479503499.doc 1.53MB 2015-10-12 00:17:53
1
Usulan Program Kreativitas Mahasiswa
Pelatihan Protokoler Untuk Meningkatkan Kualitas Public Speaking
Pemuda Karang Taruna Tunas Muda Kaliancar Podorejo
Bidang Kegiatan
PKM Pengabdian Kepada Masyarakat
Diusulkan Oleh :
1.
2.
3.
4.
5.
Khoerul Umam
Lassa Ana Pujana
Riskiani Purnamasari
Ellyna Nur Rohmah
Guntur Adi Prakoso
1401413418
1401413096
1401413095
1401413128
1401413404
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015
/ 2013
/ 2013
/ 2013
/ 2013
/ 2013
2
HALAMAN PENGESAHAN
1. Judul Kegiatan
2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksanaan Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. Universitas
e. Alama Rumah
f. No. Telp/ HP
g. Alamat Email
4. Anggota Pelaksana Kegiatan
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap
b. NIDN
c. Alamat Rumah
d. No. HP
6. Biaya Kegiatan Total
A. Dikti
B. Sumber Lain
7. Jangka Waktu Total
: Pelatihan protokoler untuk meningkatkan public
speaking Pemuda Karang Taruna Tunas Muda
Kaliancar Podorejo
:PKM - M
: Khoerul Umam
: 1401413418
: Pend. Guru Sekolah Dasar
: Universitas Negeri Semarang
: Podorejo Rt 1/Rw 1 Ngaliyan Semarang
: 085647961162
: umamkhoerul72@gmail.com
: 4 orang
: Drs. Susilo , M.Pd
: 195412061982031004
: Jl.mangga v no. 24 purin
: 081325214149
: Rp. 10.455.000,:: 5 Bulan
Semarang, 21 September 2015
Menyetujui
Ketua Jurusan PGSD,
Ketua Pelaksanaan,
Dra. Hartati, M.Pd.
NIP . 19951005198012200
Khoerul Umam
NIM. 1401413418
Pembantu Rektor
Bidang Kemahasiswaan
Dosen Pendamping,
Dr. Bambang Budi Rahardjo, M.Si
NIP 196012171986011001
Drs. Susilo , M.Pd
NIP 195412061982031004
DAFTAR ISI
3
Halaman Judul ....................................................................................................................
i
Halaman Pengesahan...........................................................................................................
ii
Daftar Isi..............................................................................................................................
iii
Ringkasan ...........................................................................................................................
iv
BAB 1 Pendahuluan............................................................................................................
1
1.1 Latar Belakang Masalah.
...........................................................................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah.
...........................................................................................................................
2
1.3 Tujuan.
...........................................................................................................................
2
1.4 Luaran yang Diharapkan.
...........................................................................................................................
2
1.5 Kegunaan.
...........................................................................................................................
3
BAB 2 Gambaran Umum Masyarakat Sasaran...................................................................
4
BAB 3 Metode Pelaksanaan................................................................................................
5
3.1 Tahap Persiapan.
.................................................................................................................................
5
3.2 Tahap Pelaksanaaan.
.................................................................................................................................
5
4
3.3 Evaluasi Kegiatan.
...........................................................................................................................
5
BAB 4 Biaya dan Jadwal Pelaksanaan................................................................................
6
4.1 Anggaran Biaya
.................................................................................................................................
6
4.2 Jadwal Kegiatan ......................................................................
.................................................................................................................................
6
Lampiran – Lampiran ………………………………………………….............................
a. Biodata Ketua dan Anggota
.............................................................................................................................
8
b. Justifikasi Anggaran Kegiatan
..........................................................................................................................
11
c. Susunan Organisasi Tim Penyusun dan Pembagian Tugas
.............................................................................................................................
12
d. Surat Pernyataan Ketua Tim
.............................................................................................................................
13
e. Surat Kerjasama Mitra
.............................................................................................................................
14
f. Denah
.............................................................................................................................
15
RINGKASAN
public speaking adalah kemampuan berbicara di depan umum.
Kemampuan berbicara di depan umum ini lebih merupakan keterampilan,
sehingga kemampuan ini lebih banyak ditentukan berdasar latihan,
pengalaman dan praktek. Kemampuan yang didapat dari membaca dan teori
hanya menunjang saja, tetapi pengetahuan teori yang baik akan mempercepat
5
dan menunjang penguasaan public speaking dengan baik, sehingga
penguasaan teori tetap juga penting.
kegiatan pelatihan protokoler untuk meningkatkan kualitas public
speaking pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo bertujuan
untuk menjadikan pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo
sadar akan pentingnya public speaking dan kemampuan pemuda dalam
public speaking akan meningkat. Dalam kegiatan pelatihan protokoler
untuk meningkatkan kualitas public speaking pemuda karang taruna tunas
muda kaliancar podorejo ini dilaksanakan dalam beberapa tahap yaitu tahap
persiapan,pelaksanaan dan evaluasi.
Tahap persiapan yaitu berkaitan dengan perijinan tentang kegiatan
yang akan dilakukan, mencari/memilih narasumber yang akan mengisi
pelatihan serta sosialisasi menggunakan pamplet dan mmt . Tahap
pelaksanan dilaksanakan 2 kali, untuk tahap pelaksanaan 1 yaitu tentang
pemberian materi yang berkaitan dengan pengertian public speaking,
pentingnya public speaking dan metode yang baik dalam public speaking.
Tahap pelaksanaan 2 yaitu praktek menjadi seorang protokoler yang
dilakukan oleh masing-masing peserta pelatihan.tahap selanjutnya adalah
tahap evaluasi, dalam tahap ini seluruh kegiatan dari awal hingga akhir akan
dievaluasi tentang kekurangan dan kendala yang dihadapi dalam
pelaksanaan pelatihan tersebut.
1
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Dewasa ini kebutuhan skill protokoler sangat penting, karena
manusia memiliki 2 dimensi yaitu manusia sebagai makhluk pribadi dan
makhluk sosial. Skill tersebut dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sosial,
terutama skill dalam hal berbicara. Kemampuan berbicara seseorang
sangatlah dibutuhkan untuk menunjang karier maupun untuk dapat hidup di
dalam masyarakat .
Secara umum pengertian public speaking adalah kemampuan
berbicara di depan umum. Kemampuan berbicara di depan umum ini lebih
merupakan keterampilan, sehingga kemampuan ini lebih banyak ditentukan
berdasar latihan, pengalaman dan praktek. Kemampuan yang didapat dari
membaca dan teori hanya menunjang saja, tetapi pengetahuan teori yang
baik akan mempercepat dan menunjang penguasaan public speaking dengan
baik, sehingga penguasaan teori tetap juga penting.
Kemampuan public speaking seyogyanya dimiliki oleh seorang yang
sering berhubungan dan berinteraksi dengan orang lain. Misalnya seorang
kepala divisi, mandor, kepala seksi, anggota partai, pengurus RT atau apapun
profesi dia yang penting dia sering berinteraksi dengan orang lain.
Kemampuan
penyampaian
secara
verbal
(bicara)
lebih
ditonjolkan/diutamakan dalam hal penguasaan materi public speaking.
Dengan kata lain seorang yang akan memimpin pada sebuah
komunitas seberapapun kecilnya komunitas itu, dia sebaiknya paham dan
menguasai ilmu public speaking dengan baik, karena ini sangat erat
hubungannya dengan penyampaian informasi, menjelaskan, menguraikan,
mempengaruhi dan terlebih saat berpidato dalam menyampaikan
gagasannya.
Organisasi kepemudaan yang biasanya disebut karang taruna tunas
muda yang ada di desa kaliancar juga merupakan salah satu wadah yang
sangat membutuhkan kemampuan public speaking baik itu dalam hal
memimpin rapat maupun menjadi seorang protokoler dalam suatu acara.
Namun pada kenyataannya organisasi karang taruna tunas muda yang ada di
desa kaliancar yang memiliki lebih dari 50 orang ini belum mumpunyai
seorang protokoler yang baik dan kemampuan para pemuda dalam public
speaking sangat kurang. Padahal pemuda di desa kaliancar ini sering
dimintai untuk menjadi seorang protokoler baik itu dalam acara resmi
maupun non resmi yang biasa diselenggarakan di desa kaliancar.
Kurangnya kemampuan pemuda dalam public speaking ini
dipengaruhi oleh kurangnya kesadaran pemuda akan pentingnya public
speaking dan juga tidak adanya kemauan untuk mencoba . Oleh karena itu,
2
penulis mengusulkan untuk melakukan kegiatan pelatihan protokoler untuk
meningkatkan kualitas public speaking pemuda karang taruna tunas muda
kaliancar podorejo . Dengan adanya pelatihan tersebut akan menjadikan
pemuda sadar akan pentingnya public speaking dan kemampuan pemuda
dalam public speaking akan meningkat.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, dapat dirumuskan permasalahan sebagai
berikut :
1. Bagaimanakah cara memberikan pengertian pentingnya skill protokoler
pada pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo?
2. Bagaimakah cara meningkatkan skill protokoler di pemuda karang taruna
tunas muda kaliancar podorejo?
3. Bagaimanakah metode yang digunakan untuk melatih pemuda karang
taruna tunas muda kaliancar podorejo dalam pelatihan protokoler?
4. Bagaimanakah cara memberikan pelatihan protokoler pada pemuda
karang taruna tunas muda kaliancar podorejo?
1.3 Tujuan
Tujuan yang hendak dicapai adalah :
1. Untuk mengetahui cara memberikan pengertian pentingnya skill
protokoler pada pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo.
2. Untuk mengetahui cara meningkatkan skill protokoler pemuda karang
taruna tunas muda kaliancar podorejo.
3. Untuk mengetahui metode yang digunakan dalam memberikan pelatihan
protokoler pada pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo
4. Untuk mengetahui cara memberikan pelatihan protokoler pada pemuda
karang taruna tunas muda kaliancar podorejo.
1.4 Luaran yang Diharapkan
Target luaran yang diharapkan dari program kegiatan ini yaitu :
1. Memberikan kegiatan yang bermanfaat kepada pemuda karang taruna
tunas muda kaliancar podorejo .
2. Meningkatkan skill protokoler pada diri pemuda karang taruna tunas
muda kaliancar podorejo.
3. Mencetak generasi muda yang dapat berperan dimasyarakat dengan skill
protokoler yang dimiliki.
4. Mencetak generasi muda yang dapat bersaing dalam bidang public
speaking di kancah Nasional maupun Internasional.
1.5 Kegunaan
1) Bagi peserta
3
Mengenalkan pentingnya protokoler bagi pemuda karang taruna tunas
muda kaliancar podorejo
2) Meningkatkan kemampuan protokoler pemuda karang taruna tunas muda
kaliancar podorejo Bagi mahasiswa
Sebagai pengaplikasian tridarma perguruan tinggi.
3) Bagi masyarakat
Menjadikan masyarakat memiliki aset bangsa yang kompeten.
Membentuk generasi penerus yang pandai berbicara.
4) Bagi pemerintah
Membantu pemerintah dalam mewujudkan indonesia pintar.
BAB 2 GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Sasaran dari program ini yaitu pemuda – pemudi karang taruna tunas
muda Kaliancar Podorejo. Jumlah anggota dari karang taruna ini sebanyak 50
orang lebih. Desa Kaliancar Podorejo merupakan salah satu desa yang terletak di
daerah Semarang bagian . Meskipun terletak di Ibu kota propinsi, namun desa
4
ini masih kurang tersentuh dengan kemajuan, begitu pula dengan pemuda –
pemudinya. Dari 50 orang anggota ada 14 orang yang masih menempuh jenjang
pendidikan SMP, 19 orang jenjang SMA, 4 orang di perguruan tinggi, dan 13
sudah kerja.
Seiring dengan semakin berkembangnya zaman, maka semakin tinggi pula
tuntutan akan kwalitas sumber daya manusia. Kemampuan seseorang sering
diukur dari kemampuan komunikasinya, maka keterampilan berkomunikasi atau
Public Speaking ini sangat diperlukan, terutama untuk para pemuda yang
menjadi tonggak dari masyarakat dan juga penerus bangsa.
Meskipun rata – rata anggota karang taruna adalah pelajar, namun
kemampuan komunikasinya masih sangat minim, hal ini terbukti ketika banyak
acara – acara yang melibatkan kaum muda hanya mengandalkan orang yang
sudah biasa terjun di dalamnya. Padahal seharusnya semua pemuda menguasai
kemampuan Public speaking .
BAB 3 METODE PELAKSANAAN
Metode yang akan digunakan dalam Program Kreativitas Mahasiswa
Pengabdian Masyarakat ini adalah sebagai berikut :
1. Tempat pelaksanaan
: Balai warga desa kaliancar
2. Peserta
: pemuda karang taruna tunas muda kaliancar
3. Pelatihan akan dilaksanakan pada bulan ketiga saat kegiatan pengabdian itu
berlangsung.
4. Pelatihan dilaksanakan 2 kali pertemuan.
5
Kegiatan pengabdian berupa pelatihan protokoler untuk pemuda karang
taruna tunas muda kaliancar podorejo, kegiatan ini dilaksanakan dalam
beberapa tahap :
3.1 Tahap persiapan
Tahap persiapan yang dilakukan untuk melaksanakan program ini meliputi :
1. Perijinan kegiatan
Dalam proses ini bertujuan untuk meminta ijin terhadap kegiatan
yang akan dilakukan kepa pihak-pihak yang bersangkutan.
2. Mencari narasumber
Pencarian narasumber yang akan mingisi materi yang berkaitan
dengan pelatihan protokoler tersebut.
3. Sosialisasi program
Sosialisasi program ini dilakukan dengan penyebaran pamplet di
daerah desa kaliancar maupun dengan pemasangan MMT tentang
kegiatan yang akan dilakukan.
4. Persiapan perlengkapan dan peralatan
Mempersiapkan semua peralatan yang dapat menunjang pelaksanaan
kegiatan tersebut.
3.2 Tahap pelaksanaan
Pelaksanaan 1
Pemaparan materi tentang pentingnya sebuah public
speaking kepada pemuda karang taruna tunas muda desa kaliancar.
-
Pelaksanaan 2
Para pemuda yang mengikuti pelatihan
kesempatan untuk praktek menjadi protokoler .
tersebut
diberi
3.3 Evaluasi Kegiatan
Mengevaluasi seluruh kegiatan yang telah dilakukan dari yang
pertama sampai yang terakhir.
BAB 4 BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Rancangan Biaya
Rekapitulasi Rancangan Biaya
No
1.
2.
3.
4.
Uraian
Bahan Habis Pakai
Peralatan Penunjang PKM
Perjalanan
Lain-lain
JUMLAH
Jumlah
Rp.
Rp. 5.000.000,Rp. 740.000,Rp. 3.045.000,Rp.
6
4.2 Jadwal Kegiatan
Tahapan Pelaksanaan / Jadwal Faktual Pelaksanaan
Bulan 1
Bulan 2
Bulan 3
Bulan 4
Bulan 5
N
Tahap
o
Kegiatan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Perijinan
kegiatan
2. Mencari
narasumbe
r
3. Sosialisasi
program
4. Pelaksanaa
n pelatihan
5. Evaluasi
kegiatan
6. Penyusuna
n laporan
Daftar Pustaka
Gulo,W.2007.Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Gramedia
Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara
7
5. LAMPIRAN
Lampiran 1
Biodata Ketua
Nama
: Khoerul Umam
Nim
: 1401413418
Jenis kelamin
: Laki-laki
TTL
: Semarang, 24 Agustus 1994
Alamat asli
: Podorejo Rt 1/Rw 1 Ngaliyan Semarang
No. HP / E-mail
: 085647961162 / umamkhoerul72@gmail.com
Pengalaman organisasi : fungsionaris HIMA PGSD FIP UNNES
Khoerul Umam
NIM. 1401413418
8
Biodata Anggota 1
Nama
: Lassa Ana Pujana
Nim
: 1401413096
Jenis kelamin
: Perempuan
TTL
: Batang, 1 Agustus 1995
Alamat asli
: Jl. Kyai Sambong No. 36 Batang
No. HP / E-mail
: 08976546106 / Lassa_ap@yahoo.co.id
Pengalaman organisasi : ROHIS, Jurnalistik, English Club
Lassa Ana Pujana
NIM. 1401413096
Biodata Anggota 2
Nama
: Riskiani Purnamasari
Nim
: 1401413095
Jenis kelamin
: Perempuan
TTL
: Batang, 13 Februari 1995
Alamat asli
: Desa Sembojo
No. HP / E-mail
: 089604785626 / riskiani_purnamasari@yahoo.id
Pengalaman organisasi : -
Riskiani Purnamasari
NIM. 1401413095
Biodata Anggota 3
9
Nama
: Guntur Adi Prakoso
Nim
: 1401413404
Jenis kelamin
: Laki-laki
TTL
: Batang, 2 Desember 1994
Alamat Asli
: Perum Korpri Blok C1 Pasekaran Rt 1/ 4 Kab. Batang
No. HP / E-mail
: 085 842 235 882 / gunthurtampan@yahoo.co.id
Pengalaman organisasi : -
Guntur Adi Prakoso
NIM. 1401413404
Biodata Anggota 4
Nama
: Ellyna Nur Rohmah
Nim
: 1401413128
Jenis kelamin
: Perempuan
TTL
: Boyolali, 11 Agustus 1995
Alamat asli
: Bandung Rt 1 rw 3 Wonosegoro, Boyolali
No. HP / E-mail
: 085640244662 / ellynanurrohmah@gmail.com
Pengalaman organisasi :
Ellyna Nur Rohmah
NIM. 1401413128
Biodata Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap
b. NIDN
: Drs. Susilo , M.Pd
: 195412061982031004
10
c. Alamat Rumah
d. No. HP
e. Kantor
: Jl.mangga v no. 24 purin
: 081325214149
: Jurusan Pend. Guru Sekolah Dasar FIP UNNES
Drs. Susilo , M.Pd
NIDN 195412061982031004
Lampiran 2
Rincian Rancangan Biaya
a. Peralatan Penunjang
No
.
1.
2.
3.
4.
5.
Uraian
Vol
Biaya satuan(Rp)
2
300.000
50
5.000
50
15.000
50
5.000
50
15.000
JUMLAH
Tabel 3 : Rincian Biaya Peralatan Penunjang
b. Bahan Habis Pakai
No
.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
MMT
Pamflet
Stiker
Pin Kegiatan
Pembelian ATK
Uraian
Fee pembicara
Sewa LCD
Sewa Sound System
Sewa Camdig
Snack peserta
Snack pembicara
Snack panitia
Makan peserta
Makan pembicara
Makan panitia
Jumlah(Rp)
600.000
250.000
750.000
250.000
750.000
2.600.000
Vol
Biaya satuan(Rp)
Jumlah(Rp)
2
2
1 set
3
50
2
5
50
2
5
1.500.000
300.000
750.000
200.000
10.000
15.000
15.000
10.000
25.000
20.000
3.000.000
600.000
750.000
600.000
500.000
30.000
75.000
500.000
50.000
100.000
11
JUMLAH
Tabel 4 : Rincian Biaya Bahan Habis Pakai
6.205.000
c. Perjalanan
No
.
1.
2.
3.
Uraian
Vol
Transpot pembuatan dan
penggandaan undangan,
pamflet dan brosur
Transpot
2 anak
pendistribusian
undangan, pamflet dan
brosur
Transpot ke tempat
5 anak
sasaran
JUMLAH
Biaya Satuan
Jumlah
100.000
100.000
100.000
200.000
100.000
500.000
800.000
d. Lain –lain
No
.
1.
2.
3.
Uraian
Penyusunan laporan
Penggandaan dan
pengarsipan laporan
Dokumentasi
Vol
Biaya satuan
Jumlah
-
500.000
150.000
500.000
150.000
2.000
200.000
850.000
100
JUMLAH
Lampiran 3
Susunan Organisasi dan Pembagian Tugas
No
Nama/NIM
1
Khoerul Umam
2
Lassa Ana Pujana
Program
Studi
PGSD
PGSD
Bidang
Ilmu
Pendidika
n
Pendidika
n
Uraian
Tugas
Ketua
Sekretaris
12
3
4
5
Riskiani Purnamasari
PGSD
Pendidika Bendahara
n
Guntur Adi Prakoso
PGSD
Pendidika Humas
n
Ellyna Nur Rohmah
PGSD
Pendidika Humas
n
Tabel 7 : Susunan Organisasi dan Pembagian Tugas
Lampiran 4
Surat Pernyataan Ketua Peneliti/Pelaksanan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama
: Khoerul Umam
NIM
: 1401413418
Program Studi
: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas
: Ilmu Pendidikan
13
Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM-M saya dengan judul:
Pelatihan Protokoler Untuk Meningkatkan Kualitas Public Speaking
Pemuda Karang Taruna Tunas Muda Kaliancar Podorejo yang diusulkan
untuk tahun anggaran 2015/2016 bersifat original dan belum pernah dibiayai
lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan
ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang
berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas
negara.
Demikian Pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.
Semarang, 21 September 2015
Mengetahui,
Pembantu Rektor/Ketua
Bidang kemahasiswaan,
Yang menyatakan,
Dr. Bambang Budi Rahardjo, M.Si
NIP/NIK. 196012171986011001
Khoerul Umam
NIM. 1401413418
Lampiran 5
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA USAHA
DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
Yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Budiawan Jatmiko
Pimpinan Mitra Usaha
: Ketua karang taruna
Bidang Usaha
:-
Alamat
: kaliancar podorejo Rt 1 Rw 2 Ngaliyan Semarang
Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan
Program Kreativitas Mahasiswa ’’ Pelatihan protokoler untuk meningkatkan public
speaking pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo ‘’
Nama Ketua Tim Pengusul
: Khoerul Umam
14
Nomor Induk Mahasiswa
: 1401413418
Program Studi
: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Nama Dosen Pembimbing
: Drs. Susilo M.pd
Perguruan Tinggi
: Universitas Negeri Semarang
guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami.
Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara
pihak Mitra Usaha dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan
kekeluargaan dan ikatan usaha dalamwujud apapun juga.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan
tanggung jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat
digunakan sebagaimana mestinya.
Semarang, 21 September 2015
Yang menyatakan,
( Budiawan Jatmiko)
Lampiran 6
Denah desa kaliancar
15
Usulan Program Kreativitas Mahasiswa
Pelatihan Protokoler Untuk Meningkatkan Kualitas Public Speaking
Pemuda Karang Taruna Tunas Muda Kaliancar Podorejo
Bidang Kegiatan
PKM Pengabdian Kepada Masyarakat
Diusulkan Oleh :
1.
2.
3.
4.
5.
Khoerul Umam
Lassa Ana Pujana
Riskiani Purnamasari
Ellyna Nur Rohmah
Guntur Adi Prakoso
1401413418
1401413096
1401413095
1401413128
1401413404
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015
/ 2013
/ 2013
/ 2013
/ 2013
/ 2013
2
HALAMAN PENGESAHAN
1. Judul Kegiatan
2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksanaan Kegiatan
a. Nama Lengkap
b. NIM
c. Jurusan
d. Universitas
e. Alama Rumah
f. No. Telp/ HP
g. Alamat Email
4. Anggota Pelaksana Kegiatan
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap
b. NIDN
c. Alamat Rumah
d. No. HP
6. Biaya Kegiatan Total
A. Dikti
B. Sumber Lain
7. Jangka Waktu Total
: Pelatihan protokoler untuk meningkatkan public
speaking Pemuda Karang Taruna Tunas Muda
Kaliancar Podorejo
:PKM - M
: Khoerul Umam
: 1401413418
: Pend. Guru Sekolah Dasar
: Universitas Negeri Semarang
: Podorejo Rt 1/Rw 1 Ngaliyan Semarang
: 085647961162
: umamkhoerul72@gmail.com
: 4 orang
: Drs. Susilo , M.Pd
: 195412061982031004
: Jl.mangga v no. 24 purin
: 081325214149
: Rp. 10.455.000,:: 5 Bulan
Semarang, 21 September 2015
Menyetujui
Ketua Jurusan PGSD,
Ketua Pelaksanaan,
Dra. Hartati, M.Pd.
NIP . 19951005198012200
Khoerul Umam
NIM. 1401413418
Pembantu Rektor
Bidang Kemahasiswaan
Dosen Pendamping,
Dr. Bambang Budi Rahardjo, M.Si
NIP 196012171986011001
Drs. Susilo , M.Pd
NIP 195412061982031004
DAFTAR ISI
3
Halaman Judul ....................................................................................................................
i
Halaman Pengesahan...........................................................................................................
ii
Daftar Isi..............................................................................................................................
iii
Ringkasan ...........................................................................................................................
iv
BAB 1 Pendahuluan............................................................................................................
1
1.1 Latar Belakang Masalah.
...........................................................................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah.
...........................................................................................................................
2
1.3 Tujuan.
...........................................................................................................................
2
1.4 Luaran yang Diharapkan.
...........................................................................................................................
2
1.5 Kegunaan.
...........................................................................................................................
3
BAB 2 Gambaran Umum Masyarakat Sasaran...................................................................
4
BAB 3 Metode Pelaksanaan................................................................................................
5
3.1 Tahap Persiapan.
.................................................................................................................................
5
3.2 Tahap Pelaksanaaan.
.................................................................................................................................
5
4
3.3 Evaluasi Kegiatan.
...........................................................................................................................
5
BAB 4 Biaya dan Jadwal Pelaksanaan................................................................................
6
4.1 Anggaran Biaya
.................................................................................................................................
6
4.2 Jadwal Kegiatan ......................................................................
.................................................................................................................................
6
Lampiran – Lampiran ………………………………………………….............................
a. Biodata Ketua dan Anggota
.............................................................................................................................
8
b. Justifikasi Anggaran Kegiatan
..........................................................................................................................
11
c. Susunan Organisasi Tim Penyusun dan Pembagian Tugas
.............................................................................................................................
12
d. Surat Pernyataan Ketua Tim
.............................................................................................................................
13
e. Surat Kerjasama Mitra
.............................................................................................................................
14
f. Denah
.............................................................................................................................
15
RINGKASAN
public speaking adalah kemampuan berbicara di depan umum.
Kemampuan berbicara di depan umum ini lebih merupakan keterampilan,
sehingga kemampuan ini lebih banyak ditentukan berdasar latihan,
pengalaman dan praktek. Kemampuan yang didapat dari membaca dan teori
hanya menunjang saja, tetapi pengetahuan teori yang baik akan mempercepat
5
dan menunjang penguasaan public speaking dengan baik, sehingga
penguasaan teori tetap juga penting.
kegiatan pelatihan protokoler untuk meningkatkan kualitas public
speaking pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo bertujuan
untuk menjadikan pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo
sadar akan pentingnya public speaking dan kemampuan pemuda dalam
public speaking akan meningkat. Dalam kegiatan pelatihan protokoler
untuk meningkatkan kualitas public speaking pemuda karang taruna tunas
muda kaliancar podorejo ini dilaksanakan dalam beberapa tahap yaitu tahap
persiapan,pelaksanaan dan evaluasi.
Tahap persiapan yaitu berkaitan dengan perijinan tentang kegiatan
yang akan dilakukan, mencari/memilih narasumber yang akan mengisi
pelatihan serta sosialisasi menggunakan pamplet dan mmt . Tahap
pelaksanan dilaksanakan 2 kali, untuk tahap pelaksanaan 1 yaitu tentang
pemberian materi yang berkaitan dengan pengertian public speaking,
pentingnya public speaking dan metode yang baik dalam public speaking.
Tahap pelaksanaan 2 yaitu praktek menjadi seorang protokoler yang
dilakukan oleh masing-masing peserta pelatihan.tahap selanjutnya adalah
tahap evaluasi, dalam tahap ini seluruh kegiatan dari awal hingga akhir akan
dievaluasi tentang kekurangan dan kendala yang dihadapi dalam
pelaksanaan pelatihan tersebut.
1
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Dewasa ini kebutuhan skill protokoler sangat penting, karena
manusia memiliki 2 dimensi yaitu manusia sebagai makhluk pribadi dan
makhluk sosial. Skill tersebut dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sosial,
terutama skill dalam hal berbicara. Kemampuan berbicara seseorang
sangatlah dibutuhkan untuk menunjang karier maupun untuk dapat hidup di
dalam masyarakat .
Secara umum pengertian public speaking adalah kemampuan
berbicara di depan umum. Kemampuan berbicara di depan umum ini lebih
merupakan keterampilan, sehingga kemampuan ini lebih banyak ditentukan
berdasar latihan, pengalaman dan praktek. Kemampuan yang didapat dari
membaca dan teori hanya menunjang saja, tetapi pengetahuan teori yang
baik akan mempercepat dan menunjang penguasaan public speaking dengan
baik, sehingga penguasaan teori tetap juga penting.
Kemampuan public speaking seyogyanya dimiliki oleh seorang yang
sering berhubungan dan berinteraksi dengan orang lain. Misalnya seorang
kepala divisi, mandor, kepala seksi, anggota partai, pengurus RT atau apapun
profesi dia yang penting dia sering berinteraksi dengan orang lain.
Kemampuan
penyampaian
secara
verbal
(bicara)
lebih
ditonjolkan/diutamakan dalam hal penguasaan materi public speaking.
Dengan kata lain seorang yang akan memimpin pada sebuah
komunitas seberapapun kecilnya komunitas itu, dia sebaiknya paham dan
menguasai ilmu public speaking dengan baik, karena ini sangat erat
hubungannya dengan penyampaian informasi, menjelaskan, menguraikan,
mempengaruhi dan terlebih saat berpidato dalam menyampaikan
gagasannya.
Organisasi kepemudaan yang biasanya disebut karang taruna tunas
muda yang ada di desa kaliancar juga merupakan salah satu wadah yang
sangat membutuhkan kemampuan public speaking baik itu dalam hal
memimpin rapat maupun menjadi seorang protokoler dalam suatu acara.
Namun pada kenyataannya organisasi karang taruna tunas muda yang ada di
desa kaliancar yang memiliki lebih dari 50 orang ini belum mumpunyai
seorang protokoler yang baik dan kemampuan para pemuda dalam public
speaking sangat kurang. Padahal pemuda di desa kaliancar ini sering
dimintai untuk menjadi seorang protokoler baik itu dalam acara resmi
maupun non resmi yang biasa diselenggarakan di desa kaliancar.
Kurangnya kemampuan pemuda dalam public speaking ini
dipengaruhi oleh kurangnya kesadaran pemuda akan pentingnya public
speaking dan juga tidak adanya kemauan untuk mencoba . Oleh karena itu,
2
penulis mengusulkan untuk melakukan kegiatan pelatihan protokoler untuk
meningkatkan kualitas public speaking pemuda karang taruna tunas muda
kaliancar podorejo . Dengan adanya pelatihan tersebut akan menjadikan
pemuda sadar akan pentingnya public speaking dan kemampuan pemuda
dalam public speaking akan meningkat.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, dapat dirumuskan permasalahan sebagai
berikut :
1. Bagaimanakah cara memberikan pengertian pentingnya skill protokoler
pada pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo?
2. Bagaimakah cara meningkatkan skill protokoler di pemuda karang taruna
tunas muda kaliancar podorejo?
3. Bagaimanakah metode yang digunakan untuk melatih pemuda karang
taruna tunas muda kaliancar podorejo dalam pelatihan protokoler?
4. Bagaimanakah cara memberikan pelatihan protokoler pada pemuda
karang taruna tunas muda kaliancar podorejo?
1.3 Tujuan
Tujuan yang hendak dicapai adalah :
1. Untuk mengetahui cara memberikan pengertian pentingnya skill
protokoler pada pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo.
2. Untuk mengetahui cara meningkatkan skill protokoler pemuda karang
taruna tunas muda kaliancar podorejo.
3. Untuk mengetahui metode yang digunakan dalam memberikan pelatihan
protokoler pada pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo
4. Untuk mengetahui cara memberikan pelatihan protokoler pada pemuda
karang taruna tunas muda kaliancar podorejo.
1.4 Luaran yang Diharapkan
Target luaran yang diharapkan dari program kegiatan ini yaitu :
1. Memberikan kegiatan yang bermanfaat kepada pemuda karang taruna
tunas muda kaliancar podorejo .
2. Meningkatkan skill protokoler pada diri pemuda karang taruna tunas
muda kaliancar podorejo.
3. Mencetak generasi muda yang dapat berperan dimasyarakat dengan skill
protokoler yang dimiliki.
4. Mencetak generasi muda yang dapat bersaing dalam bidang public
speaking di kancah Nasional maupun Internasional.
1.5 Kegunaan
1) Bagi peserta
3
Mengenalkan pentingnya protokoler bagi pemuda karang taruna tunas
muda kaliancar podorejo
2) Meningkatkan kemampuan protokoler pemuda karang taruna tunas muda
kaliancar podorejo Bagi mahasiswa
Sebagai pengaplikasian tridarma perguruan tinggi.
3) Bagi masyarakat
Menjadikan masyarakat memiliki aset bangsa yang kompeten.
Membentuk generasi penerus yang pandai berbicara.
4) Bagi pemerintah
Membantu pemerintah dalam mewujudkan indonesia pintar.
BAB 2 GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Sasaran dari program ini yaitu pemuda – pemudi karang taruna tunas
muda Kaliancar Podorejo. Jumlah anggota dari karang taruna ini sebanyak 50
orang lebih. Desa Kaliancar Podorejo merupakan salah satu desa yang terletak di
daerah Semarang bagian . Meskipun terletak di Ibu kota propinsi, namun desa
4
ini masih kurang tersentuh dengan kemajuan, begitu pula dengan pemuda –
pemudinya. Dari 50 orang anggota ada 14 orang yang masih menempuh jenjang
pendidikan SMP, 19 orang jenjang SMA, 4 orang di perguruan tinggi, dan 13
sudah kerja.
Seiring dengan semakin berkembangnya zaman, maka semakin tinggi pula
tuntutan akan kwalitas sumber daya manusia. Kemampuan seseorang sering
diukur dari kemampuan komunikasinya, maka keterampilan berkomunikasi atau
Public Speaking ini sangat diperlukan, terutama untuk para pemuda yang
menjadi tonggak dari masyarakat dan juga penerus bangsa.
Meskipun rata – rata anggota karang taruna adalah pelajar, namun
kemampuan komunikasinya masih sangat minim, hal ini terbukti ketika banyak
acara – acara yang melibatkan kaum muda hanya mengandalkan orang yang
sudah biasa terjun di dalamnya. Padahal seharusnya semua pemuda menguasai
kemampuan Public speaking .
BAB 3 METODE PELAKSANAAN
Metode yang akan digunakan dalam Program Kreativitas Mahasiswa
Pengabdian Masyarakat ini adalah sebagai berikut :
1. Tempat pelaksanaan
: Balai warga desa kaliancar
2. Peserta
: pemuda karang taruna tunas muda kaliancar
3. Pelatihan akan dilaksanakan pada bulan ketiga saat kegiatan pengabdian itu
berlangsung.
4. Pelatihan dilaksanakan 2 kali pertemuan.
5
Kegiatan pengabdian berupa pelatihan protokoler untuk pemuda karang
taruna tunas muda kaliancar podorejo, kegiatan ini dilaksanakan dalam
beberapa tahap :
3.1 Tahap persiapan
Tahap persiapan yang dilakukan untuk melaksanakan program ini meliputi :
1. Perijinan kegiatan
Dalam proses ini bertujuan untuk meminta ijin terhadap kegiatan
yang akan dilakukan kepa pihak-pihak yang bersangkutan.
2. Mencari narasumber
Pencarian narasumber yang akan mingisi materi yang berkaitan
dengan pelatihan protokoler tersebut.
3. Sosialisasi program
Sosialisasi program ini dilakukan dengan penyebaran pamplet di
daerah desa kaliancar maupun dengan pemasangan MMT tentang
kegiatan yang akan dilakukan.
4. Persiapan perlengkapan dan peralatan
Mempersiapkan semua peralatan yang dapat menunjang pelaksanaan
kegiatan tersebut.
3.2 Tahap pelaksanaan
Pelaksanaan 1
Pemaparan materi tentang pentingnya sebuah public
speaking kepada pemuda karang taruna tunas muda desa kaliancar.
-
Pelaksanaan 2
Para pemuda yang mengikuti pelatihan
kesempatan untuk praktek menjadi protokoler .
tersebut
diberi
3.3 Evaluasi Kegiatan
Mengevaluasi seluruh kegiatan yang telah dilakukan dari yang
pertama sampai yang terakhir.
BAB 4 BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Rancangan Biaya
Rekapitulasi Rancangan Biaya
No
1.
2.
3.
4.
Uraian
Bahan Habis Pakai
Peralatan Penunjang PKM
Perjalanan
Lain-lain
JUMLAH
Jumlah
Rp.
Rp. 5.000.000,Rp. 740.000,Rp. 3.045.000,Rp.
6
4.2 Jadwal Kegiatan
Tahapan Pelaksanaan / Jadwal Faktual Pelaksanaan
Bulan 1
Bulan 2
Bulan 3
Bulan 4
Bulan 5
N
Tahap
o
Kegiatan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Perijinan
kegiatan
2. Mencari
narasumbe
r
3. Sosialisasi
program
4. Pelaksanaa
n pelatihan
5. Evaluasi
kegiatan
6. Penyusuna
n laporan
Daftar Pustaka
Gulo,W.2007.Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Gramedia
Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Bumi Aksara
7
5. LAMPIRAN
Lampiran 1
Biodata Ketua
Nama
: Khoerul Umam
Nim
: 1401413418
Jenis kelamin
: Laki-laki
TTL
: Semarang, 24 Agustus 1994
Alamat asli
: Podorejo Rt 1/Rw 1 Ngaliyan Semarang
No. HP / E-mail
: 085647961162 / umamkhoerul72@gmail.com
Pengalaman organisasi : fungsionaris HIMA PGSD FIP UNNES
Khoerul Umam
NIM. 1401413418
8
Biodata Anggota 1
Nama
: Lassa Ana Pujana
Nim
: 1401413096
Jenis kelamin
: Perempuan
TTL
: Batang, 1 Agustus 1995
Alamat asli
: Jl. Kyai Sambong No. 36 Batang
No. HP / E-mail
: 08976546106 / Lassa_ap@yahoo.co.id
Pengalaman organisasi : ROHIS, Jurnalistik, English Club
Lassa Ana Pujana
NIM. 1401413096
Biodata Anggota 2
Nama
: Riskiani Purnamasari
Nim
: 1401413095
Jenis kelamin
: Perempuan
TTL
: Batang, 13 Februari 1995
Alamat asli
: Desa Sembojo
No. HP / E-mail
: 089604785626 / riskiani_purnamasari@yahoo.id
Pengalaman organisasi : -
Riskiani Purnamasari
NIM. 1401413095
Biodata Anggota 3
9
Nama
: Guntur Adi Prakoso
Nim
: 1401413404
Jenis kelamin
: Laki-laki
TTL
: Batang, 2 Desember 1994
Alamat Asli
: Perum Korpri Blok C1 Pasekaran Rt 1/ 4 Kab. Batang
No. HP / E-mail
: 085 842 235 882 / gunthurtampan@yahoo.co.id
Pengalaman organisasi : -
Guntur Adi Prakoso
NIM. 1401413404
Biodata Anggota 4
Nama
: Ellyna Nur Rohmah
Nim
: 1401413128
Jenis kelamin
: Perempuan
TTL
: Boyolali, 11 Agustus 1995
Alamat asli
: Bandung Rt 1 rw 3 Wonosegoro, Boyolali
No. HP / E-mail
: 085640244662 / ellynanurrohmah@gmail.com
Pengalaman organisasi :
Ellyna Nur Rohmah
NIM. 1401413128
Biodata Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap
b. NIDN
: Drs. Susilo , M.Pd
: 195412061982031004
10
c. Alamat Rumah
d. No. HP
e. Kantor
: Jl.mangga v no. 24 purin
: 081325214149
: Jurusan Pend. Guru Sekolah Dasar FIP UNNES
Drs. Susilo , M.Pd
NIDN 195412061982031004
Lampiran 2
Rincian Rancangan Biaya
a. Peralatan Penunjang
No
.
1.
2.
3.
4.
5.
Uraian
Vol
Biaya satuan(Rp)
2
300.000
50
5.000
50
15.000
50
5.000
50
15.000
JUMLAH
Tabel 3 : Rincian Biaya Peralatan Penunjang
b. Bahan Habis Pakai
No
.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
MMT
Pamflet
Stiker
Pin Kegiatan
Pembelian ATK
Uraian
Fee pembicara
Sewa LCD
Sewa Sound System
Sewa Camdig
Snack peserta
Snack pembicara
Snack panitia
Makan peserta
Makan pembicara
Makan panitia
Jumlah(Rp)
600.000
250.000
750.000
250.000
750.000
2.600.000
Vol
Biaya satuan(Rp)
Jumlah(Rp)
2
2
1 set
3
50
2
5
50
2
5
1.500.000
300.000
750.000
200.000
10.000
15.000
15.000
10.000
25.000
20.000
3.000.000
600.000
750.000
600.000
500.000
30.000
75.000
500.000
50.000
100.000
11
JUMLAH
Tabel 4 : Rincian Biaya Bahan Habis Pakai
6.205.000
c. Perjalanan
No
.
1.
2.
3.
Uraian
Vol
Transpot pembuatan dan
penggandaan undangan,
pamflet dan brosur
Transpot
2 anak
pendistribusian
undangan, pamflet dan
brosur
Transpot ke tempat
5 anak
sasaran
JUMLAH
Biaya Satuan
Jumlah
100.000
100.000
100.000
200.000
100.000
500.000
800.000
d. Lain –lain
No
.
1.
2.
3.
Uraian
Penyusunan laporan
Penggandaan dan
pengarsipan laporan
Dokumentasi
Vol
Biaya satuan
Jumlah
-
500.000
150.000
500.000
150.000
2.000
200.000
850.000
100
JUMLAH
Lampiran 3
Susunan Organisasi dan Pembagian Tugas
No
Nama/NIM
1
Khoerul Umam
2
Lassa Ana Pujana
Program
Studi
PGSD
PGSD
Bidang
Ilmu
Pendidika
n
Pendidika
n
Uraian
Tugas
Ketua
Sekretaris
12
3
4
5
Riskiani Purnamasari
PGSD
Pendidika Bendahara
n
Guntur Adi Prakoso
PGSD
Pendidika Humas
n
Ellyna Nur Rohmah
PGSD
Pendidika Humas
n
Tabel 7 : Susunan Organisasi dan Pembagian Tugas
Lampiran 4
Surat Pernyataan Ketua Peneliti/Pelaksanan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama
: Khoerul Umam
NIM
: 1401413418
Program Studi
: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas
: Ilmu Pendidikan
13
Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM-M saya dengan judul:
Pelatihan Protokoler Untuk Meningkatkan Kualitas Public Speaking
Pemuda Karang Taruna Tunas Muda Kaliancar Podorejo yang diusulkan
untuk tahun anggaran 2015/2016 bersifat original dan belum pernah dibiayai
lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan
ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang
berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas
negara.
Demikian Pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.
Semarang, 21 September 2015
Mengetahui,
Pembantu Rektor/Ketua
Bidang kemahasiswaan,
Yang menyatakan,
Dr. Bambang Budi Rahardjo, M.Si
NIP/NIK. 196012171986011001
Khoerul Umam
NIM. 1401413418
Lampiran 5
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA USAHA
DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
Yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Budiawan Jatmiko
Pimpinan Mitra Usaha
: Ketua karang taruna
Bidang Usaha
:-
Alamat
: kaliancar podorejo Rt 1 Rw 2 Ngaliyan Semarang
Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan
Program Kreativitas Mahasiswa ’’ Pelatihan protokoler untuk meningkatkan public
speaking pemuda karang taruna tunas muda kaliancar podorejo ‘’
Nama Ketua Tim Pengusul
: Khoerul Umam
14
Nomor Induk Mahasiswa
: 1401413418
Program Studi
: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Nama Dosen Pembimbing
: Drs. Susilo M.pd
Perguruan Tinggi
: Universitas Negeri Semarang
guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami.
Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara
pihak Mitra Usaha dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan
kekeluargaan dan ikatan usaha dalamwujud apapun juga.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan
tanggung jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat
digunakan sebagaimana mestinya.
Semarang, 21 September 2015
Yang menyatakan,
( Budiawan Jatmiko)
Lampiran 6
Denah desa kaliancar
15