S JRM 1002707 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. (2010), Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Amanah, Siti. (2011). Penerapan Pembelajaran Kooperatif Metode Schramble
untuk meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa. Skripsi
pada FPBS UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Daryanto. (2013). Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung: Yrama Widya
Ehler, Swantje. (2010). Lesen als Verstehen. Berlin: Druckhaus Langenscheidt
Esselborn, Karl. (2003). Handbuch interkulturelle Germanistik. Stutgart:
Metzlersche Verlagsbuchhandlung und Ernst Poeschel Verlag GmbH.
Faiq, Muhammad. (2013). Model-pembelajaran-kooperatif-two-stay-two-stray.
[Online}. Tersedia di: Penelitiantindakankelas.blogspot.com [diakses 18
Agustus 2014].
Huda, Miftahul. (2013). Cooperative Learning: Metode, teknik, struktur, dan
model penerapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Lie, Anita. (2008). Mempraktikan Cooperative Learning di ruang-ruang kelas.
Jakarta: Grasindo
Nurhadi. (2008). Membaca cepat dan efektif. Bandung: C.V Sinar Baru
Algensindo.
Pandawa, Nurhayati dkk. (2009). Pembelajaran membaca . Jakarta: Balai Pustaka.
Perlmann, Schwalb. (2008). EmNeu Hauptkurs Deutsch als Fremdsprache für die
Mittelstuffe. München.
Slavin, Robert E. (2005). Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik.
Bandung: Nusa Media.
Sudjana, Veni Gusliani. (2010). Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative
Learning
tipe Team Games Tournaments dalam Meningkatkan
Kemampuan Membaca Teks Bahasa Jerman Siswa SMA. Skripsi pada
FPBS UPI Bandung: tidak diterbitkan
RIVAN FAJAR NUGRAHA, 2014
EFKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO
STRAY DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN
SISWA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
Suprijono, Agus. (2013). Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sutirman. (2013). Media dan Model-Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Westhoff, Gerard. (2005). Fertigkeit Lesen. Berlin: Langenscheidt.
RIVAN FAJAR NUGRAHA, 2014
EFKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO
STRAY DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN
SISWA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
Arikunto, Suharsimi. (2010), Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Amanah, Siti. (2011). Penerapan Pembelajaran Kooperatif Metode Schramble
untuk meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa. Skripsi
pada FPBS UPI Bandung: Tidak diterbitkan
Daryanto. (2013). Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung: Yrama Widya
Ehler, Swantje. (2010). Lesen als Verstehen. Berlin: Druckhaus Langenscheidt
Esselborn, Karl. (2003). Handbuch interkulturelle Germanistik. Stutgart:
Metzlersche Verlagsbuchhandlung und Ernst Poeschel Verlag GmbH.
Faiq, Muhammad. (2013). Model-pembelajaran-kooperatif-two-stay-two-stray.
[Online}. Tersedia di: Penelitiantindakankelas.blogspot.com [diakses 18
Agustus 2014].
Huda, Miftahul. (2013). Cooperative Learning: Metode, teknik, struktur, dan
model penerapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Lie, Anita. (2008). Mempraktikan Cooperative Learning di ruang-ruang kelas.
Jakarta: Grasindo
Nurhadi. (2008). Membaca cepat dan efektif. Bandung: C.V Sinar Baru
Algensindo.
Pandawa, Nurhayati dkk. (2009). Pembelajaran membaca . Jakarta: Balai Pustaka.
Perlmann, Schwalb. (2008). EmNeu Hauptkurs Deutsch als Fremdsprache für die
Mittelstuffe. München.
Slavin, Robert E. (2005). Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik.
Bandung: Nusa Media.
Sudjana, Veni Gusliani. (2010). Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative
Learning
tipe Team Games Tournaments dalam Meningkatkan
Kemampuan Membaca Teks Bahasa Jerman Siswa SMA. Skripsi pada
FPBS UPI Bandung: tidak diterbitkan
RIVAN FAJAR NUGRAHA, 2014
EFKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO
STRAY DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN
SISWA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
Suprijono, Agus. (2013). Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sutirman. (2013). Media dan Model-Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Westhoff, Gerard. (2005). Fertigkeit Lesen. Berlin: Langenscheidt.
RIVAN FAJAR NUGRAHA, 2014
EFKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO
STRAY DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN
SISWA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu