Akuntansi - D3
SATUAN ACARA PERKULIAHAN METODE RISET BISNIS
JURUSAN/JENJANG : MANAJEMEN /D3
BOBOT : 2 SKS
Minggu
1
Pokok Bahasan dan TIU
Pendahuluan
TIU:
Mahasiswa dapat memahami tujuan,
peran , proses , dan kriteria penelitian
ilmiah
2
Masalah Riset
TIU :
Mahasiswa dapat menentukan
perumusan masalah penelitian dan
variabel yang akan digunakan dalam
penelitian
3
Desain Riset Bisnis
Sub Bahasan dan TIK
Motivasi dan tujuan penelitian. Mahasiswa dapat
memahami definisi dan tujuan penelitian
Peran riset bagi manajemen. Mahasiswa
memahami peran riset dalam manajemen.
Konsep riset bisnis. Mahasiswa dapat memahami
konsep riset bisnis .
Proses penelitian Mahasiswa dapat menjelaskan
garis besar tahap-tahap dalam proses penelitian.
Kriteria Penelitian Ilmiah. Mahasiswa dapat
menjelaskan kriteria penelitian ilmiah
Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi.
transparansi diminta
menentukan
topik penelitian
Pentingnya masalah. Mahasiswa dapat
Tatap muka,
diskusi.
menjelaskan arti pentingnya masalah
Tipe masalah. Mahasiswa dapat memahami tipetipe masalah riset
Kriteria masalah riset. Mahasiswa dapat
memahami kriteria masalah.
Metode penemuan masalah. Mahasiswa dapat
menjelaskan metode untuk menemukan masalah
Perumusan masalah. Mahasiswa dapat memahami
cara merumuskan masalah atau pertanyaan riset
Pentingnya desain riset. Mahasiswa dapat
memahami pentingnya desain riset.
Ref.
1
2
3
4
5
6
Papan tulis, Mahasiswa
transparansi diminta
menentukan
perumusan
masalah
penelitian
2
3
5
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus transparansi diminta
1
2
1
Minggu
Pokok Bahasan dan TIU
Sub Bahasan dan TIK
Cara Pengajaran
Media
Tugas**
Ref.
TIU:
Arti desain riset. Mahasiswa dapat menjelaskan
menentukan
Mahasiswa dapat menentukan desain dan
desain riset
arti desain riset.
metode riset untuk setiap kasus riset
Jenis-jenis desain riset. Mahasiswa dapat
bisnis.
menjelaskan jenis-jenis desain riset.
Metode Riset Bisnis
Metode riset bisnis. Mahasiswa dapat memahami Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. transparansi diminta
berbagai metode riset
TIU:
menentukan
Metode Studi kasus. Mahasiswa dapat memahami
Mahasiswa dapat menentukan desain dan
metode riset
metode studi kasus.
metode riset untuk setiap kasus riset
Metode Survey. Mahasiswa dapat memahami
bisnis.
metode survey
Metode Trend / kecenderungan. Mahasiswa dapat
memahami metode trend.
Metode korelasional. Mahasiswa dapat memahami
metode riset
3
4
5
5
Pemilihan Data (Sampel) Penelitian
TIU :
Mahasiswa dapat menentukan data atau
sampel apa yang akan digunakan dalam
setiap penelitian bisnis
Populasi dan Sampel. Mahasiswa dapat
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
mendefinisikan populasi, sampel dan unit sampel. diskusi kasus. transparansi diminta
menentukan
Prosedur pemilihan sampel. Mahasiswa dapat
data dan
menjelaskan tahap-tahap pemilihan sampel.
sampel
Metode pemilihan sampel probabilitasdan non
penelitian
probabolitas. Mahasiswa dapat memahami metode
pemilihan sampel probabilitas dan non probabilitas.
Penentuan ukuran sampel. Mahasiswa dapat
menentukan ukuran sampel
2
3
4
6
Sumber data
Jenis dan sumber data. Mahasiswa dapat
menjelaskan jenis dan sumber data riset
Penelitian data primer. Mahasiswa dapat
memahami tujuan, tipe dan pencarian data primer
Penelitian data sekunder. Mahasiswa dapat
memahami tujuan, tipe dan penelusuran data
sekunder
1
2
3
5
4
TIU :
Mahasiswa dapat menentukan sumber
data yang akan digunakan dalam
pengumpulan data
1
2
3
4
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. transparansi diminta
menentukan
sumber data
2
Minggu
Pokok Bahasan dan TIU
7
Metode Pengumpulan Data
8
Desain Skala Pengukuran.
9
Sub Bahasan dan TIK
Metode Survei. Mahasiswa dapat memahami
metode survei sebagai metode pengumpulan data
TIU :
primer
Mahasiswa dapat menentukan metode
Metode observasi. Mahasiswa dapat memahami
pengumpulan data yang akan digunakan
metode observasi sebagai metode pengumpulan
data primer
Jenis skala pengukuran. Mahasiswa dapat
menjelaskan berbagai skala pengukuran dalam riset
TIU:
bisnis
Mahasiswa memahami dasar-dasar
Keputusan untuk membuat skala. Mahasiswa dapat
pengukuran.
menentukan keputusan membuat skala
Reliabilitas pengukuran. Mahasiswa dapat
memahami reliabilitas pengukuran
Validitas pengukuran. Mahasiswa dapat memahami
validitas pengukuran
Penyusunan Kuesioner.
Komponen inti kuesioner. Mahasiswa dapat
memahami komponen inti dalam pembuatan
TIU:
kuesioner
Mahasiswa mampu menyusun kuesioner Kriteria instrumen yang baik. Mahasiswa dapat
riset bisnis
memahami kriteria instrumen yang baik untuk riset.
Pemilihan kata. Mahasiswa mampu menentukan
dan memilih kata yang tepat dalam pertanyaan.
Pengujian awal daftar pertanyaan. Mahasiswa
dapat melakukan pengujian awal kuesioner.
Validitas instrumen. Mahasiswa dapat memahami
kegunaan validitas instrumen riset.
Reliabilitas instrumen. Mahasiswa dapat
memahami kegunaan reliabilitas instrumen riset
Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. transparansi diminta
menentukan
metode
pengumpulan
data
Ref.
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan menentukan
si
skala pengukuran yang
digunakan
1
3
5
6
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan diminta
si
menyususn
kuesioner
yang dibutuhkan
untuk
penelitiannya.
1
3
4
6
1
2
3
5
3
Minggu
10
11
12
Pokok Bahasan dan TIU
Analisis Data Deskriptif
Sub Bahasan dan TIK
Penggunaan Statistika. Mabasiswa dapat
memahami penggunaan statistika untuk analisis
TIU :
data riset.
Mahasiswa mampu menganalisis data
Tahap Persiapan. Mahasiswa dapat memahami
dengan metode Deskriptif
tahap persiapan yang dilakukan sebelum
menganalisis data riset
Statistika Deskriptif . Mahasiswa dapat memahami
statistika deskriptif mencapkup pembuatan ukuran
pemusatan, penyebaran data, pembentukan tabel
dan gambar.
Analisis Data Inferensia
Pengujian hipotesis. Mahasiswa dapat memahami
pengujian hipotesis untuk analisis data riset.
TIU :
Pemilihan metode statistik. Mahasiswa dapat
Mahasiswa mampu menganalisis data
memahami pemilihan metode statistik yang tepat.
dengan metode Inferensia
Analisis variabel-variabel riset. Mahasiswa dapat
memahami pengujian variabel riset yang
digunakan.
Riset Kualitatif
Ciri-ciri dan Strategi Riset Kualitatif. Mahasiswa
dapat menjelaskan ciri-ciri dan strategi riset
TIU:
kualitatif.
Mahasiswa dapat menentukan kapan
Perumusan Kategori. Mahasiswa dapat
menggunakan riset kualitatif dalam riset
menjelaskan penggunaan perumusan kategori
pemasaran.
dalam riset bisnis.
Model Riset Kualitatif. Mahasiswa memahami
Model riset kualitatif ( pendekatan langsung dan
penekatan tidak langsung)
Riset observasi. Mahasiswa dapat menjelaskan
riset observasi dan penggunaannya dalam riset
bisnis kualitatif.
Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan diminta untuk
si
menganalisis
data
deskriptif
Ref.
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan diminta untuk
si
menganalisis
data
inferensia
1
2
4
Tatap muka, Papan tulis,
diskusi kasus. Transparan
si
4
6
1
2
4
4
Minggu
13
Pokok Bahasan dan TIU
Sub Bahasan dan TIK
Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Penyusunan Laporan Hasil Riset
Kegunaan laporan hasil riset. Mahasiswa dapat
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
TIU :
diskusi kasus. Transparan diminta untuk
memahami kegunaan laporan hasil riset.
Mahasiswa dapat membuat laporan riset Proses penyusunan laporan riset. Mahasiswa dapat
si
menyusun
yang sistematis
laporan riset.
memahami proses penyusunan laporan riset.
Format laporan riset. Mahasiswa dapat memahami
format laporan riset.
Ref.
2
3
4
5
Referensi:
1. Emory C. William dan Donald R. Cooper. Businness Research Methods. Boston: Richard D Irwin, Inc. 2008
2. Phil Johnson and Murray Clark , Business and Management Research Methodologies (Sage Library in Business & Management), Sage
Publications Ltd; Six-Volume Set edition, 2006
3. Ranjit Kumar, Research Methodology : A Step-by-Step Guide for Beginners., Sage Publications Ltd; 2nd edition, 2005
4. Umar, Husein. Metode Riset Bisnis. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2002
5. Nur Indriantoro dan Bambang Supomo. Metodologi Penelitian Bisnis : Untuk Akuntansi dan Manajemen. BPFE. Yogyakarta. 1999
6. Widayat dan Amirullah. Riset Bisnis. Graha Ilmu. Yogyakarta. 2002.
5
JURUSAN/JENJANG : MANAJEMEN /D3
BOBOT : 2 SKS
Minggu
1
Pokok Bahasan dan TIU
Pendahuluan
TIU:
Mahasiswa dapat memahami tujuan,
peran , proses , dan kriteria penelitian
ilmiah
2
Masalah Riset
TIU :
Mahasiswa dapat menentukan
perumusan masalah penelitian dan
variabel yang akan digunakan dalam
penelitian
3
Desain Riset Bisnis
Sub Bahasan dan TIK
Motivasi dan tujuan penelitian. Mahasiswa dapat
memahami definisi dan tujuan penelitian
Peran riset bagi manajemen. Mahasiswa
memahami peran riset dalam manajemen.
Konsep riset bisnis. Mahasiswa dapat memahami
konsep riset bisnis .
Proses penelitian Mahasiswa dapat menjelaskan
garis besar tahap-tahap dalam proses penelitian.
Kriteria Penelitian Ilmiah. Mahasiswa dapat
menjelaskan kriteria penelitian ilmiah
Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi.
transparansi diminta
menentukan
topik penelitian
Pentingnya masalah. Mahasiswa dapat
Tatap muka,
diskusi.
menjelaskan arti pentingnya masalah
Tipe masalah. Mahasiswa dapat memahami tipetipe masalah riset
Kriteria masalah riset. Mahasiswa dapat
memahami kriteria masalah.
Metode penemuan masalah. Mahasiswa dapat
menjelaskan metode untuk menemukan masalah
Perumusan masalah. Mahasiswa dapat memahami
cara merumuskan masalah atau pertanyaan riset
Pentingnya desain riset. Mahasiswa dapat
memahami pentingnya desain riset.
Ref.
1
2
3
4
5
6
Papan tulis, Mahasiswa
transparansi diminta
menentukan
perumusan
masalah
penelitian
2
3
5
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus transparansi diminta
1
2
1
Minggu
Pokok Bahasan dan TIU
Sub Bahasan dan TIK
Cara Pengajaran
Media
Tugas**
Ref.
TIU:
Arti desain riset. Mahasiswa dapat menjelaskan
menentukan
Mahasiswa dapat menentukan desain dan
desain riset
arti desain riset.
metode riset untuk setiap kasus riset
Jenis-jenis desain riset. Mahasiswa dapat
bisnis.
menjelaskan jenis-jenis desain riset.
Metode Riset Bisnis
Metode riset bisnis. Mahasiswa dapat memahami Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. transparansi diminta
berbagai metode riset
TIU:
menentukan
Metode Studi kasus. Mahasiswa dapat memahami
Mahasiswa dapat menentukan desain dan
metode riset
metode studi kasus.
metode riset untuk setiap kasus riset
Metode Survey. Mahasiswa dapat memahami
bisnis.
metode survey
Metode Trend / kecenderungan. Mahasiswa dapat
memahami metode trend.
Metode korelasional. Mahasiswa dapat memahami
metode riset
3
4
5
5
Pemilihan Data (Sampel) Penelitian
TIU :
Mahasiswa dapat menentukan data atau
sampel apa yang akan digunakan dalam
setiap penelitian bisnis
Populasi dan Sampel. Mahasiswa dapat
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
mendefinisikan populasi, sampel dan unit sampel. diskusi kasus. transparansi diminta
menentukan
Prosedur pemilihan sampel. Mahasiswa dapat
data dan
menjelaskan tahap-tahap pemilihan sampel.
sampel
Metode pemilihan sampel probabilitasdan non
penelitian
probabolitas. Mahasiswa dapat memahami metode
pemilihan sampel probabilitas dan non probabilitas.
Penentuan ukuran sampel. Mahasiswa dapat
menentukan ukuran sampel
2
3
4
6
Sumber data
Jenis dan sumber data. Mahasiswa dapat
menjelaskan jenis dan sumber data riset
Penelitian data primer. Mahasiswa dapat
memahami tujuan, tipe dan pencarian data primer
Penelitian data sekunder. Mahasiswa dapat
memahami tujuan, tipe dan penelusuran data
sekunder
1
2
3
5
4
TIU :
Mahasiswa dapat menentukan sumber
data yang akan digunakan dalam
pengumpulan data
1
2
3
4
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. transparansi diminta
menentukan
sumber data
2
Minggu
Pokok Bahasan dan TIU
7
Metode Pengumpulan Data
8
Desain Skala Pengukuran.
9
Sub Bahasan dan TIK
Metode Survei. Mahasiswa dapat memahami
metode survei sebagai metode pengumpulan data
TIU :
primer
Mahasiswa dapat menentukan metode
Metode observasi. Mahasiswa dapat memahami
pengumpulan data yang akan digunakan
metode observasi sebagai metode pengumpulan
data primer
Jenis skala pengukuran. Mahasiswa dapat
menjelaskan berbagai skala pengukuran dalam riset
TIU:
bisnis
Mahasiswa memahami dasar-dasar
Keputusan untuk membuat skala. Mahasiswa dapat
pengukuran.
menentukan keputusan membuat skala
Reliabilitas pengukuran. Mahasiswa dapat
memahami reliabilitas pengukuran
Validitas pengukuran. Mahasiswa dapat memahami
validitas pengukuran
Penyusunan Kuesioner.
Komponen inti kuesioner. Mahasiswa dapat
memahami komponen inti dalam pembuatan
TIU:
kuesioner
Mahasiswa mampu menyusun kuesioner Kriteria instrumen yang baik. Mahasiswa dapat
riset bisnis
memahami kriteria instrumen yang baik untuk riset.
Pemilihan kata. Mahasiswa mampu menentukan
dan memilih kata yang tepat dalam pertanyaan.
Pengujian awal daftar pertanyaan. Mahasiswa
dapat melakukan pengujian awal kuesioner.
Validitas instrumen. Mahasiswa dapat memahami
kegunaan validitas instrumen riset.
Reliabilitas instrumen. Mahasiswa dapat
memahami kegunaan reliabilitas instrumen riset
Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. transparansi diminta
menentukan
metode
pengumpulan
data
Ref.
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan menentukan
si
skala pengukuran yang
digunakan
1
3
5
6
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan diminta
si
menyususn
kuesioner
yang dibutuhkan
untuk
penelitiannya.
1
3
4
6
1
2
3
5
3
Minggu
10
11
12
Pokok Bahasan dan TIU
Analisis Data Deskriptif
Sub Bahasan dan TIK
Penggunaan Statistika. Mabasiswa dapat
memahami penggunaan statistika untuk analisis
TIU :
data riset.
Mahasiswa mampu menganalisis data
Tahap Persiapan. Mahasiswa dapat memahami
dengan metode Deskriptif
tahap persiapan yang dilakukan sebelum
menganalisis data riset
Statistika Deskriptif . Mahasiswa dapat memahami
statistika deskriptif mencapkup pembuatan ukuran
pemusatan, penyebaran data, pembentukan tabel
dan gambar.
Analisis Data Inferensia
Pengujian hipotesis. Mahasiswa dapat memahami
pengujian hipotesis untuk analisis data riset.
TIU :
Pemilihan metode statistik. Mahasiswa dapat
Mahasiswa mampu menganalisis data
memahami pemilihan metode statistik yang tepat.
dengan metode Inferensia
Analisis variabel-variabel riset. Mahasiswa dapat
memahami pengujian variabel riset yang
digunakan.
Riset Kualitatif
Ciri-ciri dan Strategi Riset Kualitatif. Mahasiswa
dapat menjelaskan ciri-ciri dan strategi riset
TIU:
kualitatif.
Mahasiswa dapat menentukan kapan
Perumusan Kategori. Mahasiswa dapat
menggunakan riset kualitatif dalam riset
menjelaskan penggunaan perumusan kategori
pemasaran.
dalam riset bisnis.
Model Riset Kualitatif. Mahasiswa memahami
Model riset kualitatif ( pendekatan langsung dan
penekatan tidak langsung)
Riset observasi. Mahasiswa dapat menjelaskan
riset observasi dan penggunaannya dalam riset
bisnis kualitatif.
Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan diminta untuk
si
menganalisis
data
deskriptif
Ref.
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
diskusi kasus. Transparan diminta untuk
si
menganalisis
data
inferensia
1
2
4
Tatap muka, Papan tulis,
diskusi kasus. Transparan
si
4
6
1
2
4
4
Minggu
13
Pokok Bahasan dan TIU
Sub Bahasan dan TIK
Cara Penga- Media
Tugas**
jaran
Penyusunan Laporan Hasil Riset
Kegunaan laporan hasil riset. Mahasiswa dapat
Tatap muka, Papan tulis, Mahasiswa
TIU :
diskusi kasus. Transparan diminta untuk
memahami kegunaan laporan hasil riset.
Mahasiswa dapat membuat laporan riset Proses penyusunan laporan riset. Mahasiswa dapat
si
menyusun
yang sistematis
laporan riset.
memahami proses penyusunan laporan riset.
Format laporan riset. Mahasiswa dapat memahami
format laporan riset.
Ref.
2
3
4
5
Referensi:
1. Emory C. William dan Donald R. Cooper. Businness Research Methods. Boston: Richard D Irwin, Inc. 2008
2. Phil Johnson and Murray Clark , Business and Management Research Methodologies (Sage Library in Business & Management), Sage
Publications Ltd; Six-Volume Set edition, 2006
3. Ranjit Kumar, Research Methodology : A Step-by-Step Guide for Beginners., Sage Publications Ltd; 2nd edition, 2005
4. Umar, Husein. Metode Riset Bisnis. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2002
5. Nur Indriantoro dan Bambang Supomo. Metodologi Penelitian Bisnis : Untuk Akuntansi dan Manajemen. BPFE. Yogyakarta. 1999
6. Widayat dan Amirullah. Riset Bisnis. Graha Ilmu. Yogyakarta. 2002.
5