Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

DAFTAR PUSTAKA

Adilla, N. 2009. Pengaruh Kontrol Sosial Terhadap Perilaku Bullying Pelajar di
Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Kriminologi Indonesia Vol. 5 No. 1
Febuari 2009: 56-66
Agrippina,YA 2016. Hubungan antara Kematangan Emosi dan Kecenderungan
Perilaku Cyberbullying. skripsi .Yogjakarta: Universitas Sanata Dharma.
Ali, M. dan Asrori, M. (2009) Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung:
Bumi Aksara.
Ardianta, J. 2009. Prinsip – prinsip Dalam Menganggulangi Bullying pada
Remaja. Yogjakarta: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
Argiati, Budi. Hafsah.S. 2010.Studi Kasus Perilaku Bullying Pada Siswa SMA di
Kota Yogyakarta.Jurnal Penelitian,5, 54:62.Emosional dan sspiritual
Untuk Meraih Kesuksesan yang Gemilang). Bandung:Alfabeta.
Arikunto, S. 2002. Prosedur Penelitian Praktek. Yogyakarta: Rineka Cipta.
Astuti. 2008. Penyesuaian Diri Wanita Dewasa Awal di Tinjau dari Kematangan
Emosi. Jurnal Semarang. Universitas Negeri Semarang.
Azwar, S. 2000. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Coloroso. 2007. Stop Bullying:Memutus Rantai Kekerasan Anak dari Prasekolah
Hingga SMU. Jakarta: Serambi Ilmu Pustaka.
Ehan, M. 2010. Bullying Dalam Pendidikan. Artikel Psikologi. (online) Tersedia
dalam Bullying_Dalam_Pendidikan.Pdf.
Fajirin 2013. Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang Bullying
dengan Perilaku Bullying. Skripsi Semarang: Universitas Muhammadiyah.
Feriyal, 2014, Perilaku Bullying Ditinjau Dari Regulasi Emosi Dan Self Esteem
Skripsi, Surakarta : Fakultas Kedokteran Psikologi Universitas Surakarta.
Hadi, S. 2000. Metodelogi Research. Jilid 2. Yogyakarta: Andi Offset.
Hamzah, M. 2015. Peran Kontrol Sosial dalam Pengendalian Perilaku. Jurnal
psikologi, Samarinda: Universitas Mulawarman.
Haryono. 1996. Kematangan Emosi, Pemikiran Moral, dan Kenakalan Remaja .
Semarang: FIP-IKIP Semarang.
74

75

Hurlock, E. B. 1993. Psikologi Perkembangan:Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. (edisi ke 5). Erlangga.
Hurlock, E.B. 1959. Developmental Psychology. 3rd Edition. New Delhi: Tata
McGraw Hill.
Khiat. H. 2012. Unvelling The Intricacies Of Bullying. Studens Perspektive in a
Polytechnic: Journal Asian Criminologi Polytechnic: Singapore.
Kurniawan, L. 1995. Pengaruh Kematangan Emosi dan Dukungan Suami terhadap
Kepekaan Pengasuhan Ibu. Skripsi. (Tidak diterbitkan). Jakarta: Fakultas
Psikologi Universitas Indonesia.
Marsitah 2014. Hubungan Antara Kontrol Diri dan Iklim Sekolah dengan Perilaku
Bullying. Jurnal Analitika , Medan: Universitas Medan Area.
Mudjijanti, F 2011. School Bullying dan Peran Guru dalam Mengatasinya.
(Online) Tersedia dalam School Bullying dan Guru Dalam
Mengatasinya_FKIP_Unika Widya Mandala Madiun.
Nashukah, F. 2013. Perbedaan Kematangan Emosi Remaja Ditinjau dari Struktur
Keluarga. Jurnal Psikologi Teori & Terapan. Universitas Negeri
Surabaya.
Pastey.Gs & Aminbhavi, VA. 2006. Impact Of Emotional Maturity On Stress Of
Addescent. Journal of the indian Academy of Applied. Karnatak:
Dharwad University.
Pradani 2014. Hubungan Ntara Kematangan Emosi dengan Kemempuan
Pemecahan Masalah Belajar Matematika. Skripsi Thesis. Sarakarta:
Universitas Muhammadiyah.
Prasetya, B, 2005. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Prariwi, LE. 2013, Hubungan Antara Kematangan Emosi Dengan Impulsive
Bullying Pada Remaja. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri
Yogyakarta.
Rahmawan, A. 2013. Hubungan Antara Pola Asuh Permisif dengan Intensitas
Bullying pada Siswa-siswi Kelas VIII SMP Muhammadiyah.
Jurnal,Yogjakarta: Universitas Ahmad Dahlan.
Riauskina, I.I., Djuwita, R., Rochani, SS. 2008. “Gencet-gencetan” di Mata
Siswa/Siswi Kelas I SMA: Naskah Kognitif Tentang Anti Skenario, dan
Dampak “Gencet-gencetan”. Jurnal Psikologi Sosial. Volume 12 Nomor
1. Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

76

Rizki, 2011, Hubungan Antara Kematangan Emosi siswa SMP dengan Perilaku
Bullying di Sekolah. Skripsi. Yogjakarta: Universitas Islam Indonesia.
Royan, AL 2015 Hubungan Antara Kematangan Emosi dengan Perilaku Bullying
Pada Siswa-siswi Jurusan Akuntansi SMK N 1 Rambah. skripsi
Pekanbaru: Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Rustiyarso, V. 2011. Analisis Pengendalian Sosial Perilaku Menyimpang.
Jurnal.Pontianak: Universitas Tanjungpura.
Saifullah, F. 2016, Hubungan Antara Konsep diri dengan Bullying. Journal
Psikologi. Samarinda: Universitas mulawarman.
Sari 2002. Penerimaan Diri Pada Lanjut Usia di Tinjau dari Kematangan Emosi.
Jurnal psikologi, Yogyakarta: Universitas Gajah Mada.
Sejiwa 2008. bullying mengatasi kekerasa di sekolah dan lingkungan sekitar anak,
Jakarta: grasindo.
Soekanto.S. 2003. Sosiologi Suatu Pengantar , Jakarta: Raja Grasindo Persada.
Sudjana, 2002. Metode Statistika . Bandung: Tarsito
Sugiono, 2005. Memahami Penelitian Kuantitatif, Bandung: Alfabeta.
Suryabrata, S. 2000. Pengembangan Alat Ukur Psikologi. Yogyakarta: Andi
Offset.
W. H .Chui 2013. Social Bonds and School Bullying: A study of Macanese Male
Adolescents on Bullying Perpentration and Peer Victimication. Journal
Of Social Work and Socisl Administration. Hong Kong: University
Walgito, 2004. Pengantar Psikologi Umum, Andi Jakarta.
Wiyana, NA. 2012. Save Our Childrent From School Bullying: Yogyakarta: ArRuzz Media.
Yoneyama, S. dan Naito, A. 2003. Problem with thw paradigm: The School As A
Factor In Understanding Bulying. Journal of Sociology of Education.
Jurnal Kriminologi Indonesia .

Dokumen yang terkait

Dokumen baru