PENDAHULUAN Kepemimpinan Kepala Sekolah Dasar Negeri Kalikuning II Pacitan.

1

BAB I
PENDAHULUAN
A.

Latar Belakang Penelitian

Sejalan dengan t antangan kehidupan global, pendidikan m erupakan
hal yang sangat penting karena pendidikan salah satu penentu mutu
Sumber Daya M anusia. Dimana dew asa ini keunggulan suatu bangsa t idak
lagi ditandai dengan melim pahnya kekayaan alam, m elainkan pada
keunggulan Sumber Daya M anusia (SDM ). Dimana mutu Sember Daya
M anusia (SDM ) berkorelasi positif dengan mutu pendidikan, m ut u
pendidikan sering diindikasikan dengan kondisi yang baik, memenuhi
syarat , dan segala kom ponen yang harus t erdapat dalam pendidikan,
komponen-komponen t ersebut adalah masukan, proses, keluaran, t enaga
kependidikan, sarana dan prasarana sert a biaya.
Ket ercapaian tujuan pendidikan sangat bergant ung pada kecakapan
dan kebijaksanaan kepem im pinan kepala sekolah yang merupakan salah
sat u pemimpin pendidikan. Karena kepala sekolah merupakan seorang

pejabat yang profesional dalam organisasi sekolah yang bert ugas m engat ur
sem ua sumber organisasi dan bekerjasam a dengan guru-guru dalam
mendidik sisw a unt uk m encapai tujuan pendidikan.
Dengan

keprofesionalan

kepala

sekolah

ini

pengem bangan

profesionalism e t enaga kependidikan mudah dilakukan karena sesuai
dengan fungsinya, kepala sekolah m em ahami kebut uhan sekolah yang ia

2

pimpin sehingga kom pet ensi guru t idak hanya berhent i pada kompet ensi
yang ia miliki sebelumnya, m elainkan bert am bah dan berkem bang dengan
baik sehingga profesionalisme guru akan t erw ujud.
M enurut TIM FKIP - UM S (2010: 77), pem impin dalam melaksanakan
t ugasnya akan bersinggungan dengan tujuan individu, t ujuan kelompok dan
t ujuan organisasi. Oleh karena it u, keefekt ifan pemimpin harus diukur dari
kombinasi dari tujuan – t ujuan itu. Keberhasilan pem im pin tidak bisa hanya
diukur dari keberhasilan at au t ujuan organisasi saja.
Sebagai pem impin form al, kepala sekolah bert anggungjaw ab atas
t ercapainya t ujuan pendidikan m elalui upaya peningkat an profesionalism e
t enaga kependidikan kearah peningkat an prest asi belajar pesert a didik
(M ulyasa, 2011: 84). Untuk itu, kepala sekolah bert ugas melaksanakan
fungsi-fungsi kepem impinan, baik yang berhubungan dengan pencapaian
t ujuan pendidikan maupun pencipt aan iklim sekolah yang kondusif bagi
t erlaksananya proses pendidikan secara efekt if dan efisien.
Kepem im pinan (leadership) m erupakan salah sat u yang sangat vit al
bagi t erlaksananya fungsi – fungsi manajemen (Sut ikno, 2012 : 111).
Pengert ian umum kepem im pinan adalah kemam puan dan kesiapan yang
dimiliki

seseorang

unt uk

m em pengaruhi,

m endorong,

m engajak,

menunt un, menggerakkan, dan kalau perlu m em aksa orang lain agar ia
menerim a

pengaruh

it u

selanjut nya berbuat

sesuat u

membantu pencapaian suatu m aksud at au t ujuan t ert ent u.

yang dapat

3

Berdasarkan dat a aw al di lapangan m enunjukkan bahw a Kepala
sekolah di Sekolah Dasar Negeri Kalikuning II Pacit an m erupakan seorang
kepala sekolah yang m emiliki prest asi dalam mengelola dan memimpin
sekolahnya. Dengan dedikasi, pengalaman kom pet ensi, loyalitas dan kerja
kerasnya kepala sekolah mendapat kan dukungan dari berbagai pihak yait u
guru, siswa, dan juga m asyarakat .
Berdasarkan uraian di at as penulis t ert arik untuk m embahas t ent ang
bagaim ana kepem im pinan kepala sekolah di Sekolah Dasar Negeri
Kalikuning II Pacit an ?
B.

Rumusan M asalah

Berdasarkan uraian di at as, m aka dapat dirumuskan suat u masalah
sebagai berikut :
1.

Bagaimana Kepem im pinan kepala sekolah dalam m engelola Sum ber
Daya M anusia (SDM ) di Sekolah Dasar Negeri Kalikuning II Pacit an?

2.

Bagaimana Kepem impinan kepala sekolah dalam mengelola sarana
prasarana di Sekolah Dasar Negeri Kalikuning II Pacitan?

3.

Bagaimana Kepemimpinan kepala sekolah dalam m engelola keuangan
di Sekolah Dasar Negeri Kalikuning II Pacit an?

4

C.

Tujuan Penelitian

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan:

1.

Kepem im pinan kepala sekolah dalam m engelola Sumber Daya M anusia
(SDM ) di Sekolah Dasar Negeri Kalikuning II Pacit an.

2.

Kepem im pinan kepala sekolah dalam m engelola sarana prasarana di
Sekolah Dasar Negeri Kalikuning II Pacit an.

3.

Kepem im pinan kepala sekolah dalam mengelola keuangan di Sekolah
Dasar Negeri Kalikuning II Pacitan.

D.

M anfaat Penelitian

1.

M anfaat t eoritis
Hasil

penelit ian

ini

diharapkan

dapat

bermanfaat

unt uk

pengembangan ilmu penget ahuan khususnya dibidang pendidikan,
yang mengacu pada kepem impinan pembelajaran yang dilakukan oleh
kepala sekolah.
2.

M anfaat prakt is
a.

Bagi

kepala

sekolah,

hasil

penelitian

diharapkan

dapat

m eningkat kan kem am puannya dalam m em impin sekolah dan
dapat menjadi panut an bagi anggot a sekolah.
b.

Bagi sekolah, dengan adanya kepala sekolah yang m em iliki
kemampuan

dalam

mengelola sekolah

m eningkat kan kualit as sekolah.

diharapkan dapat

5

c.

Bagi peneliti berikut nya, dapat m enjadi acuan at au sebagai
salah sat u bahan pust aka dalam rangka m engem bangkan
penget ahuan,

khususnya

yang

berkenaan

kepemim pinan pem belajaran kepala sekolah.

dengan