4. Jurnal Belajar Mandiri KK-D
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PENDIDIKAN JASMANI DAN BIMBINGAN KONSELING
FORMAT JURNAL BELAJAR MANDIRI
PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
MODA TATAP MUKA IN ON IN
PJOK SD
Nama Peserta
NIP/NUPTK
Sekolah Asal
Mapel
Judul Modul
/
1. Karakteristik Peserta Didik dan Rancangan Pembelajaran
2. Filosofi Penjas 2 dan Gerak Berirama
Tanggal
Hari/ tanggal
Jam
Kegiatan
Keterangan
LK-01 Perkembangan Karakteristik Peserta Didik
LK-02 Prinsip Penyusunan RPP
LK-03 Penyusunan RPP
LK-04 Pengembangan Instrumen Penilaian
LK-04 Asas dan Falsafah Penjas
LK-05 Tahap-tahap Perkembangan Gerak
LK-06 Pengembangan Pola Gerak Dasar
LK-07 Aktivitas Gerak Berirama
………,….........................
2017
Mengetahui
Kepala SD
Guru
---------------------------------NIP.
-------------------------------NIP.
PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PENDIDIKAN JASMANI DAN BIMBINGAN KONSELING
FORMAT JURNAL BELAJAR MANDIRI
PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
MODA TATAP MUKA IN ON IN
PJOK SD
Nama Peserta
NIP/NUPTK
Sekolah Asal
Mapel
Judul Modul
/
1. Karakteristik Peserta Didik dan Rancangan Pembelajaran
2. Filosofi Penjas 2 dan Gerak Berirama
Tanggal
Hari/ tanggal
Jam
Kegiatan
Keterangan
LK-01 Perkembangan Karakteristik Peserta Didik
LK-02 Prinsip Penyusunan RPP
LK-03 Penyusunan RPP
LK-04 Pengembangan Instrumen Penilaian
LK-04 Asas dan Falsafah Penjas
LK-05 Tahap-tahap Perkembangan Gerak
LK-06 Pengembangan Pola Gerak Dasar
LK-07 Aktivitas Gerak Berirama
………,….........................
2017
Mengetahui
Kepala SD
Guru
---------------------------------NIP.
-------------------------------NIP.