Aplikasi Learning Management System (LMS) dalam Mendukung Blended Learning Model (BLM) Mahasiswa Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan.
(B. Pendidikan)
Aplikasi Learning Management System (LMS) dalam Mendukung Blended Learning Model
(BLM) Mahasiswa Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan
Kata kunci: Learning Management System (LMS), Blended Learning Model (BLM), pembelajaran tatap
muka, pembelajaran on line
Sukarno; Sabarini, Sri Santoso; Kartono
Fakultas KIP UNS, Penelitian, BOPTN UNS, Hibah Bersing, 2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi Learning Management System (LMS) dalam
mendukung Blended Learning Model (BLM) Mahasiswa Program Sarjana Kependidikan Bagi Guru dalam
Jabatan Tahun Akademik 2011/2012. Secara khusus tujuan penelitian ini untuk menyusun draft aplikasi
LMS dalam mendukung BLM. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang diringkas dalam 5
tahap yaitu, (1) studi pendahuluan, (2) pengembangan model, (3) uji coba model, (4) revisi dan validasi,
serta (5) desiminasi dan distribusi. Pada tahun pertama penelitian hanya sampai pada tahap kedua. Pada
tahap ketiga sampai kelima akan dilaksanakan pada penelitian tahun kedua. Subjek penelitian ini adalah
mahasiswa program Sarjana Kependidikan Bagi Guru dalam Jabatan Program Studi Pendidikan Jasmani
Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
tahun angkatan 2011 sejumlah 72 mahasiswa. Meraka adalah mahasiswa yang berasal dari guru-guru
Pegawai Negeri Sipil maupun Guru Tetap Yayasan lulusan Diploma (D-2 maupun D-3) Program studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi berasal dari berbagai daerah di Jawa Tengah. Metode
pengumpulan data penelitian menggunakan observasi, wawancara dan angket. Sedangkan validasi
penelitan menggunakan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian berupa draft aplikasi Learning
Management System (LMS) dalam mendukung Blended Learning Model (BLM) terkoneksi internet
dengan situs: http://bening.fkip.uns.ac.id/ beserta panduan pengoperasian LMS dalam pembelajaran.
Aplikasi Learning Management System (LMS) dalam Mendukung Blended Learning Model
(BLM) Mahasiswa Program Sarjana (S-1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan
Kata kunci: Learning Management System (LMS), Blended Learning Model (BLM), pembelajaran tatap
muka, pembelajaran on line
Sukarno; Sabarini, Sri Santoso; Kartono
Fakultas KIP UNS, Penelitian, BOPTN UNS, Hibah Bersing, 2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi Learning Management System (LMS) dalam
mendukung Blended Learning Model (BLM) Mahasiswa Program Sarjana Kependidikan Bagi Guru dalam
Jabatan Tahun Akademik 2011/2012. Secara khusus tujuan penelitian ini untuk menyusun draft aplikasi
LMS dalam mendukung BLM. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang diringkas dalam 5
tahap yaitu, (1) studi pendahuluan, (2) pengembangan model, (3) uji coba model, (4) revisi dan validasi,
serta (5) desiminasi dan distribusi. Pada tahun pertama penelitian hanya sampai pada tahap kedua. Pada
tahap ketiga sampai kelima akan dilaksanakan pada penelitian tahun kedua. Subjek penelitian ini adalah
mahasiswa program Sarjana Kependidikan Bagi Guru dalam Jabatan Program Studi Pendidikan Jasmani
Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
tahun angkatan 2011 sejumlah 72 mahasiswa. Meraka adalah mahasiswa yang berasal dari guru-guru
Pegawai Negeri Sipil maupun Guru Tetap Yayasan lulusan Diploma (D-2 maupun D-3) Program studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi berasal dari berbagai daerah di Jawa Tengah. Metode
pengumpulan data penelitian menggunakan observasi, wawancara dan angket. Sedangkan validasi
penelitan menggunakan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian berupa draft aplikasi Learning
Management System (LMS) dalam mendukung Blended Learning Model (BLM) terkoneksi internet
dengan situs: http://bening.fkip.uns.ac.id/ beserta panduan pengoperasian LMS dalam pembelajaran.