Ujian Ogos Sains Kertas 1 format upsr tahun 5

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN PENGGAL 2 (AR3)
SAINS
KERTAS 1
TAHUN 5
OGOS
1 jam
018/1

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2.

Kamu dikehendaki menjawab semua soalan .

3.

Sila baca soalan dengan teliti sebelum menjawab.

SULIT

0
018/1

Ruai Ilmu Sains Kanowit

Rajah 1
1. Apakah yang akan terjadi sekiranya pokok bunga ros di atas
tidak disiram
selama seminggu?
A Akan hidup subur
B Akan layu
C Akan segar
D Akan membesar

Rajah 2
2. Haiwan di atas mempunyai satu persamaan . Apakah
persamaan mereka?

A Mempunyai sisik
B Mempunyai gigi taring
C Mempunyai bulu pelepah
D Mempunyai bulu
3. Yang manakah ciri seekor ular ?
A Mempunyai kaki B
Mempunyai sisik C
Mempunyai bulu D
Mempunyai tanduk

SULIT

1
018/1

4.
Tumbuhan membuat makanan
melalui proses fotosintesis

Pilih antara berikut keperluan bagi proses fotosintesis.

A Klorofil, karbon dioksida dan oksigen
B Karbon dioksida air dan cahaya matahari
C Cahaya matahari, karbon dioksida air dan klorofil
D Cahaya matahari, karbon dioksida, air dan oksigen
5. Rajah 3 menunjukkan dua jenis haiwan

Rajah 3
Bagaimanakah haiwan-haiwan diatas bernafas?
A Melalui insang
B Melalui peparu
C Melalui spirakel
D Melalui kulit lembap
6. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan bahawa bahan
itu menghalang cahaya daripada menembusinya?

7. Rajah 4 di bawah menunjukkan gerakbalas tumbuhan terhadap
suatu ransangan.

SULIT

2
018/1

Rajah 4
Apakah ransangan yang menyebabkan gerakbalas tumbuhan
di atas?
A
B
C
D

Air dan sentuhan
Sentuhan dan gravity
Gravity dan cahaya matahari
Cahaya matahari dan air

8. Khairi hendak menyiasat regangan gelang getah yang berbeza
ketebalan. Apakah pembolehubah yang perlu dimanipulasi?
A Daya regangan
B Jenis gelang getah

C Ketebalan gelang getah
D Regangan gelang getah

9. Jadual di bawah menunjukkan sifat objek M dan N?
Objek
Sifat
M

Kenyal dan mudah diregangkan

N

Lembut dan mudah menyerap

air Apakah objek M dan N?

SULIT

3
018/1

10.
Antara yang berikut, yang manakah tidak boleh
dikelaskan dalam kumpulan yang sama?
A Beca
B Kapal laut
C Kereta api
D Mesin faksimili
11.

Rajah 5 di bawah menunjukkan perlakuan sejenis haiwan.

Rajah 5
Haiwan ini mengisi udara ke dalam badannya dan mengeluarkan
duriduri di sekeliling badannya. Antara yang berikut, mengapakah
haiwan
tersebut berkelakuan sedemikian?
A Untuk membunuh musuhnya

SULIT

4
018/1

B Untuk menakutkan musuhnya
C Untuk mengesan musuh di persekitarannya
D Untuk menyimpan makanan di dalam badanya
12.

Rajah 6 menunjukkan sejenis haiwan.

Rajah 6
Antara yang di berikut, yang manakah adalah ciri haiwan di
atas untuk melindungi dirinya daripada musuh ?
P – mempunyai cangkerang
Q – mempunyai sisik keras
R – mempunyai duri tajam
S – boleh menggulungkan diri
A. P dan Q
B. P dan R

C. Q dan R
D. Q dan S
13.

Rajah 7 menunjukkan dua jenis haiwan ?

Rajah 7
Apakah ciri yang sama bagi kedua-dua haiwan di atas untuk
melindungi diri?
A Mempunyai bisa
B Hidup berkumpulan
C Boleh menyamarkan diri
D boleh memutuskan anggota badan

SULIT

5
018/1

14. Rajah 8 menunjukkan seekor haiwan.

Rajah 8
Bagaimanakah haiwan di atas melindungi dirinya daripada cuaca
yang melampau panas ?
A. Bermigrasi ke tempat yang lebih sejuk
B. Berlindung diri di dalam gua
C. Berkubang di dalam lumpur
D. Mempunyai lapisan lemak yang tebal di bawah kulitnya
15.

Menyamar diri daripada dilihat oleh musuh.

Maklumat di atas menerangkan tentang haiwan P. Apakah haiwan P
itu?
A Ikan buntal
B kura-kura
C Rama-rama
D Tenggiling
16.
Rajah 9 menunjukkan sejenis tumbuhan berbulu halus

pada batangnya bertujuan untuk melindungi dirinya daripada
musuh.

SULIT

6
018/1

Rajah 9
Sekumpulan pemuda hendak masuk ke hutan untuk mencari buluhbuluh untuk membuat lemang. Antara yang berikut, manakah
persiapan penting yang perlu dibuat oleh pemuda-pemuda tersebut?
A Membawa berus atau penyapu bagi membuang bulu-bulu
halus yang terdapat pada batang buluh-buluh tersebut
B Memakai baju berlengan panjang dan bersarung tangan
bagi mengelak kegatalan daripada bulu halus buluh
tersebut.
C Membawa air bagi tujuan untuk membasuh bahagian-bahagian
badan yang akan terkena bulu-bulu halus pokok buluh
D Membawa parang yang panjang bagi memudahkan mereka
menebang pada bahagian pokok buluh yang tidak terdapat

bulu-bulu halus

17.
Rajah 10 menunjukkan situasi di sebuah kebun sejenis
tumbuhan.

Rajah 10
Tumbuhan tersebut akan bergerak balas terhadap musim panas
yang melampau. Antara yang berikut, manakah yang mungkin
dilakukan oleh tumbuhan tersebut?
A Menggugurkan daun-daunnya bagi mengurangkan
kadar kehilangan air
SULIT

7
018/1

B Menggulungkan daun-daunnya bagi mengurangkan
luas permukaan terdedah kepada matahari.
C Mengeringkan daun-daunnya dengan cepat berbanding
musim biasa.
D Menggurangkan kadar pertumbuhan daun-daun baharu
kerana kekurangan air.
18.
Rajah 11 menunjukkan sejenis tumbuhan yang banyak
didapati di kawasan paya bakau.

Rajah 11
Bagaimanakah tumbuhan tersebut melindungi dirinya daripada
angin kencang?
A Batangnya mudah lentur
B Mempunyai daun bersaiz besar
C Mempunyai banyak akar sokong
D Mempunyai daun yang berbelah-belah

19.

Rajah 12 menunjukkan empat jenis buah dan biji benih.

Rajah 12
Antara yang berikut, manakah yang boleh dikelaskan dalam kumpulan
P dan kumpulan Q dengan betul?

P
SULIT

Q
8
018/1

A
B
C
D

Buah pongpong
Dandelion, buah jarak
Lalang, kapas
Semarak api, keembung

Keladi bunting, telepok
Buah petai, Buah jagung
Tembikai, ciku
Kelulut, kemuncup

20. Maklumat menunjukkan ciri-ciri bagi biji benih P.
 Kulit Berlilin
 Mempunyai ruang udara
Apakah agen penyebar an bagi biji benih ini?
A Air
B Haiwan
C Angin
D Mekanisme letupan
21.
Rajah 13 menunjukkan satu situasi yang dialami oleh seorang
murid.

Rajah 13
Berdasarkan rajah berikut, apakah perubahan tenaga yang
berlaku semasa situasi tersebut?
A
B
C
D

Tenaga
Tenaga
Tenaga
Tenaga

keupayaan  tenaga kinetik  tenaga bunyi
kimia  tenaga keupayaan  tenaga bunyi
haba  tenaga kinetik  tenaga bunyi
cahaya  tenaga keupayaan tenaga bunyi

22.
“ Tenaga yang diperolehi daripada bahan organik tumbuhan dan
SULIT

9

018/1

haiwan yang terhasil apabila dibakar.
Sumber tenaga manakah yang sesuai mewakili pernyataan di atas?
A Angin
B Biojisim
C Bahan api fosil
D Nuklear

23.
Antara berikut, yang manakah merupakan cara untuk
menggunakan sumber tenaga secara berhemah?
A Berkongsi kereta ke tempat kerja
B Menggunakan dapur gas hanya pada waktu pagi
C Menonton televisyen sambil mendengar radio
D Menggunakan penghawa dingin untuk menggantikan kipas
24.
Apakah kekurangan bagi sumber tenaga yang
tidak boleh diperbaharui?
A
B
C
D

Bekalan yang tidak terhad
Boleh dikitar semula
Kos yang rendah
Boleh menyebabkan pencemaran

25.
Antara pernyataan berikut, yang manakah menerangkan
tenaga yang boleh dibaharui?
A Tenaga yang boleh dijana daripada sumber yang sentiasa ada
secara berterusan.
B Tenaga yang tidak dapat diubah kepada bentuk tenaga yang lain
C Tenaga yang dapat digantikan apabla menggunakan sumber asli
D Tenaga yang tidak dapat digantikan apabila kehabisan

26.

Berikut ialah satu maklumat

Malaysia menerima hujan hampir sepanjang tahun. Hal ini
menjadikan Malaysia sesuai menggunakan air sebagai sumber
tenaga elektrik. Binaannya yang bertempat di Bakun, Sarawak
merupakan antara yang tertinggi di dunia.

SULIT

10
018/1

Berdasarkan maklumat, apakah sumber tenaga tersebut?
A
B
C
D

Stesen
Stesen
Stesen
Stesen

jana
jana
jana
jana

kuasa
kuasa
kuasa
kuasa

gas asli
arang batu
hidroelektrik
tenaga nuclear

27.
Antara berikut, yang manakah menunjukkan bahawa
cahaya bergerak dalam garis lurus?

A.

B.

C.

D.

28.
Rajah 14 menunjukkan lakaran pelan sebuah kedai.
Pemilik kedai tersebut telah meletakkan cermin di tempat
bertanda X.

Rajah 14
Mengapakah pemilik kedai itu berbuat demikian?
A Memjadikan kedai kelihatan lebih luas
B Mengelakkan pantulan cahaya di dalam kedainya
C Mengawasi keseluruhan kedai dari kaunter
D Menjadikan kedai lebih cantik dan menarik.
29. Rajah 15 menunjukkan satu eksperimen.

SULIT

11
018/1

Rajah 15
Antara berikut, yang manakah kesimpulan yang dapat
dibuat berdasarkan rajah di atas?
A Bentuk bayang-bayang dipengaruhi
B Bentuk bayang-bayang dipengaruhi
C Bentuk bayang-bayang dipengaruhi
cahaya
D Bentuk bayang-bayang dipengaruhi

oleh arah sumber cahaya
oleh saiz objek
oleh kekuatan sumber
oleh jarak sumber cahaya

30.
Rajah 16 menunujukkan susun letak beberapa alatan untuk
menyiasat penghasilan bayang-bayang berbeza saiz yang
disediakan oleh Farah dan kumpulannya.

Rajah 16
Mereka mendapati penyiasatan tersebut kurang berjaya dan perlu
penambahbaikkan.
Antara
yang
berikut,
yang
manakah
penambahbaikkan yang boleh dicadangkan bagi memastikan hasil
penyiasatan lebih berjaya?
A Gunakan lampu suluh yang lebih panjang
B Gantikan pembaris kerana pembaris bahan lut sinar

SULIT

12
018/1

C Gantikan skrin sedia ada dengan skrin yang lebih besar
D Kurangkan jarak di antara penanda-penanda P,Q,R dan S.
31.
Rajah 17 menunjukkan dialog antara Airil dengan Wawa
semasa mereka mengunjungi sebuah kolam.

Rajah 17
Apakah maksud “Pembiasan” yang diperkatakan oleh Airi?
A Keadaan cahaya yang memasuki sesuatu cecair
B Pergerakan cahaya daripada satu medium ke medium yang lain
C Cahaya yang terkena pada sesebuah objek dialihkan pada objek
yang lain
D Penapisan cahaya yang menyebabkan pandangan kita berbeza
dengan keadaan sebenar.
32.
Maklumat yang berikut menunjukkan beberapa kegunaan
cahaya.
K

Lampu kereta dipasang pada
waktu malam

L

Kolam kelihatan lebih cetek

M

Cermin pada selekoh tajam jalan
raya

N

Periskop dalam kapal selam
untuk
melihat
kapal
di
permukaan laut.

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan prinsip pantulan
cahaya?
A M dan N

SULIT

13
018/1

B K dan L
C L dan M
D K dan N
33.

Rajah 18 menunjukkan suatu penyiasatan

Apakah bentuk bayang-bayang yang dapat dilihat pada skrin?

34. Rajah 19 menunjukkan aktiviti yang dilakukan oleeh seorang
murid.

Rajah 19
Pilih antara berikut kesimpulan yang boleh dibuat daripada
penyiasatan ini.?
A. Cahaya bergerak lurus
B. Cahaya boleh dibiaskan
C. Cahaya boleh dipantulkan
SULIT

14
018/1

D. Cahaya menghasilkan bayang –bayang
35. Rajah 20 menunjukkan salah satu sumber tenaga elektrik.

Rajah 20
Antara berikut, yang manakah fungsi yang sesuai kepada sumber
tenaga elektrik di atas?
A
B
C
D

Membekalkan tenaga kepada telefon bimbit
Mebekalkan tenaga kepada kenderaan bermotor
Mebekalkan tenaga kepada lampu basikal
Mebekalkan tenaga eletrik kepada alat pemanas air

36.
Antara simbol komponen yang berikut, manakah berfungsi
untuk membekalkan tenaga elektrik dalam litar?
A.
B.

C.
D.
37. Rajah 21 menunjukkan tiga set litar lengkap P,Q dan R.

Rajah 21
Susun litar-litar tersebut mengikut urutan kecerahan cahaya mentol
yang semakin bertambah.

SULIT

15
018/1

A.
B.
C.
D.

PQR
R P  Q
RQP
QPR

38. Rajah 22 menunjukkan sebuah litar elektrik dengan mentol S,T , U
dan V.

Rajah 22
Antara yang berikut, mentol yang manakah apabila dikeluarkan
tidak akan membenarkan sebarang mentol menyala?
A.
B.
C.
D.
39.

S dan T
T dan U
U dan V
S dan V
Rajah 23 menunjukkan litar selari.

Rajah 23
Apakah yang akan berlaku jika hanya suis S2 sahaja dibuka?
A.
B.
C.
D.

Hanya mentol M1 sahaja akan menyala
Hanya mentol M1 dan M3 sahaja akan menyala
Ketiga-tiga mentol, M1, M2 dan M3 tidak menyala
Ketiga-tiga mentol, M1, M2 dan M3 akan menyala

SULIT

16
018/1

40. Rajah 24 menunjukkan satu litar elektrik.

Rajah 24
Tindakan yang manakah boleh dilakukan untuk
meningkatkan kecerahan mentol-mentol tersebut?
A.
B.
C.
D.

Tambah satu lagi suis
Tambah satu lagi mentol
Tambah satu lagi sel kering
Gunakan dawai penyambung yang lebih panjang

KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT

17
018/1

Sains Tahun 5
1.B
11.B
21.A
31.D

SULIT

2.C
12.D
22.B
32.A

3.B
13.C
23.A
33.C

4.C
14.C
24.D
34.A

5.D
15.C
25.A
35.B

6.C
16.B
26.C
36.D

18

7.C
17.A
27.C
37.A

8.C
18.C
28.C
38.A

9.C
19.C
29.A
39.A

1O.D
20.A
30.B
40.C

018/1