Bhs Inggris Kode 821 jogjastudent.com
821
PEMBAHASAN SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Tanggal
: 12 Juni 2012
Kode Soal
: 821
31. Jawab: C
Tujuan penulis adalah mengungkapkan
penelitian mengubah gurun menjadi kehidupan
yang hijau.
32. Jawab: D
Paragraf 2 berisi informasi tentang pandangan
yang optimis dari para ahli.
33. Jawab: C
Kata ‘it’ pada kalimat tersebut merujuk pada
kata ‘center’ karena disebutkan pada kalimat
sebelumnya pada kata ‘The planned research
center’.
34. Jawab: E
Pernyataan yang relevan dengan gagasan
tentang
’a
small-scale
version’
yang
digambarkan pada paragraf 1 adalah Anita
meneliti kemungkinan menanam sebuah pohon
apel pada pot dengan air yang sedikit.
35. Jawab: A
Pandangan penulis bahwa estimasi para ahli
terhadap kesuksesan proyek tesebut dalam
wacana adalah tidak sama.
36. Jawab: D
Contoh-contoh yang diungkapkan pada
paragraf 2 menjelaskan bahwa materi-materi
kimia memiliki klasifikasi yang lebih rumit).
Informasi tersebut dapat diperoleh dari
kesimpulan paragraf 2.
37. Jawab: D
Paragraf 2 mengungkap contoh-contoh gagasan
tentang klasifikasi bahwa warna dan
penampilan keduanya harus dipertimbangkan.
Informasi tersirat dengan menyimpulkan isi
paragraf 2.
38. Jawab: C
Kalimat ‘Chemists are no exception’ yang
artinya Tidak terkecuali Kimia/Kimia juga
termasuk, dapat dinyatakan kembali dalam
kalimat Kimia juga dapat mengklasifikasikan
materi-materi menggunakan kriteria tertentu.
Informasi ini berhubungan dengan informasi
sebelumnya yang diungkap pada paragraf 1
tentang
Botanist,
Zoologist
yang
mngklasifikasikan materi-materinya.
39. Jawab: C
Paragraf berikutnya akan mengungkap tentang
pengklasifikasian cairan dan gas yang
merupakan
sambungan
dari
paragraf
sebelumnya (pengklasifikasian materi kimia).
40. Jawab: A
Penulis menyusun gagasannya dengan cara
menyajikan contoh-contoh pengklasifikasian
beberapa bidang bahasan seperti bahasa,
botanis, zoologis dan kimia.
41. Jawab: C
Tema dari wacana tersebut adalah tentang
kaitan antara energi nuklir dengan pemanasan
global. Informasi ini dapat ditemukan dari
kesimpulan kedua wacana.
42. Jawab: B
Pernyataan yang merupakan fakta adalah
bahwa tenaga nuklir tidak mengeluarkan
karbondioksida. Informasi tersurat dapat
diperoleh dari kedua wacana tersebut.
43. Jawab: A
Kedua wacana memiliki perbedaan dalam hal
efek gas rumah kaca yang ditimbulkan oleh
pusat energi nuklir. Informasi merupakan
kesimpulan dari masing-masing wacana.
Halaman 1
821
44. Jawab: E
Kesimpulan dari kedua wacana tersebut adalah
energi nuklir perlu diganti oleh energi yang
bebas karbondioksida juga aman. Informasi ini
merupakan kesimpulan dari kedua wacana.
45. Jawab: B
Jika teknologi thorium itu efisien untuk
pembangkit energi, maka energi nuklir akan
mengurangi pemanasan global dengan lebih
baik.
Halaman 2
PEMBAHASAN SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Tanggal
: 12 Juni 2012
Kode Soal
: 821
31. Jawab: C
Tujuan penulis adalah mengungkapkan
penelitian mengubah gurun menjadi kehidupan
yang hijau.
32. Jawab: D
Paragraf 2 berisi informasi tentang pandangan
yang optimis dari para ahli.
33. Jawab: C
Kata ‘it’ pada kalimat tersebut merujuk pada
kata ‘center’ karena disebutkan pada kalimat
sebelumnya pada kata ‘The planned research
center’.
34. Jawab: E
Pernyataan yang relevan dengan gagasan
tentang
’a
small-scale
version’
yang
digambarkan pada paragraf 1 adalah Anita
meneliti kemungkinan menanam sebuah pohon
apel pada pot dengan air yang sedikit.
35. Jawab: A
Pandangan penulis bahwa estimasi para ahli
terhadap kesuksesan proyek tesebut dalam
wacana adalah tidak sama.
36. Jawab: D
Contoh-contoh yang diungkapkan pada
paragraf 2 menjelaskan bahwa materi-materi
kimia memiliki klasifikasi yang lebih rumit).
Informasi tersebut dapat diperoleh dari
kesimpulan paragraf 2.
37. Jawab: D
Paragraf 2 mengungkap contoh-contoh gagasan
tentang klasifikasi bahwa warna dan
penampilan keduanya harus dipertimbangkan.
Informasi tersirat dengan menyimpulkan isi
paragraf 2.
38. Jawab: C
Kalimat ‘Chemists are no exception’ yang
artinya Tidak terkecuali Kimia/Kimia juga
termasuk, dapat dinyatakan kembali dalam
kalimat Kimia juga dapat mengklasifikasikan
materi-materi menggunakan kriteria tertentu.
Informasi ini berhubungan dengan informasi
sebelumnya yang diungkap pada paragraf 1
tentang
Botanist,
Zoologist
yang
mngklasifikasikan materi-materinya.
39. Jawab: C
Paragraf berikutnya akan mengungkap tentang
pengklasifikasian cairan dan gas yang
merupakan
sambungan
dari
paragraf
sebelumnya (pengklasifikasian materi kimia).
40. Jawab: A
Penulis menyusun gagasannya dengan cara
menyajikan contoh-contoh pengklasifikasian
beberapa bidang bahasan seperti bahasa,
botanis, zoologis dan kimia.
41. Jawab: C
Tema dari wacana tersebut adalah tentang
kaitan antara energi nuklir dengan pemanasan
global. Informasi ini dapat ditemukan dari
kesimpulan kedua wacana.
42. Jawab: B
Pernyataan yang merupakan fakta adalah
bahwa tenaga nuklir tidak mengeluarkan
karbondioksida. Informasi tersurat dapat
diperoleh dari kedua wacana tersebut.
43. Jawab: A
Kedua wacana memiliki perbedaan dalam hal
efek gas rumah kaca yang ditimbulkan oleh
pusat energi nuklir. Informasi merupakan
kesimpulan dari masing-masing wacana.
Halaman 1
821
44. Jawab: E
Kesimpulan dari kedua wacana tersebut adalah
energi nuklir perlu diganti oleh energi yang
bebas karbondioksida juga aman. Informasi ini
merupakan kesimpulan dari kedua wacana.
45. Jawab: B
Jika teknologi thorium itu efisien untuk
pembangkit energi, maka energi nuklir akan
mengurangi pemanasan global dengan lebih
baik.
Halaman 2