PERBEDAAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK SDN 2 PODOREJO SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

111

DAFTAR RUJUKAN

Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati. 2007. Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka
Cipta.
Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pedekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Bodiono, 2005. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Karya Agung.
Budiyono, 2004. Statistik Untuk Penelitian. Surakarta: Sebelas Maret
University Press.
Dalyono, M. 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Dariyo, Agous. 2004. Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor : Ghalia
Indonesia.
Departmen Pendidikan & Kebudayaan, 1996. Kamus Besar Bahasa
Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Depdikbud, 1996. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Djamarah, Syaiful Bahri, 2014. Pola asuh Orang Tua dan komunikasi
dalam keluarga. Jakarta: Rineka Cipta.

. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya:
Usaha Nasional.
. 2004. Pola Komunikasi Orang Tua & Anak dalam Keluarga.
Jakarta: Rineka Cipta.
Djiwandono, Sri E.W. 2002. Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT Gramedia.
Eko, Agus. 2009. Aplikasi Statistik dengan SPSS 16.0. Jakarta: PT. Prestasi
Pustaka Raya.
Furchan, Arief. 1983. Pengantar Penelitian dalam pendidikan. Surabaya:
Usaha Nasioal.
Hadi, Sutrisno. 2000. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi.

112

Hasyim, Umar. 1993. Anak Soleh (Cara Mendidik Anak dalam Islam).
Surabaya: Bina Ilmu.
Hidayah, Rifa. 2009. Psikologi Pengasuhan Anak. Malang: UIN-Malang
Press.
Idi, Jalaludin Abdullah. 2010. Filsafat Pendidikan. Yogyakarta: Ar ruz
Media.
Jihad, Asep dan Abdul Haris. 2009. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta:

Multi pressindo.
Latipah, Eva. 2012.
Pedagogia.

Pengantar Psikologi Pendidikan. Yogyakarta :

Ma’unah, Binti. 2009. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Teras.
Mohammad Lutfi Nur Hamdi, 2014, Pengaruh Pola Asuh Orang Tua
Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata pelajaran Pendidikan
Agama Islam siswa kelas VIII SMPN 1 Gandusari Trenggalek.
Skripsi Progam Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan
Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN)
Tulungagung. (Skripsi tidak diterbitkan)
Moleong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:
Remaja Rosda Karya.
Muhidin, Sambas Ali dan Maman Abdurrahman. 2007. Analisis Korelasi,
Regresi dan Jalur dalam Penalitian. Bandung: Pustaka Setia.
Mulyasa. 2009. Analisis, Validitas, Reliabilitas, dan Interpretasi Hasil Tes:
Implementasi Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mustaqim. 2004. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Belajar

Nasution. 2001. Metode Research. Jakarta : Bumi Aksara.
Patmonodewo, Soemiarti. 2008.Pendidikan Anak Prasekolah. Jakarta:
Rineka Cipta.
Patoni, Achmad, et. all. 2004. Dinamika Pendidikan Anak. Jakarta: Bina
Ilmu.
Priyatno, Duwi. 2008. Mandiri Belajar SPSS Untuk Analisis dan Uji
Statistik. Yogyakarta: Media Kom.

113

Purwanto, Ngalim. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Riduwan. 2005. Metode & Teknik Menyusun Tesis, Bandung: Alfabeta.
Rozi.

“Pengaruh
Perhatian
Orang
Tua”,
http:/one.indoskripsi.com/judul-skripsi-lainnya/pengaruhperhatian-orang-tua.,diakses tanggal 14 Desember 2015

dalam

Rusffendi. 1990. Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini, Bandung:
Tarsito.
Safira,

Della.
“Tanggung
Jawab
Orang
Tua”,
dalam
http://delsajoesafira.blogspot.com/2011/12/tanggung-jawaborang-tua-terhadap.html, diakses 27 Maret 2016

Sinta Lestari, 2012, Pengaruh Pola asuh Orang Tua terhadap Akhlak Siswa
di SMK Veteran Tulungagung, Skripsi Progam Studi Pendidikan
Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam
Negeri (STAIN) Tulungagung. (Skripsi tidak diterbitkan)
Siswono,

Yuli Eko. 2010. Penelitian
Surabaya:Unesa University Press.

Pendidikan

Matematika.

Subarinah, Sri. 2006. Inovasi Pembelajaran Matematika SD. Yogyakarta:
Depdiknas.
Sudjana, Nana dan Ibrahim. 2007. Penelitian dan Penlaian Pendidika.
Bandung: Penerbit Sinar Baru Algesindo.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D.
Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan
Praktiknya. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Sumardyono, 2004. Karakteristik Matematika dan Implikasinya terhadap
Pembelajaran Matematika. Yogyakarta: Depdiknas
Suparyanto. “Konsep Pola Asuh Anak”.http://dr-suparyanto. blogspot. Com,
diakses 24 Desember 2015.

Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tohirin. 2006. Psikologi Pembelajaran
Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Pendidikan

Agama

Islam.

114

Wahyuning, Wiwit, et. all. 2003. Mengkomunikasikan Moral Kepada Anak.
Jakarta : PT Elex Media Komputindo.
Walgito,

Bimo. 2010. Bimbingan+Konselling
Yogyakarta: Andi.

(Studi

&

Karier).