KREATIVITAS GURU DALAM PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN FIQIH DI MAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
DAFTAR RUJUKAN
Abdullah, Faisal. 2008. Bakat dan Kreativitas. Palembang: Noer Fikri Offset.
Ahmad, Abu. 1986. MetodeKhususPendidikanAgam. Bandung : CV Amrico.
Ali, Muhammad dan Muhammad Asrori. 2006. Psikologi Remaja: Perkembangan
Peserta Didik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arifin. 1993. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta:Bumi Aksara.
Arsyad, Ashar. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo.
Basrowi. 2002. Metode Penelitian Kualitatif Perspektif Mikro. Surabaya : Insan
Cendekia.
Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Desmita. 2012. Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Dradjad, Zakiah, dkk. 2004. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta:
PT. Bumi Aksara.
Fathurrohman, Pupuh dan M. Sobry Sutikno. 2010. Strategi Belajar Mengajar:
Strategi Mewujudkan Pembelajaran Bermakna Melalui Penanaman Konsep
Umum dan Konsep Islami. Bandung: PT. Refika Aditama.
Furchan, Arif. 2005. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Hasan, Muh. Tolchah, dkk. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif, Tinjauan
Teori dan Praktik. Surabaya : Visipers Offset.
Hasibuan dan Moedjiono. 2010. Proses Belajar Mengajar . Bandung: PT.Remaja
Rosdakarya.
Indayati, Retno. 2002. Kreatifitas Guru Dalam Proses
Pembelajaran.
Tulungagung: STAIN Tulungagung.
Kependidikan,
Direktorat
Tenaga.
2008.
Strategi
Pembelajaran
dan
pemilihannya. Jakarta : Diknas.
Komsiyah, Indah. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras.
Kunandar. 2007. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru. Jakarta : Raja Grafindo
Persada.
Majid, Abdul. 2007. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar
Kompetensi Guru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Moleong, Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosda Karya.
Mufarokah, Annisatul.
2013. Strategi & Model- Model Pembelajaran.
Tulungagung: STAIN Tulungagung Press.
Muhaimin. 2005. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Jakarta:
Raja Grafindo Petsada.
Mujtahid. 2011. Pengembangan Profesi Guru. Malang: Uin Maliki Press.
Mulyana, Dedy. 2006. Metodologi Kualitatif : Paradigma Ilmu Komunikasi dan
Ilmu sosial lainnya. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Mulyono. 2012. Strategi Pembelajaran Menuju Efektivitas Pembelajaran di Abad
Global. UIN- MALIKI PRESS.
Munandar, Utami. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Naim, Ngainun. 2011. Menjadi Guru Inspiratif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Permenag RI No. 2 Tahun 2008. PERMENAG RI No. 2 tahun 2008 tentang
standar Kompetensi Lulusan Dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam Dan
Bahasa Arab Di Madrasah.
Perundang- undangan, Himpunan Peraturan. 2009. Undang-undang SISDIKNAS
Sistem Pendidikan Nasional. Bandung : Fokus Media.
Rahmad, Jalaludin. 1999. Metodologi Penelitian Komunikasi : Dilengkapi Contoh
Analisis Statistic. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Ramayulis. 2001. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
RI,Departemen Agama. 2009. Al-Qur’an dan Terjemah. Jakarta: Departemen
Agama RI.
Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Slameto. 1991. Proses Belajar Mengajar Dalam Proses Kredit Semester . Jakarta:
Bumi Aksara.
Sugiyono. 2010. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : IKAPI.
Suhartono, Suparlan. 2008. Wawasan Pendidikan Sebuah Pengantar Pendidikan,
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Suparta, M dan Hery Noer Ali. 2003. Metodologi Pengajaran Agama Islam.
Jakarta: Armico.
Suryani. 2012. Hadist Tarbawi. Yogyakarta: Teras.
Suyanto dan Asep Jihad. 2013. Menjadi Guru Profesional. Surabaya : Esensi
Erlangga Grup.
Syah, Muhibin. 2003. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Syarifudin, Amir. 1997. Ushul Fiqih Jilid I. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
Tafsir, Ahmad. 1992.
Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Tasmaran, Toto. 2001. Keserdasan Rohniah. Jakarta: gema insani.
Tilaar. 2007. Membenahi Pendidikan Nasional. Jakarta: Rineka Cipta.
Usman, Husaini dan Purnomo Stiady Akbar. 2009. Metodelogi Penelitian Sosial.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Uzman, Moh Uzer. 1992. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Rosdakarya.
Wahab, Abdul Aziz. 2009. Metode dan Model- Model Mengajar . Bandung:
Alfabeta.
Yamin, Martinis. 2007. Profesionalisasi Guru dan Implementasi KTSP. Jakarta:
Gaung Persada Press.
Yasmin dan Ansari. 2008. Taktik Mengembangkan Kemampuan Individual
Siswa. Jakarta: Gaung Persada.
Yoto dan Saiful Rahman. 2001. Manajemen Pembelajaran. Malang: Yanizar
Group.
Yuniastuti, Viffa. 2015. Lupakan Berpikir Positif Saatnya Bertindak Positif.
Jakarta: Gemilang.
Abdullah, Faisal. 2008. Bakat dan Kreativitas. Palembang: Noer Fikri Offset.
Ahmad, Abu. 1986. MetodeKhususPendidikanAgam. Bandung : CV Amrico.
Ali, Muhammad dan Muhammad Asrori. 2006. Psikologi Remaja: Perkembangan
Peserta Didik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arifin. 1993. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta:Bumi Aksara.
Arsyad, Ashar. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo.
Basrowi. 2002. Metode Penelitian Kualitatif Perspektif Mikro. Surabaya : Insan
Cendekia.
Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Desmita. 2012. Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Dradjad, Zakiah, dkk. 2004. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta:
PT. Bumi Aksara.
Fathurrohman, Pupuh dan M. Sobry Sutikno. 2010. Strategi Belajar Mengajar:
Strategi Mewujudkan Pembelajaran Bermakna Melalui Penanaman Konsep
Umum dan Konsep Islami. Bandung: PT. Refika Aditama.
Furchan, Arif. 2005. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Hasan, Muh. Tolchah, dkk. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif, Tinjauan
Teori dan Praktik. Surabaya : Visipers Offset.
Hasibuan dan Moedjiono. 2010. Proses Belajar Mengajar . Bandung: PT.Remaja
Rosdakarya.
Indayati, Retno. 2002. Kreatifitas Guru Dalam Proses
Pembelajaran.
Tulungagung: STAIN Tulungagung.
Kependidikan,
Direktorat
Tenaga.
2008.
Strategi
Pembelajaran
dan
pemilihannya. Jakarta : Diknas.
Komsiyah, Indah. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras.
Kunandar. 2007. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru. Jakarta : Raja Grafindo
Persada.
Majid, Abdul. 2007. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar
Kompetensi Guru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Moleong, Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosda Karya.
Mufarokah, Annisatul.
2013. Strategi & Model- Model Pembelajaran.
Tulungagung: STAIN Tulungagung Press.
Muhaimin. 2005. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Jakarta:
Raja Grafindo Petsada.
Mujtahid. 2011. Pengembangan Profesi Guru. Malang: Uin Maliki Press.
Mulyana, Dedy. 2006. Metodologi Kualitatif : Paradigma Ilmu Komunikasi dan
Ilmu sosial lainnya. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Mulyono. 2012. Strategi Pembelajaran Menuju Efektivitas Pembelajaran di Abad
Global. UIN- MALIKI PRESS.
Munandar, Utami. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Naim, Ngainun. 2011. Menjadi Guru Inspiratif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Permenag RI No. 2 Tahun 2008. PERMENAG RI No. 2 tahun 2008 tentang
standar Kompetensi Lulusan Dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam Dan
Bahasa Arab Di Madrasah.
Perundang- undangan, Himpunan Peraturan. 2009. Undang-undang SISDIKNAS
Sistem Pendidikan Nasional. Bandung : Fokus Media.
Rahmad, Jalaludin. 1999. Metodologi Penelitian Komunikasi : Dilengkapi Contoh
Analisis Statistic. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Ramayulis. 2001. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
RI,Departemen Agama. 2009. Al-Qur’an dan Terjemah. Jakarta: Departemen
Agama RI.
Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Slameto. 1991. Proses Belajar Mengajar Dalam Proses Kredit Semester . Jakarta:
Bumi Aksara.
Sugiyono. 2010. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : IKAPI.
Suhartono, Suparlan. 2008. Wawasan Pendidikan Sebuah Pengantar Pendidikan,
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Suparta, M dan Hery Noer Ali. 2003. Metodologi Pengajaran Agama Islam.
Jakarta: Armico.
Suryani. 2012. Hadist Tarbawi. Yogyakarta: Teras.
Suyanto dan Asep Jihad. 2013. Menjadi Guru Profesional. Surabaya : Esensi
Erlangga Grup.
Syah, Muhibin. 2003. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Syarifudin, Amir. 1997. Ushul Fiqih Jilid I. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
Tafsir, Ahmad. 1992.
Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Tasmaran, Toto. 2001. Keserdasan Rohniah. Jakarta: gema insani.
Tilaar. 2007. Membenahi Pendidikan Nasional. Jakarta: Rineka Cipta.
Usman, Husaini dan Purnomo Stiady Akbar. 2009. Metodelogi Penelitian Sosial.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Uzman, Moh Uzer. 1992. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Rosdakarya.
Wahab, Abdul Aziz. 2009. Metode dan Model- Model Mengajar . Bandung:
Alfabeta.
Yamin, Martinis. 2007. Profesionalisasi Guru dan Implementasi KTSP. Jakarta:
Gaung Persada Press.
Yasmin dan Ansari. 2008. Taktik Mengembangkan Kemampuan Individual
Siswa. Jakarta: Gaung Persada.
Yoto dan Saiful Rahman. 2001. Manajemen Pembelajaran. Malang: Yanizar
Group.
Yuniastuti, Viffa. 2015. Lupakan Berpikir Positif Saatnya Bertindak Positif.
Jakarta: Gemilang.