« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Pemerintahan) IPEM4428_SAT
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
:I
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan konsep, peran dan dampak penggunaan teknologi informasi dan sistem
informasi. Kompetensi tersebut perlu ditunjang oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1.
2.
3.
4.
Menjelaskan pengertian dan ruang lingkup keuangan Negara
Menjelaskan konsep pengeluaran negara
Menjelaskan konsep penerimaan negara
Menjelaskan prinsip dan asas dalam pengelolaan keuangan negara
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1.
Pengertian dan Lingkup Keuangan Negara
a. Pengertian Pengertian Keuangan Negara
b. Ruang Lingkup Keuangan Negara
2.
Pengeluaran Negara
a. Pengertian, Peran dan fungsi Pemerintah dalam pengeluaran negara
b. Fungsi Pemerintah
3.
Penerimaan Negara
a. Sumber-Sumber Penerimaan Negara
b. Prinsip-Prinsip Pemungutan Pajak
4. Dukungan Pengelolaan dan Kekuasaan dalam Pengelolaan Keuangan Negara Dukungan
sistem informasi pada organisasi
a. Prinsip-Prinsip Keuangan Negara
b. Asas Keuangan Negara
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
2.
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan
RAT/Peta Konsep berdasarkan
hasil kajian materi BMP dan
Reanalisis Kompetensi pada
BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial I
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial I
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial I
MEDIA
-
WAKTU
-
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
15’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
100’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk berdiskusi atau
mengemukakan pendapat
3.
Penyajian
Tutor menjelaskan tentang
pengertian dan ruang lingkup
keuangan Negara
Diskusi mengenai hak-hak
negara
Tutor menjelaskan tentang
pengertian pengeluaran negara
Diskusi mengenai peran dan
fungsi
pemerintah
dalam
pengeluaran negara
Diskusi mengenai jenis, dasar
teori, dan pengaruh pengeluaran
pemerintah
Membuat kesimpulan atas hasil
diskusi
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
Tutor menjelaskan konsep
penerimaan Negara meliputi
sumber penerimaan Negara dan
prinsip pemungutan pajak
Diskusi mengenai prinsip dan
asas keuangan negara
Tutor mengajak mahasiswa
untuk mengulangi pembahasan
seluruh materi yang telah
didiskusikan selama kegiatan
tutorial I
Tanya – jawab tentang berbagai
hal yang berkaitan dengan
substansi
MEDIA
WAKTU
5’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: II
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan tata pemerintahan dan landasan hukumnya. Kompetensi tersebut perlu ditunjang
oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Menjelaskan pemerintah dan fungsi pemerintahan, dan pendekatan baru dalam
pengelolaan negara
2. Menjelaskan landasan hukum tata pemerintahan Indonesia
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Memahami Pemerintahan dan Reformasi Manajemen Sektor Publik
a. Pemerintah dan Fungsi Pemerintahan
b. Pendekatan dalam Pengelolaan Negara
2. Landasan Hukum Tata Pemerintahan Indonesia
a. Reformasi Tata Pemerintahan
b. Good Governance dan Reformasi: Pemerintah Daerah, Birokrasi, Pelayanan Publik
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
MEDIA
-
WAKTU
-
NO
2.
TAHAPAN
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial I
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial II
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial II
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial II
MEDIA
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
WAKTU
15’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
100’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau mengemukakan
pendapat
3.
Penyajian
4.
Penutup
Tutor menjelaskan tentang
konsep pemerintah
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Tanya jawab tentang konsep
pemerintah
Diskusi tentang fungsi
pemerintah
Mahasiswa melakukan diskusi
kelompok mengenai pendekatan
baru dalam pengelolaan negara
Diskusi mengenai reformasi tata
pemerintahan
Diskusi mengenai Good
Governance dan reformasi
pemerintah daerah, reformasi
birokrasi, dan reformasi
pelayanan publik
Memberi kesimpulan atas hasil
diskusi dan pembahasan
Tutor mengajak mahasiswa
untuk mengulangi pembahasan
seluruh materi yang telah
didiskusikan selama kegiatan
tutorial II
Tanya – jawab tentang berbagai
hal yang berkaitan dengan
5’
NO
TAHAPAN
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
RINCIAN KEGIATAN
substansi
MEDIA
WAKTU
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: III
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Model-Model Tata Pemerintahan dan Pelayanan Publik. Kompetensi tersebut perlu ditunjang
oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi fase pemerintahan dan gerakan reformasi pemerintahan
2. Mengidentifikasi model-model pelayanan publik
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Fase Pemerintahan dan Model Tata Pemerintahan
a. Fase Pemerintahan dan Gerakan Reformasi Pemerintahan
b. Model Tata Pemerintahan
2. Model-Model Pelayanan Publik
a. Peralatan Konsep Kualitas Pelayanan Publik
b. Kriteria Kualitas Pelayanan Publik
c. Model-Model Pelayanan Publik
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
MEDIA
WAKTU
-
NO
TAHAPAN
2.
Kegiatan
Pendahuluan
3.
Penyajian
RINCIAN KEGIATAN
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
Tutor menyusun tugas 1 untuk
mahasiswa
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial II
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial III
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 1 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan
oleh mahasiswa setelah diskusi
kelas
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial III
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial III
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau
mengemukakan pendapat
Tutor menjelaskan tentang fase
pemerintahan dan gerakan
reformasi pemerintahan
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Mendiskusikan
fase-fase
pemerintahan
dan
gerakan
reformasi pemerintahan
Mendiskusikan model-model
pemerintahan
Mendiskusikan konsep kualitas
pelayanan publik
Mengidentifikasi kriteria kualitas
pelayanan publik
MEDIA
WAKTU
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
10’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
60’
NO
TAHAPAN
4.
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
Mendiskusikan model-model
pelayanan publik
Memberi kesimpulan atas hasil
diskusi dan pembahasan
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 1 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan
oleh mahasiswa
Mahasiswa mengerjakan Tugas
1
MEDIA
WAKTU
50’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: IV
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan dimensi penyusunan dan proses penganggaran serta peran pemerintah dalam
ekonomi pasar. Kompetensi tersebut perlu ditunjang oleh kompetensi-kompetensi, sebagai
berikut:
1.
2.
3.
4.
Menjelaskan konsep, fungsi, dan tujuan penyusunan anggaran
Merancang sistem, struktur, dan proses penganggaran
Mengidentifikasi tugas pokok dan fungsi dasar pemerintah
Menjelaskan peran pemerintah dalam ekonomi pasar dan instrumen yang digunakan
pemerintah
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Fase Pengertian dan Fungsi Anggaran
a. Pengertian Anggaran
b. Fungsi Anggaran
c. Tujuan Penyusunan Anggaran
2. Struktur dan Sistem Anggaran
a. Sistem Anggaran
b. Struktur Anggaran
c. Proses Penganggaran
3. Tugas Pokok dan Fungsi Dasar Pemerintah
a. Tugas Pokok Pemerintah
b. Fungsi Dasar Pemerintah
4. Peran Pemerintah dalam Ekonomi Pasar
a. Peran pemerintah dalam ekonomi pasar
b. Instrumen-instrumen pemerintah
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
2.
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial III
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial IV
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial IV
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial IV
MEDIA
-
WAKTU
-
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
15’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
100’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau mengemukakan
pendapat
3.
Penyajian
Tutor menjelaskan tentang
konsep, fungsi, dan tujuan
penyusunan anggaran
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Mahasiswa mengidentifikasikan
konsep anggaran dan fungsi
anggaran
Mendiskusikan
tujuan
penyusunan anggaran
Tutor menjelaskan mengenai
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
sistem anggaran dan struktur
anggaran
Mengidentifikasi tugas pokok
dan fungsi dasar pemerintah
Mendiskusikan
peran
pemerintah dalam ekonomi
pasar
Mengidentifikasi
instrumeninstrumen yang digunakan
pemerintah untuk bertindak
Memberi kesimpulan atas hasil
diskusi dan dibahas bersama
Tutor mengajak mahasiswa
untuk mengulangi pembahasan
seluruh materi yang telah
didiskusikan selama kegiatan
tutorial IV
Tanya – jawab tentang berbagai
hal yang berkaitan dengan
substansi
MEDIA
WAKTU
5’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
:V
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan reformasi pengelolaan keuangan Negara/daerah. Kompetensi tersebut perlu
ditunjang oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Menjelaskan reformasi pengelolaan keuangan negara
2. Menjelaskan reformasi pengelolaan keuangan daerah
3. Mengidentifikasi pentingnya reformasi pengelolaan keuangan daerah
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Reformasi Pengelolaan Keuangan Negara
a. Ruang Lingkup dan Asas Umum Pengelolaan Keuangan Negara
b. Kekuasaan Pengelolaan Keuangan Negara
c. Penyusunan dan Penetapan APBN dan APBD
d. Pertanggungjawaban Pengelolaan Keuangan Negara
2. Reformasi Pengelolaan Keuangan Daerah
a. Regulasi-Regulasi dibidang pengelolaan keuangan daerah
3. Pentingnya Reformasi Pengelolaan Keuangan Daerah
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
MEDIA
-
WAKTU
-
NO
TAHAPAN
2.
Kegiatan
Pendahuluan
3.
Penyajian
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
Tutor menyusun tugas 2 untuk
mahasiswa
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial IV
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial V
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 2 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan oleh
mahasiswa setelah diskusi kelas
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial V
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial V
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau
mengemukakan pendapat
Tutor menjelaskan tentang
reformasi pengelolaan
keuangan negara
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Mahasiswa
mengidentifikasi
ruang lingkup, asas umum, dan
kekuasaan
pengelolaan
keuangan negara
Mahasiswa
mendiskusikan
penyusunan dan penetapan
APBN dan APBD serta
pertanggungjawaban
pengelolaan keuangan negara
Mahasiswa
mendengarkan
materi yang diberikan tutor
Mendiskusikan regulasi-regulasi
pengelolaan keuangan daerah
Mengidentifikasi
pentingnya
reformasi
pengelolaan
MEDIA
WAKTU
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
10’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
50’
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
keuangan daerah
Tutor memberi kesimpulan atas
hasil diskusi dan pembahasan
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 2 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan oleh
mahasiswa
Mahasiswa mengerjakan Tugas
2
MEDIA
WAKTU
60’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: VI
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan pertanggungjawaban pemerintah daerah. Kompetensi tersebut perlu ditunjang
oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi konsep akuntabilitas
2. Menjelaskan ruang lingkup akuntabilitas
3. Menjelaskan laporan pertanggungjawaban
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Pengertian Akuntabilitas
a. Makna Akuntabilitas dan Responsibilitas
b. Pertanggungjawaban Pemerintah
2. Ruang Lingkup Akuntabilitas
a. Akuntabilitas Keuangan
b. Akuntabilitas Kinerja
3. Laporan Pertanggungjawaban
a. Makna Laporan Pertanggungjawaban
b. Prinsip-Prinsip Pelaporan Pertanggungjawaban
c. Tujuan Pelaporan
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
MEDIA
-
WAKTU
-
NO
TAHAPAN
2.
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
MEDIA
WAKTU
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial V
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial VI
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial VI
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial VI
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
15’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
100’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau mengemukakan
pendapat
3.
Penyajian
Tutor menjelaskan mengenai
konsep akuntabilitas
Mahasiswa
mendengarkan
materi yang diberikan tutor
Mahasiswa
mengidentifikasi
makna
akuntabilitas
dan
responsibilitas
Mengidentifikasi
pertanggungjawaban
dan
pentingnya pertanggungjawaban
pemerintah
Diskusi kelas ruang lingkup
akuntabilitas
Tutor menjelaskan mengenai
laporan
pertanggungjawaban
pemerintah
Mahasiswa
mendengarkan
materi yang diberikan tutor
Diskusi
mengenai
makna
laporan pertanggungjawaban
Diskusi
kelas
dan
mengidentifikasi prinsip-prinsip
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
pelaporan dan tujuan pelaporan
Tutor memberi kesimpulan atas
hasil diskusi dan dibahas
bersama
Tutor mengajak mahasiswa
untuk mengulangi pembahasan
seluruh materi yang telah
didiskusikan selama kegiatan
tutorial VI
Tanya – jawab tentang berbagai
hal yang berkaitan dengan
substansi
MEDIA
WAKTU
5’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: VII
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan pengukuran kinerja pemerintahan. Kompetensi tersebut perlu ditunjang oleh
kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi konsep kinerja
2. Menjelaskan pengukuran kinerja dan penerapannya
3. Mengidentifikasi faktor-faktor kinerja
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Memahami Kinerja
a. Definisi Kinerja
b. Pendekatan Pengukuran Kinerja
c. Indikator Kinerja
2. Pengukuran Kinerja dan Penerapannya
a. Benchmarking dalam Pengukuran Kinerja
b. Kinerja dan Anggaran
3. Faktor-Faktor Kinerja
a. Faktor-Faktor Kinerja
b. Penggunaan Balanced-Scorecard
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
MEDIA
-
WAKTU
-
NO
TAHAPAN
2.
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
Tutor menyusun tugas 3 untuk
mahasiswa
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial VI
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial VII
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 3 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan oleh
mahasiswa setelah diskusi kelas
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial VII
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial VII
MEDIA
WAKTU
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
10’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
50’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau mengemukakan
pendapat
3.
Penyajian
Mahasiswa membaca modul hal.
8.1 -8.12
Tutor
menjelaskan
tentang
konsep kinerja
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Diskusi
kelas
untuk
mengidentifikasi
pengertian
kinerja, pendekatan pengukuran
kinerja, dan pemilihan indikator
kinerja
Tutor menjelaskan benchmarking
dalam pengukuran kinerja dan
hubungan
kinerja
dengan
anggaran
Diskusi
kelas
untuk
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
mengidentifikasi
faktor-faktor
kinerja dan mengidentifikasi
konsep balanced-scorecard
Tutor memberi kesimpulan atas
hasil diskusi dan dibahas
bersama
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 3 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan oleh
mahasiswa
Mahasiswa mengerjakan Tugas
3
MEDIA
WAKTU
60’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: VIII
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan ekonomi pemerintahan Indonesia. Kompetensi tersebut perlu ditunjang oleh
kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi sistem ekonomi dan sistem perekonomian
2. Mengidentifikasi fungsi-fungsi ekonomi pemerintahan
3. Menganalisis kinerja ekonomi pemerintahan Indonesia
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Sistem Ekonomi dan Sistem Perekonomian
a. Sistem Ekonomi Terencana
b. Sistem Ekonomi Pasar
c. Sistem Ekonomi Pasar Campuran
d. Sistem Ekonomi Pancasila
2. Fungsi-Fungsi Ekonomi Pemerintahan
a. Fungsi Alokasi
b. Fungsi Distribusi
c. Fungsi Stabilisasi
3. Kinerja Ekonomi Pemerintahan Indonesia
a. Demokrasi dan Reformasi Tata Kelola Pemerintahan
b. Kebijakan-Kebijakan Ekonomi, Bisnis, dan Sosial
c. Otonomi Daerah
d. Penegakan Hukum
e. Gender dan Pembangunan
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
MEDIA
-
WAKTU
-
NO
TAHAPAN
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
2.
Kegiatan
Pendahuluan
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial VII
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial VIII
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial VIII
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial VIII
MEDIA
WAKTU
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
15’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
100’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau mengemukakan
pendapat
3.
Penyajian
Tutor menjelaskan tentang sistem
ekonomi dan sistem
perekonomian
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Diskusi kelas mengenai berbagai
sistem perekonomian
Tutor menjelaskan mengenai
fungsi-fungsi pemerintahan
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Diskusi kelas mengenai fungsifungsi ekonomi pemerintahan
Diskusi kelas mengenai kinerja
ekonomi pemerintahan meliputi
pelaksanaan demokrasi dan
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
reformasi tata kelola
pemerintahan, kebijakankebijakan pemerintah meliputi
kebijakan ekonomi, bisnis, dan
sosial, otonomi daerah,
penegakan hukum, dan gender
Tutor memberi kesimpulan atas
hasil diskusi dan dibahas
bersama
Tutor mengajak mahasiswa untuk
mengulangi pembahasan seluruh
materi yang telah didiskusikan
selama kegiatan tutorial VIII
Tanya – jawab tentang berbagai
hal yang berkaitan dengan
substansi
Catatan :
Jika masih memungkinkan, tutor
dapat mereview dan memberikan
kesempatan kepada mahasiswa
untuk bertanya mengenai materi
dari pertemuan I sampai pertemuan
ke- 8
MEDIA
WAKTU
5’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
:I
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan konsep, peran dan dampak penggunaan teknologi informasi dan sistem
informasi. Kompetensi tersebut perlu ditunjang oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1.
2.
3.
4.
Menjelaskan pengertian dan ruang lingkup keuangan Negara
Menjelaskan konsep pengeluaran negara
Menjelaskan konsep penerimaan negara
Menjelaskan prinsip dan asas dalam pengelolaan keuangan negara
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1.
Pengertian dan Lingkup Keuangan Negara
a. Pengertian Pengertian Keuangan Negara
b. Ruang Lingkup Keuangan Negara
2.
Pengeluaran Negara
a. Pengertian, Peran dan fungsi Pemerintah dalam pengeluaran negara
b. Fungsi Pemerintah
3.
Penerimaan Negara
a. Sumber-Sumber Penerimaan Negara
b. Prinsip-Prinsip Pemungutan Pajak
4. Dukungan Pengelolaan dan Kekuasaan dalam Pengelolaan Keuangan Negara Dukungan
sistem informasi pada organisasi
a. Prinsip-Prinsip Keuangan Negara
b. Asas Keuangan Negara
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
2.
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan
RAT/Peta Konsep berdasarkan
hasil kajian materi BMP dan
Reanalisis Kompetensi pada
BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial I
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial I
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial I
MEDIA
-
WAKTU
-
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
15’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
100’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk berdiskusi atau
mengemukakan pendapat
3.
Penyajian
Tutor menjelaskan tentang
pengertian dan ruang lingkup
keuangan Negara
Diskusi mengenai hak-hak
negara
Tutor menjelaskan tentang
pengertian pengeluaran negara
Diskusi mengenai peran dan
fungsi
pemerintah
dalam
pengeluaran negara
Diskusi mengenai jenis, dasar
teori, dan pengaruh pengeluaran
pemerintah
Membuat kesimpulan atas hasil
diskusi
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
Tutor menjelaskan konsep
penerimaan Negara meliputi
sumber penerimaan Negara dan
prinsip pemungutan pajak
Diskusi mengenai prinsip dan
asas keuangan negara
Tutor mengajak mahasiswa
untuk mengulangi pembahasan
seluruh materi yang telah
didiskusikan selama kegiatan
tutorial I
Tanya – jawab tentang berbagai
hal yang berkaitan dengan
substansi
MEDIA
WAKTU
5’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: II
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan tata pemerintahan dan landasan hukumnya. Kompetensi tersebut perlu ditunjang
oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Menjelaskan pemerintah dan fungsi pemerintahan, dan pendekatan baru dalam
pengelolaan negara
2. Menjelaskan landasan hukum tata pemerintahan Indonesia
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Memahami Pemerintahan dan Reformasi Manajemen Sektor Publik
a. Pemerintah dan Fungsi Pemerintahan
b. Pendekatan dalam Pengelolaan Negara
2. Landasan Hukum Tata Pemerintahan Indonesia
a. Reformasi Tata Pemerintahan
b. Good Governance dan Reformasi: Pemerintah Daerah, Birokrasi, Pelayanan Publik
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
MEDIA
-
WAKTU
-
NO
2.
TAHAPAN
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial I
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial II
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial II
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial II
MEDIA
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
WAKTU
15’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
100’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau mengemukakan
pendapat
3.
Penyajian
4.
Penutup
Tutor menjelaskan tentang
konsep pemerintah
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Tanya jawab tentang konsep
pemerintah
Diskusi tentang fungsi
pemerintah
Mahasiswa melakukan diskusi
kelompok mengenai pendekatan
baru dalam pengelolaan negara
Diskusi mengenai reformasi tata
pemerintahan
Diskusi mengenai Good
Governance dan reformasi
pemerintah daerah, reformasi
birokrasi, dan reformasi
pelayanan publik
Memberi kesimpulan atas hasil
diskusi dan pembahasan
Tutor mengajak mahasiswa
untuk mengulangi pembahasan
seluruh materi yang telah
didiskusikan selama kegiatan
tutorial II
Tanya – jawab tentang berbagai
hal yang berkaitan dengan
5’
NO
TAHAPAN
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
RINCIAN KEGIATAN
substansi
MEDIA
WAKTU
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: III
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Model-Model Tata Pemerintahan dan Pelayanan Publik. Kompetensi tersebut perlu ditunjang
oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi fase pemerintahan dan gerakan reformasi pemerintahan
2. Mengidentifikasi model-model pelayanan publik
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Fase Pemerintahan dan Model Tata Pemerintahan
a. Fase Pemerintahan dan Gerakan Reformasi Pemerintahan
b. Model Tata Pemerintahan
2. Model-Model Pelayanan Publik
a. Peralatan Konsep Kualitas Pelayanan Publik
b. Kriteria Kualitas Pelayanan Publik
c. Model-Model Pelayanan Publik
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
MEDIA
WAKTU
-
NO
TAHAPAN
2.
Kegiatan
Pendahuluan
3.
Penyajian
RINCIAN KEGIATAN
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
Tutor menyusun tugas 1 untuk
mahasiswa
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial II
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial III
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 1 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan
oleh mahasiswa setelah diskusi
kelas
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial III
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial III
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau
mengemukakan pendapat
Tutor menjelaskan tentang fase
pemerintahan dan gerakan
reformasi pemerintahan
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Mendiskusikan
fase-fase
pemerintahan
dan
gerakan
reformasi pemerintahan
Mendiskusikan model-model
pemerintahan
Mendiskusikan konsep kualitas
pelayanan publik
Mengidentifikasi kriteria kualitas
pelayanan publik
MEDIA
WAKTU
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
10’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
60’
NO
TAHAPAN
4.
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
Mendiskusikan model-model
pelayanan publik
Memberi kesimpulan atas hasil
diskusi dan pembahasan
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 1 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan
oleh mahasiswa
Mahasiswa mengerjakan Tugas
1
MEDIA
WAKTU
50’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: IV
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan dimensi penyusunan dan proses penganggaran serta peran pemerintah dalam
ekonomi pasar. Kompetensi tersebut perlu ditunjang oleh kompetensi-kompetensi, sebagai
berikut:
1.
2.
3.
4.
Menjelaskan konsep, fungsi, dan tujuan penyusunan anggaran
Merancang sistem, struktur, dan proses penganggaran
Mengidentifikasi tugas pokok dan fungsi dasar pemerintah
Menjelaskan peran pemerintah dalam ekonomi pasar dan instrumen yang digunakan
pemerintah
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Fase Pengertian dan Fungsi Anggaran
a. Pengertian Anggaran
b. Fungsi Anggaran
c. Tujuan Penyusunan Anggaran
2. Struktur dan Sistem Anggaran
a. Sistem Anggaran
b. Struktur Anggaran
c. Proses Penganggaran
3. Tugas Pokok dan Fungsi Dasar Pemerintah
a. Tugas Pokok Pemerintah
b. Fungsi Dasar Pemerintah
4. Peran Pemerintah dalam Ekonomi Pasar
a. Peran pemerintah dalam ekonomi pasar
b. Instrumen-instrumen pemerintah
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
2.
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial III
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial IV
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial IV
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial IV
MEDIA
-
WAKTU
-
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
15’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
100’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau mengemukakan
pendapat
3.
Penyajian
Tutor menjelaskan tentang
konsep, fungsi, dan tujuan
penyusunan anggaran
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Mahasiswa mengidentifikasikan
konsep anggaran dan fungsi
anggaran
Mendiskusikan
tujuan
penyusunan anggaran
Tutor menjelaskan mengenai
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
sistem anggaran dan struktur
anggaran
Mengidentifikasi tugas pokok
dan fungsi dasar pemerintah
Mendiskusikan
peran
pemerintah dalam ekonomi
pasar
Mengidentifikasi
instrumeninstrumen yang digunakan
pemerintah untuk bertindak
Memberi kesimpulan atas hasil
diskusi dan dibahas bersama
Tutor mengajak mahasiswa
untuk mengulangi pembahasan
seluruh materi yang telah
didiskusikan selama kegiatan
tutorial IV
Tanya – jawab tentang berbagai
hal yang berkaitan dengan
substansi
MEDIA
WAKTU
5’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
:V
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan reformasi pengelolaan keuangan Negara/daerah. Kompetensi tersebut perlu
ditunjang oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Menjelaskan reformasi pengelolaan keuangan negara
2. Menjelaskan reformasi pengelolaan keuangan daerah
3. Mengidentifikasi pentingnya reformasi pengelolaan keuangan daerah
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Reformasi Pengelolaan Keuangan Negara
a. Ruang Lingkup dan Asas Umum Pengelolaan Keuangan Negara
b. Kekuasaan Pengelolaan Keuangan Negara
c. Penyusunan dan Penetapan APBN dan APBD
d. Pertanggungjawaban Pengelolaan Keuangan Negara
2. Reformasi Pengelolaan Keuangan Daerah
a. Regulasi-Regulasi dibidang pengelolaan keuangan daerah
3. Pentingnya Reformasi Pengelolaan Keuangan Daerah
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
MEDIA
-
WAKTU
-
NO
TAHAPAN
2.
Kegiatan
Pendahuluan
3.
Penyajian
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
Tutor menyusun tugas 2 untuk
mahasiswa
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial IV
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial V
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 2 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan oleh
mahasiswa setelah diskusi kelas
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial V
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial V
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau
mengemukakan pendapat
Tutor menjelaskan tentang
reformasi pengelolaan
keuangan negara
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Mahasiswa
mengidentifikasi
ruang lingkup, asas umum, dan
kekuasaan
pengelolaan
keuangan negara
Mahasiswa
mendiskusikan
penyusunan dan penetapan
APBN dan APBD serta
pertanggungjawaban
pengelolaan keuangan negara
Mahasiswa
mendengarkan
materi yang diberikan tutor
Mendiskusikan regulasi-regulasi
pengelolaan keuangan daerah
Mengidentifikasi
pentingnya
reformasi
pengelolaan
MEDIA
WAKTU
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
10’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
50’
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
keuangan daerah
Tutor memberi kesimpulan atas
hasil diskusi dan pembahasan
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 2 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan oleh
mahasiswa
Mahasiswa mengerjakan Tugas
2
MEDIA
WAKTU
60’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: VI
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan pertanggungjawaban pemerintah daerah. Kompetensi tersebut perlu ditunjang
oleh kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi konsep akuntabilitas
2. Menjelaskan ruang lingkup akuntabilitas
3. Menjelaskan laporan pertanggungjawaban
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Pengertian Akuntabilitas
a. Makna Akuntabilitas dan Responsibilitas
b. Pertanggungjawaban Pemerintah
2. Ruang Lingkup Akuntabilitas
a. Akuntabilitas Keuangan
b. Akuntabilitas Kinerja
3. Laporan Pertanggungjawaban
a. Makna Laporan Pertanggungjawaban
b. Prinsip-Prinsip Pelaporan Pertanggungjawaban
c. Tujuan Pelaporan
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
MEDIA
-
WAKTU
-
NO
TAHAPAN
2.
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
MEDIA
WAKTU
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial V
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial VI
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial VI
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial VI
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
15’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
100’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau mengemukakan
pendapat
3.
Penyajian
Tutor menjelaskan mengenai
konsep akuntabilitas
Mahasiswa
mendengarkan
materi yang diberikan tutor
Mahasiswa
mengidentifikasi
makna
akuntabilitas
dan
responsibilitas
Mengidentifikasi
pertanggungjawaban
dan
pentingnya pertanggungjawaban
pemerintah
Diskusi kelas ruang lingkup
akuntabilitas
Tutor menjelaskan mengenai
laporan
pertanggungjawaban
pemerintah
Mahasiswa
mendengarkan
materi yang diberikan tutor
Diskusi
mengenai
makna
laporan pertanggungjawaban
Diskusi
kelas
dan
mengidentifikasi prinsip-prinsip
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
pelaporan dan tujuan pelaporan
Tutor memberi kesimpulan atas
hasil diskusi dan dibahas
bersama
Tutor mengajak mahasiswa
untuk mengulangi pembahasan
seluruh materi yang telah
didiskusikan selama kegiatan
tutorial VI
Tanya – jawab tentang berbagai
hal yang berkaitan dengan
substansi
MEDIA
WAKTU
5’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: VII
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan pengukuran kinerja pemerintahan. Kompetensi tersebut perlu ditunjang oleh
kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi konsep kinerja
2. Menjelaskan pengukuran kinerja dan penerapannya
3. Mengidentifikasi faktor-faktor kinerja
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Memahami Kinerja
a. Definisi Kinerja
b. Pendekatan Pengukuran Kinerja
c. Indikator Kinerja
2. Pengukuran Kinerja dan Penerapannya
a. Benchmarking dalam Pengukuran Kinerja
b. Kinerja dan Anggaran
3. Faktor-Faktor Kinerja
a. Faktor-Faktor Kinerja
b. Penggunaan Balanced-Scorecard
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
MEDIA
-
WAKTU
-
NO
TAHAPAN
2.
Kegiatan
Pendahuluan
RINCIAN KEGIATAN
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
Tutor menyusun tugas 3 untuk
mahasiswa
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial VI
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial VII
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 3 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan oleh
mahasiswa setelah diskusi kelas
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial VII
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial VII
MEDIA
WAKTU
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
10’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
50’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau mengemukakan
pendapat
3.
Penyajian
Mahasiswa membaca modul hal.
8.1 -8.12
Tutor
menjelaskan
tentang
konsep kinerja
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Diskusi
kelas
untuk
mengidentifikasi
pengertian
kinerja, pendekatan pengukuran
kinerja, dan pemilihan indikator
kinerja
Tutor menjelaskan benchmarking
dalam pengukuran kinerja dan
hubungan
kinerja
dengan
anggaran
Diskusi
kelas
untuk
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
mengidentifikasi
faktor-faktor
kinerja dan mengidentifikasi
konsep balanced-scorecard
Tutor memberi kesimpulan atas
hasil diskusi dan dibahas
bersama
Tutor menjelaskan tentang
Tugas 3 dan kriteria penilaian
tugas yang harus dikerjakan oleh
mahasiswa
Mahasiswa mengerjakan Tugas
3
MEDIA
WAKTU
60’
Kode/Nama Matakuliah
Semester
SKS
Nama Pengembang
Deskripsi Matakuliah
Acara Tutorial ke
Kompetensi Umum
: IPEM4428/Ekonomi Pemerintahan
:: 3 SKS
: Yudith A. Frans
: Mata kuliah Ekonomi Pemerintahan merupakan matakuliah dalam
Program Studi Ilmu Pemerintahan yang membahas mengenai
pengelolaan keuangan negara, tata pemerintahan dan landasan
hukumnya, model-model pemerintahan dan pelayanan publik, dimensi
dan proses penyusunan anggaran, peran pemerintah dalam ekonomi
pasar, reformasi pengelolaan keuangan, akuntabilitas, pengukuran
kinerja pemerintahan, serta ekonomi pemerintahan Indonesia
: VIII
: Setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
menerapkan teori atau konsep ekonomi pemerintahan dalam praktik
kehidupan berorganisasi.
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan ekonomi pemerintahan Indonesia. Kompetensi tersebut perlu ditunjang oleh
kompetensi-kompetensi, sebagai berikut:
1. Mengidentifikasi sistem ekonomi dan sistem perekonomian
2. Mengidentifikasi fungsi-fungsi ekonomi pemerintahan
3. Menganalisis kinerja ekonomi pemerintahan Indonesia
Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan :
1. Sistem Ekonomi dan Sistem Perekonomian
a. Sistem Ekonomi Terencana
b. Sistem Ekonomi Pasar
c. Sistem Ekonomi Pasar Campuran
d. Sistem Ekonomi Pancasila
2. Fungsi-Fungsi Ekonomi Pemerintahan
a. Fungsi Alokasi
b. Fungsi Distribusi
c. Fungsi Stabilisasi
3. Kinerja Ekonomi Pemerintahan Indonesia
a. Demokrasi dan Reformasi Tata Kelola Pemerintahan
b. Kebijakan-Kebijakan Ekonomi, Bisnis, dan Sosial
c. Otonomi Daerah
d. Penegakan Hukum
e. Gender dan Pembangunan
Aktivitas Tutorial :
NO
1.
TAHAPAN
Persiapan
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengkaji BMP
MEDIA
-
WAKTU
-
NO
TAHAPAN
Tutorial
RINCIAN KEGIATAN
Tutor mengembangkan RAT/Peta
Konsep berdasarkan hasil kajian
materi BMP dan Reanalisis
Kompetensi pada BMP
Tutor mempersiapkan contoh
yang relevan dan pertanyaan
untuk didiskusikan oleh
mahasiswa
Tutor mengecek bahan
presentasi yang akan dibahas
2.
Kegiatan
Pendahuluan
Mereview pembahasan materi
kegiatan tutorial VII
Tutor menjelaskan tentang
tujuan pembelajaran dan hasil
kegiatan tutorial VIII
Tutor menjelaskan tentang
strategi tutorial pada kegiatan
tutorial VIII
Tanya – jawab tutor dan
mahasiswa tentang kesiapan
mahasiswa membaca materi
yang akan dibahas
Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk melibatkan diri dan aktif
dalam kegiatan tutorial VIII
MEDIA
WAKTU
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
15’
Power point,
Laptop, LCD,
dan kertas
kerja
100’
Catatan : Mahasiswa diarahkan
untuk bertanya atau mengemukakan
pendapat
3.
Penyajian
Tutor menjelaskan tentang sistem
ekonomi dan sistem
perekonomian
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Diskusi kelas mengenai berbagai
sistem perekonomian
Tutor menjelaskan mengenai
fungsi-fungsi pemerintahan
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
Diskusi kelas mengenai fungsifungsi ekonomi pemerintahan
Diskusi kelas mengenai kinerja
ekonomi pemerintahan meliputi
pelaksanaan demokrasi dan
NO
4.
TAHAPAN
Penutup
RINCIAN KEGIATAN
reformasi tata kelola
pemerintahan, kebijakankebijakan pemerintah meliputi
kebijakan ekonomi, bisnis, dan
sosial, otonomi daerah,
penegakan hukum, dan gender
Tutor memberi kesimpulan atas
hasil diskusi dan dibahas
bersama
Tutor mengajak mahasiswa untuk
mengulangi pembahasan seluruh
materi yang telah didiskusikan
selama kegiatan tutorial VIII
Tanya – jawab tentang berbagai
hal yang berkaitan dengan
substansi
Catatan :
Jika masih memungkinkan, tutor
dapat mereview dan memberikan
kesempatan kepada mahasiswa
untuk bertanya mengenai materi
dari pertemuan I sampai pertemuan
ke- 8
MEDIA
WAKTU
5’