DAFTAR PUSTAKA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA TEKS WACANA DIALOG PADA SISWA KELAS VIIA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA.
DAFTAR PUSTAKA
Agustinaningrum. 2007. “Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan
Pemanfaatan Gambar Berseri di Kelas VIII SMP Ta’mirul Islam Surakarta
Tahun Ajaran 2006/2007. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Alkhaidah, Sabarti, Maidah G. Arsyad dan Sakura H Ridwan.2002. Pembinaan
Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Arikunto, Suharsimi.2003. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Yogjakarta: Rhineka Cipta
Arikunto, Suharsimi 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Arum, Mas. 2006. “Pembelajaran Menulis di SD (studi kasus pada SD Bulukantil
Surakarta). Tesis. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Erawati. 2008. “Peningkatan Kualitas Pembelajaran Narasi dengan Pendekatan
CTL pada siswa kelas X Progam Keahlian manajemen Bisnis SMK N 3
Surakarta. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hernowo.(e.d. 2005. Quantum Writing: Cara Cepat nan Bermanfaat untuk
Merangsang Munculnya Potensi Menulis. Bandung: MLC
Mhahbrata. Naskah Drama. Dalam http://wordpress.com/naskah-dramaandhe2.lumut/ Diakses 17 Januari 2011.
Moleong, Lexy J. 2000. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Mulyawati, Sri. Menulis, Keterampilan yang Terabaikan. Koran Republika.
(Rabu, 9 Juli 2008)
Nurhadi. Narasi. Dalam http://makalah&skripsi.blogspot.com/2009/03.karangannarasi-dengan-segala-macamnya.html. Diakses tanggal 19 Januari 2011.
Sadiman, S.arif, Raharjo dan Anun Haryono. 2002. Media Pendidikan:
Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatan. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
Sanjaya, Wina. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Prenada Media
Group.
Semi, M. Atar. 1990. Menulis Efejktif. Bandung : Bumi Aksara
Suhardjono. 2006. Penelitian Tindakan Kelas:Sebagai Kegiatan Pengembangan
Profesi Guru : Jakarta: Bumi Aksara.
Supardi. 2006. Penelitian Tindakan Kelas Beserta Sistematika Proposal dan
Laporannya Jakarta Bumi Aksara.
Tarigan, Henry Guntur. 1986. Menulis Sebagai Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Bumi Aksara.
Yunus, Mohammad dan Suparno. 2007. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta:
Universitas Terbuka.
Penelitian Untuk Skripsi
Bahasa, Sastra, Indonesia Dan Daerah
Diajukan Oleh:
NURJIYANTI
A310070302
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
Usulan Penelitian
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI
DENGAN MEDIA TEKS WACANA DIALOG KELAS VIIA
SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA
Diajukan Oleh :
NURJIYANTI
A310070302
Telah disetujui oleh:
Pembimbing I,
Pembimbing II,
Prof. Dr. H. Abdul Ngalim M. M., M. Hum Dr. Muhammad Rohmadi, M. Hum
NIP 130811578
(
NIP 197610132002121005
2011 )
(
2011 )
Agustinaningrum. 2007. “Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan
Pemanfaatan Gambar Berseri di Kelas VIII SMP Ta’mirul Islam Surakarta
Tahun Ajaran 2006/2007. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Alkhaidah, Sabarti, Maidah G. Arsyad dan Sakura H Ridwan.2002. Pembinaan
Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Arikunto, Suharsimi.2003. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Yogjakarta: Rhineka Cipta
Arikunto, Suharsimi 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Arum, Mas. 2006. “Pembelajaran Menulis di SD (studi kasus pada SD Bulukantil
Surakarta). Tesis. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Erawati. 2008. “Peningkatan Kualitas Pembelajaran Narasi dengan Pendekatan
CTL pada siswa kelas X Progam Keahlian manajemen Bisnis SMK N 3
Surakarta. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hernowo.(e.d. 2005. Quantum Writing: Cara Cepat nan Bermanfaat untuk
Merangsang Munculnya Potensi Menulis. Bandung: MLC
Mhahbrata. Naskah Drama. Dalam http://wordpress.com/naskah-dramaandhe2.lumut/ Diakses 17 Januari 2011.
Moleong, Lexy J. 2000. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Mulyawati, Sri. Menulis, Keterampilan yang Terabaikan. Koran Republika.
(Rabu, 9 Juli 2008)
Nurhadi. Narasi. Dalam http://makalah&skripsi.blogspot.com/2009/03.karangannarasi-dengan-segala-macamnya.html. Diakses tanggal 19 Januari 2011.
Sadiman, S.arif, Raharjo dan Anun Haryono. 2002. Media Pendidikan:
Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatan. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
Sanjaya, Wina. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Prenada Media
Group.
Semi, M. Atar. 1990. Menulis Efejktif. Bandung : Bumi Aksara
Suhardjono. 2006. Penelitian Tindakan Kelas:Sebagai Kegiatan Pengembangan
Profesi Guru : Jakarta: Bumi Aksara.
Supardi. 2006. Penelitian Tindakan Kelas Beserta Sistematika Proposal dan
Laporannya Jakarta Bumi Aksara.
Tarigan, Henry Guntur. 1986. Menulis Sebagai Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Bumi Aksara.
Yunus, Mohammad dan Suparno. 2007. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta:
Universitas Terbuka.
Penelitian Untuk Skripsi
Bahasa, Sastra, Indonesia Dan Daerah
Diajukan Oleh:
NURJIYANTI
A310070302
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
Usulan Penelitian
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI
DENGAN MEDIA TEKS WACANA DIALOG KELAS VIIA
SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA
Diajukan Oleh :
NURJIYANTI
A310070302
Telah disetujui oleh:
Pembimbing I,
Pembimbing II,
Prof. Dr. H. Abdul Ngalim M. M., M. Hum Dr. Muhammad Rohmadi, M. Hum
NIP 130811578
(
NIP 197610132002121005
2011 )
(
2011 )