut?
Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yang
dipahami anak.
Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya:
Kelompok 1: Membuat bingkai foto diri warna merah, biru, kuning
Kelompok 2: Menjiplak telapak tangan dengan krayon atau spidol.
Kelompok 3: Mengukur tinggi badan dengan tali rapia.
Kegiatan Pengaman:
Menyusun huruf anggota tubuh berdasarkan contoh dari kartu kata bergambar
Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya
Guru menanyakan konsep yang ditemukan anak di kegiatan mainnya.
C. Penutup
Menanyakan perasaan selama hari ini
Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang paling
disukai
Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yakni menanyakan bertanya
kepada orang tuanya tentang tempat lahir, tanggal lahir, siapa yang menolong kelahiran,
dst.
Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
Berdoa setelah belajar
D. Rencana Penilaian
1. Indikator Penilaian:
Progra
m
Pengem
b
Nilai
Agama
dan Moral
Motorik
Sosem
Kognitif
Bahasa
K
D
INDIKATO
R
1
.
1
3.14.1
- Anak terbiasa bersyukur dirinya
sebagai
ciptaan Tuhan
- Anak dapat berdoa sebelum dan
sesudah
belajar
- Anak terbiasa mencuci tangan dan
menggosok gigi
- Anak dapat menyebutkan nama
anggota tubuh, fungsi anggota
tubuh, cara merawat
2
.
1
3.44.4
2.
5,
2
.
6
3.6-4.6
1.
13
3.104.10
- Anak terbiasa memberi salam
- Anak terbiasa mengikuti aturan
- Anak mengelompokkan
berdasarkan
warna (merah, biru, kuning),
- Anak terbiasa berlaku ramah,
- Anak memahami cerita yang
dibacakan cerita
Seni
3.154.15
- Anak menyanyikan lagu Tuhan
Ciptakan
Aku
2. Teknik penilaian yang akan digunakan:
a. Catatan hasil karya
b. Catatan Anekdot, dan
c. Skala capaian perkembangan (rating scale )
AYAH BUNDA KESULITAN MEMAHAMI RPPH DI ATAS ? KUNJUNGI WEBSITE
KAMI DAN BELAJAR MEDIA PEMBELAJARAN PAUD MANDIRI SECARA
ONLINE
LEMBAR PROMOSI
HAPUS LEMBAR INI KETIKA DIGUNAKAN DI SEKOLAH AYAH BUNDA
DAPATKAN GRATIS
BUKU ADMINISTRASI PAUD LENGKAP
JUKNIS PAUD TERBARU
PETUNJUK PENYELENGGARAAN TK KB TPA SPS
PEDOMAN IMPLEMENTASI KURIKULUM PAUD 2013 TERBARU
STANDAR NASIONAL PAUD TERBARU
KURIKULUM PAUD TERBARU
PROTA PROSEM RPPM RPPH PAUD TERBARU
LAGU ANAK PAUD
PARENTING EDUCATION PAUD
CONTOH APE RAGAM MAIN ANAK
CONTOH SAINS UNTUK ANAK USIA DINI
AKSES SEMUANYA MELALUI
Portal Pendidikan Anak No. 1 di Indonesia
http://www.xahzgs.com
ATAU
http://paudjateng.xahzgs.com
KAMI DILENGKAPI DENGAN DUKUNGAN FANSPAGE PAUD JATENG YANG DAPAT
AYAH BUNDA TANYAI KAPAN SAJA SECARA GRATIS DI
https://www.facebook.com/paudjateng