LPJ MOS SMK SMA MA www.windowbrain.com

Lpj sma, ma, smk

LAPORAN
PERTANGGUNGJAWABAN MOS
SMK TERPADU PUTRA JAYA BATAM

DISUSUN OLEH:
PANITIA MOS TAHUN AJARAN 2011/2012

SMK TERPADU PUTRA JAYA
BATAM
2011

Lpj sma, ma, smk

LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN KEGIATAN MOS
SMK TERPADU PUTRA JAYA BATAM

Batam, 14 Juli 2011
Ketua Pelaksana


Sekretaris

Eka Hartati, S. Pd

Nora Aisyah, S. H.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Masruchin

Lpj sma, ma, smk

TANDA TERIMA

Telah di terima laporan pertanggungjawaban kegiatan MOS SMK Terpadu Putra Jaya
Batam tahun Ajaran 2011/2012 dari panitia MOS SMK Terpadu Putra Jaya Batam kepada
Kepala Sekolah SMK Terpadu Putra Jaya Batam sebagai laporan pertanggungjawaban panitia
MOS.

Pada Hari: Kamis / 14 Juli 2011

Batam, 14 Juli 2011
Kepala Sekolah

Ketua Pelaksana

SMK Terpadu Putra Jaya

MOS SMK Terpadu Putra Jaya

Drs. Masruchin

Eka Hartati, S. Pd

KATA PENGANTAR

Lpj sma, ma, smk

Syukur alhamdulillah kita panjatkan kepada Allah SWT atas limpahan rahmat dan

hidayah-Nya, serta inayah-Nya kepada kita semua, sehingga kita masih diberi kesempatan
untuk berkarya dan memberikan manfaat kepada sesama. Selain itu, pelaksanaan kegiatan
Masa Orintasi Siswa (MOS) di SMK Terpadu Putra Jaya Batam pada tahun 2011/2012 pada
tahun ini dapat berjalan dengan sukses dan lancar.
Kegiatan MOS sebagai masa pengenalan siswa baru terhadap lingkungan fisik dan
sosial di SMK Terpadu Putra Jaya Batam sehingga diharapkan melalui kegiatan dapat
mengembangkan kepribadian siswa secara optimal agar menjadi sumber daya manusia yang
profesional. MOS sebagai masa pengenalan bagi siswa baru diisi dengan kegiatan dan materi
yang bertujuan meningkatkan sikap, pengetahuan dan keterampilan seluruh siswa terutama
siswa baru, agar dapat menggerakkan kemauan dan kemampuan sesama atau orang lain, baik
secara perseorangan maupun kelompok sehingga tercapai tujuan yang telah ditetapkan. Oleh
karena itu, MOS dapat dikatakan sebagai gerbang awal khususnya bagi siswa baru tahun
ajaran 2011/2012 dalam memasuki perjalanan mereka untuk belajar di SMK Terpadu Putra
Jaya Batam.
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada Bapak Drs. Masruchin selaku Kepala
Sekolah SMK Terpadu Putra Jaya Batam serta semua Tim Panitia dan semua pihak yang
tidak dapatkami sebutkan satu persatu.
Di dunia ini tidak ada gading yang tak retak maka kritik, saran, dan masukan yang
membangun terhadap perencanaan dan pelaksanaan kegiatan MOS ini diharapkan dari siapa
sajayang memiliki perhatian terhadap pengembangan pendidikan, khususnya di SMK

Terpadu Putra Jaya Batam.
Batam, 14 Juli 2011
Panitia MOS SMK Terpadu Putra Jaya

Drs. Masruchin

Lpj sma, ma, smk

DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
TANDA TERIMA
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR LAMPIRAN
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Kegiatan
B. Tujuan Kegiatan
C. Landasan Pemikiran
ISI KEGIATAN MOS
A. Profil Kegiatan

B. Laporan Pelaksanaan Kegiatan
C. Laporan Keuangan
D. Hasil Kegiatan
E. Saran dan Masukan
PENUTUP
LAMPIRAN

DAFTAR LAMPIRAN

Lpj sma, ma, smk

1. Jadwal Kegiatan MOS SMK Terpadu Putra Jaya Batam Tahun Ajaran 2011/2012
2. Rekapitulasi Daftar Hadir Peserta MOS
3. Foto – foto saat MOS

BAB I

Lpj sma, ma, smk

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG KEGIATAN
Pembinaan terhadap siswa merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari sistem
pendidikan nasional oleh karena itu, dalam pelaksanaannya memerlukan keterlibatan
semua pihak baik orang tua, masyarakat maupun pemerintah. Dalam melaksanakan tugas
pembinaan kesiswaan banyak aspek yang perlu mendapat perhatian, terutama dengan
upaya mempersiapkan kader penerus perjuangan bangsa yang handal dan mampu
bersaing untukmenghadapi tantangan kehidupan yang semakin ketat.
Sekolah baru merupakan lingkungan dan tempat belajar baru bagi siswa baru, dimana
kondisi dan lingkungan yang akan mereka hadapi berbeda dengan sekolahnya yang
dahulu.Sehubungan dengan hal tersebut di atas pada awal tahun pelajaran 2011/2012
SMK Terpadu Putra Jaya Batam mengadakan Masa Orientasi Siswa (MOS) untuk
seluruh siswa baru. Kegiatan tersebut merupakan langkah awal untuk mengenalkan
lingkungan fisk dan sosial sekolah baru kepada siswa baru serta diharapkan melalui
kegiatan ini dapat mengembangkan kepribadian siswa secara optimal agar menjadi
sumber daya manusia yang profesional.
Masa Orientasi Siswa (MOS) sebagai masa pengenalan bagi siswa baru diisi dengan
kegiatan dan materi yang bertujuan meningkatkan sikap, pengetahuan dan keterampilan
seluruh siswa terutama siwa baru, agar dapat menggerakkan kemauan dan kemampuan
sesama atau orang lain, baik secara perseorangan maupun kelompok sehingga tercapai
tujuan yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, MOS dapat dikatakan sebagai gerbang

awal khususnya bagi siswa baru tahun ajaran 2011/2012 dalam memasuki perjalanan
mereka untuk belajar di SMK Terpadu Putra Jaya Batam.
B. TUJUAN KEGIATAN
1.

Tujuan Umum
Memberi kesan yang positif dan menyenangkan bagi siswa tentang lingkungan
pendidikan yang baru. Mereka diharapkan mengawali kegiatan pendidikan dengan
berbagai hal yang menggembirakan sambil tetap mempelajari sesuatu yang baru,
baik yang berkaitan dengan lingkungan fisik dan sosialnya maupun dengan cara –
cara belajar yang baru termasuk norma – norma khususnya yang berlaku di SMK
Terpadu Putra Jaya Batam. Lebih lanjut setiap siswa baru dapat beradaptasi dengan

Lpj sma, ma, smk

lingkungan baru yang ditempatinya, sehingga kepribadian maupun kehidupan sosial
siswa dapat berkembang dengan baik.
2.

Tujuan Khusus

a. Membantu siswa yang baru menyatu dengan warga sekolah, beradaptasi dengan
lingkungan sekolah, mengetahui hak dan kewajiban serta mampu bertanggung
jawab dalam kehidupan sekolah.
b. Membantu siswa baru memahami kehidupan sekolah dalam rangka pelaksanaan
wawasan wiyata mandala sehingga fungsi sekolah, guru, siswa, dan masyarakat
lingkungan dapat mendukung terwujudnya tujuan pendidikan secara konfrensif.
c. Mendorong siswa baru untuk aktif menambahkan pemahamannya melalui
pengamatan terhadap lingkungan barunya.
d. Membantu siswa baru mengembangkan keterampilan untuk melakukan analisis
pengalaman dalam membuat kesimpulan – kesimpulan.
e. Mengembangkankreatifitas dan memperdayakan potensi siswa sesuai dengan
minat bakatnya.
f. Membentuk karakter siswa yang cerdas, sehat, kreatif dan berakhlakul karimah.