T1 672008135 Full text

Perancangan Sistem Bimbingan Konseling Berbasis Web
Menggunakan Framework .Net
(Studi Kasus SMP Anak Terang Salatiga)

Artikel Ilmiah

Diajukan kepada
Fakultas Teknologi Informasi
untuk memperoleh Gelar Sarjana Komputer

Oleh:
David Pradypta Christanto
NIM: 672008135

Program Studi Teknik Informatika
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
2016

Perancangan Sistem Bimbingan Konseling Berbasis Web

Menggunakan Framework .Net
(Studi Kasus SMP Anak Terang Salatiga)

Artikel Ilmiah

Diajukan kepada
Fakultas Teknologi Informasi
untuk memperoleh Gelar Sarjana Komputer

Oleh:
David Pradypta Christanto
NIM: 672008135

Program Studi Teknik Informatika
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
2016

i

ii

iii

Perancangan Sistem Bimbingan Konseling Berbasis Web
Menggunakan Framework .Net
(Studi Kasus SMP Anak Terang Salatiga)
1)

David Pradypta Christanto, 2)Suprihadi, S.Si., M.Kom.
3)
Ariya Dwika Cahyono, S.Kom., M.T.
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50771, Indonesia

Abstract
Global era synonymous with the use of internet facilities, because of the rapid effect
of the changing times and communication devices. It is used by all parties to develop the

knowledge they have mastered the internet or in other informatics sciences. One of them is
planning a web-based information systems to support school facilities by means of
guidance counseling. Benefits the user can know more about the school, and the problems
that occur in students and the services provided to students in guidance counseling. By
using web-based service, users are expected to obtain information more quickly and
accurately as system, but it equated with the need for the Internet in a more advanced
age.The results of the planning system is web-based design in junior high school guidance
counseling Anak Terang is a web application that consists of the main page of brief
information about the school, the vision, mission, and school profiles. Then guidance
counseling services are designed privacy because each student has an account to be able
to access existing services in guidance counseling.From the results of these studies are
expected to provide maximum service to those who use these services, easier access to
information, add knowledge about the school, the problem of child, adolescent
development, and issues about other students.

Keywords: Counseling; Information Systems; web

iv

Era global identik dengan penggunaan fasilitas internet, karena pesatnya pengaruh

perkembangan jaman dan alat komunikasi. Hal tersebut dimanfaatkan oleh hampir semua
pihak untuk mengembangkan ilmu pengetahuan yang mereka miliki dalam menguasai
internet atau ilmu informatika lainnya. Salah satunya perencanaan sistem informasi
berbasis web untuk menunjang fasilitas sekolah melalui sarana bimbingan konseling.
Manfaatnya pengguna dapat mengenal lebih jauh tentang sekolah, dan masalah-masalah
yang terjadi pada murid beserta layanan-layanan yang diberikan kepada siswa di bimbingan
konseling. Dengan menggunakan layanan berbasis web, diharapkan penggunanya dapat
memperoleh informasi lebih cepat dan akurat secara tersistem, selain itu menyetarakan
dengan kebutuhan akan internet di jaman yang semakin maju.Hasil dalam perencanaan
sistem rancang bangun berbasis web bimbingan konseling di SMP Anak Terang adalah
aplikasi web yang terdiri dari halaman utama berupa informasi singkat tentang sekolah,
visi, misi, maupun profil sekolah. Kemudian layanan bimbingan konseling yang dirancang
secara privasi karena masing-masing siswa memiliki account untuk dapat mengakses
layanan yang ada dalam bimbingan konseling.Dari hasil penelitian tersebut diharapkan
mampu memberikan layanan yang maksimal terhadap pihak yang menggunakan layanan
tersebut, mempermudah akses informasi, menambah wawasan mengenai sekolah,
problematika anak, perkembangan remaja, dan masalah sekitar anak didik lainnya.

Kata Kunci : Bimbingan Konseling; Sistem Informasi; Web

1)
2)

Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Teknik Informatika, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

v

1.

Pendahuluan

Perkembangan dan kemajuan teknologi tidak saja memudahkan pengguna
namun juga sebagai pisau bermata dua dimana ada sisi yang memberikan
keuntungan namun di sisi lain menimbulkan kerugian terhadap pihak-pihak yang
menggunakanya. Salah satu bentuk kemajuan teknologi yang sudah tidak asing lagi
adalah kemunculan web atau situs-situs yang memudahkan interaksi antara
pengguna dengan pengguna lain baik secara langsung maupun tidak langsung. Pada
saat ini penggunaan teknologi tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia sudah
semua aspek kehidupan memanfaatkan kemudahan teknologi tersebut, demikian

juga dengan sekolah sebagai salah satu bagian dari kehidupan manusia.
Bimbingan dan Konseling merupakan salah satu perangkat pembelajaran di
ranah pendidikan yaitu merupakan suatu proses kegiatan belajar dan mengajar
dalam instansi pendidikan formal yang tertuju untuk membentuk karakter, watak,
sikap dan kepribadian peserta didik. Bimbingan dan konseling itu sendiri pada
dasarnya tertuju pada tercapainya suatu tujuan pendidikan yang optimal bagi semua
peserta didiknya, sebagaimana telah dituliskan di dalam Undang-Undang Republik
Indonesia No. 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional yang didalamnya
menyebutkan bahwa : Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan
kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam
rangka mencerdaskan kehidupan bangsa bertujuan untuk berkembangnya potensi
peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan
menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab .
Sekolah sebagai salah satu tempat untuk menimba ilmu, memberikan
pengetahuan dan landasan pendidikan baik secara formal maupun non formal
memerlukan suatu teknologi yang tidak saja mendukung sistem pembelajaran yang
berkesinambungan namun juga dapat memantau perkembangan siswa baik secara
langsung maupun tidak langsung saat siswa berada di sekolah maupun luar sekolah.
Dengan memanfaat teknologi yang ada dan berkembang demikian pesat maka

penggunaan web, yang dapat diakses dan digunakan dimana saja, tanpa dibatasi
oleh ruang dan waktu merupakan salah satu jalan keluar untuk dapat melakukan
pengawasan, pendidikan dan interaksi antara orangtua, sekolah (BP) dan siswa.
Kemudahan akses, ketersediaan sarana dan prasana yang berupa telephone
gengggam serta pemahaman teknologi internet yang saat ini sudah dapat dilakukan
oleh seluruh lapisan masyarakat merupakan salah satu factor pendukung
penggunaan web sebagai sarana pengawasan, pendidikan dan interaksi.
Sekolah Menengah Terang Bangsa sebagai salah satu sekolah menengah
pertama yang ada di Salatiga merupakan salah satu sekolah favorit dengan jumlah
murid dan dengan kualitas pendidikan yang baik serta didukung oleh staf pengajar
yang professional dengan tujuan mengantar siswa untuk mendapatkan pendidikan
yang baik dan dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Selain
itu fasilitas jaringan internet yang selalu online di Sekolah Menengah Pertama Anak
Terang dan ketersediaan SDM dalam mengelola web merupakan nilai tambah dan
salah satu alasan mengapa peneliti mengambil lokasi penelitian di sekolah ini.
SMP Anak memiliki profil “Mengacu pada kurikulum standar nasional dan
kurikulum standar internasional, serta pembinaan karakter, Bethany Elementary

1

School membimbing anak-anak agar mampu berpikir kritis, memiliki integritas,
mandiri, dan gemar belajar. Salah satu strategi SD Bethany Salatiga adalah bekerja
sama dengan orang tua sebagai rekan bagi sekolah. Pertemuan rutin dengan orang
tua siswa setiap bulannya diharapkan menjadi sarana komunikasi untuk
memaksimalkan proses belajar mengajar anak-anak. Bekal pengusaan konsep dasar
ilmu pengetahuan, teknologi informasi dan komunikasi (TIK), serta bahasa asing
(Bahasa Inggris dan Mandarin) diharapkan dapat membekali siswa untuk berperan
aktif sebagai bagian dari warga dunia (a global village).” Sekolah ini memiliki
jumlah 5 kelas dengan jumlah siswa di masing – masing kelas ada 30 siswa.
SMP Anak Terang Salatiga masih menggunakan sistem konsultasi dengan
cara tatap muka . Dengan sistem tatap muka ini murid dari SMP Anak Terang
memiliki kesulitan di mana guru bimbingan konseling yang hanya memiliki 1 orang
dan jumlah murid di SMP Anak Terang sangat banyak sehingga guru bimbingan
konseling tidak dapat mendengarkan konsultasi dari setiap siswa.

2.

Tinjuan Pustaka
Pelayanan konseling di sekolah merupakan usaha membantu peserta didik
dalam pengembangan kehidupan pribadi, kehidupan sosial, kegiatan belajar, serta

perencanaan dan pengembangan karir. Pelayanan konseling memfasilitasi
pengembangan peserta didik, secara individual dan atau kelompok, sesuai dengan
kebutuhan, potensi, bakat, minat, perkembangan, serta peluang-peluang yang
dimiliki. Pelayanan ini juga membantu mengatasi kelemahan dan hambatan serta
masalah yang dihadapi peserta didik Suherman, [1].
Menurut Abu Ahmadi [2], bahwa bimbingan adalah bantuan yang diberikan
kepada individu (peserta didik) agar dengan potensi yang dimiliki mampu
mengembangkan diri secara optimal dengan jalan memahami diri, memahami
lingkungan, mengatasi hambatan guna menentukan rencana masa depan yang lebih
baik. Hal senada juga dikemukakan oleh Prayitno dan Erman Amti [3], Bimbingan
adalah proses pemberian bantuan yang dilakukan oleh orang yang ahli kepada
seseorang atau beberapa orang individu, baik anak-anak, remaja, atau orang
dewasa; agar orang yang dibimbing dapat mengembangkan kemampuan dirinya
sendiri dan mandiri dengan memanfaatkan kekuatan individu dan sarana yang ada
dan dapat dikembangkan berdasarkan norma-norma yang berlaku.
Arsitektur Website adalah suatu pendekatan terhadap desain dan perencanaan
situs yang, seperti arsitektur itu sendiri, melibatkan teknis, kriteria estetis dan
fungsional. Seperti dalam arsitektur tradisional, fokusnya adalah benar pada
pengguna dan kebutuhan pengguna. Hal ini memerlukan perhatian khusus pada
konten web, rencana bisnis, kegunaan, desain interaksi, informasi dan desain

arsitektur web.Untuk optimasi mesin pencari yang efektif perlu memiliki apresiasi
tentang bagaimana sebuah situs Web terkait dengan World Wide Web Rasiwara, [4].
Dari definisi tersebut dapat disimpulkan yaitu serangkaian unsur yang
berhubungan satu dengan yang lainya yang dikoordinasi untuk mencapai tujuan
tertentu.
Aplikasi Berbasis Web dapat digunakan untuk berbagai macam tujuan yang
berbeda. Sebagai contoh, Aplikasi Berbasis Web dapat digunakan untuk membuat
invoice dan memberikan cara yang mudah dalam penyimpanan data di database.

2

Aplikasi ini juga dapat dipergunakan untuk mengatur persediaan; karena fitur
tersebut sangat berguna khususnya yang berbisnis ritel.Bukan hanya itu, Aplikasi
Berbasis Web juga dapat bekerja memonitoring sistem dalam hal tampilan.Bahkan
jumlah dari Aplikasi Berbasis Web sudah tak terhitung lagi, yakni dapat di desain
dan disesuaikan untuk berbagai jenis industri, langitlah yang menjadi batasannya.
Selain fungsi-fungsi tersebut, salah satu keunggulan kompetitif dari Aplikasi
Berbasis Web adalah bahwa aplikasi tersebut ‘ringan’ dan dapat diakses dengan
cepat melalui browser dan koneksi internet atau intranet ke server. Ini berarti bahwa
pengguna dapat mengakses data atau informasi perusahaan mereka melalui laptop,

smartphone, atau bahkan komputer PC di rumah mereka dengan mudah, tidak
seperti aplikasi-aplikasi desktop di mana pengguna harus menginstal perangkat
lunak atau aplikasi yang diperlukan hanya untuk mengakses data / informasi.
Skype adalah software aplikasi komunikasi suara berbasis IP melalui internet
antara sesama pengguna Skype. Pada saat menggunakan Skype maka pengguna
yang sedang online akan mencari pengguna Skype lainnya Lalu mulai membangun
jaringan untuk menemukan pengguna-pengguna lainnya. Skype memiliki berbagai
macam feature yang dapat memudahkan penggunanya. Skype juga dilengkapi
dengan SkypeOut dan SkypeIn yang memungkinkan pengguna untuk berhubungan
dengan pengguna telepon konvensional dan telepon selular.

3.

Metode dan Perancangan Sistem

Dalam penelitian yang terdahulu sudah ada yang mengulas sistem bibingan
konseling dengan framework .NET dalam penelitian tersebut menggunakan OS
windows XP ; dan Visual basix 2008 ; Framework .NET 4 dan masih secara manual
belum terdapat interaksi antara guru dan siswa sekolah.
Dalam sistem informasi bimbingan konseling ini menggunakan aplikasi web
dan menggunakan framework .net karena aplikasi web ini memberi kemudahan
bagi siswa dalam berkonsultasi serta aplikasi web tersebut mempermudah dalam
mengakses .Selain menggunakan aplikasi web di sistem ini juga menggunakan
framework ,NET dikarenakan framework .NET :
Mudah
Kemudahan di sini lebih ke arah pada kemudahan bagi para developer untuk
membuat aplikasi yang dijalankan pada lingkungan Framework .NET. Beberapa
hal yang merepotkan developer pada saat membuat aplikasi, telah di hilangkan atau
di ambil alih kemampuannya oleh Framework .NET.
Efisien
Kemudahan pada saat proses pembuatan aplikasi, akan berimplikasi
terhadap efisiensi dari suatu proses produktivitas, baik efisien dalam hal waktu
pembuatan aplikasi atau juga efisien dalam hal lain, seperti biaya (cost).
Konsisten
Kemudahan-kemudahan pada saat proses pembuatan aplikasi, juga bisa
berimplikasi terhadap konsistensi pada aplikasi. Misalnya, dengan adanya BCL,
maka bisa menggunakan objek atau Class yang dibuat untuk aplikasi berbasis
windows pada aplikasi berbasis web. Dengan adanya kode yang bisa dintegrasikan
ke dalam berbagai macam aplikasi ini, maka konsistensi kode-kode aplikasi kita
dapat terjaga.
3

Produktifitas
Semua kemudahan-kemudahan di atas, pada akhirnya akan membuat
produktivitas menjadi lebih baik. Produktivitas naik, terutama produktivitas para
developer, akan berdampak pada meningkatnya produktivitas.
Data Flow Diagram (DFD) adalah diagram alir yang dipresentasikan dalam
bentuk lambang-lambang tertentu yang menunjukan aliran data, proses, tempat
penyimpanan data, dan entitas eksternal. Adapun diagram konteks dari web BK SMP
Anak Terang yang dirancang adalah sebagai berikut :

Gambar 1. DFD Level 0
Diagram diatas terlihat bahwa pihak-pihak yang terlibat dalam SI informasi BK
melakukan input sesuai dengan kebutuhan misalanya siswa dan guru harus
melakukan log in pada sistem akademik Online

4

Gambar 2. DFD Level 1 Master

5

Tabel 1. Struktur Tabel Data Guru
Nama Field

Tipe

Lebar

nomor_induk_pegawai
nama_pegawai
Ttl
Jkel
Agama
alamat_pegawai
kontak1
kontak2
Jabatan
pass_pegawai
Email
poto_path
data_poto

varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar

10
80
80
10
20
20
20
20
20
10
80
300
300

Dari tabel 1 tersebut menunjukan isi dari database guru dengan tipe variable.
Tabel data guru adalah tabel yang menyimpan data guru yang berfungsi melakukan
pencatatan data guru.
Tabel 2. Struktur Tabel Data Siswa
Nama Field
Tipe
Lebar
nomor_induk_siswa
nama_siswa
Ttl
Jkel
agama
status_kel
anak_ke
alamat_siswa
kontak1
kontak2
sekolah_asal
kelas_diterima
tanggal
nama_ayah
nama_ibu
pekerjaan_ayah
pekerjaan_ibu
poto_path
data_poto

Varchar
Varchar
Varchar
Varchar
Varchar
Varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar
varchar

10
80
80
10
15
20
20
80
20
20
80
3
8
80
80
80
80
300
300

Dari tabel 2 tersebut menunjukan isi Tabel data siswa adalah tabel yang
menyimpan data siswa yang berfungsi melakukan pencatatan data siswa.

6

Tabel 3. Struktur Tabel Data Pesan
Nama Field

Tipe

Lebar

Pengirim

varchar

10

Penerima

varchar

80

Tanggal

varchar

80

Jam

varchar

10

Judul

varchar

20

Pesan

varchar

20

file_nama

varchar

80

file_type

varchar

20

Data

varchar

20

Tabel data pesan adalah tabel yang menyimpan data pesan yang berfungsi
melakukan pencatatan hasil konseling dari siswa dan guru.

4.

Hasil dan Pembahasan

Pada tampilan akan akan terlihat pilihan apakah pengguna akan masuk sebagai guru
atau siswa.

Gambar 6 Tampilan Awal
7

Sebagaimana yang telah diterangkan terlebih dahulu jika pengguna ingin
masuk sebagai guru atau sebagai siswa maka pengguna harus memilih salah satu
opsi yang terlihat pada halaman muka, yang selanjutnya pengguna diminta untuk
mengisi user name dan password yang digunakan.

Gambar 7. Halaman Log in Siswa atau Guru

Gambar 8. Konsultasi
Pada bagian konsultasi ini Siswa atau Guru dapat mengirimkan pesan (konsultasi),
saling kirim dokumen .Manfaat dari sistem ini adalah siswa dapat lebih nyaman
konsultasi dengan guru yang di inginkan dan siswa dapat konsultasi tanpa di batasi
oleh waktu kerja juga . Selain di lihat dari kenyamanan siswa juga dapat meminta
transparasi nilai dari guru.
8

Proses dari halaman konsultasi ini adalah siswa atau guru harus memilih kode
dari siswa atau guru setelah itu mengisi bagian subject lalu isi bagian chatting nya
.Dalam bagian chatting ini siswa melakuakan konsultasi dengan guru tentang
masalah yang di alami oleh siswa tersebut siswa kemudian guru memberikan solusi
sehingga siswa tersebut dapat keluar dari masalah yang di alami oleh siswa tersebut
Di bawah ini merupakan beberapa source code yang digunakan
Kode Program 1. Kode untuk Download file
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

protected void DownloadFile(object sender, EventArgs e)
{
string id2;
int id = int.Parse((sender as LinkButton).CommandArgument);
//string id_pesan = id.ToString();
byte[] bytes;
string fileName, contentType;
string constr =
WebConfigurationManager.ConnectionStrings["stringkoneksi"].Con
nectionString;
10. using (SqlConnection con = new SqlConnection(constr))
{
11. using (SqlCommand cmd = new SqlCommand())
{
12. cmd.CommandText = "select file_nama, file_type,
tb_pesan where id_pesan=@id_pesan";
13. cmd.Parameters.AddWithValue("@id_pesan", id);
14. cmd.Connection = con;
15. con.Open();
16. using (SqlDataReader sdr = cmd.ExecuteReader())

data

from

{
17.
18.
19.
20.

sdr.Read();
bytes = (byte[])sdr["data"];
contentType = sdr["file_type"].ToString();
fileName = sdr["file_nama"].ToString();

}
21. con.Close();
}
}
22.
23.
24.
25.
26.
27.

Response.Clear();
Response.Buffer = true;
Response.Charset = "";
Response.Cache.SetCacheability(HttpCacheability.NoCache);
Response.ContentType = contentType;
Response.AppendHeader("Content-Disposition",
"attachment;
filename=" + fileName);
28. Response.BinaryWrite(bytes);
29. Response.Flush();
30. Response.End();
}

Kode program di atas digunakan untuk melakukan download file ( berupa
.doc ; gambar ; pdf )yang dikirim oleh guru atau siswa .

9

Kode Program 2 . Kode untuk Cek Log In
1.
{
2.
3.

private void ceklogin()

SqlConnection conn = new SqlConnection(
WebConfigurationManager.ConnectionStrings["stringkoneksi"].Connec
tionString);
4. conn.Open();
5. try
{
6.
string password;
7.
string
login
=
"SELECT
nomor_induk_pegawai,nama_pegawai,pass_pegawai
FROM
tb_pegawai
where nomor_induk_pegawai= '" + txt_username.Text + "'";
8. SqlCommand comm = new SqlCommand(login, conn);
9. SqlDataReader dr = comm.ExecuteReader();
10.
while (dr.Read())
{
11.
nomorinduk = dr.GetString(0);
12.
namasiswa = dr.GetString(1);
13.
password = dr.GetString(2);
14.

if (password == txt_password.Text)
{
15.
Session["nomor_induk_pegawai"]
txt_username.Text.ToUpper(); ;
//
Session["nomor_induk_siswa"]
txt_username.Text.ToUpper();
16.
tambahsession();
17.
Response.Redirect("berandaguru.aspx");
}
else if (password != txt_password.Text)
{

18.
19.
20.
21.

lb_salah.Visible = true;
lb_salah.ForeColor = Color.Red;
lb_salah.Text = "Username atau Password Salah";
}
}
}

22. catch (Exception ex)
{
23.MessageBox.Show(ex.Message);
}
}
24. lb_salah.ForeColor = Color.Red;
25.

lb_salah.Text = "Username atau Password Salah";
}
}
}

26.

catch (Exception ex)
{

27.

MessageBox.Show(ex.Message);
}
}

10

=
=

Kode program di atas digunakan untuk melakukan pengecekan username
dan password saat sedang log in .cara kerja pengecekan tersebut adalah mengecek
kecocokan antara username dan password apakah sesuai atau tidak .
Kode Program 3. Kode untuk tambah pesan di bagian konsultasi
1.
{
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

private void tambahidpesan2()
SqlConnection conn = new SqlConnection(
WebConfigurationManager.ConnectionStrings["stringkoneksi"].Connec
tionString);
conn.Open();
string auto = "select id_pesan from tb_pesan where id_pesan
in(select max(id_pesan)from tb_pesan)order by id_pesan desc";
SqlCommand scomauto = new SqlCommand(auto, conn);
SqlDataReader drkode = scomauto.ExecuteReader();
drkode.Read();
if (drkode.HasRows)
{
hitung = drkode.GetInt32(0) +1;
idpesan = hitung;

}
11. else
{
12.
idpesan = 0;
}
}

Source code di atas digunakan melakukan pengecekan username dan
password saat kita sedang log in .Cara kerja pengecekan tersebut adalah mengecek
kecocokan antara username dan password apakah sesuai atau tidak .
Hasil Pengujian
Pengujian perangkat lunak ini menggunakan metode pengujian Black Box.
Pengujian Black Box berfokus pada persyaratan atau kebutuhan fungsional
perangkat lunak yang dibuat. Dari semua pengujian yang di lakukan bertujuan
untuk menggali informasi dari siswa.

11

Tabel 1. Tabel Rencana Pengujian menggunakan metode Black Box
Kelas Uji

Butir Uji

Tingkat Pengujian

Jenis Pengujian

Konsultasi/ Chatting

Chatting

Unit

Black Box

Video Call

Video Call

Unit

Black Box

Tabel 2. Kasus dan Uji Chatting dan Video Call
Dari hasil pengujian yang dilakukan dengan blackbox adalah sebagai berikut :
Kasus dan Hasil Uji Chatting dan Video Call
Data Masukan
Yang Diharapkan
Kirim pesan
Pesan dapat terkirim

Menerima pesan

Pengamatan
Dapat
melakukan
pengiriman
pesan
dengan cepat dan
diterima oleh guru
yang sedang bertugas.

Dapat menerima pesan
dengan benar

Kasus dan Hasil Uji Login User (Data Salah)
Data Masukan
Yang Diharapkan
Melakukan video call
yang tediri:
- Tampilan gambar - Streaming video
berjalan dengan
lancar.
- Kejernihan suara
- Suara yang jernih
tanpa noise

Kesimpulan
Berhasil

Dapat menerima pesan
tanpa ada bagian pesan
yang hilang

Berhasil

Pengamatan

Kesimpulan

-

Berhasil
dengan
sedikit kekurangan

-

Streaming video
masih buffer
Suara jernih dan
tanpa noise

Berhasil
(gangguan berasal dari
penyedia
layanan
internet)

Dari hasil pengujian yang dilakukan tersebut maka terlihat bahwa aplikasi berjalan
normal dan dapat digunakan.

5. Simpulan
Dari aplikasi berbasis web mengenai bimbingan konseling yang telah peneliti
lakukan beberapa kesimpulan yang peneliti dapat adalah:Aplikasi ini dirancang
untuk memudahkan interaksi antara murid, guru Bimbingan dan Konseling .
Aplikasi ini masih membutuh bantuan user untuk menentukan solusi masalah.

12

6. Pustaka
[1] Ahmadi, abu. 2010. Peran Bimbingan dan Konseling Pada Sekolah
Lanjutan. Ganesha Offset. Bandung
[2] Amti Erma dan Prayitno, 2004. Bimbingan dalam Perkembangn Karier
Siswa.Pustaka Nasional Jakarta.
[3] Mulyadi, 2014. Pengertian Dan Perkembangan Keinformasian Indonesia.
Buaya Press. Salatiga
[4] Rasiwara. Reno. 2014. Arsitektur Web dan Aplikasi Web. Pusat Data Press.
Malang
[5]Suherman, 2010. Bimbingan Dan Koseling Di Sekolah. UPI. Yogyakarta

13