Kumpulan Soal Ujian Nasional SMP MTs Tahun 2012 - 2016 Lengkap Semua Mata Pelajaran UN SMP BI 2012
I
C321
BAHASA INDONESIA SMP/MTs .
Nama
: ':Ivo"
No Peserta
: ,-.-..•.••
','.. :-
>~"':_J
'<
1;~~~~
.. -.-.,
-----...'~
~
~:JJIANNASIONAL
"
TAHUN PELAJARAN 2011/2012.
SMP/MTs
BAHASA INDONESIA
Senin, 23 April 2012 (08.00 - 10.00)
II:It:Np.,
Badan Standar Nasional Pendidikan
.
.•...._...J
""I
2
C321
BAHASA INDONESIASMPIMTs
. 1. '.
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
M a ta P e la ja ra n
: B a h a s a In d o n e s ia
J e n ja n g
: S M P /M T s
,
"
\
---
-----------"""""----""'"-""----
H a rilT a n g g a l
: S e n in , 2 3 A p ril 2 0 1 2
Jam
: 0 8 .0 0 -
"-_
..
1 0 .0 0
,---------,-,,_.--'
_ ..
--.-------,--"""'
t
..
,---""'"
--,.,--,------,--,,--,-"'."-
~,,,"----"
t
1.
Is ila h L e m b a r J a w a b a n U jia n N a s io n a l (L J U N ) A n d a s e b a g a i b e rik u t:
a.
N am a
P e s e rta
b.
N om or
di baw ahnya
pada
k o ta k
yang
d is e d ia k a n ,
la lu
h ita m k a n
b u la ta n
s e s u a i d e n g a n h u ru f d i a ta s n y a .
I
I
'
P e s e rta , T a n g g a l L a h ir" d a n P a k e t S o a l (lih a t k a n a n a ta s s a m p u l
naskah)
pada
di baw ahnya
c.
H ita m k a n
d.
N am a
k o lo m
yang
d is e d ia k a n ,
la lu
h ita m k a n
b u la ta n
s e s u a i d e n g a n a n g k lllh u ru f d i a ta s n y a .
b u la ta n p a d a k o lo m N a m a M a ta U jia n y a n g s e d a n g d iu jik a n .
S e k o la h ,
T anggal
U jia n ,
dan
B ubuhkan
T anda
T angan
A nda
p a d a k o ta k y a n g d is e d ia k a n .
, ,2 .
3.
T e rs e d ia
J u m la h
w a k tu
1 2 0 m e n it u n tu k m e n g e rja k a n
soal sebanyak
5 0 b u tir, p a d a
P a k e t S o a l te rs e b u t.
s e tia p b u tir s o a l te rd a p a t
p ilih a n ja w a b a n .
4.
P e rik s a
_
d a n l a p o r k a n ,k e p a d a p e n g a w a s
u jia n a p a b ila , te rd a p a t
y a n g k u ra n g je la s , ru s a k , a ta u tid a k le n g k a p .
5.
T id a k
d iiz in k a n
4 (e !llp a t)
m enggunakan
k a lk u la to r,
le m b a r
soal
'
H P , ta b e l m a te m a tik a
a ta u
a la t
b a n tu h itu n g la in n y a .
6.
P e rik s a la h
7.
L e m b a r s o a l b o le h d ic o re t-c o re t.
p e k e rja a n
A n d a s e b e lu m
d is e ra h k a n
kepada pengaw as
u jia n .
SELAMAT MENGERJAKAN
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 II/2 0 1 2
°H ak
C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P c n d id ik a n -B A L IT B A N G -K E M D lK B U D
I C321
3
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
1.
Perhatikan iklan berikut!
(I) S a la h sa tu su m b e r b e la ja r a d a la h B u k u S isw a E le k tro n ik
re k o m e n d a si
d a ri B a d a n
S ta n d a r N a sio n a l
m u ra h u n tn k m e n d a p a tk a n n y a
P e n d id ik a n
(B S E ) y a n g te la h m e n d a p a t
(B S N P ).
(2 ) C a ra m u d a h
a d a la h b a h w a A n !ia b isa m e n g u n d u h
d i sa la h sa tu
dan
web
googie la lu k e tik B u k u S isw a E le k tro n ik . (3 ) P ilih b u k u y a n g A n d a
in g in k a n . (4 ) A n d a tid a k p e rlu m e n g e lu a rk a n . b a n y a k u a n g , e u k u p download d a n print,
dengan m em buka
se le sa i.
K a lim a t fa k ta p a d a ik la n te rse b u t d ita n d a i n o m o r ....
A.
2.
(I)
B.
(2)
C.
(3 )
D.
(4 )
Perhatikan iklan berikut!
H e m a t listrik p e rila k u b ija k ! (I)
M a tik a n la m p u d i sia n g h a ri! (2 )
N y a la k a n
la m p u se p e rlu n y a ! (3 )
G u n a k a n listrik d e n g a n h e m a t (4 )
M a K su d isi k a lim a t (3 ) d a ri ik la n te rse b u t a d a la h ...
I
A.
D ia ja k m e n g g u n a k a n
listrik d e n g a n b ija k .
B.
D ia n ju rk a n m e n y a la k a n
C.
D ia n ju rk a n la m p u h a n y a d ih id u p k a n p a d a m a la m h a ri.
D.
D ih a ra p k a n
la m p u y a n g d ip e rlu k a n sa ja .
se la lu b e ru sa h a m e n g h e m a t p e m a k a ia n listrik .
;
3.
Bacalah p a ra g ra f
berikut!
K e lu a rg a
m e n ja d i w a h a n a u ta m a p e w a risa n
d ib e n tu k
d a n d ip ra k tik k a n
k e lu a rg a
d ip ra k tik k a n
k e lo m p o k .
D engan
k e sa lin g p a h a m a n
d e m ik ia n ,
p ro g ra m p e m b a n g u n a n
p e ra d a b a n
n ila i d a sa r h u b u n g a n
b a n g sa .
d a n b u d a y a . D a la m k e lu a rg a
a n ta rm a n u sia .
h a k d a n k e w a jib a n
S e la in ' itu ju g a
di
se sa m a se b a g a i a n g g o ta
k e lu a rg a b u k a n h a n y a o b je k , te ta p i m itra a ta u su b je k
.
S im p u la n isi p a ra g ra f te rse b u t a d a la h ...
A .' K e lu a rg a m e ru p a k a n te m p a t u ta m a m e w a risk a n a d a b d a n b u d a y a .
B.
K e lu a rg a m e n a n a m k a n
C.
D.
K e lu a rg a k u ra n g b e rp e ra n b a g i p e m b a n g u n a n b a n g sa .
M a n u sia se b a g a i a n g g o ta k e lu a rg a w a jib m e m b a n g u n b a n g sa .
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
n ila i d a sa r h u b u n g a n a n ta rm a n u sia .
"H a k C ip ta p a d a P u sa t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L JT B A N G -K E M D IK B U D
I
4
B A H A S A IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
4.
C32
S M P IM T s
P e rh a tik a n g ra fik b e rik u t!
P a s o k a n B a w a n g M e ra h
B u la n J a n u a ri. M e i 2 0 1 0
Ton
5000
4000
3000
2000
LODO
Jan
Feb. M ar A pr M ei
B u la n
P e n je la s a n
A.
5.
P a s o k a n b a w a iJ g m e ra h te re n d a h te rja d i p a d a M a re t.
B.
S e te la h J a n u a ri p a s o k a n b a w a n g m e ra h te ru s
C.
P a d a A p ril p a s o k a n b a w a n g m e ra h s a m a d e n g a n J a n u a ri.
D.
D a ri J a n u a ri s a m p a i d e n g a n M e i p a s o k a n b a w a n g m e ra h s ta b il.
tu ru n .
P e rh a tik a n ta b e l b e rik u t!
2 5 J u li 2 0 1 1
R
1 0 .0 0 0 ,0 0
27A
R
1 1 .0 0 0 ,0 0
2 9 S e te m b e r 2 0 1 1
R
1 1 .5 0 0 ,0 0
3 0 O k to b e r 2 0 1 1
R
1 2 .0 0 0 ,0 0
u s tu s 2 0 1 1 '
S im p u la n
6.
y a n g s e s u a i d e n g a n g ra fik te rs e b u t a d a la h ...
is i ta b e l te rs e b u t a d a la h ...
A.
P a d a b u la n A g u s tu s h a rg a m in y a k g o re n g tid a k m e n g a la m i k e n a ik a n .
B.
D a ri b u la n J u li s a m p a i d e n g a n O k to b e r 2 0 1 1 h a rg a m in y a k g o re n g n a ik .
C.
P a d a b u la n S e p te m b e r 2 0 II h a rg a m in y a k g o re n g te ta p .
D.
B u la n O k to b e r 2 0 1 1 h a rg a m in y a k s a n g a t s ta b il.
B a c a la h p a ra g ra f b e rik u t! .
K em bang
bunga
nephentes
yang
K e lm ik a n
glabrata
la in
la in k a n to n g
tra n s p a ra n .
D engan
a rtlu p o d a .
m em ang
k a re n a
u n ik . K a n to n g k e ta k u n g n y a
m e m ilik i
glabrata
k a n to n g
dua
sayap
a d a la h . k e lo p a k n y a
itu la h s a n g k e ta k u n g
m e m a n ja n g
te rlih a t b e rb e d a
di
b a g ia n
dengan.
depannya.
y a n g s a n g a t tip is s e h in g g a
s e p e rti
m e m e ra n g k a p ' m a n g s a ' d a ri g o lo n g a n
.
G a g a s a n u ta m a p a ra g ra f te rs e b u t a d a la h ....
P .B J N .Z F .M
A.
k e u n ik a n b u n g a g la b ra ta
B.
p e rb e d a a n b u n g a g la b ra ta
C.
k e u n ik a n k e m b a n g b u n g a g la b ra ta
D.
p e rb e d a a n k e m b a n g b u n g a g la b ra ta
1 5 -2 0 1 1 1 2 0 1 2
C H n k C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n P e n d id ik a ll.B A U T B A N G -K E M D IK B U D
I
I
5
BAH ASA
IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
B a c a la h
k u tip a n
T e k s b e r ita
S elasa,
b e r ik u t
k e m u d ia n
k e r ja k a n
soal n om or
C321
S M P IM T s
7 dan 8!
I
(26/1 0) hujan
deras m engakibatkan
sejum lah
perum ahan
di kota T angerang
terendam banjir. B anjir itu ketinggiannya bervariasi, m ulai 20 cm hingga 1,5 m eter. Jalan
R aya H asyim A shari, C iledug yang m erupakan jalan penghubung T angerang dengan
Jakarta, akibat ban' ir te utus se'ak dini hari kem arin.
T e k s b e r ita I I
B anjir selain m em utuskan arus transportasi juga m erendam ratusan rum ah di K om pleks
C iledug Indah I dan C iledug Indah II. S ejak sem alam , turun hujan m engakibatkan K ali
A n ke m elua
7.
K esam aan inform asi teks berita tersebut adalah ....
A.
B.
C.
D.
8.
. A ir lua an itu kem udian m en ebabkan banjir di C iledug, T angerang.
w aktu banjir
korban banjir
w ilayah banjir
penyebab banjir
P erbedaan penyajian kutipan kedua berita tersebut adalah ....
A . T eks berita I diaw ali dengan kapan teks berita II diaw ali apa
B.
C.
D.
B a c a la h
T eks berita I diaw ali dengan apa teks berita II diaw ali bagaimana
T eks berita I diaw ali dengan bagaimana teks berita II diaw ali di mana
T eks berita I diaw ali dengan di mana teks berita II diaw ali mengapa
paragraf
b e r ik u t
dengan
sak sam a
k e m u d ia n
k e r ja k a n
soal n om or
9 dan
10!
B . J. H abibie, lahir tanggal 25 Juni 1936 di P ate-pare, S ulaw esi S elatan. K egiatannya
m engerjakan sesuatu dan gem ar m em baca. H abibie dan putra-putra Indonesia yang
bekerja di Industri P esaw at T erbang N usantara (IP T N ) m enciptakan C N - 235 dan N
- 250. B J H abibie antara lain m endapat kehorm atan
dari L em baga P enerbangan
dan
A ngkasa L uar, Jerm an B arat tahun 1983.
9.
K eistim ew aan tokoh sesuai dengan isi biografi tersebut adillah ....
A . pencipta pesaw at terbang C N - 235 dan N - 250 .
B . bekerja di Industri P esaw at T erbang N usantara (IP T N )
C . pegaw ai L em baga P enerbangan dan A ngkasa L uar, Jerm an B arat
D . terlahir di P are-pare, S ulaw esi S elatan
10.
S ifat yang baik untuk diteladani dari tokoh tersebut adalah ....
A . m engerjakan sesuatu bersam a-sam a dan gem ar m enulis
B.
C.
D.
m engerjakan sesuatu dan gem ar m em baca
tidak berbuat apa-apa tetapi gem ar berbicara
gem ar berbicara dan m engeJjakan sesatu dengan tem an
P -B IN -Z F -M I5-2011/2012
°H ak C ipta pada P usat P enilaian
P endidikan-B A L IT B A N G -K E M D lK B U D
I
6
BAHASA
IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
11.
P e rh a tik a n
C321
S M P IM T s
b a g a n b e rik u t!
K e te ra n g a n :
KEPALA SEKOLAH
---Komando
- - - - - Koordinasi
TATAUSAHA
W AKASEK
U r. K U R IK U L U M
W AKASEK
U r. K E S IS W A A N
(H U M A S )
W ALI KELAS
DEW AN
GURU
GURU
L A B O R A T O R IU M
P e r n y a t a a n y a n g s e s u a i i s i b a g a n t e r s e b u t a d a l a h ...
A.
W akasek
U r.
K u rik u lu m
dan
W akasek
U r.
K e s is w a a n
(H u m a s)
s a lin g
b e rk o o rd in a s i.
B.
K e p a la s e k o la h h a n y a m e m b a w a h i T a ta U s a h a , W a k a s e k U r. K u rik u lu m
dan
W a k a s e k U r. K e s is w a a n .
C ..
D a la m m e la k s a n a k a n tu g a s , a n ta rd e w a n tid a k p e rlu b e rk o o rd in a s i.
D.
D a la m m e la k s a n a k a n k e g ia ta n , d e w a n g u ru b e rk o o rd in a s i d e n g a n T a ta U s a h a .
B a c a la h
nom or
k u tip a n
c e rp e n .
12 sam pai dengan
M a la m
d itu g a s i
b e rik u t
dengan
saksam a
k e m u d ia n
k e rja k a n
soal
14!
itu tib a -tib a S u b ro to m u n c u l. D i s a m p in g m e m b u tu h k a n d a n a , d ia ju g a
m e n c a ri te n a g a -te n a g a b a ru . L a s k a r E la n g a k h ir-a k h ir in i k e h ila n g a n b a n y a k
s e k a li a n g g o ta . A k s i m e re k a y a n g b e ra n i b a h k a n k a d a n g -k a d a n g n e k a d m e m a n g s a n g a t
m e re p o tk a n p ih a k J e p a n g . B e rk a li-k a li m e re k a b e rh a s il m e n y u s u p k e d a e ra h p e rta h a n a n
la w a n . B e rk a li-k a li
p u la m e re k a b e rh a s il
m e m b u a t b a n y a k k e ru s a k a n , m e s k ip u n tid a k
d a p a t d is a n g k a l b a h w a s e tia p k e b e rh a s ila n a k s i s e la lu d is e rta i h ila n g n y a a n g g o ta te rb a ik
m e re k a .
N a m a L a s k a r E la n g s e la m a in i m e n ja d i b u a h b ib ir p e n d u d u k k a w a s a n itu . K a la u a d a
g u d a n g m a k a n a n m ilik J e p a n g k e n a ra m p o k , o ra n g s e g e ra y a k in b a h w a p e la k u n y a a d a la h
L a s k a r E la n g . K a la u a d a g u d a n g m e s iu tib a -tib a m e le d a k , s ia p a la g i p e la k u n y a k a lim
b u k a n L a s k a r E la n g .
" A k u i n g i n m e n j u a l b e b e r a p a p e r h i a s a n p e n i n g g a l a n a y a h d a n i b u u n t u k l a s k a r ,"
b e g itu k a ta S u b ro to .
K a rto n o y a n g te rk e ju t ja d i g e m b ira m e lih a t k a k a k n y a p u la n g . K a rto n o la n g s u n g
m en an
12.
u k , m e n e t u .u i r e n c a n a k a k a k s a t u - s a t u n a i n i .
L a t a r p a d a k u t i p a n c e r p e n t e r s e b u t a d a l a h ....
A.
d i to k o p e rh ia s a n p a d a p a g i
B.
d i ru m a h p a d a m a la m h a ri
C.
d i m e d a n p e ra n g p a d a s e n ja h a ri
D.
d i g u d a n g m e s e u p a d a s ia n g h a ri
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
°H ak
C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L lT B A N G -K E M D iK B U D
I
7
C321
BAHASA INDONESIA SMPIMTs
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
13.
B u k ti y an g m en u n ju k k an w atak to k o h S u b ro to seo ran g d erm aw an ad alah ....
A . p arag raf p ertam a k alim at k etig a
B.
C.
D.
14.
15.
p arag raf p ertam a k alim at k eem p at
k alim at p ertam a p arag raf k ed u a
k alim at p ertam a p arag raf k etig a
C ara p en g aran g m en g g am b ark an
terseb u t ad alah ....
A.
tin d ak an to k o h
B.
d ialo g an tarto k o h
C.
d iceritak an to k o h lain
D.
d iceritak an p en g aran g
w atak to k o h S u b ro to p em b eran i
d alam
k u tip an
cerp en
.
Bacalah kutipan cerpen berikut!
. "A h , k an cu m a seh ari! P ap am u ten tu tid ak ak an k eb eratan ," k ata L in d a.
"S eh ariju g a tid ak ak an d iizin k an ," k ata V era.
"A k u jad i rag u , n ih ," k ata M ita.
"P ap am u b en ar p u n y a telep o n g en g g am ? Jan g an -jan g an itu h an y a k aran g an m u
saja."
"T en tu saja P ap a p u n y a! M em an g n y a ak u p em b o h o n g ?" k ata V era m elo to t.
"Y ah , siap a tah u . K ita k an b elu m lih at b u k tin y a. B etu l, k an tem an -tem an ?" M ita
m em an d an g y an g lain n y a. D ik erd ip k an n y a seb elah m atan y a.
"H e-eh ," an g g u k E k o . "Jan g an cu m a o m o n g saja. B u k tin y a
m an a?"
D ip an as-
p an asi b eg itu , V era m en jad i tersin g g u n g ju g a.
"B aik , b aik . A k an ak u b u k tik an . L ih at saja n an ti!" k atan y a.
"B eg itu d o n g !" sen y u m M ia. D ia sen an g sek ali siasatn y a b erh asil.
A m an at cerita an ak terseb u t ad alah ...
A . Jan g an b eran i m em in jam m ilik o ran g tu a!
B.
Jan g an m u d ah terp an cin g siasat o ran g lain !
C.
D.
1 6 ..
P erlu m em p en g aru h i tem an y an g so m b o n g !
K ek ay aan h aru s d itu n ju k k an k ep ad a o ran g lain !
Bacalah kutipan cerita berikut!
"B en ar, sem u a itu n en ek lak u k an atas p ersetu ju an selu ru h k elu arg a. H an y a
p erasaan n en ek tak b isa d ib o h o n g i. N en ek , seb ag ai seo ran g ib u , m erasa lari d ari
tan g g u n g jaw ab
d an san g at rin d u p ad a k elu arg a k aren ajau b
d ari m erek a."
"M en u ru t ak u , n en ek seo ran g ib u y an g b ertan g g u n g jaw ab ."
"Itu lah seb ab n a n en ek k u ran setu ju k au tu lis riw a at n en ek ."
K o n flik d alam k u tip an cerita terseb u t ad alah ...
A . N en ek p erg i jau h d em i tan g g u n g jaw ab n y a k ep ad a k elu arg a.
B . N en ek m erasa b ersalah k aren a telah m en in g g alk an k elu arg a.
C.
A k u , seo ran g cu cu , y an g say an g k ep ad a n en ek n y a.
D . A k u g ag al m en u lis riw ay at h id u p n en ek tercin ta.
P -B lN -Z F -M
15-2011/2012
"H ak C ip ta p ad a P u sat P en ilaian
P en d id ik an -B A L IT B A N G -K E M D lK B U D
.
I C321
8
B A H A SA IN D O N E SIA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
17.
SM PIM T s
B acalah kedua kutipan novel berikut!
.-
"Bu, saya term asuk yang kena PH K ."
"Saya sudah m erasa."
"K ok tahu?"
"Tidak tahu juga, cum a m erasa."
"Feeling to."
"Entah. Rasanya sore ini kam u lain saja."
D i tengah jalan tergeletak bangkai burung.
K upacu lagi kudaku. D i tem pat lain
tam pak bangkai burung lagi. Pada setiap
Jarak tertentu selalu ada bangkai-bangkai
burung sahabatku. A ku tahu. Sem ua ini
adalah perbuatan jahat M atropik
Perbedaan karakteristik kedua novel tersebut ialah ...
A.
B..
C.
D ..
Tokoh-tokohnya tidakjelas.
A lurnya runtut.
W atak disajikan m elalui dialog tokoh.
Latam a tam ak.
A da tokoh protagonis dan antagonis.
A lurnya tidak runtut.
W atak dijelaskan langsung oleh penulis.
Latarn a tidak tam ak.
B acalah kutipan naskah dram a berikut kem udian kerjakan soal nom or 18 dan 19!
Hari telah menunjukkan pukul 18.30. Kakek dan nenek berada di dalam rumah.
N enek : (bicara sendiri) A h, dasar kayak nggak pernah ingat, sudah pikun!
.1
Pekerjaannya tak ada lain cum a bersolek. D ikiranya m asih ada gadis-gadis
yang suka m em andang. H em ... (mengambil cangkir lalu minum).
(masuk)
Bagaim ana
kalau
aku
pakai
pakaian
ini, Bu? (tetap
K akek
bercermin membiarkqnnenek
N enek
K akek
N enek
K akek
N enek
:
:
:
:
:
masuk ke kamar)
A staga! Tuan rum ah m au pesiar ke m ana m enjelang m alam begini?
Tidak ke m ana-m ana. Cum a duduk-duduk saja sam bil m em baca koran.
M engapa m em baca koran pakai kopiah segala?
A gar kom plit, Bu.
Y a ... w aktu dulu kau jadi juru tulis, em pat puluh tahun lam pau ... hebat sekali
m em ang. Tapi sekarang, kopiah hanya bernilai tam bah pengham bat belaka.
(mendekati dan berdiri di sebelah kakek hingga berdiri sejajar)
K akek:
18.
Suasana yang tergam bar pada kutipan naskah dram a tersebut adalah ....
A . tenang
B. akrab
C .. haru
D . risau
19.
Latar pada kutipan naskah dram a tersebut adalah ....
A . pagi hari di kam ar
B. siang hari di rum ah
C. sore hari di dapur
D . m alam hari di kam ar
P-B1N -ZF-M 15-2011/2012
°H ak C ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-B A L lT B A N G .K E M D IK B U D
I C32 ]
9
B A H A S A IN D O N E S IA
S M P /M T s
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
20.
P erh atik an
d en ah b e r ik u t!
g
~
tasIUn
StasiunKA
~R~
ilI:I~_
~or
Lura .
eR,
-
Komp. Nuri Bintara
f!MJ!IJl
.~ila.-1Itl
Komplek Pertamina
D ar
.
••
_
Ir., ••
P erjalan an p alin g d ek at k e lo k asi P alm R esid en ce d ari K am p u s D IN Jak arta ad alah ....
A . k am p u s D IN , Jalan R ay a M en jan g an , Jalan K H D ew an tara, Jalan C en d raw asih
B.
k am p u s D IN , Jalan C ip u tat R ay a, Jalan R ay a C en d raw asih , Jalan M u sy aw arah
C.
D.
k am p u s D IN , Jalan W R S u p ratm an , Jalan R ay a M en jan g an , Jalan K H D ew arltara
k am p u s D IN , Jalan C ip u tat R ay a, Jalan K H D ew an tara, Jalan M u sy aw arah
B a c a la h p u isi b e r ik u t d a n k e r ja k a n n o m o r 5 0 a l2 1 d a n 2 2 1
(1 ) S em u a teljad i b eg itu in d ah
(2 ) S ek aran g sem u a h an y a k h ay alan b elak a
(3 ) A p ak ah in i sem u a tak d ir-M u ?
.
(4 ) M en g ap a tak d ir in i b eg itu m en y esak k an ?
(5 ) T ap i ak u tak d ap at b erb u at ap a-ap a
6 A k u h an a b isa m en ' alan i k esen d irian
21.
T em a p u isi terseb u t ad alah ....
A . k em au an u n tu k b ertah an
B.
k erin d u an p ad a k ein d ah an
C.
k ep asrah an p ad a tak d ir
D . k ek ecew aan p ad a k ead aan
22.
K alim at b erm ajas terd ap at p ad a larik ....
A.
B.
C.
D.
.
(2 )
(3 )
(4 )
(5 ).
P -B lN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
"H ak C ip ta p ad a P u sat P en ilaian l'en d id ik an -B A L lT B A N G -K E M D lK B llD
C32
I
10
I
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
23.
Bacalah kedua kutipan puisi berikut!
H a tik u b u k a n u n tu k k a u n ila i
J)11~
tlIuisltt1~
ti~ ~. {;:~' )~.,.~ t~
f.;{{~ if,~ '.'~ {
. • ~~.~=
".".~",
_,,,_.~~"~
..
" ,L _ ~ .'L ,• •J.,
tt\':i1\:;i~
•
S e o ra n g ib u b e rp a k a ia n h ita m
H a ti-h a ti d e n g a n h a tik u
B e rd iri d i te p i se b u a h m a k a m
~f~
l
-k
K a re n a h a tim u b isa m e lu k a i h a tik u
P e rla h a n a ir m a ta m e n e te s d i p ip i
H a tik u sa n g a t h a ti-h a ti d e n g a n h a tim u
T a n g isi k e p e rg ia n b u a h h a ti
K a re n a h a tik u in g in m e n ila i h a tim u
N a m u n se sa l ta k p e rlu la g i
H a n a a d a d i b ib ir ta k p e rn a h b e rh e n ti
Ja n a n c e ro b o h !
H a ti-h a ti m e n ila i se se o ra n g !
Ja n a n m e lu k a i h a ti te m a n !
N ila ila h o ra n
24.
la in !
Perhatikan ilustrasi berikut!
Ju m a t
p a g i,
In d o n e sia .
A kan
P a k R in o
b a ru sa ja m e m b a g ik a n
h a sil u la n g a n
N a d y a y a n g su d a h b e la ja r su n g g u h -su n g g u h
te ta p i,
L u si
sa h a b a tn y a
m endapat
n ila i
h a ria n
m endapat
se b a lik n y a .
L u si
p e la ja ra n
b a h a sa
n ila i y a n g se m p u rn a .
k e lih a ta n n y a
sa n g a t
k e c e w a . M e lih a t h a l itu , N a d v a b e ru sa h a m e n g h ib u r d a n k e lih a ta n n y a b e rh a sil.
P e n u lisa n c a ta ta n h a ria n N a d y a se su a i d e n g a n ilu stra si te rse b u t a d a la h ...
A.
H a ri in i, a k u se n a n g se k a li k a re n a n ila i u la n g a n b a h a sa ln d o n e sia k u
sa h a b a tk u
m endapat
n ila i b u ru k . A k u b e ru sa h a
m e n g h ib u rn y a .
b a g u s. L u si,
U n tu n g n y a
d ia
m a u m e n d e n g a rk u .
B.
A k u m e n d a p a t n ila i u la n g a n y a n g b a g u s se k a li h a ri in i. A k u tc la h b e la ja r h a b ish a b isa n
C.
se b e lu m n y a .
Pak
k a re n a n y a .
P a k R in o , g u ru b a h a sa In d o n e sia k u
yang
D.
m a la m
se m p u rn a .
A ku
sa n g a t
R in o
dan
L u si,
te m a n k u
sa n g a t
bangga
sa n g a t b a n g g a , k a re n a a k u m e n d a p a t
se n a n g .
L u si,
sa h a b a tk u
u c a p a n se la m a t d a n m e m b e ri se m a n g a t k e p a d a k u .
L u si, sa h a b a tk u , la n g su n g m a ra h -m a ra h k e p a d a k u
sa a t
la n g su n g
aku
n ila i
m e m b e rik u
m e n e rim a
h a sil
u la n g a n k u h a ri in i. Ia k e sa l k a re n a n ila in y a tid a k b e rb e d a ja u h d a rik u . Ia k u ra n g
p u a s d e n g a n p e n ila ia n d a ri P a k R in o , g u ru k a m i.
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
"H a k C ip ta p a d a P u sa t P e n H a h ill I'c n d id ik a n -B A L lT B i\N G -K E M D lK B U D
.IC321
11
BAHASA INDONESIA SMPIMTs
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
25.
Perhatikan data buku berikut!
: M engungkap
Judul B uku
M is te ri O ta k T e n g a h .
d r. A rm a n Y u ri S a ld i S .
P e n u lis
V o lu m e
1 0 0 h a la m a n
K e u n g g u la n
Is i b u k u s a n g a t b a g u s ;' M a n ib a h a s
15 bab
s a m a p a im e m b e n tu k
g e n e ra si
te n ta n g
yang
m u d a h d ip a h a m i k a re n a d itu n ja n g
K e le m a h a n
P a ra g ra f
: T id a k d ile n g k a p i
v o lu m e
m e m p e rje la s
1 0 0 h a la m a n
pem bahasan
d ik a n d u n g n y a .
pem bahasan
yang
ju d u l b u k u in i k a ry a d r. A rm a n
yang
sudah
c a ra m e m b e n tu k
sam pai pem bahasan
A rm a n
yang
Y u ri
sangat
d ile n g k a p i
C.
S a ld i
d a ri
sangat
a n a to m i
ju d u l
c a ra m e m b e n tu k
S. dengan
buku
p e n je la s a n
te p a t
yang
Y u ri S a ld i S .
sangat
b e rfu n g si
s e b a g a im a n a
is i y a n g
o ta k s e c a ra m e n y e lu ru h
in i s a n g a t te p a t
a n a to m i
sam pai
m e m p e rje la s
o ta k
s e b a g a im a n a
se c a ra
is i
m e n y e lu ru h
g e n e ra s i c e rd a s d a n k re a tif. B u k u k a ry a d r.
v o h .ir n e 1 0 0 h a la m a n
pem bahasan
d ile n g k a p i
yang
sudah
dengan
bagus
gam bar
w a la u
tid a k
g lo s a riu m .
Mengungkap Misteri Otak Tengah,
dengan
gam bar
g e n e ra s i c e rd a s d a n k re a tif.
d im u la i
b e rfu llg s i
dengan
bagus
D i m u la i d a ri p e n je la s a n
d ik a n d u n g n y a
sangat
d e n g a n g a m b a r.
d ile n g k a p i
Mengungkap Misteri Otak Tengah,
B.
ju g a
...
Mengungkap Misteri Otak Tengah,
dengan
d a ri s is i a n a to m i
P em bahasan
d e n g a n g lo s a riu m .
re s e n s i y a n g te p a t a d a la h
A.
o ta k m a n u s ia
c e rd a s.
v o lu m e
m e m p e rje la s
1 0 0 h a la m a n
pem bahasan
ju d u l b u k u in i k a ry a d r. A rm a n
d ile n g k a p i
yang
dengan
sudah bagus
gam bar
sangat
te p a t
yang
Y u ri S a ld i S .
sangat
s e b a g a im a n a
b e rfu n g si
is i y a n g
d ik a n d u n g n y a .
D.
Mengungkap Misteri Otak Tengah,
dengan
v o lu m e
m e m p e rje la s
d ik a n d u n g n y a .
26.
1 0 0 h a la m a n
pem bahasan
ju d u l b u k u in i k a ry a d r. A rm a n
d ile n g k a p i
dengan
yang sudah bagus
gam bar
s a n g a t te p a t
A k a n te ta p i b u k u in i tid a k d ile n g k a p i
yang
Y u ri S a ld i S .
sangat
s e b a g a im a n a
b e rfu n g si
is i y a n g
g lo s a riu m .
Bacalah kutipan surat pribadi berikut!
A n ita y a n g te rk a s ih ,
[ ... ] A k u d a n k e lu a r g a ju g a
m asa
in d a h
y a . K u in g in
p e rs a h a b a ta n
.
s e h a t s e la lu d i s in i. A k u s e la lu
k ita . K u h a ra p
k a m u m a u m e m b a la s
s u ra t in i s e b a g a i
penyam bung
in g a t a k a n m a s a k o m u n ik a s i
k ita ,
s u ra tk u in i.
Y u li
K a lim a t
pem buka
s u r a t y a n g te p a t a d a la h ...
A.
K u h a ra p
B.
K um ohon
C.
K u y a k in
D.
K u k ira k ita s u d a h la m a . tid a k b e rk irim
P - B I N - Z F - M I 5 - 2 0 1 1 /2 0 .1 2
k a m u s a a t in i b a ik -b a ik
s a ja .
k a m u s u d a h le b ih b e s a r s e k a ra n g .
s a a t s u ra t in i d a ta n g k a m u
°H ak
m a s ih d i s e k o la h .
s u ra t, y a .
C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L IT B A N G -K E M D lK B U D
I.
12
BAHASA
IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
27.
B a c a la h k u tip a n
C321
S M P IM T s
s u ra t b e rik u t!
y th . O ra n g tu a lw a li s is w a
K e la s V U , V III, d a n IX
d i P a m o n a S e la ta n
S M P N e g e ri P a m o n a S e la ta n
D e n g a n h o rm a t,
K a m i in fo rm a s ik a n b e b e ra p a k e g ia ta n s e k o la h s e la m a b u la n R a m a d h a n ta h u n 2 0 II.
(l)
T a n g g a l 3 1 J u li D z ik ir b e rs a m a d i h a la m a n s e k o la h .
( 2 ) T a n g g a l I s .d . 3 A g u s t u s 2 0 1 1 p e s a n t r e n k i l a t b a g i s i s w a . B a g i s i s w a n o n m u s l i m
m e la k s a n a k a n k e g ia ta n s e s u a i a g a m a n y a .
(3 ) T a n g g a l IS A g u s tu s 2 0 1 1 b u k a b e rs a m a d i s e k o la h .
[o o . ]
K a lim a t p e n u tu p
a d a la h
s u ra t u n tu k m e le n g k a p i b a g ia n ru m p a n g d a la m
s u ra t d in a s te rs e b u t
oO .
A.
M o h o n B a p a k /Ib u , o ra n g tu a i w a li s is w a m e m a h a m i s e lu ru h is i d a n k e g ia ta n n y a
te rim a k a s ih .
B.
D e m ik ia n in fo rm a s i in i k a m i s a m p a ik a n . A ta s k e rja s a m a y a n g b a ik , k a m i
C.
D e m ik a n p e m b e rita h u a n k a m i. S e m o g a o ra n g tu a m u rid p a h a m is in y a .
D.
M o h o n m e n ja d ik a n p e rh a tia n b e rs a m a -s a m a te rim a k a s ih .
u c a p k a n te rim a k a s ih .
28.
B a c a la h k u tip a n
s u ra t p e m b a c a b e rik u t!
A lu m n i S M P C itra N u s a n ta ra s e rin g b e rk u n ju n g d i s e k o la h s a a t p ro s e s b e la ja r m e n g a ja r
b e rla n g s u n g .
Sebagai
o ra n g
tu a
s is w a
saya
s a n g a t k h a w a tir
dengan
k o n d is i
K e h a d ira n p a ra a lu m n i te rs e b u t te n tu s a n g a t m e n g g a n g g u p a ra s is w a y a n g
in i.
sedang
b e l a i a r . [o O .]
K a lim a t y a n g te p a t u n tu k m e le n g k a p i k u tip a n s u ra t p e m b a c a te rs e b u t a d a la h
oO '
A.
P ih a k s e k o la h m o h o n s e g e ra m e n c a ri s o lu s i te rb a ik te rh a d a p w a k tu b e rk u n ju n g
B.
P ih a k s e k o la h m e m b u a t la ra n g a n p a ra a lu m n i y a n g b e rk u n ju n g d i s e k o la h p a d a
p a ra a lu m n i p a d a ja m -ja m s e k o la h .
ja m -ja m is tira h a t.
C.
P a ra a lu m n i d ila ra n g m a s u k k e h a la m a n s e k o la h s a a t p ro s e s b e la ja r m e n g a ja r
D.
P a ra a lu m n i d ih im b a u k e s a d a ra n n y a tid a k p e rlu b e rk u n ju n g k e s e k o la h s a a t
b e rla n g s u n g .
p e la ja ra n .
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
° H a I< C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L lT B A N G -K E M D lK B U D
13
I C32 I
.
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
29.
Bacalah ilustrasi berikut!
B e rd a sa rk a n
p ro g ra m
k e rja ta n g g a l I A g u stu s in i, K e p a la S M P B u d i M u lia m e m im p in
ra p a t d e n g a n d e w a n g u ru u n tu k m e m b ic a ra k a n
Ju li ia m e n e rim a
Ia m e n u lis
p e sa n
su a a m e n
p ro g ra m
se m e ste r. T ib a -tib a
ta n g g a l 3 1
su ra t su p a y a m e n g ik u ti ra p a t M K K S d e n g a n K e p a la D in a s P e n d id ik a n .
a n tin
sin g k a t u n tu k P a k W iro , W a k il K e p a la
a m e m im
S e k o la h
B id a n g
K u rik u lu m
in ra a t d i se k o la h .
P e sa n sin g k a t y a n g te p a t d itu lis K e p a la S e k o la h k e p a d a P a k W iro a d a la h ...
A.
P a k W iro , to lo n g g a n tik a n sa y a m e m im p in
ra p a t p ro g ra m
se m e ste r
d i se k o la h .
S a y a m e n g ik u ti ra p a t M K K S d e n g a n K e p a la D in a s P e n d id ik a n .
B.
P a k W iro , B a p a k h a ru s m e n g g a n ti sa y a m e m im p in ra p a t d i se k o la h . H a ri in i sa y a
C.
ra p a t d e n g a n K e p a la D in a S P e n d id ik a n .
S a y a tid a k d a p a t d a ta n g k e se k o la h h a ri in i k a re n a h a ru s m e n g ik u ti ra p a t d e n g a n
D.
K e p a la D in a s P e n d id ik a n .
M a a f y a P a k W iro , sa y a tid a k d a p a t d a ta n g m e m im p in
S a y a a d a k e p e rlu a n p e n tin g . B a p a k m e n g g a n tik a n
30.
ra p a t d i se k o la h h a ri in i.
sa y a , y a ?
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(I) K o m p le k s Ista n a K e p re sid e n a n
te rd iri a ta s Ista n a M e rd e k a d a n Ista n a N e g a ra .
(2 ) S e la n ju tn y a , k a m i m u la i m e n je la ja h i se isi k o m p le k s Ista n a K e p re sid e n a n .
(3 ) Ista n a N e g a ra m e n g h a d a p k e Ja la n V e te ra n .
(4 ) P u k u l 0 9 .0 0 W IB ro m b o n g a n k a m i tib a d i Ista n a K e p re sid e n a n .
5 Ista n a M e rd e k a m e n h a d a k e T a m a n M o n u m e n N a sio n a l (M o n a s.
K a lim a t-k a lim a t
te rse b u t a k a n m e n ja d i la p o ra n y a n g b a ik d e n g a n su su n a n ....
A.
(5 ), (2 ), (I), (3 ), (4 )
B.
(4 ), (2 ), (I), (5 ), (3 )
C.
(3 ), (I), (2 ), (5 ), (4 )
D.
(2 ), (4 ), (3 ), (1 ), (5 )
P -B IN -Z F -M 1 5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
"H a k C ip ta p a d a P u sa t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L lT B A N G -K E M D IK B lJD
I
C32L
. B A H A S A IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
S M P /M T s ;
14
31.
B a c a la h ilu s tr a s i b e r ik u t!
W a k il k e p a la s e k o la h b a g ia n k e s is w a a n m e n g a ta k a n , s e le s a i U jia n N a s io n a l s is w a - s is w i
k e la s I X a k a n b e r e k r e a s i k e T e lu k M a k J a n tu k /S in k a I s la n d . S is w a y a n g b e r m in a t s u p a y a
m e n g is i' f o r m u lir y a n g a d a p a d a w a li k e la s m a s in g - m a s in g . S e te la h d iis i,. f o r m ~ lir
d is e r a h k a n
k e p a d a P a k M a n s y u r b e s e r ta b ia y a s e b e s a r R p 6 0 .0 0 0 ,0 0
p a lin g
la m b a t
ta n g a 1 3 A r il 2 0 1 1 .
. I s i p e n g u m u m a n y a n g te p a t a d a la h .:.
A.
S is w a k e la s I X y a n g a k a n b e r e k r e a s i k e T e lu k M a k J a n tu k /S in k a I s la n d d ih a r a p
m e n g a m b il f o r m u lir p a d a w a li k e la s : S e te la h d iis i, f o r m u lir h a r a p d is e r a h k a n
kepada" B apak
M ansyur
dengan
m e n y e r ta k a n
b ia y a
tr a n s p o r ta s i
sebesar
R p 6 0 .0 0 0 ,0 0 . P e n y e r a h a n f o r m u lir p a lin g la m b a t ta n g g a l 3 A p r il 2 0 1 2 .
B.
S is w a - s is w i k e la s I X y a n g a k a n b e r e k r e a s i k e T e lu k M a k J a n tu k s u p a y a s e g e r a
is i f o r m u lir , d a f ta r k a n d ir i, d a n s e r a h k a n b ia y a tr a n s p o r ta s i s e b e s a r R p 6 0 .0 0 0 ,0 0
k e p a d a P a k M a n s y u r s e c e p a tn y a .
C.
K ita a k a n b e r e k r e a s i k e T e lu k M a k J a n tu k /S in k a I s la n d . D a f ta r k a n s e g e r a d ir i
A n d a d e n g a n m e n y e r a h k a n f o r m u lir y a n g te la h d iis i b e s e r ta b ia y a tr a n s p o r ta s i
R p 6 0 .0 0 0 ,0 0 k e p a d a P a k M a n s y u r .
D.
T e lu k M a k J a n tu k /S in k a I s la n d ? S ia p a ta k u t? K e s itu k ita b e r e k r e a s i. D a f ta r k a n
d ir i A n d a
s e k a r a n g ju g a .
I s i f o r m u lir , s e r a h k a n b e s e r ta
b ia y a
tr a n s p o r ta s i
R p 6 0 .0 0 0 ,0 0 k e p a d a P a k M a n s y u r .
32.
B a c a la h k u tip a n
b a c a a n b e r ik u t!
S e ju m la h r u m a h s a k it y a n g m e n g g u n a k a n k a ta ta m b a h a n in te r n a s io n a l p a d a
n a m a n y a w a jib m e le p a s k a n e m b e l- e m b e l te r s e b u t. P e r a tu r a n y a n g m e w a jib k a n h a l itu
b e r la k u m u la i A g u s tu s 2 0 1 0 .
P e r s o a la n n a m a itu p e n tin g u n tu k m e n g h in d a r i k e s e s a ta n in te r p r e ta s i d i k a la n g a n
a s ie n . P a d a h a l k e la n s u n g a n h id u
m e r e k a b e r g a n tu n g
a d a r u m a h s a k it.
R a n g k u m a n b a c a a n te r s e b u t y a n g te p a t a d a la h ...
A . K e w a jib a n m e le p a s k a n k a ta in te r n a s io n a l p a d a n a m a r u m a h s a k it d im a k s u d k a n
B.
u n tu k m e n g h in d a r i k e s e s a ta n in te r p r e ta s i o le h p a s ie n .
S e ju m la h r u m a h s a k it y a n g m e n g g u n a k a n k a ta ta m b a h a n in te r n a s io n a l w a jib
C.
m e le p a s k a n e m b e l- e m b e l te r s e b u t.
P e r s o a la n n a m a itu p e n tin g u n tu k m e n g h in d a r i k e s e s a ta n in te r p r e ta s i d i k a la n g a n
p a s ie n r u m a h s a k it b e r la b e l in te r n a s io n a l.
D.
P e le p a s a n
k a ta
in te r n a s io n a l
pada
s e ju m la h
ru m a h
s a k it
p e n tin g
k a re n a
k e la n g s u n g a n h id u p p a s ie n a d a p a d a r u m a h s a k it.
P - B lN - Z F - M I 5 - 2 0 1 1 f 2 0 1 2
°H ak
C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P e n d id ik a n - B A L lT B A N G - K E M D I K B U D
I C32 I
15
BAHASA
IN D O N E S IA
S M P IM T s
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
33.
B a c a la h
ilu s tra s i
Sebuah
b e rik u t!
p e ru sa h a a n
o to m o tif
(S 1 ) te k n ik o to m o tif,
m e m b u tu h k a n
u m u r m a k s im a l
a g a r d a ta n g k e P T A s k ra J l. A n g k a s a
Ik la n b a ris y a n g te p a t b e rd a s a rk a n
A.
D ic a ri:
k a ry a w a n ,
A s k ra , J l. A n g k a s a
B.
PT
A sk ra
b th
C.
D b th k a n :
D a ta n g
D.
C a ri
B a c a la h
k a ry a w a n
ilu s tra s i
U n tu k
buku
p a n itia
dan
s a rja n a
S 1 , te k n ik
o to m o tif.
U 1 3 0 th n . B e rp e n g a la m a n .
L a m a ra n
PT
6 , J a k a rta U ta ra .
p ria .
S y a ra t
:
s a rja n a
Ijz h
SI
te k n ik
o to m o tif.
te k n ik
o to m o tif,
30
th n ,
6 , J a k a rta U ta ra
u /m a k s
3 0 , p e n g a la m a n
m in
3 th n .
p e n g a la m a n .
S1
te k n ik
o to m o tif
m aks
30
th n .
D a ta n g
ke
PT
6 , J a k a rta U ta ra
b e rik u t!
m em budayakan
fik s i
b e rija z a h
ln g s n g k e P T A s k ra , J l A n g k a s a 6 , J a k a rta U ta ra .
A sk ra JI A n g k a sa
34.
sy a ra t
m in im a l 3 ta h u n . P e la m a r
ilu s tr a s i te r s e b u t a d a la h ...
S e g e ra d a ta n g k e J I A n g k a s a
k a ry .
dengan
6 , J a k a rta U ta ra .
k a ry a w a n
b e rp e n g a la m a n .
k a ry a w a n
3 0 ta h u n , b e rp e n g a la m a n
gem ar m em baca,
m em buat
m em buat
ra n g k u m a n
s e k o la h
buku
m engadakan
n o n fik s i.
A gar
lo m b a
m em buat
s in o p s is
m em acu
m o tiv a s i
p e s e rta ,
s lo g a n .
S lo g a n y a n g te p a t s e s u a i ilu s tr a s i te r s e b u t a d a la h ...
A.
P -B lN -Z F -M
M em baca
u n tu k m e n g is i w a k tu .
B.
M em baca
itu s a n g a t p e n tin g .
C.
P e n g e ta h u a n
D.
S in o p s is
1 5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
d ip e ro la h
d ilo m b a k a n
d a ri m e m b a c a .
m em baca
d ib u d a y a k a n .
" H a k C ip la p a d a P u s a l P e n ila ia n P e n d id ik a n -B A L J T B A N G -K E M D IK B U D
C32J
I
16
. B A H A S A IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
35.
P e rh a tik a n
Sebuah
ilu s tra s i
ru m a h
b e rik u tl
m ew ah
h a n y a a d a p e m b a n tu
n e g e ri.
B a ra n g
S M P IM T s
d ira m p o k
p a d a M in g g u ,
4 J u li 2 0 1 1 . D i d a la m
ru m a h . te rs e b u t
ru m a h ta n g g a k a re n a p e m ilik ru m a h , S u w a rto , s e d a n g b e ra d a d i lu a r
y a n g d ib a w a
ta n g g a
p e ra m p o k
P e m b a n tu
ru m a h
b e riu m la h
3 o ra n g d a n m e m b a w a
sem pat
b e ru p a T V , H P , la p to p , d a n s e ju m la h
m e lih a t
s e b e lu m
d ia
d is e k a p
di
gudang.
p e rh ia s a n .
P e ra m p o k
s e n ia ta ta ja m .
T e k s b e r i t a y a n g t e p a t s e s u a i i l u s t r a s i a d a l a h ...
A.
P e ra m p o k a n
(417).
B e b e ra p a
p e ra m p o k .
B.
te rja d i
P e ra m p o k a n
te rja d i
m e n u tu rk a n
k e ru g ia n
P e ra m p o k a n
(417).
ru m a h
d i s a la h
s a tu
d i s a la h
P e rh a tik a n
I T em a
s a tu
37.
ru m a h
b e rh a s il
d ib a w a
o le h 3
d i lu a r
d a n s e ju m la h
s a tu ru m a h
p e k e rja a n .
M in g g u
k e la n g k a a n
b e rd a sa rk a n
C.
B a g a im a n a
M engapa
s im p u la n
kabur
P e m b a n tu
p e ra m p o k .
3 o ra n g
(T V , H P , la p to p )
S u w a rto ,
p e m ilik
k e la n g k a a n
K e s e h a ta n
apa
b e rik u t!
M a sy a ra k a t
b u a h -b u a h a n
pun.
Penduduk
a k it k ro n is s e
p u p u k u re a ?
p u p u k u re a h a ru s c e p a t d ia ta s i?
ilm ia h
m e n y a n ta p
S a ra n b e rd a sa rk a n
p u p u k u re a ?
p u p u k u re a ?
m e n g a ta s i k e la n g k a a n
k a ry a
p e n y a k it
p u p u k u re a
t e m a t e r s e b u t a d a l a h ...
k e la n g k a a n
ris e t L e m b a g a
en
d ib a w a
(417).
y a n g b e rju m la h
b e rik u t!
D.
banyak
ra ib
M in g g u
b is a d a ta n g k a re n a m a s ih d i lu a r n e g e ri.
K a p a n te rja d i k e la n g k a a n
m e n g id a
te la h te rja d i,
d i g u d a n g o le h p e ra m p o k
te la h
A pa penyebab
te rh a d a p
k a re n a s u lit m e n d a p a tk a n
m ew ah
ta ja m . S e te la h d ite liti b e b e ra p a b e n d a e le k tro n ik
B.
H a s il
(5 0 )
p e rh ia s a n
A.
p a lin g
S u w a rto
y a n g b e rs e n ja ta
s e n d iri b e lu m b is a d ih u b u n g i k a re n a ia s e d a n g b e ra d a
d is e k a p
m ew ah
p e rh ia s a n
m a s a la h
B a e a la h
c u k u p b a n y a k . P e ra m p o k
dan
te m a
kabur
(5 0 )
ru m a h
s e ju m la h
d ib a w a
3 o ra n g .
(417).
M in g g u
M in g g u
S u w a rto
b e n d a e le k tro n ik
: U p a y a m e n g a ta s i
R um usan
m ew ah,
b e rh a s il
b e rju m la h
d a n b e rs e n ja ta
ru m a h b e lu m
36.
p e rh ia s a n
(5 0 ),
m ilik
d i s a la h
y a n g m e n ja g a
S u w a rto
3 o ra n g .
S u w a rto
P e ra m p o k a n
m ilik
p e ra m p o k
ru m a h
y a n g d ia la m in y a
n e g e ri. M e re k a te rp a k s a m e ra m p o k
D.
m ew ah
d a n s e ju m la h
ru m a h m e n y a k s ik a n
te rja d i
B e b e ra p a
p e ra m p o k .
s a tu
b e n d a e le k tro n ik
P e m b a n tu
ta ja m b e rju m la h
C.
d i s a la h
e rti k a n k e r
d i F in la n d ia
dan
yang
a ru -
m e n y e b u tk a n
sa y u r-sa y u ra n
m e n g h a b is k a n
segar
banyak
a ru , m e ro so t 2 0 - 6 0
penduduk
b e ris ik o
buah
yang
p a lin g
apel
k e c il
ris ik o
e rse n .
s i m p u l a n k a r y a i l m i a h a d a l a h ...
A.
B u a h a p e l te la h b a n y a k d is a n ta p o le h m a s y a ra k a t
B.
H endaknya
k ita m e n g o n s u m s i
F in la n d ia
s e la m a 2 5 ta h u n .
s a tu b u a h a p e l p e r h a ri u n tu k
m e n g u ra n g i
ris ik o
te rh a d a p p e n y a k it.
C.
Jangan
te rh a d a p
D.
m e n y a n ta p
p e n y a k it
M e n g h a b is k a n
b u a h -b u a h a n
d a n sa y u r-sa y u ra n
k a re n a
b e re s ik o
p a lin g
k e c il
apa pun.
le b ih
banyak
buah
apel
ris ik o n y a
m e n g id a p
p e n y a k it
k ro n is
s e p e rti k a n k e r p a ru -p a ru .
P -flJ N -Z F -M I5 -2 0 ]
112012
"H ak
C i p t a p a d a P u ,a t
P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L lT B A N O -K E M D lK I3 U D
I C32 I
17
BAHASA INDONESIA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
38.
SMP/MTs
Cermatilah kalimat berikut!
I P a ra h a d irin ,
b a n jir s u d a h m e n ja d i la n g g a n a n d i d a e ra h k ita .
P e rb a ik a n k a lim a t te rs e b u t a d a la h ...
A . . H a d irin , b a n jir s u d a h m e n ja d i la n g g a n a n d i d a e ra h k ita .
B.
39.
H a d irin s e k a lia n , b a n jir s u d a h m e n ja d i la n g g a n a n d i d a e ra h k ita .
C.
H a d irin d a n h a d ira t, b a n jir s u d a h m e n ja d i la n g g a n a n
D.
P a ra h a d irin s e k a lia n , b a n jir s u d a h m e n ja d i la n g g a n a n
d i d a e ra h k ita .
d i d a e ra h k ita .
Cermatilab penulisan kalimat berikut!
T ubagus
C hasan
S o c h ib ,
ayahanda
g u b e rn u r
B a n te n ,
ra tu
A tu t C h o s iy a h ,
m e n in g g a l
d u n ia d i ru m a h s a k it S a ri A s ih , S e ra n g .
P e rb a ik a n
A.
p e n u lis a n y a n g te p a t d a ri k a lim a t te rs e b u t a d a la h ...
T ubagus
C hasan
m e n in g g a l
B.
T ubagus
C hasan
m e n in g g a l
C.
T ubagus
S o c h ib ,
A yahanda
G u b e rn u r
B a n te n ,
R a tu
A tu t
C h o s iy a h ,
B a n te n ,
R a tu
A tu t
C h o s iy a h
B a n te n ,
R a tu
A tu t
C h o s iy a h ,
ra tu
A tu t
C h o s iy a h ,
d u n ia d i ru m a h s a k it S a ri A s ih , S e ra n g .
S o c h ib ,
ayahanda
g u b e rn u r
d u n ia d i ru m a h s a k it S a ri A s ih , S e ra n g .
C hasan
S o c h ib ,
ayahanda
G u b e rn u r
m e n in g g a l d u n ia d i R u m a h S a k it S a ri A s ih , S e ra n g .
D.
T ubagusC hasan
S o c h ib ,
ayahanda
G u b e rn u r
B a n te n ,
m e n in g g a l d u n ia d i R u m a h S a k it S a ri A s ih , S e ra n g .
40.
Cermatilah kalimat berikut!
I D i to k o
S a b rin a d iju a l tig a je n is p o n s e l N o k ia S a m s u n g d a n B la c k B e rry
Penggunaan
41.
ta n d a b a c a y a n g te p a t p a d a k a lim a t te rs e b u t a d a la h .o.
A.
D i to k o S a b rin a d iju a l tig a je n is p o n s e l; N o k ia , S a m s u n g d a n B la c k B e rry .
B.
D i to k o S a b rin a d iju a l tig a je n is p o n s e l: N o k ia , S a m s u n g , d a n B la c k B e rry .
C.
D i to k o S a b rin a d iju a l tig a je n is p o n s e l, N o k ia , S a m s u n g , d a n B la c k B e rry .
D.
D i to k o S a b rin a d iju a l tig a : je n is p o n s e l N o k ia , S a m s u n g , d a n B la c k B e rry .
Bacalah kalimat-kalimat berikut!
P e tu n ju k m e n g a ta s i b a tu k d a n p ile k
(I) M a s u k k a n I g e la s a ir p a n a s , p e ra s a n je ru k n ip is , m a d u d a n g a ra m y., s e n d o k te h .
y2 ja ri rim p a n g k e n c u r h in g g a h a lu s .
(2 )
T u m b u k la h
(3 )
S e la n ju tn y a ,
(4 )
K e m u d ia n ,
(5 )
S a rin g la h , la lu m in u m la h p a d a p a g i h a ri.
S u s u n a n p e tu n ju k
a d u k la h h in g g a ra ta .
c a m p u r d e n g a n b e ra s g ilin g s e c u k u p n y a .
y a n g te p a t b e rd a s a rk a n
A.
(2 ), (3 ), (I), (5 ), (4 )
B.
(2 ), (4 ), (I), (3 ), (5 )
C.
(I), (2 ), (4 ), (3 ), (5 )
D.
(I), (3 ), (2 ), (5 ), (4 )
P -B IN -Z F -M 1 5 -2 0 1 1 /2 0
12
"H ak
k a lim a t-k a lim a t
.
te rs e b u t a d a la h ....
C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L lT B A N G -K E M D IK B U D
I C321
18
BAHASA INDONESIA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
42.
SM PIM Ts
Perhatikan petunjuk berikut!
Cara m em buat jus m angga.
(l) K u p as b u ah m an g g a y an g su d ah m asak d an lep ask an d ag in g b u ah n y a d ari b ijin y a!
(2 ) [
oo.
]
(3 ) T am b ah k an
b atu es!
(4 ) T am b ah k an
g u la p asir d an su su secu k u p n y a!
(5 )[
oo.
]
(6 ) H id u p k an b len d er selam a tig a m en it!
(7 ) T u an g k an ju s m an g g a k e d alam lim a g elas!
K alim at y an g tep at u n tu k b ag ian ru m p an g p etu n ju k terseb u t ad alah ..
A.
(2 ) M asu k k an k e d alam b len d er!
B.
(2 ) B eri air m atan g d in g in secu k u p n y a!
C.
(2 ) T am b ah k an b u tiran es b atu lag i!
oo
(5 ) B eri air m atan g d in g in secu k u p n y a!
(5 ) M asu k k an d alam b len d er!
(5 ) S iap k an lim a g elas y an g su d ah d icu ci!
D.
(2 ) H id u p k an b len d ern y a!
(5 ) B eri air m atan g d in g i seb an y ak -b an y ak n y a!
43.
Perhatikan kutipan teks pidato berikut!
I H ad irin
sek alian , p ara u n d an g an sek alian , S au d ara/S au d ari
P erb aik an p en g g u n aan k alim at sap aan y an g tep at ad alah
A . H ad irin /H ad irat,
p ara u n d an g an
sek alian ,
44.
sek alian y an g terh o m at.
oo'
S au d ara/S au d ari
B.
terh o rm at.
H ad irin sek alian , u n d an g an , S au d ara y an g terh o rm at.
C.
H ad irin , u n d an g an , S au d ari y an g terh o rm at.
D.
H ad irin y an g terh o rm at.
sek alian
y an g
Perhatikan ilustrasi berikut!
O S IS S M P P em b in a m elak san ak an
p en y alah g u n aan
m en g aw ali
n ark o b a,
p en y u lu h an
p ro g ram p en y u lu h an ,
d an m en d atan g k an
R eh an
n arasu m b er.
m en y am p aik an
p id ato
d en g an tem a p en an g g u lan g an
S eb ag ai k etu a O S IS , d alam
y an g
b erisi
tu ju an
k eg iatan
terseb u t.
B ag ian isi p id ato R eh an y an g sesu ai ilu strasi terseb u t ad alah
A.
S elam at p ag i say a u cap k an k ep ad a K ep ala S ek o lah , n ara su m b er, B ap ak d an Ib u
oo.
B.
g u ru , d an tem an -tem an y an g telah h ad ir p ad a acara in i.
B ap ak Ib u d an tem an -tem an , p ertam a-tam a k ita p an jatk an sy u k u r k e h ad irat
A llah y an g telah m em b erik an n ik m at k ep ad a k ita, seh in g g a b isa m elak san ak an
C.
p ro g ram in i.
T em an -tem an y an g say a say an g i, k eg iatan in i d ilak san ak an d en g an m ak su d ag ar
k ita b isa m en jag a d iri, tid ak terjeru m u s, d an terjeb ak d alam d u n ia n ark o b a.
D.
T em an -tem an ,
sesu ai d en g an p ro g ram y an g telah d isep ak ati m ari ik u ti k eg iatan
in i. S em o g a tem an -tem an b isa m en g am b il h ik m ah n y a.
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
'"~ H akCipta pada Pusat Penilaian
PcndidikanwBALITBANCi-KEM DIKBUD
I C32 I
19
B A H A S A IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
45.
P e r h a tik a n
S M P /M T s
k u tip a n p a n tu n b e r ik u t!
H e n d a k s e k o la h m a k a n k e tu p a t
M a k a n di b a w a h p o h o n ra n d u
[ ]
[.
A g a r m e n ja d i p a n tu n y a n g b a ik , la r ik y a n g te p a t u n tu k m e le n g k a p in y a
A.
J a n g a n la h
a d a la h ...
e n g k a u m a la s - m a la s
P a s ti a k a n m e n y e s a l n a n ti
B.
J ik a k a m u g ia t b e la ja r
C ita - c ita m u
C.
B e la ja r la h
p a s ti k a n te r c a p a i
e n g k a u d e n g a n g ia t
S u p a y a d a p a t ju a r a s a tu
D.
J a n g a n s ia - s ia k a n
w a k tu m u d a
M e n y e s a l d i k e m u d ia n
46.
h a ri
C e r m a ti n a s k a h d r a m a b e r ik u t!
Seting saat musim hujan di rumah yang bocor
( 1 ) A li
K ita tid u r d i m a n a M a k ?
(2 ) E m a k
K ita tid u r b e r tig a d i k a m a r s im b o k .
( 3 ) A li
M a k , a p a tia p m u s im h u ja n r u m a h k ita b o c o r s e p e r ti in i te r u s ?
(Menata
4) E m ak
P e tu n ju k
A.
B.
C.
D.
47.
ata rumah
M aksudm u
(pergi menuju kamar tamu)
a a, L e!
la k u a n p a d a d ia lo g n o m o r ( 2 ) y a n g b e n a r a d a la h ....
pergi
pergi
pergi
pergi
ke
ke
ke
ke
kamar
kamar
kamar
kamar
tidur
simbok
mandi
anak
B a c a la h k u tip a n n a s k a h d r a m a b e r ik u t!
Mobil yang dinaiki Indra mulai berjalan lambat dan akhirnya berhenti di depan rumah
neneknya. Sang nenek sedang menyapu.
In d ra
; N e k l (keluar mobil dan berlari dan berteriak)
N enek
H a i c u c u k u ! [ ... ]
In d ra
B a p a k d a n K a k A n i ik u t ju g a , N e k l
(membenamkan kepala dalam pelukan hangat)
N enek
P e tu n ju k
A.
B.
C.
D.
Y a , y a , d a n te m a n - te m a n m u
ju g a !
la k u a n y a n g te p a t u n tu k m e le n g k a p i k u tip a n n a s k a h d r a m a te r s e b u t a d a la h ....
membuang sapu, berlari menuju mobil, bersalaman
meletakkan sapu, membentangkan tangan, dan memeluknya
memegang sapu, menol
C321
BAHASA INDONESIA SMP/MTs .
Nama
: ':Ivo"
No Peserta
: ,-.-..•.••
','.. :-
>~"':_J
'<
1;~~~~
.. -.-.,
-----...'~
~
~:JJIANNASIONAL
"
TAHUN PELAJARAN 2011/2012.
SMP/MTs
BAHASA INDONESIA
Senin, 23 April 2012 (08.00 - 10.00)
II:It:Np.,
Badan Standar Nasional Pendidikan
.
.•...._...J
""I
2
C321
BAHASA INDONESIASMPIMTs
. 1. '.
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
M a ta P e la ja ra n
: B a h a s a In d o n e s ia
J e n ja n g
: S M P /M T s
,
"
\
---
-----------"""""----""'"-""----
H a rilT a n g g a l
: S e n in , 2 3 A p ril 2 0 1 2
Jam
: 0 8 .0 0 -
"-_
..
1 0 .0 0
,---------,-,,_.--'
_ ..
--.-------,--"""'
t
..
,---""'"
--,.,--,------,--,,--,-"'."-
~,,,"----"
t
1.
Is ila h L e m b a r J a w a b a n U jia n N a s io n a l (L J U N ) A n d a s e b a g a i b e rik u t:
a.
N am a
P e s e rta
b.
N om or
di baw ahnya
pada
k o ta k
yang
d is e d ia k a n ,
la lu
h ita m k a n
b u la ta n
s e s u a i d e n g a n h u ru f d i a ta s n y a .
I
I
'
P e s e rta , T a n g g a l L a h ir" d a n P a k e t S o a l (lih a t k a n a n a ta s s a m p u l
naskah)
pada
di baw ahnya
c.
H ita m k a n
d.
N am a
k o lo m
yang
d is e d ia k a n ,
la lu
h ita m k a n
b u la ta n
s e s u a i d e n g a n a n g k lllh u ru f d i a ta s n y a .
b u la ta n p a d a k o lo m N a m a M a ta U jia n y a n g s e d a n g d iu jik a n .
S e k o la h ,
T anggal
U jia n ,
dan
B ubuhkan
T anda
T angan
A nda
p a d a k o ta k y a n g d is e d ia k a n .
, ,2 .
3.
T e rs e d ia
J u m la h
w a k tu
1 2 0 m e n it u n tu k m e n g e rja k a n
soal sebanyak
5 0 b u tir, p a d a
P a k e t S o a l te rs e b u t.
s e tia p b u tir s o a l te rd a p a t
p ilih a n ja w a b a n .
4.
P e rik s a
_
d a n l a p o r k a n ,k e p a d a p e n g a w a s
u jia n a p a b ila , te rd a p a t
y a n g k u ra n g je la s , ru s a k , a ta u tid a k le n g k a p .
5.
T id a k
d iiz in k a n
4 (e !llp a t)
m enggunakan
k a lk u la to r,
le m b a r
soal
'
H P , ta b e l m a te m a tik a
a ta u
a la t
b a n tu h itu n g la in n y a .
6.
P e rik s a la h
7.
L e m b a r s o a l b o le h d ic o re t-c o re t.
p e k e rja a n
A n d a s e b e lu m
d is e ra h k a n
kepada pengaw as
u jia n .
SELAMAT MENGERJAKAN
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 II/2 0 1 2
°H ak
C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P c n d id ik a n -B A L IT B A N G -K E M D lK B U D
I C321
3
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
1.
Perhatikan iklan berikut!
(I) S a la h sa tu su m b e r b e la ja r a d a la h B u k u S isw a E le k tro n ik
re k o m e n d a si
d a ri B a d a n
S ta n d a r N a sio n a l
m u ra h u n tn k m e n d a p a tk a n n y a
P e n d id ik a n
(B S E ) y a n g te la h m e n d a p a t
(B S N P ).
(2 ) C a ra m u d a h
a d a la h b a h w a A n !ia b isa m e n g u n d u h
d i sa la h sa tu
dan
web
googie la lu k e tik B u k u S isw a E le k tro n ik . (3 ) P ilih b u k u y a n g A n d a
in g in k a n . (4 ) A n d a tid a k p e rlu m e n g e lu a rk a n . b a n y a k u a n g , e u k u p download d a n print,
dengan m em buka
se le sa i.
K a lim a t fa k ta p a d a ik la n te rse b u t d ita n d a i n o m o r ....
A.
2.
(I)
B.
(2)
C.
(3 )
D.
(4 )
Perhatikan iklan berikut!
H e m a t listrik p e rila k u b ija k ! (I)
M a tik a n la m p u d i sia n g h a ri! (2 )
N y a la k a n
la m p u se p e rlu n y a ! (3 )
G u n a k a n listrik d e n g a n h e m a t (4 )
M a K su d isi k a lim a t (3 ) d a ri ik la n te rse b u t a d a la h ...
I
A.
D ia ja k m e n g g u n a k a n
listrik d e n g a n b ija k .
B.
D ia n ju rk a n m e n y a la k a n
C.
D ia n ju rk a n la m p u h a n y a d ih id u p k a n p a d a m a la m h a ri.
D.
D ih a ra p k a n
la m p u y a n g d ip e rlu k a n sa ja .
se la lu b e ru sa h a m e n g h e m a t p e m a k a ia n listrik .
;
3.
Bacalah p a ra g ra f
berikut!
K e lu a rg a
m e n ja d i w a h a n a u ta m a p e w a risa n
d ib e n tu k
d a n d ip ra k tik k a n
k e lu a rg a
d ip ra k tik k a n
k e lo m p o k .
D engan
k e sa lin g p a h a m a n
d e m ik ia n ,
p ro g ra m p e m b a n g u n a n
p e ra d a b a n
n ila i d a sa r h u b u n g a n
b a n g sa .
d a n b u d a y a . D a la m k e lu a rg a
a n ta rm a n u sia .
h a k d a n k e w a jib a n
S e la in ' itu ju g a
di
se sa m a se b a g a i a n g g o ta
k e lu a rg a b u k a n h a n y a o b je k , te ta p i m itra a ta u su b je k
.
S im p u la n isi p a ra g ra f te rse b u t a d a la h ...
A .' K e lu a rg a m e ru p a k a n te m p a t u ta m a m e w a risk a n a d a b d a n b u d a y a .
B.
K e lu a rg a m e n a n a m k a n
C.
D.
K e lu a rg a k u ra n g b e rp e ra n b a g i p e m b a n g u n a n b a n g sa .
M a n u sia se b a g a i a n g g o ta k e lu a rg a w a jib m e m b a n g u n b a n g sa .
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
n ila i d a sa r h u b u n g a n a n ta rm a n u sia .
"H a k C ip ta p a d a P u sa t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L JT B A N G -K E M D IK B U D
I
4
B A H A S A IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
4.
C32
S M P IM T s
P e rh a tik a n g ra fik b e rik u t!
P a s o k a n B a w a n g M e ra h
B u la n J a n u a ri. M e i 2 0 1 0
Ton
5000
4000
3000
2000
LODO
Jan
Feb. M ar A pr M ei
B u la n
P e n je la s a n
A.
5.
P a s o k a n b a w a iJ g m e ra h te re n d a h te rja d i p a d a M a re t.
B.
S e te la h J a n u a ri p a s o k a n b a w a n g m e ra h te ru s
C.
P a d a A p ril p a s o k a n b a w a n g m e ra h s a m a d e n g a n J a n u a ri.
D.
D a ri J a n u a ri s a m p a i d e n g a n M e i p a s o k a n b a w a n g m e ra h s ta b il.
tu ru n .
P e rh a tik a n ta b e l b e rik u t!
2 5 J u li 2 0 1 1
R
1 0 .0 0 0 ,0 0
27A
R
1 1 .0 0 0 ,0 0
2 9 S e te m b e r 2 0 1 1
R
1 1 .5 0 0 ,0 0
3 0 O k to b e r 2 0 1 1
R
1 2 .0 0 0 ,0 0
u s tu s 2 0 1 1 '
S im p u la n
6.
y a n g s e s u a i d e n g a n g ra fik te rs e b u t a d a la h ...
is i ta b e l te rs e b u t a d a la h ...
A.
P a d a b u la n A g u s tu s h a rg a m in y a k g o re n g tid a k m e n g a la m i k e n a ik a n .
B.
D a ri b u la n J u li s a m p a i d e n g a n O k to b e r 2 0 1 1 h a rg a m in y a k g o re n g n a ik .
C.
P a d a b u la n S e p te m b e r 2 0 II h a rg a m in y a k g o re n g te ta p .
D.
B u la n O k to b e r 2 0 1 1 h a rg a m in y a k s a n g a t s ta b il.
B a c a la h p a ra g ra f b e rik u t! .
K em bang
bunga
nephentes
yang
K e lm ik a n
glabrata
la in
la in k a n to n g
tra n s p a ra n .
D engan
a rtlu p o d a .
m em ang
k a re n a
u n ik . K a n to n g k e ta k u n g n y a
m e m ilik i
glabrata
k a n to n g
dua
sayap
a d a la h . k e lo p a k n y a
itu la h s a n g k e ta k u n g
m e m a n ja n g
te rlih a t b e rb e d a
di
b a g ia n
dengan.
depannya.
y a n g s a n g a t tip is s e h in g g a
s e p e rti
m e m e ra n g k a p ' m a n g s a ' d a ri g o lo n g a n
.
G a g a s a n u ta m a p a ra g ra f te rs e b u t a d a la h ....
P .B J N .Z F .M
A.
k e u n ik a n b u n g a g la b ra ta
B.
p e rb e d a a n b u n g a g la b ra ta
C.
k e u n ik a n k e m b a n g b u n g a g la b ra ta
D.
p e rb e d a a n k e m b a n g b u n g a g la b ra ta
1 5 -2 0 1 1 1 2 0 1 2
C H n k C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n P e n d id ik a ll.B A U T B A N G -K E M D IK B U D
I
I
5
BAH ASA
IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
B a c a la h
k u tip a n
T e k s b e r ita
S elasa,
b e r ik u t
k e m u d ia n
k e r ja k a n
soal n om or
C321
S M P IM T s
7 dan 8!
I
(26/1 0) hujan
deras m engakibatkan
sejum lah
perum ahan
di kota T angerang
terendam banjir. B anjir itu ketinggiannya bervariasi, m ulai 20 cm hingga 1,5 m eter. Jalan
R aya H asyim A shari, C iledug yang m erupakan jalan penghubung T angerang dengan
Jakarta, akibat ban' ir te utus se'ak dini hari kem arin.
T e k s b e r ita I I
B anjir selain m em utuskan arus transportasi juga m erendam ratusan rum ah di K om pleks
C iledug Indah I dan C iledug Indah II. S ejak sem alam , turun hujan m engakibatkan K ali
A n ke m elua
7.
K esam aan inform asi teks berita tersebut adalah ....
A.
B.
C.
D.
8.
. A ir lua an itu kem udian m en ebabkan banjir di C iledug, T angerang.
w aktu banjir
korban banjir
w ilayah banjir
penyebab banjir
P erbedaan penyajian kutipan kedua berita tersebut adalah ....
A . T eks berita I diaw ali dengan kapan teks berita II diaw ali apa
B.
C.
D.
B a c a la h
T eks berita I diaw ali dengan apa teks berita II diaw ali bagaimana
T eks berita I diaw ali dengan bagaimana teks berita II diaw ali di mana
T eks berita I diaw ali dengan di mana teks berita II diaw ali mengapa
paragraf
b e r ik u t
dengan
sak sam a
k e m u d ia n
k e r ja k a n
soal n om or
9 dan
10!
B . J. H abibie, lahir tanggal 25 Juni 1936 di P ate-pare, S ulaw esi S elatan. K egiatannya
m engerjakan sesuatu dan gem ar m em baca. H abibie dan putra-putra Indonesia yang
bekerja di Industri P esaw at T erbang N usantara (IP T N ) m enciptakan C N - 235 dan N
- 250. B J H abibie antara lain m endapat kehorm atan
dari L em baga P enerbangan
dan
A ngkasa L uar, Jerm an B arat tahun 1983.
9.
K eistim ew aan tokoh sesuai dengan isi biografi tersebut adillah ....
A . pencipta pesaw at terbang C N - 235 dan N - 250 .
B . bekerja di Industri P esaw at T erbang N usantara (IP T N )
C . pegaw ai L em baga P enerbangan dan A ngkasa L uar, Jerm an B arat
D . terlahir di P are-pare, S ulaw esi S elatan
10.
S ifat yang baik untuk diteladani dari tokoh tersebut adalah ....
A . m engerjakan sesuatu bersam a-sam a dan gem ar m enulis
B.
C.
D.
m engerjakan sesuatu dan gem ar m em baca
tidak berbuat apa-apa tetapi gem ar berbicara
gem ar berbicara dan m engeJjakan sesatu dengan tem an
P -B IN -Z F -M I5-2011/2012
°H ak C ipta pada P usat P enilaian
P endidikan-B A L IT B A N G -K E M D lK B U D
I
6
BAHASA
IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
11.
P e rh a tik a n
C321
S M P IM T s
b a g a n b e rik u t!
K e te ra n g a n :
KEPALA SEKOLAH
---Komando
- - - - - Koordinasi
TATAUSAHA
W AKASEK
U r. K U R IK U L U M
W AKASEK
U r. K E S IS W A A N
(H U M A S )
W ALI KELAS
DEW AN
GURU
GURU
L A B O R A T O R IU M
P e r n y a t a a n y a n g s e s u a i i s i b a g a n t e r s e b u t a d a l a h ...
A.
W akasek
U r.
K u rik u lu m
dan
W akasek
U r.
K e s is w a a n
(H u m a s)
s a lin g
b e rk o o rd in a s i.
B.
K e p a la s e k o la h h a n y a m e m b a w a h i T a ta U s a h a , W a k a s e k U r. K u rik u lu m
dan
W a k a s e k U r. K e s is w a a n .
C ..
D a la m m e la k s a n a k a n tu g a s , a n ta rd e w a n tid a k p e rlu b e rk o o rd in a s i.
D.
D a la m m e la k s a n a k a n k e g ia ta n , d e w a n g u ru b e rk o o rd in a s i d e n g a n T a ta U s a h a .
B a c a la h
nom or
k u tip a n
c e rp e n .
12 sam pai dengan
M a la m
d itu g a s i
b e rik u t
dengan
saksam a
k e m u d ia n
k e rja k a n
soal
14!
itu tib a -tib a S u b ro to m u n c u l. D i s a m p in g m e m b u tu h k a n d a n a , d ia ju g a
m e n c a ri te n a g a -te n a g a b a ru . L a s k a r E la n g a k h ir-a k h ir in i k e h ila n g a n b a n y a k
s e k a li a n g g o ta . A k s i m e re k a y a n g b e ra n i b a h k a n k a d a n g -k a d a n g n e k a d m e m a n g s a n g a t
m e re p o tk a n p ih a k J e p a n g . B e rk a li-k a li m e re k a b e rh a s il m e n y u s u p k e d a e ra h p e rta h a n a n
la w a n . B e rk a li-k a li
p u la m e re k a b e rh a s il
m e m b u a t b a n y a k k e ru s a k a n , m e s k ip u n tid a k
d a p a t d is a n g k a l b a h w a s e tia p k e b e rh a s ila n a k s i s e la lu d is e rta i h ila n g n y a a n g g o ta te rb a ik
m e re k a .
N a m a L a s k a r E la n g s e la m a in i m e n ja d i b u a h b ib ir p e n d u d u k k a w a s a n itu . K a la u a d a
g u d a n g m a k a n a n m ilik J e p a n g k e n a ra m p o k , o ra n g s e g e ra y a k in b a h w a p e la k u n y a a d a la h
L a s k a r E la n g . K a la u a d a g u d a n g m e s iu tib a -tib a m e le d a k , s ia p a la g i p e la k u n y a k a lim
b u k a n L a s k a r E la n g .
" A k u i n g i n m e n j u a l b e b e r a p a p e r h i a s a n p e n i n g g a l a n a y a h d a n i b u u n t u k l a s k a r ,"
b e g itu k a ta S u b ro to .
K a rto n o y a n g te rk e ju t ja d i g e m b ira m e lih a t k a k a k n y a p u la n g . K a rto n o la n g s u n g
m en an
12.
u k , m e n e t u .u i r e n c a n a k a k a k s a t u - s a t u n a i n i .
L a t a r p a d a k u t i p a n c e r p e n t e r s e b u t a d a l a h ....
A.
d i to k o p e rh ia s a n p a d a p a g i
B.
d i ru m a h p a d a m a la m h a ri
C.
d i m e d a n p e ra n g p a d a s e n ja h a ri
D.
d i g u d a n g m e s e u p a d a s ia n g h a ri
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
°H ak
C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L lT B A N G -K E M D iK B U D
I
7
C321
BAHASA INDONESIA SMPIMTs
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
13.
B u k ti y an g m en u n ju k k an w atak to k o h S u b ro to seo ran g d erm aw an ad alah ....
A . p arag raf p ertam a k alim at k etig a
B.
C.
D.
14.
15.
p arag raf p ertam a k alim at k eem p at
k alim at p ertam a p arag raf k ed u a
k alim at p ertam a p arag raf k etig a
C ara p en g aran g m en g g am b ark an
terseb u t ad alah ....
A.
tin d ak an to k o h
B.
d ialo g an tarto k o h
C.
d iceritak an to k o h lain
D.
d iceritak an p en g aran g
w atak to k o h S u b ro to p em b eran i
d alam
k u tip an
cerp en
.
Bacalah kutipan cerpen berikut!
. "A h , k an cu m a seh ari! P ap am u ten tu tid ak ak an k eb eratan ," k ata L in d a.
"S eh ariju g a tid ak ak an d iizin k an ," k ata V era.
"A k u jad i rag u , n ih ," k ata M ita.
"P ap am u b en ar p u n y a telep o n g en g g am ? Jan g an -jan g an itu h an y a k aran g an m u
saja."
"T en tu saja P ap a p u n y a! M em an g n y a ak u p em b o h o n g ?" k ata V era m elo to t.
"Y ah , siap a tah u . K ita k an b elu m lih at b u k tin y a. B etu l, k an tem an -tem an ?" M ita
m em an d an g y an g lain n y a. D ik erd ip k an n y a seb elah m atan y a.
"H e-eh ," an g g u k E k o . "Jan g an cu m a o m o n g saja. B u k tin y a
m an a?"
D ip an as-
p an asi b eg itu , V era m en jad i tersin g g u n g ju g a.
"B aik , b aik . A k an ak u b u k tik an . L ih at saja n an ti!" k atan y a.
"B eg itu d o n g !" sen y u m M ia. D ia sen an g sek ali siasatn y a b erh asil.
A m an at cerita an ak terseb u t ad alah ...
A . Jan g an b eran i m em in jam m ilik o ran g tu a!
B.
Jan g an m u d ah terp an cin g siasat o ran g lain !
C.
D.
1 6 ..
P erlu m em p en g aru h i tem an y an g so m b o n g !
K ek ay aan h aru s d itu n ju k k an k ep ad a o ran g lain !
Bacalah kutipan cerita berikut!
"B en ar, sem u a itu n en ek lak u k an atas p ersetu ju an selu ru h k elu arg a. H an y a
p erasaan n en ek tak b isa d ib o h o n g i. N en ek , seb ag ai seo ran g ib u , m erasa lari d ari
tan g g u n g jaw ab
d an san g at rin d u p ad a k elu arg a k aren ajau b
d ari m erek a."
"M en u ru t ak u , n en ek seo ran g ib u y an g b ertan g g u n g jaw ab ."
"Itu lah seb ab n a n en ek k u ran setu ju k au tu lis riw a at n en ek ."
K o n flik d alam k u tip an cerita terseb u t ad alah ...
A . N en ek p erg i jau h d em i tan g g u n g jaw ab n y a k ep ad a k elu arg a.
B . N en ek m erasa b ersalah k aren a telah m en in g g alk an k elu arg a.
C.
A k u , seo ran g cu cu , y an g say an g k ep ad a n en ek n y a.
D . A k u g ag al m en u lis riw ay at h id u p n en ek tercin ta.
P -B lN -Z F -M
15-2011/2012
"H ak C ip ta p ad a P u sat P en ilaian
P en d id ik an -B A L IT B A N G -K E M D lK B U D
.
I C321
8
B A H A SA IN D O N E SIA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
17.
SM PIM T s
B acalah kedua kutipan novel berikut!
.-
"Bu, saya term asuk yang kena PH K ."
"Saya sudah m erasa."
"K ok tahu?"
"Tidak tahu juga, cum a m erasa."
"Feeling to."
"Entah. Rasanya sore ini kam u lain saja."
D i tengah jalan tergeletak bangkai burung.
K upacu lagi kudaku. D i tem pat lain
tam pak bangkai burung lagi. Pada setiap
Jarak tertentu selalu ada bangkai-bangkai
burung sahabatku. A ku tahu. Sem ua ini
adalah perbuatan jahat M atropik
Perbedaan karakteristik kedua novel tersebut ialah ...
A.
B..
C.
D ..
Tokoh-tokohnya tidakjelas.
A lurnya runtut.
W atak disajikan m elalui dialog tokoh.
Latam a tam ak.
A da tokoh protagonis dan antagonis.
A lurnya tidak runtut.
W atak dijelaskan langsung oleh penulis.
Latarn a tidak tam ak.
B acalah kutipan naskah dram a berikut kem udian kerjakan soal nom or 18 dan 19!
Hari telah menunjukkan pukul 18.30. Kakek dan nenek berada di dalam rumah.
N enek : (bicara sendiri) A h, dasar kayak nggak pernah ingat, sudah pikun!
.1
Pekerjaannya tak ada lain cum a bersolek. D ikiranya m asih ada gadis-gadis
yang suka m em andang. H em ... (mengambil cangkir lalu minum).
(masuk)
Bagaim ana
kalau
aku
pakai
pakaian
ini, Bu? (tetap
K akek
bercermin membiarkqnnenek
N enek
K akek
N enek
K akek
N enek
:
:
:
:
:
masuk ke kamar)
A staga! Tuan rum ah m au pesiar ke m ana m enjelang m alam begini?
Tidak ke m ana-m ana. Cum a duduk-duduk saja sam bil m em baca koran.
M engapa m em baca koran pakai kopiah segala?
A gar kom plit, Bu.
Y a ... w aktu dulu kau jadi juru tulis, em pat puluh tahun lam pau ... hebat sekali
m em ang. Tapi sekarang, kopiah hanya bernilai tam bah pengham bat belaka.
(mendekati dan berdiri di sebelah kakek hingga berdiri sejajar)
K akek:
18.
Suasana yang tergam bar pada kutipan naskah dram a tersebut adalah ....
A . tenang
B. akrab
C .. haru
D . risau
19.
Latar pada kutipan naskah dram a tersebut adalah ....
A . pagi hari di kam ar
B. siang hari di rum ah
C. sore hari di dapur
D . m alam hari di kam ar
P-B1N -ZF-M 15-2011/2012
°H ak C ipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-B A L lT B A N G .K E M D IK B U D
I C32 ]
9
B A H A S A IN D O N E S IA
S M P /M T s
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
20.
P erh atik an
d en ah b e r ik u t!
g
~
tasIUn
StasiunKA
~R~
ilI:I~_
~or
Lura .
eR,
-
Komp. Nuri Bintara
f!MJ!IJl
.~ila.-1Itl
Komplek Pertamina
D ar
.
••
_
Ir., ••
P erjalan an p alin g d ek at k e lo k asi P alm R esid en ce d ari K am p u s D IN Jak arta ad alah ....
A . k am p u s D IN , Jalan R ay a M en jan g an , Jalan K H D ew an tara, Jalan C en d raw asih
B.
k am p u s D IN , Jalan C ip u tat R ay a, Jalan R ay a C en d raw asih , Jalan M u sy aw arah
C.
D.
k am p u s D IN , Jalan W R S u p ratm an , Jalan R ay a M en jan g an , Jalan K H D ew arltara
k am p u s D IN , Jalan C ip u tat R ay a, Jalan K H D ew an tara, Jalan M u sy aw arah
B a c a la h p u isi b e r ik u t d a n k e r ja k a n n o m o r 5 0 a l2 1 d a n 2 2 1
(1 ) S em u a teljad i b eg itu in d ah
(2 ) S ek aran g sem u a h an y a k h ay alan b elak a
(3 ) A p ak ah in i sem u a tak d ir-M u ?
.
(4 ) M en g ap a tak d ir in i b eg itu m en y esak k an ?
(5 ) T ap i ak u tak d ap at b erb u at ap a-ap a
6 A k u h an a b isa m en ' alan i k esen d irian
21.
T em a p u isi terseb u t ad alah ....
A . k em au an u n tu k b ertah an
B.
k erin d u an p ad a k ein d ah an
C.
k ep asrah an p ad a tak d ir
D . k ek ecew aan p ad a k ead aan
22.
K alim at b erm ajas terd ap at p ad a larik ....
A.
B.
C.
D.
.
(2 )
(3 )
(4 )
(5 ).
P -B lN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
"H ak C ip ta p ad a P u sat P en ilaian l'en d id ik an -B A L lT B A N G -K E M D lK B llD
C32
I
10
I
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
23.
Bacalah kedua kutipan puisi berikut!
H a tik u b u k a n u n tu k k a u n ila i
J)11~
tlIuisltt1~
ti~ ~. {;:~' )~.,.~ t~
f.;{{~ if,~ '.'~ {
. • ~~.~=
".".~",
_,,,_.~~"~
..
" ,L _ ~ .'L ,• •J.,
tt\':i1\:;i~
•
S e o ra n g ib u b e rp a k a ia n h ita m
H a ti-h a ti d e n g a n h a tik u
B e rd iri d i te p i se b u a h m a k a m
~f~
l
-k
K a re n a h a tim u b isa m e lu k a i h a tik u
P e rla h a n a ir m a ta m e n e te s d i p ip i
H a tik u sa n g a t h a ti-h a ti d e n g a n h a tim u
T a n g isi k e p e rg ia n b u a h h a ti
K a re n a h a tik u in g in m e n ila i h a tim u
N a m u n se sa l ta k p e rlu la g i
H a n a a d a d i b ib ir ta k p e rn a h b e rh e n ti
Ja n a n c e ro b o h !
H a ti-h a ti m e n ila i se se o ra n g !
Ja n a n m e lu k a i h a ti te m a n !
N ila ila h o ra n
24.
la in !
Perhatikan ilustrasi berikut!
Ju m a t
p a g i,
In d o n e sia .
A kan
P a k R in o
b a ru sa ja m e m b a g ik a n
h a sil u la n g a n
N a d y a y a n g su d a h b e la ja r su n g g u h -su n g g u h
te ta p i,
L u si
sa h a b a tn y a
m endapat
n ila i
h a ria n
m endapat
se b a lik n y a .
L u si
p e la ja ra n
b a h a sa
n ila i y a n g se m p u rn a .
k e lih a ta n n y a
sa n g a t
k e c e w a . M e lih a t h a l itu , N a d v a b e ru sa h a m e n g h ib u r d a n k e lih a ta n n y a b e rh a sil.
P e n u lisa n c a ta ta n h a ria n N a d y a se su a i d e n g a n ilu stra si te rse b u t a d a la h ...
A.
H a ri in i, a k u se n a n g se k a li k a re n a n ila i u la n g a n b a h a sa ln d o n e sia k u
sa h a b a tk u
m endapat
n ila i b u ru k . A k u b e ru sa h a
m e n g h ib u rn y a .
b a g u s. L u si,
U n tu n g n y a
d ia
m a u m e n d e n g a rk u .
B.
A k u m e n d a p a t n ila i u la n g a n y a n g b a g u s se k a li h a ri in i. A k u tc la h b e la ja r h a b ish a b isa n
C.
se b e lu m n y a .
Pak
k a re n a n y a .
P a k R in o , g u ru b a h a sa In d o n e sia k u
yang
D.
m a la m
se m p u rn a .
A ku
sa n g a t
R in o
dan
L u si,
te m a n k u
sa n g a t
bangga
sa n g a t b a n g g a , k a re n a a k u m e n d a p a t
se n a n g .
L u si,
sa h a b a tk u
u c a p a n se la m a t d a n m e m b e ri se m a n g a t k e p a d a k u .
L u si, sa h a b a tk u , la n g su n g m a ra h -m a ra h k e p a d a k u
sa a t
la n g su n g
aku
n ila i
m e m b e rik u
m e n e rim a
h a sil
u la n g a n k u h a ri in i. Ia k e sa l k a re n a n ila in y a tid a k b e rb e d a ja u h d a rik u . Ia k u ra n g
p u a s d e n g a n p e n ila ia n d a ri P a k R in o , g u ru k a m i.
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
"H a k C ip ta p a d a P u sa t P e n H a h ill I'c n d id ik a n -B A L lT B i\N G -K E M D lK B U D
.IC321
11
BAHASA INDONESIA SMPIMTs
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
25.
Perhatikan data buku berikut!
: M engungkap
Judul B uku
M is te ri O ta k T e n g a h .
d r. A rm a n Y u ri S a ld i S .
P e n u lis
V o lu m e
1 0 0 h a la m a n
K e u n g g u la n
Is i b u k u s a n g a t b a g u s ;' M a n ib a h a s
15 bab
s a m a p a im e m b e n tu k
g e n e ra si
te n ta n g
yang
m u d a h d ip a h a m i k a re n a d itu n ja n g
K e le m a h a n
P a ra g ra f
: T id a k d ile n g k a p i
v o lu m e
m e m p e rje la s
1 0 0 h a la m a n
pem bahasan
d ik a n d u n g n y a .
pem bahasan
yang
ju d u l b u k u in i k a ry a d r. A rm a n
yang
sudah
c a ra m e m b e n tu k
sam pai pem bahasan
A rm a n
yang
Y u ri
sangat
d ile n g k a p i
C.
S a ld i
d a ri
sangat
a n a to m i
ju d u l
c a ra m e m b e n tu k
S. dengan
buku
p e n je la s a n
te p a t
yang
Y u ri S a ld i S .
sangat
b e rfu n g si
s e b a g a im a n a
is i y a n g
o ta k s e c a ra m e n y e lu ru h
in i s a n g a t te p a t
a n a to m i
sam pai
m e m p e rje la s
o ta k
s e b a g a im a n a
se c a ra
is i
m e n y e lu ru h
g e n e ra s i c e rd a s d a n k re a tif. B u k u k a ry a d r.
v o h .ir n e 1 0 0 h a la m a n
pem bahasan
d ile n g k a p i
yang
sudah
dengan
bagus
gam bar
w a la u
tid a k
g lo s a riu m .
Mengungkap Misteri Otak Tengah,
dengan
gam bar
g e n e ra s i c e rd a s d a n k re a tif.
d im u la i
b e rfu llg s i
dengan
bagus
D i m u la i d a ri p e n je la s a n
d ik a n d u n g n y a
sangat
d e n g a n g a m b a r.
d ile n g k a p i
Mengungkap Misteri Otak Tengah,
B.
ju g a
...
Mengungkap Misteri Otak Tengah,
dengan
d a ri s is i a n a to m i
P em bahasan
d e n g a n g lo s a riu m .
re s e n s i y a n g te p a t a d a la h
A.
o ta k m a n u s ia
c e rd a s.
v o lu m e
m e m p e rje la s
1 0 0 h a la m a n
pem bahasan
ju d u l b u k u in i k a ry a d r. A rm a n
d ile n g k a p i
yang
dengan
sudah bagus
gam bar
sangat
te p a t
yang
Y u ri S a ld i S .
sangat
s e b a g a im a n a
b e rfu n g si
is i y a n g
d ik a n d u n g n y a .
D.
Mengungkap Misteri Otak Tengah,
dengan
v o lu m e
m e m p e rje la s
d ik a n d u n g n y a .
26.
1 0 0 h a la m a n
pem bahasan
ju d u l b u k u in i k a ry a d r. A rm a n
d ile n g k a p i
dengan
yang sudah bagus
gam bar
s a n g a t te p a t
A k a n te ta p i b u k u in i tid a k d ile n g k a p i
yang
Y u ri S a ld i S .
sangat
s e b a g a im a n a
b e rfu n g si
is i y a n g
g lo s a riu m .
Bacalah kutipan surat pribadi berikut!
A n ita y a n g te rk a s ih ,
[ ... ] A k u d a n k e lu a r g a ju g a
m asa
in d a h
y a . K u in g in
p e rs a h a b a ta n
.
s e h a t s e la lu d i s in i. A k u s e la lu
k ita . K u h a ra p
k a m u m a u m e m b a la s
s u ra t in i s e b a g a i
penyam bung
in g a t a k a n m a s a k o m u n ik a s i
k ita ,
s u ra tk u in i.
Y u li
K a lim a t
pem buka
s u r a t y a n g te p a t a d a la h ...
A.
K u h a ra p
B.
K um ohon
C.
K u y a k in
D.
K u k ira k ita s u d a h la m a . tid a k b e rk irim
P - B I N - Z F - M I 5 - 2 0 1 1 /2 0 .1 2
k a m u s a a t in i b a ik -b a ik
s a ja .
k a m u s u d a h le b ih b e s a r s e k a ra n g .
s a a t s u ra t in i d a ta n g k a m u
°H ak
m a s ih d i s e k o la h .
s u ra t, y a .
C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L IT B A N G -K E M D lK B U D
I.
12
BAHASA
IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
27.
B a c a la h k u tip a n
C321
S M P IM T s
s u ra t b e rik u t!
y th . O ra n g tu a lw a li s is w a
K e la s V U , V III, d a n IX
d i P a m o n a S e la ta n
S M P N e g e ri P a m o n a S e la ta n
D e n g a n h o rm a t,
K a m i in fo rm a s ik a n b e b e ra p a k e g ia ta n s e k o la h s e la m a b u la n R a m a d h a n ta h u n 2 0 II.
(l)
T a n g g a l 3 1 J u li D z ik ir b e rs a m a d i h a la m a n s e k o la h .
( 2 ) T a n g g a l I s .d . 3 A g u s t u s 2 0 1 1 p e s a n t r e n k i l a t b a g i s i s w a . B a g i s i s w a n o n m u s l i m
m e la k s a n a k a n k e g ia ta n s e s u a i a g a m a n y a .
(3 ) T a n g g a l IS A g u s tu s 2 0 1 1 b u k a b e rs a m a d i s e k o la h .
[o o . ]
K a lim a t p e n u tu p
a d a la h
s u ra t u n tu k m e le n g k a p i b a g ia n ru m p a n g d a la m
s u ra t d in a s te rs e b u t
oO .
A.
M o h o n B a p a k /Ib u , o ra n g tu a i w a li s is w a m e m a h a m i s e lu ru h is i d a n k e g ia ta n n y a
te rim a k a s ih .
B.
D e m ik ia n in fo rm a s i in i k a m i s a m p a ik a n . A ta s k e rja s a m a y a n g b a ik , k a m i
C.
D e m ik a n p e m b e rita h u a n k a m i. S e m o g a o ra n g tu a m u rid p a h a m is in y a .
D.
M o h o n m e n ja d ik a n p e rh a tia n b e rs a m a -s a m a te rim a k a s ih .
u c a p k a n te rim a k a s ih .
28.
B a c a la h k u tip a n
s u ra t p e m b a c a b e rik u t!
A lu m n i S M P C itra N u s a n ta ra s e rin g b e rk u n ju n g d i s e k o la h s a a t p ro s e s b e la ja r m e n g a ja r
b e rla n g s u n g .
Sebagai
o ra n g
tu a
s is w a
saya
s a n g a t k h a w a tir
dengan
k o n d is i
K e h a d ira n p a ra a lu m n i te rs e b u t te n tu s a n g a t m e n g g a n g g u p a ra s is w a y a n g
in i.
sedang
b e l a i a r . [o O .]
K a lim a t y a n g te p a t u n tu k m e le n g k a p i k u tip a n s u ra t p e m b a c a te rs e b u t a d a la h
oO '
A.
P ih a k s e k o la h m o h o n s e g e ra m e n c a ri s o lu s i te rb a ik te rh a d a p w a k tu b e rk u n ju n g
B.
P ih a k s e k o la h m e m b u a t la ra n g a n p a ra a lu m n i y a n g b e rk u n ju n g d i s e k o la h p a d a
p a ra a lu m n i p a d a ja m -ja m s e k o la h .
ja m -ja m is tira h a t.
C.
P a ra a lu m n i d ila ra n g m a s u k k e h a la m a n s e k o la h s a a t p ro s e s b e la ja r m e n g a ja r
D.
P a ra a lu m n i d ih im b a u k e s a d a ra n n y a tid a k p e rlu b e rk u n ju n g k e s e k o la h s a a t
b e rla n g s u n g .
p e la ja ra n .
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
° H a I< C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L lT B A N G -K E M D lK B U D
13
I C32 I
.
BAHASA INDONESIA SMP/MTs
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
29.
Bacalah ilustrasi berikut!
B e rd a sa rk a n
p ro g ra m
k e rja ta n g g a l I A g u stu s in i, K e p a la S M P B u d i M u lia m e m im p in
ra p a t d e n g a n d e w a n g u ru u n tu k m e m b ic a ra k a n
Ju li ia m e n e rim a
Ia m e n u lis
p e sa n
su a a m e n
p ro g ra m
se m e ste r. T ib a -tib a
ta n g g a l 3 1
su ra t su p a y a m e n g ik u ti ra p a t M K K S d e n g a n K e p a la D in a s P e n d id ik a n .
a n tin
sin g k a t u n tu k P a k W iro , W a k il K e p a la
a m e m im
S e k o la h
B id a n g
K u rik u lu m
in ra a t d i se k o la h .
P e sa n sin g k a t y a n g te p a t d itu lis K e p a la S e k o la h k e p a d a P a k W iro a d a la h ...
A.
P a k W iro , to lo n g g a n tik a n sa y a m e m im p in
ra p a t p ro g ra m
se m e ste r
d i se k o la h .
S a y a m e n g ik u ti ra p a t M K K S d e n g a n K e p a la D in a s P e n d id ik a n .
B.
P a k W iro , B a p a k h a ru s m e n g g a n ti sa y a m e m im p in ra p a t d i se k o la h . H a ri in i sa y a
C.
ra p a t d e n g a n K e p a la D in a S P e n d id ik a n .
S a y a tid a k d a p a t d a ta n g k e se k o la h h a ri in i k a re n a h a ru s m e n g ik u ti ra p a t d e n g a n
D.
K e p a la D in a s P e n d id ik a n .
M a a f y a P a k W iro , sa y a tid a k d a p a t d a ta n g m e m im p in
S a y a a d a k e p e rlu a n p e n tin g . B a p a k m e n g g a n tik a n
30.
ra p a t d i se k o la h h a ri in i.
sa y a , y a ?
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(I) K o m p le k s Ista n a K e p re sid e n a n
te rd iri a ta s Ista n a M e rd e k a d a n Ista n a N e g a ra .
(2 ) S e la n ju tn y a , k a m i m u la i m e n je la ja h i se isi k o m p le k s Ista n a K e p re sid e n a n .
(3 ) Ista n a N e g a ra m e n g h a d a p k e Ja la n V e te ra n .
(4 ) P u k u l 0 9 .0 0 W IB ro m b o n g a n k a m i tib a d i Ista n a K e p re sid e n a n .
5 Ista n a M e rd e k a m e n h a d a k e T a m a n M o n u m e n N a sio n a l (M o n a s.
K a lim a t-k a lim a t
te rse b u t a k a n m e n ja d i la p o ra n y a n g b a ik d e n g a n su su n a n ....
A.
(5 ), (2 ), (I), (3 ), (4 )
B.
(4 ), (2 ), (I), (5 ), (3 )
C.
(3 ), (I), (2 ), (5 ), (4 )
D.
(2 ), (4 ), (3 ), (1 ), (5 )
P -B IN -Z F -M 1 5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
"H a k C ip ta p a d a P u sa t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L lT B A N G -K E M D IK B lJD
I
C32L
. B A H A S A IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
S M P /M T s ;
14
31.
B a c a la h ilu s tr a s i b e r ik u t!
W a k il k e p a la s e k o la h b a g ia n k e s is w a a n m e n g a ta k a n , s e le s a i U jia n N a s io n a l s is w a - s is w i
k e la s I X a k a n b e r e k r e a s i k e T e lu k M a k J a n tu k /S in k a I s la n d . S is w a y a n g b e r m in a t s u p a y a
m e n g is i' f o r m u lir y a n g a d a p a d a w a li k e la s m a s in g - m a s in g . S e te la h d iis i,. f o r m ~ lir
d is e r a h k a n
k e p a d a P a k M a n s y u r b e s e r ta b ia y a s e b e s a r R p 6 0 .0 0 0 ,0 0
p a lin g
la m b a t
ta n g a 1 3 A r il 2 0 1 1 .
. I s i p e n g u m u m a n y a n g te p a t a d a la h .:.
A.
S is w a k e la s I X y a n g a k a n b e r e k r e a s i k e T e lu k M a k J a n tu k /S in k a I s la n d d ih a r a p
m e n g a m b il f o r m u lir p a d a w a li k e la s : S e te la h d iis i, f o r m u lir h a r a p d is e r a h k a n
kepada" B apak
M ansyur
dengan
m e n y e r ta k a n
b ia y a
tr a n s p o r ta s i
sebesar
R p 6 0 .0 0 0 ,0 0 . P e n y e r a h a n f o r m u lir p a lin g la m b a t ta n g g a l 3 A p r il 2 0 1 2 .
B.
S is w a - s is w i k e la s I X y a n g a k a n b e r e k r e a s i k e T e lu k M a k J a n tu k s u p a y a s e g e r a
is i f o r m u lir , d a f ta r k a n d ir i, d a n s e r a h k a n b ia y a tr a n s p o r ta s i s e b e s a r R p 6 0 .0 0 0 ,0 0
k e p a d a P a k M a n s y u r s e c e p a tn y a .
C.
K ita a k a n b e r e k r e a s i k e T e lu k M a k J a n tu k /S in k a I s la n d . D a f ta r k a n s e g e r a d ir i
A n d a d e n g a n m e n y e r a h k a n f o r m u lir y a n g te la h d iis i b e s e r ta b ia y a tr a n s p o r ta s i
R p 6 0 .0 0 0 ,0 0 k e p a d a P a k M a n s y u r .
D.
T e lu k M a k J a n tu k /S in k a I s la n d ? S ia p a ta k u t? K e s itu k ita b e r e k r e a s i. D a f ta r k a n
d ir i A n d a
s e k a r a n g ju g a .
I s i f o r m u lir , s e r a h k a n b e s e r ta
b ia y a
tr a n s p o r ta s i
R p 6 0 .0 0 0 ,0 0 k e p a d a P a k M a n s y u r .
32.
B a c a la h k u tip a n
b a c a a n b e r ik u t!
S e ju m la h r u m a h s a k it y a n g m e n g g u n a k a n k a ta ta m b a h a n in te r n a s io n a l p a d a
n a m a n y a w a jib m e le p a s k a n e m b e l- e m b e l te r s e b u t. P e r a tu r a n y a n g m e w a jib k a n h a l itu
b e r la k u m u la i A g u s tu s 2 0 1 0 .
P e r s o a la n n a m a itu p e n tin g u n tu k m e n g h in d a r i k e s e s a ta n in te r p r e ta s i d i k a la n g a n
a s ie n . P a d a h a l k e la n s u n g a n h id u
m e r e k a b e r g a n tu n g
a d a r u m a h s a k it.
R a n g k u m a n b a c a a n te r s e b u t y a n g te p a t a d a la h ...
A . K e w a jib a n m e le p a s k a n k a ta in te r n a s io n a l p a d a n a m a r u m a h s a k it d im a k s u d k a n
B.
u n tu k m e n g h in d a r i k e s e s a ta n in te r p r e ta s i o le h p a s ie n .
S e ju m la h r u m a h s a k it y a n g m e n g g u n a k a n k a ta ta m b a h a n in te r n a s io n a l w a jib
C.
m e le p a s k a n e m b e l- e m b e l te r s e b u t.
P e r s o a la n n a m a itu p e n tin g u n tu k m e n g h in d a r i k e s e s a ta n in te r p r e ta s i d i k a la n g a n
p a s ie n r u m a h s a k it b e r la b e l in te r n a s io n a l.
D.
P e le p a s a n
k a ta
in te r n a s io n a l
pada
s e ju m la h
ru m a h
s a k it
p e n tin g
k a re n a
k e la n g s u n g a n h id u p p a s ie n a d a p a d a r u m a h s a k it.
P - B lN - Z F - M I 5 - 2 0 1 1 f 2 0 1 2
°H ak
C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P e n d id ik a n - B A L lT B A N G - K E M D I K B U D
I C32 I
15
BAHASA
IN D O N E S IA
S M P IM T s
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
33.
B a c a la h
ilu s tra s i
Sebuah
b e rik u t!
p e ru sa h a a n
o to m o tif
(S 1 ) te k n ik o to m o tif,
m e m b u tu h k a n
u m u r m a k s im a l
a g a r d a ta n g k e P T A s k ra J l. A n g k a s a
Ik la n b a ris y a n g te p a t b e rd a s a rk a n
A.
D ic a ri:
k a ry a w a n ,
A s k ra , J l. A n g k a s a
B.
PT
A sk ra
b th
C.
D b th k a n :
D a ta n g
D.
C a ri
B a c a la h
k a ry a w a n
ilu s tra s i
U n tu k
buku
p a n itia
dan
s a rja n a
S 1 , te k n ik
o to m o tif.
U 1 3 0 th n . B e rp e n g a la m a n .
L a m a ra n
PT
6 , J a k a rta U ta ra .
p ria .
S y a ra t
:
s a rja n a
Ijz h
SI
te k n ik
o to m o tif.
te k n ik
o to m o tif,
30
th n ,
6 , J a k a rta U ta ra
u /m a k s
3 0 , p e n g a la m a n
m in
3 th n .
p e n g a la m a n .
S1
te k n ik
o to m o tif
m aks
30
th n .
D a ta n g
ke
PT
6 , J a k a rta U ta ra
b e rik u t!
m em budayakan
fik s i
b e rija z a h
ln g s n g k e P T A s k ra , J l A n g k a s a 6 , J a k a rta U ta ra .
A sk ra JI A n g k a sa
34.
sy a ra t
m in im a l 3 ta h u n . P e la m a r
ilu s tr a s i te r s e b u t a d a la h ...
S e g e ra d a ta n g k e J I A n g k a s a
k a ry .
dengan
6 , J a k a rta U ta ra .
k a ry a w a n
b e rp e n g a la m a n .
k a ry a w a n
3 0 ta h u n , b e rp e n g a la m a n
gem ar m em baca,
m em buat
m em buat
ra n g k u m a n
s e k o la h
buku
m engadakan
n o n fik s i.
A gar
lo m b a
m em buat
s in o p s is
m em acu
m o tiv a s i
p e s e rta ,
s lo g a n .
S lo g a n y a n g te p a t s e s u a i ilu s tr a s i te r s e b u t a d a la h ...
A.
P -B lN -Z F -M
M em baca
u n tu k m e n g is i w a k tu .
B.
M em baca
itu s a n g a t p e n tin g .
C.
P e n g e ta h u a n
D.
S in o p s is
1 5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
d ip e ro la h
d ilo m b a k a n
d a ri m e m b a c a .
m em baca
d ib u d a y a k a n .
" H a k C ip la p a d a P u s a l P e n ila ia n P e n d id ik a n -B A L J T B A N G -K E M D IK B U D
C32J
I
16
. B A H A S A IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
35.
P e rh a tik a n
Sebuah
ilu s tra s i
ru m a h
b e rik u tl
m ew ah
h a n y a a d a p e m b a n tu
n e g e ri.
B a ra n g
S M P IM T s
d ira m p o k
p a d a M in g g u ,
4 J u li 2 0 1 1 . D i d a la m
ru m a h . te rs e b u t
ru m a h ta n g g a k a re n a p e m ilik ru m a h , S u w a rto , s e d a n g b e ra d a d i lu a r
y a n g d ib a w a
ta n g g a
p e ra m p o k
P e m b a n tu
ru m a h
b e riu m la h
3 o ra n g d a n m e m b a w a
sem pat
b e ru p a T V , H P , la p to p , d a n s e ju m la h
m e lih a t
s e b e lu m
d ia
d is e k a p
di
gudang.
p e rh ia s a n .
P e ra m p o k
s e n ia ta ta ja m .
T e k s b e r i t a y a n g t e p a t s e s u a i i l u s t r a s i a d a l a h ...
A.
P e ra m p o k a n
(417).
B e b e ra p a
p e ra m p o k .
B.
te rja d i
P e ra m p o k a n
te rja d i
m e n u tu rk a n
k e ru g ia n
P e ra m p o k a n
(417).
ru m a h
d i s a la h
s a tu
d i s a la h
P e rh a tik a n
I T em a
s a tu
37.
ru m a h
b e rh a s il
d ib a w a
o le h 3
d i lu a r
d a n s e ju m la h
s a tu ru m a h
p e k e rja a n .
M in g g u
k e la n g k a a n
b e rd a sa rk a n
C.
B a g a im a n a
M engapa
s im p u la n
kabur
P e m b a n tu
p e ra m p o k .
3 o ra n g
(T V , H P , la p to p )
S u w a rto ,
p e m ilik
k e la n g k a a n
K e s e h a ta n
apa
b e rik u t!
M a sy a ra k a t
b u a h -b u a h a n
pun.
Penduduk
a k it k ro n is s e
p u p u k u re a ?
p u p u k u re a h a ru s c e p a t d ia ta s i?
ilm ia h
m e n y a n ta p
S a ra n b e rd a sa rk a n
p u p u k u re a ?
p u p u k u re a ?
m e n g a ta s i k e la n g k a a n
k a ry a
p e n y a k it
p u p u k u re a
t e m a t e r s e b u t a d a l a h ...
k e la n g k a a n
ris e t L e m b a g a
en
d ib a w a
(417).
y a n g b e rju m la h
b e rik u t!
D.
banyak
ra ib
M in g g u
b is a d a ta n g k a re n a m a s ih d i lu a r n e g e ri.
K a p a n te rja d i k e la n g k a a n
m e n g id a
te la h te rja d i,
d i g u d a n g o le h p e ra m p o k
te la h
A pa penyebab
te rh a d a p
k a re n a s u lit m e n d a p a tk a n
m ew ah
ta ja m . S e te la h d ite liti b e b e ra p a b e n d a e le k tro n ik
B.
H a s il
(5 0 )
p e rh ia s a n
A.
p a lin g
S u w a rto
y a n g b e rs e n ja ta
s e n d iri b e lu m b is a d ih u b u n g i k a re n a ia s e d a n g b e ra d a
d is e k a p
m ew ah
p e rh ia s a n
m a s a la h
B a e a la h
c u k u p b a n y a k . P e ra m p o k
dan
te m a
kabur
(5 0 )
ru m a h
s e ju m la h
d ib a w a
3 o ra n g .
(417).
M in g g u
M in g g u
S u w a rto
b e n d a e le k tro n ik
: U p a y a m e n g a ta s i
R um usan
m ew ah,
b e rh a s il
b e rju m la h
d a n b e rs e n ja ta
ru m a h b e lu m
36.
p e rh ia s a n
(5 0 ),
m ilik
d i s a la h
y a n g m e n ja g a
S u w a rto
3 o ra n g .
S u w a rto
P e ra m p o k a n
m ilik
p e ra m p o k
ru m a h
y a n g d ia la m in y a
n e g e ri. M e re k a te rp a k s a m e ra m p o k
D.
m ew ah
d a n s e ju m la h
ru m a h m e n y a k s ik a n
te rja d i
B e b e ra p a
p e ra m p o k .
s a tu
b e n d a e le k tro n ik
P e m b a n tu
ta ja m b e rju m la h
C.
d i s a la h
e rti k a n k e r
d i F in la n d ia
dan
yang
a ru -
m e n y e b u tk a n
sa y u r-sa y u ra n
m e n g h a b is k a n
segar
banyak
a ru , m e ro so t 2 0 - 6 0
penduduk
b e ris ik o
buah
yang
p a lin g
apel
k e c il
ris ik o
e rse n .
s i m p u l a n k a r y a i l m i a h a d a l a h ...
A.
B u a h a p e l te la h b a n y a k d is a n ta p o le h m a s y a ra k a t
B.
H endaknya
k ita m e n g o n s u m s i
F in la n d ia
s e la m a 2 5 ta h u n .
s a tu b u a h a p e l p e r h a ri u n tu k
m e n g u ra n g i
ris ik o
te rh a d a p p e n y a k it.
C.
Jangan
te rh a d a p
D.
m e n y a n ta p
p e n y a k it
M e n g h a b is k a n
b u a h -b u a h a n
d a n sa y u r-sa y u ra n
k a re n a
b e re s ik o
p a lin g
k e c il
apa pun.
le b ih
banyak
buah
apel
ris ik o n y a
m e n g id a p
p e n y a k it
k ro n is
s e p e rti k a n k e r p a ru -p a ru .
P -flJ N -Z F -M I5 -2 0 ]
112012
"H ak
C i p t a p a d a P u ,a t
P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L lT B A N O -K E M D lK I3 U D
I C32 I
17
BAHASA INDONESIA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
38.
SMP/MTs
Cermatilah kalimat berikut!
I P a ra h a d irin ,
b a n jir s u d a h m e n ja d i la n g g a n a n d i d a e ra h k ita .
P e rb a ik a n k a lim a t te rs e b u t a d a la h ...
A . . H a d irin , b a n jir s u d a h m e n ja d i la n g g a n a n d i d a e ra h k ita .
B.
39.
H a d irin s e k a lia n , b a n jir s u d a h m e n ja d i la n g g a n a n d i d a e ra h k ita .
C.
H a d irin d a n h a d ira t, b a n jir s u d a h m e n ja d i la n g g a n a n
D.
P a ra h a d irin s e k a lia n , b a n jir s u d a h m e n ja d i la n g g a n a n
d i d a e ra h k ita .
d i d a e ra h k ita .
Cermatilab penulisan kalimat berikut!
T ubagus
C hasan
S o c h ib ,
ayahanda
g u b e rn u r
B a n te n ,
ra tu
A tu t C h o s iy a h ,
m e n in g g a l
d u n ia d i ru m a h s a k it S a ri A s ih , S e ra n g .
P e rb a ik a n
A.
p e n u lis a n y a n g te p a t d a ri k a lim a t te rs e b u t a d a la h ...
T ubagus
C hasan
m e n in g g a l
B.
T ubagus
C hasan
m e n in g g a l
C.
T ubagus
S o c h ib ,
A yahanda
G u b e rn u r
B a n te n ,
R a tu
A tu t
C h o s iy a h ,
B a n te n ,
R a tu
A tu t
C h o s iy a h
B a n te n ,
R a tu
A tu t
C h o s iy a h ,
ra tu
A tu t
C h o s iy a h ,
d u n ia d i ru m a h s a k it S a ri A s ih , S e ra n g .
S o c h ib ,
ayahanda
g u b e rn u r
d u n ia d i ru m a h s a k it S a ri A s ih , S e ra n g .
C hasan
S o c h ib ,
ayahanda
G u b e rn u r
m e n in g g a l d u n ia d i R u m a h S a k it S a ri A s ih , S e ra n g .
D.
T ubagusC hasan
S o c h ib ,
ayahanda
G u b e rn u r
B a n te n ,
m e n in g g a l d u n ia d i R u m a h S a k it S a ri A s ih , S e ra n g .
40.
Cermatilah kalimat berikut!
I D i to k o
S a b rin a d iju a l tig a je n is p o n s e l N o k ia S a m s u n g d a n B la c k B e rry
Penggunaan
41.
ta n d a b a c a y a n g te p a t p a d a k a lim a t te rs e b u t a d a la h .o.
A.
D i to k o S a b rin a d iju a l tig a je n is p o n s e l; N o k ia , S a m s u n g d a n B la c k B e rry .
B.
D i to k o S a b rin a d iju a l tig a je n is p o n s e l: N o k ia , S a m s u n g , d a n B la c k B e rry .
C.
D i to k o S a b rin a d iju a l tig a je n is p o n s e l, N o k ia , S a m s u n g , d a n B la c k B e rry .
D.
D i to k o S a b rin a d iju a l tig a : je n is p o n s e l N o k ia , S a m s u n g , d a n B la c k B e rry .
Bacalah kalimat-kalimat berikut!
P e tu n ju k m e n g a ta s i b a tu k d a n p ile k
(I) M a s u k k a n I g e la s a ir p a n a s , p e ra s a n je ru k n ip is , m a d u d a n g a ra m y., s e n d o k te h .
y2 ja ri rim p a n g k e n c u r h in g g a h a lu s .
(2 )
T u m b u k la h
(3 )
S e la n ju tn y a ,
(4 )
K e m u d ia n ,
(5 )
S a rin g la h , la lu m in u m la h p a d a p a g i h a ri.
S u s u n a n p e tu n ju k
a d u k la h h in g g a ra ta .
c a m p u r d e n g a n b e ra s g ilin g s e c u k u p n y a .
y a n g te p a t b e rd a s a rk a n
A.
(2 ), (3 ), (I), (5 ), (4 )
B.
(2 ), (4 ), (I), (3 ), (5 )
C.
(I), (2 ), (4 ), (3 ), (5 )
D.
(I), (3 ), (2 ), (5 ), (4 )
P -B IN -Z F -M 1 5 -2 0 1 1 /2 0
12
"H ak
k a lim a t-k a lim a t
.
te rs e b u t a d a la h ....
C ip ta p a d a P u s a t P e n ila ia n
P e n d id ik a n -B A L lT B A N G -K E M D IK B U D
I C321
18
BAHASA INDONESIA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
42.
SM PIM Ts
Perhatikan petunjuk berikut!
Cara m em buat jus m angga.
(l) K u p as b u ah m an g g a y an g su d ah m asak d an lep ask an d ag in g b u ah n y a d ari b ijin y a!
(2 ) [
oo.
]
(3 ) T am b ah k an
b atu es!
(4 ) T am b ah k an
g u la p asir d an su su secu k u p n y a!
(5 )[
oo.
]
(6 ) H id u p k an b len d er selam a tig a m en it!
(7 ) T u an g k an ju s m an g g a k e d alam lim a g elas!
K alim at y an g tep at u n tu k b ag ian ru m p an g p etu n ju k terseb u t ad alah ..
A.
(2 ) M asu k k an k e d alam b len d er!
B.
(2 ) B eri air m atan g d in g in secu k u p n y a!
C.
(2 ) T am b ah k an b u tiran es b atu lag i!
oo
(5 ) B eri air m atan g d in g in secu k u p n y a!
(5 ) M asu k k an d alam b len d er!
(5 ) S iap k an lim a g elas y an g su d ah d icu ci!
D.
(2 ) H id u p k an b len d ern y a!
(5 ) B eri air m atan g d in g i seb an y ak -b an y ak n y a!
43.
Perhatikan kutipan teks pidato berikut!
I H ad irin
sek alian , p ara u n d an g an sek alian , S au d ara/S au d ari
P erb aik an p en g g u n aan k alim at sap aan y an g tep at ad alah
A . H ad irin /H ad irat,
p ara u n d an g an
sek alian ,
44.
sek alian y an g terh o m at.
oo'
S au d ara/S au d ari
B.
terh o rm at.
H ad irin sek alian , u n d an g an , S au d ara y an g terh o rm at.
C.
H ad irin , u n d an g an , S au d ari y an g terh o rm at.
D.
H ad irin y an g terh o rm at.
sek alian
y an g
Perhatikan ilustrasi berikut!
O S IS S M P P em b in a m elak san ak an
p en y alah g u n aan
m en g aw ali
n ark o b a,
p en y u lu h an
p ro g ram p en y u lu h an ,
d an m en d atan g k an
R eh an
n arasu m b er.
m en y am p aik an
p id ato
d en g an tem a p en an g g u lan g an
S eb ag ai k etu a O S IS , d alam
y an g
b erisi
tu ju an
k eg iatan
terseb u t.
B ag ian isi p id ato R eh an y an g sesu ai ilu strasi terseb u t ad alah
A.
S elam at p ag i say a u cap k an k ep ad a K ep ala S ek o lah , n ara su m b er, B ap ak d an Ib u
oo.
B.
g u ru , d an tem an -tem an y an g telah h ad ir p ad a acara in i.
B ap ak Ib u d an tem an -tem an , p ertam a-tam a k ita p an jatk an sy u k u r k e h ad irat
A llah y an g telah m em b erik an n ik m at k ep ad a k ita, seh in g g a b isa m elak san ak an
C.
p ro g ram in i.
T em an -tem an y an g say a say an g i, k eg iatan in i d ilak san ak an d en g an m ak su d ag ar
k ita b isa m en jag a d iri, tid ak terjeru m u s, d an terjeb ak d alam d u n ia n ark o b a.
D.
T em an -tem an ,
sesu ai d en g an p ro g ram y an g telah d isep ak ati m ari ik u ti k eg iatan
in i. S em o g a tem an -tem an b isa m en g am b il h ik m ah n y a.
P -B IN -Z F -M I5 -2 0 1 1 /2 0 1 2
'"~ H akCipta pada Pusat Penilaian
PcndidikanwBALITBANCi-KEM DIKBUD
I C32 I
19
B A H A S A IN D O N E S IA
Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com
45.
P e r h a tik a n
S M P /M T s
k u tip a n p a n tu n b e r ik u t!
H e n d a k s e k o la h m a k a n k e tu p a t
M a k a n di b a w a h p o h o n ra n d u
[ ]
[.
A g a r m e n ja d i p a n tu n y a n g b a ik , la r ik y a n g te p a t u n tu k m e le n g k a p in y a
A.
J a n g a n la h
a d a la h ...
e n g k a u m a la s - m a la s
P a s ti a k a n m e n y e s a l n a n ti
B.
J ik a k a m u g ia t b e la ja r
C ita - c ita m u
C.
B e la ja r la h
p a s ti k a n te r c a p a i
e n g k a u d e n g a n g ia t
S u p a y a d a p a t ju a r a s a tu
D.
J a n g a n s ia - s ia k a n
w a k tu m u d a
M e n y e s a l d i k e m u d ia n
46.
h a ri
C e r m a ti n a s k a h d r a m a b e r ik u t!
Seting saat musim hujan di rumah yang bocor
( 1 ) A li
K ita tid u r d i m a n a M a k ?
(2 ) E m a k
K ita tid u r b e r tig a d i k a m a r s im b o k .
( 3 ) A li
M a k , a p a tia p m u s im h u ja n r u m a h k ita b o c o r s e p e r ti in i te r u s ?
(Menata
4) E m ak
P e tu n ju k
A.
B.
C.
D.
47.
ata rumah
M aksudm u
(pergi menuju kamar tamu)
a a, L e!
la k u a n p a d a d ia lo g n o m o r ( 2 ) y a n g b e n a r a d a la h ....
pergi
pergi
pergi
pergi
ke
ke
ke
ke
kamar
kamar
kamar
kamar
tidur
simbok
mandi
anak
B a c a la h k u tip a n n a s k a h d r a m a b e r ik u t!
Mobil yang dinaiki Indra mulai berjalan lambat dan akhirnya berhenti di depan rumah
neneknya. Sang nenek sedang menyapu.
In d ra
; N e k l (keluar mobil dan berlari dan berteriak)
N enek
H a i c u c u k u ! [ ... ]
In d ra
B a p a k d a n K a k A n i ik u t ju g a , N e k l
(membenamkan kepala dalam pelukan hangat)
N enek
P e tu n ju k
A.
B.
C.
D.
Y a , y a , d a n te m a n - te m a n m u
ju g a !
la k u a n y a n g te p a t u n tu k m e le n g k a p i k u tip a n n a s k a h d r a m a te r s e b u t a d a la h ....
membuang sapu, berlari menuju mobil, bersalaman
meletakkan sapu, membentangkan tangan, dan memeluknya
memegang sapu, menol