Akuntansi - D3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN METODE RISET BISNIS
JURUSAN/JENJANG : MANAJEMEN /D3
BOBOT : 2 SKS

Minggu
1

Pokok Bahasan dan TIU
Pendahuluan
TIU:
Mahasiswa dapat memahami tujuan,
peran , proses , dan kriteria penelitian
ilmiah

2

Masalah Riset
TIU :
Mahasiswa dapat menentukan
perumusan masalah penelitian dan
variabel yang akan digunakan dalam

penelitian

3

Desain Riset Bisnis

Sub Bahasan dan TIK
 Motivasi dan tujuan penelitian. Mahasiswa dapat
memahami definisi dan tujuan penelitian
 Peran riset bagi manajemen. Mahasiswa
memahami peran riset dalam manajemen.
 Konsep riset bisnis. Mahasiswa dapat memahami
konsep riset bisnis .
 Proses penelitian Mahasiswa dapat menjelaskan
garis besar tahap-tahap dalam proses penelitian.
 Kriteria Penelitian Ilmiah. Mahasiswa dapat
menjelaskan kriteria penelitian ilmiah

Cara Penga- Media
Tugas**

jaran
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi.
transparansi diminta
menentukan
topik penelitian

 Pentingnya masalah. Mahasiswa dapat
Tatap muka,
diskusi.
menjelaskan arti pentingnya masalah
 Tipe masalah. Mahasiswa dapat memahami tipetipe masalah riset
 Kriteria masalah riset. Mahasiswa dapat
memahami kriteria masalah.
 Metode penemuan masalah. Mahasiswa dapat
menjelaskan metode untuk menemukan masalah
 Perumusan masalah. Mahasiswa dapat memahami
cara merumuskan masalah atau pertanyaan riset
 Pentingnya desain riset. Mahasiswa dapat
memahami pentingnya desain riset.


Ref.
1
2
3
4
5
6

Papan tulis, Mahasiswa
transparansi diminta
menentukan
perumusan
masalah
penelitian

2
3
5


Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus transparansi diminta

1
2
1

Minggu

Pokok Bahasan dan TIU

Sub Bahasan dan TIK

Cara Pengajaran

Media

Tugas**

Ref.


TIU:
 Arti desain riset. Mahasiswa dapat menjelaskan
menentukan
Mahasiswa dapat menentukan desain dan
desain riset
arti desain riset.
metode riset untuk setiap kasus riset
 Jenis-jenis desain riset. Mahasiswa dapat
bisnis.
menjelaskan jenis-jenis desain riset.

Metode Riset Bisnis
 Metode riset bisnis. Mahasiswa dapat memahami Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. transparansi diminta
berbagai metode riset
TIU:
menentukan
 Metode Studi kasus. Mahasiswa dapat memahami
Mahasiswa dapat menentukan desain dan

metode riset
metode studi kasus.
metode riset untuk setiap kasus riset
 Metode Survey. Mahasiswa dapat memahami
bisnis.
metode survey
 Metode Trend / kecenderungan. Mahasiswa dapat
memahami metode trend.
 Metode korelasional. Mahasiswa dapat memahami
metode riset

3
4
5

5

Pemilihan Data (Sampel) Penelitian

TIU :

Mahasiswa dapat menentukan data atau 
sampel apa yang akan digunakan dalam
setiap penelitian bisnis


Populasi dan Sampel. Mahasiswa dapat
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
mendefinisikan populasi, sampel dan unit sampel. diskusi kasus. transparansi diminta
menentukan
Prosedur pemilihan sampel. Mahasiswa dapat
data dan
menjelaskan tahap-tahap pemilihan sampel.
sampel
Metode pemilihan sampel probabilitasdan non
penelitian
probabolitas. Mahasiswa dapat memahami metode
pemilihan sampel probabilitas dan non probabilitas.
 Penentuan ukuran sampel. Mahasiswa dapat
menentukan ukuran sampel


2
3
4

6

Sumber data

 Jenis dan sumber data. Mahasiswa dapat
menjelaskan jenis dan sumber data riset
 Penelitian data primer. Mahasiswa dapat
memahami tujuan, tipe dan pencarian data primer
 Penelitian data sekunder. Mahasiswa dapat
memahami tujuan, tipe dan penelusuran data
sekunder

1
2
3
5


4

TIU :
Mahasiswa dapat menentukan sumber
data yang akan digunakan dalam
pengumpulan data

1
2
3
4

Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. transparansi diminta
menentukan
sumber data

2


Minggu

Pokok Bahasan dan TIU

7

Metode Pengumpulan Data

8

Desain Skala Pengukuran.

9

Sub Bahasan dan TIK

 Metode Survei. Mahasiswa dapat memahami
metode survei sebagai metode pengumpulan data
TIU :
primer

Mahasiswa dapat menentukan metode
 Metode observasi. Mahasiswa dapat memahami
pengumpulan data yang akan digunakan
metode observasi sebagai metode pengumpulan
data primer
 Jenis skala pengukuran. Mahasiswa dapat
menjelaskan berbagai skala pengukuran dalam riset
TIU:
bisnis
Mahasiswa memahami dasar-dasar
 Keputusan untuk membuat skala. Mahasiswa dapat
pengukuran.
menentukan keputusan membuat skala
 Reliabilitas pengukuran. Mahasiswa dapat
memahami reliabilitas pengukuran
 Validitas pengukuran. Mahasiswa dapat memahami
validitas pengukuran
Penyusunan Kuesioner.
 Komponen inti kuesioner. Mahasiswa dapat
memahami komponen inti dalam pembuatan
TIU:
kuesioner
Mahasiswa mampu menyusun kuesioner  Kriteria instrumen yang baik. Mahasiswa dapat
riset bisnis
memahami kriteria instrumen yang baik untuk riset.
 Pemilihan kata. Mahasiswa mampu menentukan
dan memilih kata yang tepat dalam pertanyaan.
 Pengujian awal daftar pertanyaan. Mahasiswa
dapat melakukan pengujian awal kuesioner.
 Validitas instrumen. Mahasiswa dapat memahami
kegunaan validitas instrumen riset.
 Reliabilitas instrumen. Mahasiswa dapat
memahami kegunaan reliabilitas instrumen riset

Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. transparansi diminta
menentukan
metode
pengumpulan
data

Ref.

Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan menentukan
si
skala pengukuran yang
digunakan

1
3
5
6

Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan diminta
si
menyususn
kuesioner
yang dibutuhkan
untuk
penelitiannya.

1
3
4
6

1
2
3
5

3

Minggu
10

11

12

Pokok Bahasan dan TIU
Analisis Data Deskriptif

Sub Bahasan dan TIK

 Penggunaan Statistika. Mabasiswa dapat
memahami penggunaan statistika untuk analisis
TIU :
data riset.
Mahasiswa mampu menganalisis data
 Tahap Persiapan. Mahasiswa dapat memahami
dengan metode Deskriptif
tahap persiapan yang dilakukan sebelum
menganalisis data riset
 Statistika Deskriptif . Mahasiswa dapat memahami
statistika deskriptif mencapkup pembuatan ukuran
pemusatan, penyebaran data, pembentukan tabel
dan gambar.
Analisis Data Inferensia
 Pengujian hipotesis. Mahasiswa dapat memahami
pengujian hipotesis untuk analisis data riset.
TIU :
 Pemilihan metode statistik. Mahasiswa dapat
Mahasiswa mampu menganalisis data
memahami pemilihan metode statistik yang tepat.
dengan metode Inferensia
 Analisis variabel-variabel riset. Mahasiswa dapat
memahami pengujian variabel riset yang
digunakan.
Riset Kualitatif
 Ciri-ciri dan Strategi Riset Kualitatif. Mahasiswa
dapat menjelaskan ciri-ciri dan strategi riset
TIU:
kualitatif.
Mahasiswa dapat menentukan kapan
 Perumusan Kategori. Mahasiswa dapat
menggunakan riset kualitatif dalam riset
menjelaskan penggunaan perumusan kategori
pemasaran.
dalam riset bisnis.
 Model Riset Kualitatif. Mahasiswa memahami
Model riset kualitatif ( pendekatan langsung dan
penekatan tidak langsung)
 Riset observasi. Mahasiswa dapat menjelaskan
riset observasi dan penggunaannya dalam riset
bisnis kualitatif.

Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan diminta untuk
si
menganalisis
data
deskriptif

Ref.

Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan diminta untuk
si
menganalisis
data
inferensia

1
2
4

Tatap muka, Papan tulis,
diskusi kasus. Transparan
si

4
6

1
2
4

4

Minggu
13

Pokok Bahasan dan TIU

Sub Bahasan dan TIK

Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Penyusunan Laporan Hasil Riset
 Kegunaan laporan hasil riset. Mahasiswa dapat
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
TIU :
diskusi kasus. Transparan diminta untuk
memahami kegunaan laporan hasil riset.
Mahasiswa dapat membuat laporan riset  Proses penyusunan laporan riset. Mahasiswa dapat
si
menyusun
yang sistematis
laporan riset.
memahami proses penyusunan laporan riset.
 Format laporan riset. Mahasiswa dapat memahami
format laporan riset.

Ref.
2
3
4
5

Referensi:
1. Emory C. William dan Donald R. Cooper. Businness Research Methods. Boston: Richard D Irwin, Inc. 2008
2. Phil Johnson and Murray Clark , Business and Management Research Methodologies (Sage Library in Business & Management), Sage
Publications Ltd; Six-Volume Set edition, 2006
3. Ranjit Kumar, Research Methodology : A Step-by-Step Guide for Beginners., Sage Publications Ltd; 2nd edition, 2005
4. Umar, Husein. Metode Riset Bisnis. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2002
5. Nur Indriantoro dan Bambang Supomo. Metodologi Penelitian Bisnis : Untuk Akuntansi dan Manajemen. BPFE. Yogyakarta. 1999
6. Widayat dan Amirullah. Riset Bisnis. Graha Ilmu. Yogyakarta. 2002.

5