PENGEMBANGAN MINAT BELAJAR BACA AL-QUR’AN SISWA DI SDN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB V PENUTUP

112

BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari serangkain pembahasan di atas, pada bab ini akan penulis
kemukakan beberapa kesimpulan dari pembahasan skripsi ini sekaligus
saran-saran yang ditujukan pada pihak-pihak yang terkait dengan topik
pembahasan. Adapun kesimpulan yang dimaksud dalam kaitannya dengan
Pengembangan minat belajar baca Al-Qur’an siswa di SDN 1 Bandung
sebagai berikut.
1.

Upaya guru pendidikan agama Islam dalam mengembangkan minat
belajar baca Al-Qur’an secara tartil di SDN 1 Bandung diantaranya
ialah:
a.

Melakukan tindakan salah satunya melalui pembiasaan sebagai
kegiatan rutin siswa membaca Al-Qur’an di mushola sekolah.

b.

Memberikan point kedalam daftar nilai sebagai penilaian dari
kegiatan mengajar Al-Qur’an.

c.

Memberikan penghargaan bagi siswa yang aktif dan berprestasi
dalam belajar Al-Qur’an.

d.

Mengadakan kompetisi/lomba-lomba hari besar Islam agar bisa
memikat anak menjadi gemar mempelajari Al-Qur’an.

e.

Menerapkan

empat

metode

penyampaian

dalam

proses

mengajarkan Al-Qur’an secara tartil diantaranya metode klasikal

113

(klasikal baca: simak), metode individual, metode drill (latihan)
dan metode pemberian tugas.
f.

Menggunakan media buku paket cepat tanggap belajar Al-Qur’an
enam jilid dan Al-Qur’an dalam proses pembelajarannya.

2.

Solusi guru pendidikan agama Islam mengatasi hambatan dalam
mengembangkan minat belajar baca Al-Qur’an di SDN 1 Bandung.
a.

Pemberian reinforcement/penguatan dalam mengatasi kurangnya
kedisiplinan anak.

b.

Adanya kompetisi/lomba peringatan hari besar Islam dalam
mengatasi alokasi waktu pembelajaran Al-Qur’an yang kurang.

B. Saran
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui upaya yang dilakukan
guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan minat baca Al-Qur’an
siswa di SDN 1 Bandung. Dan demi tercapainya mutu yang lebih,
penulis perlu kiranya memberikan saran-saran sebagai berikut:
1. Kepada Kepala Sekolah

Supaya siswa semakin antusias melaksanakan pembelajaran baca
Al-Qur’an di mushola sekolah, maka sebaiknya menyelenggarakan
pemilihan siswa yang akftif dan berprestasi dalam mengikuti
pembelajaran baca Al-Qur’an, dengan diberikan hadiah khusus dari
sekolah di akhir tahun pelajaran.

114

2. Kepada Para Guru
Guru lebih meningkatkan dalam memberikan bimbingan kepada
siswa agar lebih mempunyai minat dalam belajar membaca Al-Qur’an
dan lebih menanamkan kecintaan terhadap Al-Qur’an.
3. Kepada Para Siswa
Kepada siswa SDN 1 Bandung agar lebih mempunyai kesadaran
akan

pentingnya

mempelajari

Al-Qur’an,

mampu

melakukan

kewajiban-kawajiban sebagai orang Islam dan memahami norma-norma
agama yang tercantum dalam Al-Qur’an.
4. Kepada Orang Tua
Hendaknya orang tua lebih bisa memperhatikan anaknya serta
memberikan dukungan atau motivasi kepada anaknya agar mempunyai
kecintaan terhadap Al-Qur’an.
5. Kepada Peneliti yang akan datang
Saya harapkan bagi peneliti yang akan datang agar dalam
penelitian mempunyai konsep yang bagus dan prosedur penelitian yang
sistematis dan terstruktur dalam melaksanakan penelitian. Agar nanti
hasil dari pada penelitian bisa lebih maksimal.