SIMPUH | Sistem Informasi Perundang-Undangan dan Hukum
."
Lセ
,
..
セ
I'
I,
"
I
"
KEPUl'USA1'l'MENTEJtI AGA¥.A r..EPUBl,IK IKDONE 5lit
NOMOR lOO.TABUN 1934
I'
gnaGゥ セ et
KURIKULUH MADRASAH hayNZw セ Nast
I
I'
I
I
I
I
I
I
I
II
(NADRASAH HSNENGAH
nNGKAT l'BRTAMA) ,
1"lENTERI AGiJolA REPUBLIK HJDI}NE3U
Menimbang
bahwa untuk tercapainya sistem pendidi1':.a.n s'esu.Ji dengan kabutuhan pem-
bangunan di segala bidang baik ェ}ウュ[ Nイ ゥOZ ャSゥjセエ
rohJ.uiah/spiritual· baik
jenisjenis keahlian dan ォ・エイ。セーゥャ。ョ
maupun 、。ャNセ
rnngka ュ ・ セ ゥ ョ ァ ォ 。 エ ョ ォ ・ ᆳ
taqwaan kepada Tuhan Yang Mvha Ene ウ・「セァッゥュセョ。
dicaknud 、 。 ャ セ ュ
ketetap
an HPRIU Nomor U/HPR/1S'tiJ 1 maka Fedu neni."ljau kClnbali Kl!!putusan Men-
teri Agama NOT&10r 74 tehun 1975 tentllOg Kur:.l• .QeイuセZlhN
TSANAH'IYAN (MADR/'.S.AH MEHEt:r..'.H tLNエイgセゥZ G
ZGn[c、セsia
NI ゥLャ^jヲ _Ze セ
n::Ht·1JG
Zセャ ri |jluャQ
M.AD3..ll.SAH
. セ
,
. セ
.,..NセL
(
"
セ
:
,
:
d
I.. ,
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I,
, f14,A
セ
.....
t.
2
I
BAB
I
U M UM
,
.".. セ .
Pasal 1
Yang dimaksud dalam Keputusan ini dengan:
a. Madrasah Tsanawiyah adalah satuan pendidikan tingkat menengah pertama
yang menjadikan pendidikan agama sebagai .identita·s kelembagaannya;
b. Program Inti adalah perangkat mata pelajaran yang wajib diikuti oleh
semUli s is\'18;
I
c. Program Pilihan adalah perangkat mata pelajaran yang dapat dipilih
atns dasar perbedaan bakat, minst dan tu.itJanbelajar . p'erorangari serta
kebutuhan lingklingan;
d. Semester adalah satuan wnktu program belajar:yang ber1angsung sekurang
kurangnya selama 120 (seratus dun pu1uh) hari be1ajar efektif;
e. Kegiatan lntrakurikuler adaVlh kegiatan bellijar di dalam jam pe1ajaran セ。ョァ
te: jadwa1 、。セ 、セュ。ォウオGilャHNョ
オョエセォ
mencapai tujuan minimal dari
mas1.tlg-mas1ng mata pe1aJaran;
,
f. Kegiatan Kokurikuler セ、。ャ ィ
kegiatan belajar di luar jam pe1ajaran terjadwal yang bertujuan agar siswa lebih mendalami dan lebih ュセョァィ。ケNエゥ
apa yang dipelajari 、。Q セ
kegiatan
g. Kegiatan Ekstrakuriku1er ada1ah kegiatan yangdilakuk_n di 1uar jampelajaran terjadwal yane bertujuan untuk memperluBs pengetabuan siswa,'
mendorong pembinaan nilai dan siknp serta memungkinkan penerapan lebih
ャ。ョェオエNー・ョァ・エセィオ。ョ
yang teleh dipelajeri dari berbagai mntapelajaran
da1am kurikulum.
BAD' II
DASAR DAN. TUJUAN PENDIDlKAN
Pasal 2
Pendidikan Madraaah Tsanawiyah berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
Pasal 3
Tujuan ',pelldidikan Madrasah Tsana.wiyah adalah untult mcnunjang tercapainya
tujuan pendidikan nasional dan dijabarkan ke dalam tujuan·umum sebagai
berikut:
a. Mendidik para siswa untuk menjadi manusia yang bertaqwa, berakhlaq muliB, sebagai mualim yang menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya;
b. Mendidik para siaws untuk menjadi manusia pembangunan 8ebagai wariP negara Indonesia yang herpedoman kepada P£1ncBsila don ooD·1945;
c. Memberi beknl kemampuan yang diperlukan sebagai aiawa'yang セォ。ョ
me1anjutkan pendidikan ke ィ。ウイ、ャセ
Aliyah atau Sekolah Menengah Tingkat Atas;
d. Memberi. bekal kemampuan yang diperlukan.bagi siswa yang akan memasuki
bidang kehidupan di. mnsyara.kat.
....
".,1\'
I
I,
1
I
I
I
I
:1
I
I
I
I
I
I
I'"
I
I
I
I
I
I
...
"
3
BAa III
SUSUNAN KURIKULUM
Pas·at 4
(1) Kurikulum Madrasah tウ。ョ キゥケセ
disusun dalam program pendidikan yang
berlangsung selama 3 tahun yang terdiri dari keIse:l. II dan i セ
pelajaran terbagi menjadi' 2 (dua) semeater,. sehingga pendidikan di Mqdrssah Tsanawiyah berlangsung dari semester 1
(satu) sampai dengan 6 (enam);
(2) Setiap satu tahun
(3)
Setiap satu jam pelajaran berlangsung selama 45 (empat puluh lima)
menit.
Pasa! 5
.
Susunan kurikulum di Madrasah Tsanawiyah terdiri 。エ セZ
a. Program Inti;
b. Program pゥャ ィ。ョセ
Pasal 6
(1)
Program Inti diadakan da1am rangka:
a. Memenuhi tujuan Madrasah Tsanawiyah sebagaimana yang dimaksud pada
pasa1 3 butir a. b dan c;
b. Mewujudkan upaya peletakan dasardasar persatuan dan·kesatuan antar sisw'a;
c. Mengacu 。セー
kepentingan pencapaian tujuan pendidikan nasiona1.
perubahan masyarakat dalam rangka perkembungan sains dan teknologi
serta penguasaan pengetahuan イッゥョ ュセャ
bagi Slaws; ,
(2) Program Inti terdiri stas 16 (enam belas) mata pe1ajaran yang wajib
diikuti dan 、ゥセNエオ。ウ ゥ
oleh semua siaws.
Passl. 7
Inti meliputi kelompok mata pe1ajaran:
pイッァ。セ
a. Pendidikan Agama;
b •. Pendidikan Dasar Uroum.
.,'.-
Pasal 8
j. "
Pendidikan Agama Zョ。イ ェセャ・ーGZセエ。ュX ゥイ 、 ・エ
a. Qur' an Hadits;
, ... .
b. Aqidah Akh1aq;
c. F i q h;
d. Sejarah dan Kebudayaan Islam;
e. Bahasa Arab.
(2) Pendidikan Dasar Umum telidiri atas mata pe1ajaran:
a. Pendidikan Moral Pancasila;
b. Pendidikan Sejarah Perjuangan Bllngsaj
C. Bahasa dan SaBtra Indonesia.
(1)
GセN
/
,.
,.
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I,,··
I
I
I
I
I·
I
I
I
I
4
d. Sejarah Nasional Indonesia dan Sejeran Dunia;
e. p・ョァ・エセオ。ョ
Sosial;
f. Biologi;'
g. Fisika;
h. Ma tema tika r
i. Bahasa Inggris.
j. Pendidikan 01ah Raga dan Kesehatan;
k. Pendidikan Seni;
1. Pendidikan Ketrampilan.
'Pasal '9
(1)
Program Pilihan diadakan 、セャ。ュ
rangka memenuhi tujuan umum pendidikan Madrasah Tsanawiyah sebagaimana yang dimaksudkan pads pasal
3 butir d;
(2) Prdgrsm Piliban adalah juga program pengembangan kejuruan yang
terdi::i atas:
a. KetrampUan;
b. Sani bオ、NZQ。セ
c. Olab; ャエ。ウ セ
d. Bahaaa Daetah.
(3)
pイ、ァ 。ュNpゥャエセ。イ
ates 、セ イゥー・イ「」、。 ョ
tuhan ャゥ、セォオョァ。 [
エ・イ、ゥ [。エ セ
jenia k8.iatan yang dapat dipilih
bakst. minat. kemampuan perorangan dan kebu
.
(4)
Jenis kegiatan yang dipilih wejih diikuti dan ·dikl"asai .oleh ·sieve;
(5)
Bahasa Daerah diadakan pada daerahdaerah
dan wajib diikuti oleh Xセュオ。
ウゥXキ。セ
エセイ ・ョエオ
yang memerltikan
Paul 10
Unsurunsur baru seperti pendidikan k・セ ョ、オセ ォ。ョ
dan Lingkungan Kidup.
Wawasan Nusantara. Gizi, UKS. Pendidikan Lalu Lintal, Pembangunan Deae
dimasukkan ke dalam mata pelajaran yang aeauai.
Falial 11
(1) Jenis mats pelsjaran dan penjatahan waktu. baik pada Program Inti
·maupun pade Program pilihan dari semester I s.ampai dengan semester
6 ditetapkan dalam struktur program kurikulum;
(2) Struktur Program Kurikulum seperti dimaksudkan pada ayat (1) tercantum dalam Landasan. Program dan Pengembangan. .
BAB IV
PROGRAM KEGIATAN KURIKt."LUM
Pasal 12
(1) Program k・セゥ。エョ
Kurikulum Madrasah tXセョ。キゥケィ
tahun 1984 di1akukan melalui kegistan Intrakuriku1er. Kokurikuler, dan Ekstraku'rikuler baik dalam Program Inti maupun セャ。、
Program Pilihan;
.
(2) Kegiatan Inrakurikulec dilakukan di
Lセ
,
..
セ
I'
I,
"
I
"
KEPUl'USA1'l'MENTEJtI AGA¥.A r..EPUBl,IK IKDONE 5lit
NOMOR lOO.TABUN 1934
I'
gnaGゥ セ et
KURIKULUH MADRASAH hayNZw セ Nast
I
I'
I
I
I
I
I
I
I
II
(NADRASAH HSNENGAH
nNGKAT l'BRTAMA) ,
1"lENTERI AGiJolA REPUBLIK HJDI}NE3U
Menimbang
bahwa untuk tercapainya sistem pendidi1':.a.n s'esu.Ji dengan kabutuhan pem-
bangunan di segala bidang baik ェ}ウュ[ Nイ ゥOZ ャSゥjセエ
rohJ.uiah/spiritual· baik
jenisjenis keahlian dan ォ・エイ。セーゥャ。ョ
maupun 、。ャNセ
rnngka ュ ・ セ ゥ ョ ァ ォ 。 エ ョ ォ ・ ᆳ
taqwaan kepada Tuhan Yang Mvha Ene ウ・「セァッゥュセョ。
dicaknud 、 。 ャ セ ュ
ketetap
an HPRIU Nomor U/HPR/1S'tiJ 1 maka Fedu neni."ljau kClnbali Kl!!putusan Men-
teri Agama NOT&10r 74 tehun 1975 tentllOg Kur:.l• .QeイuセZlhN
TSANAH'IYAN (MADR/'.S.AH MEHEt:r..'.H tLNエイgセゥZ G
ZGn[c、セsia
NI ゥLャ^jヲ _Ze セ
n::Ht·1JG
Zセャ ri |jluャQ
M.AD3..ll.SAH
. セ
,
. セ
.,..NセL
(
"
セ
:
,
:
d
I.. ,
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I,
, f14,A
セ
.....
t.
2
I
BAB
I
U M UM
,
.".. セ .
Pasal 1
Yang dimaksud dalam Keputusan ini dengan:
a. Madrasah Tsanawiyah adalah satuan pendidikan tingkat menengah pertama
yang menjadikan pendidikan agama sebagai .identita·s kelembagaannya;
b. Program Inti adalah perangkat mata pelajaran yang wajib diikuti oleh
semUli s is\'18;
I
c. Program Pilihan adalah perangkat mata pelajaran yang dapat dipilih
atns dasar perbedaan bakat, minst dan tu.itJanbelajar . p'erorangari serta
kebutuhan lingklingan;
d. Semester adalah satuan wnktu program belajar:yang ber1angsung sekurang
kurangnya selama 120 (seratus dun pu1uh) hari be1ajar efektif;
e. Kegiatan lntrakurikuler adaVlh kegiatan bellijar di dalam jam pe1ajaran セ。ョァ
te: jadwa1 、。セ 、セュ。ォウオGilャHNョ
オョエセォ
mencapai tujuan minimal dari
mas1.tlg-mas1ng mata pe1aJaran;
,
f. Kegiatan Kokurikuler セ、。ャ ィ
kegiatan belajar di luar jam pe1ajaran terjadwal yang bertujuan agar siswa lebih mendalami dan lebih ュセョァィ。ケNエゥ
apa yang dipelajari 、。Q セ
kegiatan
g. Kegiatan Ekstrakuriku1er ada1ah kegiatan yangdilakuk_n di 1uar jampelajaran terjadwal yane bertujuan untuk memperluBs pengetabuan siswa,'
mendorong pembinaan nilai dan siknp serta memungkinkan penerapan lebih
ャ。ョェオエNー・ョァ・エセィオ。ョ
yang teleh dipelajeri dari berbagai mntapelajaran
da1am kurikulum.
BAD' II
DASAR DAN. TUJUAN PENDIDlKAN
Pasal 2
Pendidikan Madraaah Tsanawiyah berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
Pasal 3
Tujuan ',pelldidikan Madrasah Tsana.wiyah adalah untult mcnunjang tercapainya
tujuan pendidikan nasional dan dijabarkan ke dalam tujuan·umum sebagai
berikut:
a. Mendidik para siswa untuk menjadi manusia yang bertaqwa, berakhlaq muliB, sebagai mualim yang menghayati dan mengamalkan ajaran agamanya;
b. Mendidik para siaws untuk menjadi manusia pembangunan 8ebagai wariP negara Indonesia yang herpedoman kepada P£1ncBsila don ooD·1945;
c. Memberi beknl kemampuan yang diperlukan sebagai aiawa'yang セォ。ョ
me1anjutkan pendidikan ke ィ。ウイ、ャセ
Aliyah atau Sekolah Menengah Tingkat Atas;
d. Memberi. bekal kemampuan yang diperlukan.bagi siswa yang akan memasuki
bidang kehidupan di. mnsyara.kat.
....
".,1\'
I
I,
1
I
I
I
I
:1
I
I
I
I
I
I
I'"
I
I
I
I
I
I
...
"
3
BAa III
SUSUNAN KURIKULUM
Pas·at 4
(1) Kurikulum Madrasah tウ。ョ キゥケセ
disusun dalam program pendidikan yang
berlangsung selama 3 tahun yang terdiri dari keIse:l. II dan i セ
pelajaran terbagi menjadi' 2 (dua) semeater,. sehingga pendidikan di Mqdrssah Tsanawiyah berlangsung dari semester 1
(satu) sampai dengan 6 (enam);
(2) Setiap satu tahun
(3)
Setiap satu jam pelajaran berlangsung selama 45 (empat puluh lima)
menit.
Pasa! 5
.
Susunan kurikulum di Madrasah Tsanawiyah terdiri 。エ セZ
a. Program Inti;
b. Program pゥャ ィ。ョセ
Pasal 6
(1)
Program Inti diadakan da1am rangka:
a. Memenuhi tujuan Madrasah Tsanawiyah sebagaimana yang dimaksud pada
pasa1 3 butir a. b dan c;
b. Mewujudkan upaya peletakan dasardasar persatuan dan·kesatuan antar sisw'a;
c. Mengacu 。セー
kepentingan pencapaian tujuan pendidikan nasiona1.
perubahan masyarakat dalam rangka perkembungan sains dan teknologi
serta penguasaan pengetahuan イッゥョ ュセャ
bagi Slaws; ,
(2) Program Inti terdiri stas 16 (enam belas) mata pe1ajaran yang wajib
diikuti dan 、ゥセNエオ。ウ ゥ
oleh semua siaws.
Passl. 7
Inti meliputi kelompok mata pe1ajaran:
pイッァ。セ
a. Pendidikan Agama;
b •. Pendidikan Dasar Uroum.
.,'.-
Pasal 8
j. "
Pendidikan Agama Zョ。イ ェセャ・ーGZセエ。ュX ゥイ 、 ・エ
a. Qur' an Hadits;
, ... .
b. Aqidah Akh1aq;
c. F i q h;
d. Sejarah dan Kebudayaan Islam;
e. Bahasa Arab.
(2) Pendidikan Dasar Umum telidiri atas mata pe1ajaran:
a. Pendidikan Moral Pancasila;
b. Pendidikan Sejarah Perjuangan Bllngsaj
C. Bahasa dan SaBtra Indonesia.
(1)
GセN
/
,.
,.
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I,,··
I
I
I
I
I·
I
I
I
I
4
d. Sejarah Nasional Indonesia dan Sejeran Dunia;
e. p・ョァ・エセオ。ョ
Sosial;
f. Biologi;'
g. Fisika;
h. Ma tema tika r
i. Bahasa Inggris.
j. Pendidikan 01ah Raga dan Kesehatan;
k. Pendidikan Seni;
1. Pendidikan Ketrampilan.
'Pasal '9
(1)
Program Pilihan diadakan 、セャ。ュ
rangka memenuhi tujuan umum pendidikan Madrasah Tsanawiyah sebagaimana yang dimaksudkan pads pasal
3 butir d;
(2) Prdgrsm Piliban adalah juga program pengembangan kejuruan yang
terdi::i atas:
a. KetrampUan;
b. Sani bオ、NZQ。セ
c. Olab; ャエ。ウ セ
d. Bahaaa Daetah.
(3)
pイ、ァ 。ュNpゥャエセ。イ
ates 、セ イゥー・イ「」、。 ョ
tuhan ャゥ、セォオョァ。 [
エ・イ、ゥ [。エ セ
jenia k8.iatan yang dapat dipilih
bakst. minat. kemampuan perorangan dan kebu
.
(4)
Jenis kegiatan yang dipilih wejih diikuti dan ·dikl"asai .oleh ·sieve;
(5)
Bahasa Daerah diadakan pada daerahdaerah
dan wajib diikuti oleh Xセュオ。
ウゥXキ。セ
エセイ ・ョエオ
yang memerltikan
Paul 10
Unsurunsur baru seperti pendidikan k・セ ョ、オセ ォ。ョ
dan Lingkungan Kidup.
Wawasan Nusantara. Gizi, UKS. Pendidikan Lalu Lintal, Pembangunan Deae
dimasukkan ke dalam mata pelajaran yang aeauai.
Falial 11
(1) Jenis mats pelsjaran dan penjatahan waktu. baik pada Program Inti
·maupun pade Program pilihan dari semester I s.ampai dengan semester
6 ditetapkan dalam struktur program kurikulum;
(2) Struktur Program Kurikulum seperti dimaksudkan pada ayat (1) tercantum dalam Landasan. Program dan Pengembangan. .
BAB IV
PROGRAM KEGIATAN KURIKt."LUM
Pasal 12
(1) Program k・セゥ。エョ
Kurikulum Madrasah tXセョ。キゥケィ
tahun 1984 di1akukan melalui kegistan Intrakuriku1er. Kokurikuler, dan Ekstraku'rikuler baik dalam Program Inti maupun セャ。、
Program Pilihan;
.
(2) Kegiatan Inrakurikulec dilakukan di