PreviousPosting BUKU DAFTAR NILAI
Nomor Statistik Sekolah
DAFTAR NILAI
Tahun Ajaran ............./.............
NAMA SEKOLAH
: ……….……………………………………
ALAMAT SEKOLAH : ……….……………………………………
DESA/KELURAHAN : ……….……………………………………
KECAMATAN
: ……….……………………………………
KABUPATEN/KOTA
: ……….……………………………………
PROPINSI
: ……….……………………………………
KATA PENGANTAR
Ranah penilaian Kurikulum 2013 merupakan penjabaran dari Standar Isi dan
Standar Kompetensi Lulusan, didalamnya memuat Kompetensi secara utuh
yang merefleksikan pengetahuan, ketrampilan, nilai dan sikap sesuai
dengan karakteristik masing-masing mata pelajaran.
Dalam melaksnakan penilaian sebaiknya guru :
Membuat perencanaan dan analisis penilaian dari tiap-tiap kompetensi
Memandang penilaian dan pembelajaran secara terpadu
Mengembangkan berbagai strategi penilaian
Mempertimbangan kebutuhan peserta didik.
Menggunakan teknikn atau alat penilaian yang bervariasi sesuai dengan
hasil analisis, seperti penilaian tertulis, unjuk kerja, penilaian proyek,
penilaian produk, penilaian sikap, penilaian diri dan porto folio.
Dari berbagai teknik yang digunakan diharapkan guru mampu
mengumpulkan dan menggunakan informasi tentang proses dan hasil
belajar siswa untuk mengukur tingkat penguasaan siswa terhadap
kompetensi yang telah digunakan.
Tujuan utama pembuatan daftar nilai ini semata-mata hanya ingin
membantu para guru di sekolah dalam pencatatan hasil belajar siswa untuk
mengidentifikasi tingkat keberhasilan siswa dalam menguasai materi
pembelajaran.
Penyusun
KETERANGAN :
1. Daftar nilai isi sesuai dengan Kurikulum 2013.
2. Daftar nilai ini dapat dipergunakan untuk guru tingkat Sekolah Menengah
(SD) atau Madrasah Tsanawiyah (MTs), baik untuk guru kelas maupun
guru mata pelajaran.
3. Unsur penilaian hasil belajar yang dicantumkan dalam buku Daftar Nilai
adalah sebagai berikut:
Ulangan Harian (ulhar)
Ulangan Tengah Semester (UTS)
Tugas / PR (T/PR)
Ulangan Akhir Semester (UAS) untuk semester II
Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) untuk semester II
4. Penulisan nilai angka mengguanakan rentang antara 0 – 100
Penulisan pada buku raport diisi angka skala 100 tanpa desimal.
Contoh angka 75. Aturan pembulatannya sebagai berikut :
Apabila kurang dari 0,5 dibulatkan ke bawah
Contoh : 66,45 dibulatkan menjadi 66
Apabila 0,5 atau lebih dibulatkan ke atas
Contoh : 75,5 dibulatkan menjadi 76
75,6 dibulatkan menjadi 76
5. Nilai kategori dan perbandingannya dengan nilai angka
A = baik sekali
-86 - 100
B = baik
-71 - 85
C = cukup
-56 - 70
D = kurang
-41 - 55
E = kurang sekali -< 40
6. Petunjuk pengisian
1) Nomor Urut
2)
3)
4)
Nomor Pokok
Nama
Ulangan Harian
5)
Rata-Rata
7. Tugas / PR
: disesuaikan dengan jumlah murid dalam satu
kelas
: diisi dengan nomor induk siswa
: diisi dengan nama siswa
: diisi dengan nilai yang diperoleh siswa dengan
kolom yang tersedia (ulhar ke-1, ke-2 dan
seterusnya)
: diisi dengan angka rata-rata, jumlah seluruh
ulangan
dibagi
dengan
banyaknya
pelaksanaan ulhar.
: Diisi dengan nilai yang diperoleh siswa
dalam
kegiatan
tugas-tugas
atau
pekerjaan rumah (PR) yang dikerjakan
oleh siswa.
8. Ulangan Tengah Semester
: Diisi dengan nilai ulangan yang
dilaksanakan pada kegiatan Ulangan
Tengah Semester yang dilakukan oleh
guru
9. Ulangan Akhir Semester
: Ulangan Akhir Semester yang dilakukan
pada akhir kegiatan semester I dan
nilainya dimasukkan pada klom tersebut
10. Ulangan Kenaikan Kelas
: Diisi dengan nilai Ulangan Umum pada
kegiatan semester II (dua) sebelum
kenaikan kelas
11. Nilai Raport
: -
12. Rekap Nilai
: Daftar nilai ini disediakan Rekapitulasi
Nilai pada Akhir Semester, baik nilai
akademik maupun nilai kepribadian
sehingga memudahkan guru untuk
mendokumentasikan nilai-nilai
Nilai raport semester I adalah nilai
yang diperoleh dari hasil pengolahan
dan Analisis Ulangan Harian, Tugas /
PR, Ulangan Tengah Semester dan
Ulangan Akhir Semester.
Dengan menggunakan rumus :
Ulhar + Tugas / PR + UTS + UAS
4
atau
Ulhar + Tugas / PR + UTS
+UAS+PKPS
5
Mata Pelajaran
: …………………….
Kelas / Semester : …………………….
KKM :
No.
PENGOLAHAN NILAI RAPORT
Nama Siswa
L/
P
Ulangan Harian
T1 R
T2 R
T3 R
T4 R
T5 R
T6 R
r
L1 L2 L3 P1 P2 P3
r
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Pengawas
...........................................
NIP.
Keterangan :
T = Tertulis
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
.........................................
NIP.
L = Lisan
P = Praktek
PENGOLAHAN NILAI RAPORT
Praktek / Kinerja /
pengamatan / Sikap
Tugas/Proyek
NO
Akhir
1
2
3
4
5
6
r
1
2
3
4
5
6
Nilai Raport
Ulangan
r
Semester
UH+TPR+UTS+UAS+PKPS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32
33
34
......................, ................ 20 .....
Wali Kelas/GMP
5
Nilai
Akhir
Ket
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
..............................................
NIP.
: …………………….
: ………………….....
REKAPITULASI
MATA PELAJARAN
NOMOR
Nama Siswa
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Induk
PAI & PB
PPKn
BINDO
Matematika
IPA
33.
34.
35.
RATA-RATA
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: …………………….
: ………………….....
NILAI RAPORT
P E L A J A R A N
NO
IPS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
B. INGGRIS
SB
PJOK
Prakarya
Jumlah
Rata-
Nilai Kelas /
Nilai
Rata
Tdk Naik Kelas
35
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: …………………….
: ………………….....
NILAI PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBIASAN
ASPEK PENILAIAN EKSTRA KURIKULER
NO
KERAJINAN ( 1 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
KEBERSIHAN ( 2 )
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
RataRata
Mengetahui,
Kepala Sekolah .....................
..............................................
NIP.
r
KELAKUAN ( 3 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: …………………….
: ………………….....
NILAI PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBIASAN
ASPEK PENILAIAN EKSTRA KURIKULER
NO
..................... ( 4 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
........................... ( 5 )
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
RataRata
Mengetahui,
Kepala Sekolah .....................
..............................................
NIP.
r
......................... ( 6 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: …………………….
: ………………….....
NILAI PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBIASAN
ASPEK PENILAIAN EKSTRA KURIKULER
NO
PRAMUKA ( 7 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
KESENIAN ( 8 )
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
2.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
RataRata
Mengetahui,
Kepala Sekolah .....................
..............................................
NIP.
r
OLAH RAGA ( 9 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: …………………….
: ………………….....
NILAI PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBIASAN
ASPEK PENILAIAN EKSTRA KURIKULER
NO
..................... ( 10 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
........................... ( 11 )
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
RataRata
Mengetahui,
Kepala Sekolah .....................
..............................................
NIP.
r
......................... ( 12 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
CATATAN TENTANG MURID
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
DAFTAR NILAI
Tahun Ajaran ............./.............
NAMA SEKOLAH
: ……….……………………………………
ALAMAT SEKOLAH : ……….……………………………………
DESA/KELURAHAN : ……….……………………………………
KECAMATAN
: ……….……………………………………
KABUPATEN/KOTA
: ……….……………………………………
PROPINSI
: ……….……………………………………
KATA PENGANTAR
Ranah penilaian Kurikulum 2013 merupakan penjabaran dari Standar Isi dan
Standar Kompetensi Lulusan, didalamnya memuat Kompetensi secara utuh
yang merefleksikan pengetahuan, ketrampilan, nilai dan sikap sesuai
dengan karakteristik masing-masing mata pelajaran.
Dalam melaksnakan penilaian sebaiknya guru :
Membuat perencanaan dan analisis penilaian dari tiap-tiap kompetensi
Memandang penilaian dan pembelajaran secara terpadu
Mengembangkan berbagai strategi penilaian
Mempertimbangan kebutuhan peserta didik.
Menggunakan teknikn atau alat penilaian yang bervariasi sesuai dengan
hasil analisis, seperti penilaian tertulis, unjuk kerja, penilaian proyek,
penilaian produk, penilaian sikap, penilaian diri dan porto folio.
Dari berbagai teknik yang digunakan diharapkan guru mampu
mengumpulkan dan menggunakan informasi tentang proses dan hasil
belajar siswa untuk mengukur tingkat penguasaan siswa terhadap
kompetensi yang telah digunakan.
Tujuan utama pembuatan daftar nilai ini semata-mata hanya ingin
membantu para guru di sekolah dalam pencatatan hasil belajar siswa untuk
mengidentifikasi tingkat keberhasilan siswa dalam menguasai materi
pembelajaran.
Penyusun
KETERANGAN :
1. Daftar nilai isi sesuai dengan Kurikulum 2013.
2. Daftar nilai ini dapat dipergunakan untuk guru tingkat Sekolah Menengah
(SD) atau Madrasah Tsanawiyah (MTs), baik untuk guru kelas maupun
guru mata pelajaran.
3. Unsur penilaian hasil belajar yang dicantumkan dalam buku Daftar Nilai
adalah sebagai berikut:
Ulangan Harian (ulhar)
Ulangan Tengah Semester (UTS)
Tugas / PR (T/PR)
Ulangan Akhir Semester (UAS) untuk semester II
Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) untuk semester II
4. Penulisan nilai angka mengguanakan rentang antara 0 – 100
Penulisan pada buku raport diisi angka skala 100 tanpa desimal.
Contoh angka 75. Aturan pembulatannya sebagai berikut :
Apabila kurang dari 0,5 dibulatkan ke bawah
Contoh : 66,45 dibulatkan menjadi 66
Apabila 0,5 atau lebih dibulatkan ke atas
Contoh : 75,5 dibulatkan menjadi 76
75,6 dibulatkan menjadi 76
5. Nilai kategori dan perbandingannya dengan nilai angka
A = baik sekali
-86 - 100
B = baik
-71 - 85
C = cukup
-56 - 70
D = kurang
-41 - 55
E = kurang sekali -< 40
6. Petunjuk pengisian
1) Nomor Urut
2)
3)
4)
Nomor Pokok
Nama
Ulangan Harian
5)
Rata-Rata
7. Tugas / PR
: disesuaikan dengan jumlah murid dalam satu
kelas
: diisi dengan nomor induk siswa
: diisi dengan nama siswa
: diisi dengan nilai yang diperoleh siswa dengan
kolom yang tersedia (ulhar ke-1, ke-2 dan
seterusnya)
: diisi dengan angka rata-rata, jumlah seluruh
ulangan
dibagi
dengan
banyaknya
pelaksanaan ulhar.
: Diisi dengan nilai yang diperoleh siswa
dalam
kegiatan
tugas-tugas
atau
pekerjaan rumah (PR) yang dikerjakan
oleh siswa.
8. Ulangan Tengah Semester
: Diisi dengan nilai ulangan yang
dilaksanakan pada kegiatan Ulangan
Tengah Semester yang dilakukan oleh
guru
9. Ulangan Akhir Semester
: Ulangan Akhir Semester yang dilakukan
pada akhir kegiatan semester I dan
nilainya dimasukkan pada klom tersebut
10. Ulangan Kenaikan Kelas
: Diisi dengan nilai Ulangan Umum pada
kegiatan semester II (dua) sebelum
kenaikan kelas
11. Nilai Raport
: -
12. Rekap Nilai
: Daftar nilai ini disediakan Rekapitulasi
Nilai pada Akhir Semester, baik nilai
akademik maupun nilai kepribadian
sehingga memudahkan guru untuk
mendokumentasikan nilai-nilai
Nilai raport semester I adalah nilai
yang diperoleh dari hasil pengolahan
dan Analisis Ulangan Harian, Tugas /
PR, Ulangan Tengah Semester dan
Ulangan Akhir Semester.
Dengan menggunakan rumus :
Ulhar + Tugas / PR + UTS + UAS
4
atau
Ulhar + Tugas / PR + UTS
+UAS+PKPS
5
Mata Pelajaran
: …………………….
Kelas / Semester : …………………….
KKM :
No.
PENGOLAHAN NILAI RAPORT
Nama Siswa
L/
P
Ulangan Harian
T1 R
T2 R
T3 R
T4 R
T5 R
T6 R
r
L1 L2 L3 P1 P2 P3
r
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Pengawas
...........................................
NIP.
Keterangan :
T = Tertulis
Mengetahui,
Kepala Sekolah,
.........................................
NIP.
L = Lisan
P = Praktek
PENGOLAHAN NILAI RAPORT
Praktek / Kinerja /
pengamatan / Sikap
Tugas/Proyek
NO
Akhir
1
2
3
4
5
6
r
1
2
3
4
5
6
Nilai Raport
Ulangan
r
Semester
UH+TPR+UTS+UAS+PKPS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32
33
34
......................, ................ 20 .....
Wali Kelas/GMP
5
Nilai
Akhir
Ket
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
..............................................
NIP.
: …………………….
: ………………….....
REKAPITULASI
MATA PELAJARAN
NOMOR
Nama Siswa
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Induk
PAI & PB
PPKn
BINDO
Matematika
IPA
33.
34.
35.
RATA-RATA
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: …………………….
: ………………….....
NILAI RAPORT
P E L A J A R A N
NO
IPS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
B. INGGRIS
SB
PJOK
Prakarya
Jumlah
Rata-
Nilai Kelas /
Nilai
Rata
Tdk Naik Kelas
35
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: …………………….
: ………………….....
NILAI PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBIASAN
ASPEK PENILAIAN EKSTRA KURIKULER
NO
KERAJINAN ( 1 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
KEBERSIHAN ( 2 )
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
RataRata
Mengetahui,
Kepala Sekolah .....................
..............................................
NIP.
r
KELAKUAN ( 3 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: …………………….
: ………………….....
NILAI PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBIASAN
ASPEK PENILAIAN EKSTRA KURIKULER
NO
..................... ( 4 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
........................... ( 5 )
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
RataRata
Mengetahui,
Kepala Sekolah .....................
..............................................
NIP.
r
......................... ( 6 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: …………………….
: ………………….....
NILAI PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBIASAN
ASPEK PENILAIAN EKSTRA KURIKULER
NO
PRAMUKA ( 7 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
KESENIAN ( 8 )
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
2.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
RataRata
Mengetahui,
Kepala Sekolah .....................
..............................................
NIP.
r
OLAH RAGA ( 9 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: …………………….
: ………………….....
NILAI PENGEMBANGAN DIRI DAN PEMBIASAN
ASPEK PENILAIAN EKSTRA KURIKULER
NO
..................... ( 10 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
........................... ( 11 )
1
2
3
4
5
6
7
8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
RataRata
Mengetahui,
Kepala Sekolah .....................
..............................................
NIP.
r
......................... ( 12 )
1
2
3
4
5
6
7
8
r
CATATAN TENTANG MURID
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________