T PKKH 1302849 Title

FAKTOR-FAKTOR PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN
MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA YANG MENGALAMI
KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN

TESIS

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh
gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Khusus

Oleh

Eviani Damastuti
NIM 1302849

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KHUSUS
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
Eviani Damastuti, 2015
FAKTOR-FAKTOR PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA
SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

FAKTOR-FAKTOR PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN
MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA YANG MENGALAMI
KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN

Oleh
Eviani Damastuti

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh
gelar Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Khusus

© Eviani Damastuti 2015

Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

EVIANI DAMASTUTI
NIM. 1302849

Eviani Damastuti, 2015
FAKTOR-FAKTOR PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA
SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

EVIANI DAMASTUTI

FAKTOR-FAKTOR PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI
KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA YANG
MENGALAMI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN

disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing

Juang Sunanto, Ph.D.
NIP. 196105151987031002

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Khusus
Sekolah Pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Djadja Rahardja, M.Ed.
NIP. 195904141985031005

Eviani Damastuti, 2015
FAKTOR-FAKTOR PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA
SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Eviani Damastuti, 2015
FAKTOR-FAKTOR PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA
SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu