HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE DENGAN PENANGANAN DIARE PADA BALITA SELAMA Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Diare Dengan Penanganan Diare Pada Balita Selama Di Rumah Sebelum Dibawa Ke Rumah Sakit Islam Surakarta.
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE
DENGAN PENANGANAN DIARE PADA BALITA SELAMA
DI RUMAH SEBELUM DIBAWA KE RUMAH SAKIT ISLAM
SURAKARTA
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan
Oleh :
RULY DWI KUSUMAWATI
J.210101027
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
PERSETUJUAN
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE DENGAN
PENANGANAN DIARE PADA BALITA SELAMA DI RUMAH SEBELUM
DIBAWA KE RUMAH SAKIT ISLAM SURAKARTA
Oleh:
RULY DWI KUSUMAWATI
J.210101027
Telah disetujui oleh:
Pembimbing I,
Pembimbing II,
Bd. Sulastri, S.Kp., M.Kes
Siti Arifah, S.Kp., M.Kes.
Tanggal
Tanggal
ii
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang bertanda
tangan di bawah ini :
Nama
NIM
Program Studi
Fakultas
Jenis Karya
:
:
:
:
:
RULY DWI KUSUMAWATI
J.210101027
S1 KEPERAWATAN
Ilmu Kesehatan
Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Nonexclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul : Hubungan
Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Diare Dengan Penanganan Diare Pada Balita
Selama Di Rumah Sebelum Dibawa Ke Rumah Sakit Islam Surakarta
Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti
Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan,
mengalihmedia/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),
merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama saya
sebagai penulis/ pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di
: Surakarta
Pada Tanggal : Juni 2012
Yang menyatakan,
(Ruly Dwi Kusumawati)
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama
NIM
Program Studi
Judul Skripsi
:
:
:
:
Ruly Dwi Kusumawati
J.210101027
S1 Keperawatan
Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Diare
Dengan Penanganan Diare Pada Balita Selama Di
Rumah Sebelum Dibawa Ke Rumah Sakit Islam
Surakarta
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya buat dan serahkan
ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasanringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari
dan atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya bersedia
menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau gelar dan ijazah yang
diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal saya terima.
Surakarta,
Juni 2012
Yang membuat pernyataan,
(Ruly Dwi Kusumawati)
iv
MOTTO
“Dan janganlah kamu berjalan dimuka bumi ini dengan sombong, karena
sesungguhnya kamu sekali-kali tidak dapat menembus bumi dan sekali-kali kamu
tidaklah sampai setinggi gunung”
(Q.S. Al – Isra’/17: 37)
“Allah adalah segala cahaya langit dan bumi. Perumpamaan cahayaNya adalah ibarat
misykat. Dalam misykat itu ada pelita. Pelita itu dalam kaca. Kaca itu laksana bintang
berkilau. Dinyalakan dengan minyak pohon yang diberkati. Pohon zaitun yang bukan
di timur atau di barat. Yang minyaknya hampir-hampir menyala dengan sendirinya,
walaupun tiada api yang menyentuhnya.
Cahaya diatas cahaya !
Allah menuntun kepada cahayaNya, siapa saja yang dikehendaki, Dan Allah
membuat perumpamaan bagi manusia.
Sungguh allah mengetahui semua”
(Q.S. An Nur : 35)
v
PERSEMBAHAN
Skripsi ini kupersembahkan kepada:
“Ayah & ibu tercinta yang selalu memberikan inspirasi
terbesarku
dalam
mengarunggi
panjangnya
jalan
kehidupan”
“Kakakku beserta suami yang selalu member support
serta motivasi dalam mengarungi hidup”
“Teman-teman kuliah (angkatan 2010) dan temanteman sejawat di Rumah Sakit Islam Surakarta”
“Tunanganku yang nantinya akan medampingi hidupku
terimakasih
telah
semangat “
vi
membantuku
serta
memberiku
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah, Rabb semesta alam akhirnya atas segala limpahkan
rahmat dan hidayah-Nya serta memberikan kekuatan, ketabahan, dan kemudahan
berfikir dalam menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul “Hubungan Tingkat
Pengetahuan Ibu Tentang Diare Dengan Penanganan Diare Pada Balita Selama
Di Rumah Sebelum Dibawa Ke Rumah Sakit Islam Surakarta”. Penyusunan
skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan guna
memperoleh gelar Sarjana Strata 1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak akan terselesaikan tanpa adanya
bantuan, arahan, dorongan serta bimbingan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada
kesempatan ini penulis ingin menghaturkan terima kasih kepada :
1. Prof. Drs. Bambang Setiaji MS, Selalu Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Arif Widodo, A.Kep., M.Kes., Selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep, Ns, ETN, M.Kep selaku ketua program studi
keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta
sekaligus sebagai penguji yang memberikan saran demi kesempurnaan skripsi ini.
4. Bd.Sulastri, S.Kp., M.Kes selaku pembimbing I yang telah meluangkan waktu
dan memberikan bimbingan serta arahan selama proses dalam penyusunan skripsi
ini berlangsung.
5. Siti Arifah, S.Kp., M.Kes. selaku pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan serta arahan selama proses penyusunan skripsi ini.
6. Seluruh staf pengajar Progdi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah membimbing sehingga penulis
mendapatkan ilmu dan bekal dalam penyusunan skripsi ini.
7. Direktur Rumah Sakit Islam Surakarta
tempat penelitian
vii
yang telah memberikan ijin sebagai
8. Seluruh responden penelitian yang telah meluangkan waktu dalam penelitian ini.
9. Bapak ibu tercinta yang telah memberikan doa, motivasi, kasih sayang, yang tak
pernah henti.
10. Tunanganku yang telah membantuku dan memotivasiku dengan sabar.
11. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini baik langsung
maupun tidak langsung. Semoga menjadi amal kelak di akherat Amin.
Surakarta, Juni 2012
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL.............................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN...............................................................................
ii
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI ....
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .....................................................
iv
HALAMAN MOTTO ...........................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ...........................................................................
vi
KATA PENGANTAR ..........................................................................................
vii
DAFTAR ISI .........................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL .................................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN .........................................................................................
xiii
ABSTRAK ...........................................................................................................
xiv
ABSTRACT ...........................................................................................................
xv
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................
1
B. Rumusan Masalah .........................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ...........................................................................
5
D. Manfaat Penelitian .........................................................................
5
E. Keaslian Penelitian ........................................................................
6
LANDASAN TEORI
A. Pengetahuan ..................................................................................
8
B. Pengetahuan Ibu Tentang Penyakit Diare .....................................
11
C. Diare ..............................................................................................
12
D. Balita .............................................................................................
21
E. Tindakan Penanganan Diare .........................................................
22
F. Kerangka teori ...............................................................................
26
G. Kerangka Konsep ..........................................................................
27
H. Hipotesis........................................................................................
27
ix
BAB III
BAB IV
BAB V
METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ...................................................
28
B. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................
28
C. Populasi dan Sampel .....................................................................
29
D. Variabel Penelitian ........................................................................
30
E. Definisi Operasional .....................................................................
31
F. Instrumen Penelitian .....................................................................
31
G. Uji Validitas dan Reliabilitas ........................................................
33
H. Etika Penelitian .............................................................................
34
I. Tehnik Pengolahan Data Dan Analisa Data .................................
35
J. Jalannya Penelitian .......................................................................
37
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian .............................................................................
40
1. Karakteristik responden ..........................................................
40
2. Analisis Univariate .................................................................
43
3. Analisis Bivariate ...................................................................
45
B. Pembahasan ..................................................................................
47
1. Pengetahuan Tentang Diare....................................................
47
2. Penanganan diare pada balita selama di rumah .....................
48
3. Hubungan antara pengetahuan ibu dengan penanganan diare
50
C. Keterbatasan Penelitian ................................................................
52
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ...................................................................................
53
B. Saran .............................................................................................
53
DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................
54
LAMPIRAN
x
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Pedoman Penanganan diare pada balita di Rumah Sakit ......................
22
Tabel 2. Definisi Operasional Variabel ..............................................................
31
Tabel 3. Nomor-nomor Pertanyaan Tentang Penyakit diare ..............................
30
Tabel 4. Distribusi Frekuensi Responden Menurut Umur Ibu ...........................
38
Tabel 5
Distribusi Responden Menurut Pendidikan Ibu....................................
41
Tabel 6. Distribusi Responden Menurut Pekerjaan Ibu ......................................
42
Tabel 7. Distribusi frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Pengetahuan
tentang Penyakit Diare..........................................................................
43
Tabel 8. Distribusi Responden Berdasarkan penanganan diare pada balita .......
45
Tabel 9
Tabulasi silang antara hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang
diare dengan penanganan diare pada pada balita di Bangsal Al Arof
Rumah Sakit Islam Surakarta ...............................................................
xi
46
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Kerangka Teori ....................................................................................
26
Gambar 2. Kerangka Konsep ................................................................................
27
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1
Lembar Permohonan Menjadi Responden ....................................
57
Lampiran 2
Surat Pernyataan Bersedia Menjadi Responden ............................
58
Lampiran 3
Petunjuk Pengisian ........................................................................
59
Lampiran 4
Kuesioner Pengetahuan .................................................................
60
Lampiran 5
Lembar observasi & wawancara tentang upaya penanganan
diare balita .....................................................................................
61
Lampiran 6.
Hasil jawaban kuesioner pengetahuan ibu tentang diare ...............
62
Lampiran 7.
Hasil uji validitas pengetahuan ibu tentang diare .........................
63
Lampiran 8.
Hasil uji reliabilitas pengetahuan ibu tentang diare .....................
65
Lampiran 9.
Data karakteristik responden .........................................................
67
Lampiran 10. Hasil jawaban responden mengenai pengetahuan penyakit diare
68
Lampiran 11. Hasil jawaban responden mengenai Penanganan diare pada
balita .............................................................................................
69
Lampiran 12. Hasil uji karakteristik responden ...................................................
70
Lampiran 13. Hasil uji univariate ........................................................................
71
Lampiran 14. Hasil uji bivariat ............................................................................
72
xiii
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE DENGAN
PENANGANAN DIARE PADA BALITA SELAMA DI RUMAH SEBELUM
DIBAWA KE RUMAH SAKIT ISLAM SURAKARTA
Abstrak
Oleh: Ruly Dwi Kusumawati
Penyakit diare hingga kini masih merupakan salah satu penyakit utama yang
menjadi masalah kesehatan masyarakat di Indonesia karena memiliki insidens dan
mortalitas yang tinggi. Tingginya angka kejadian diare dapat dipengaruhi oleh
berbagai factor seperti kurangnya pengetahuan ibu sebagai orang tua balita tentang
penyakit diare dan penanganan yang masih kurang baik. Hasil studi pendahuluan
diperoleh data bahwa masih banyak ibu yang memiliki pengetahuan yang kurang
tentang penyakit diare dan penanganan yang kurang sebelum balita yang sakit diare
dibawa ke rumah sakit. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hubungan tingkat
pengetahuan ibu tentang diare dengan penanganan diare pada balita selama di rumah
sebelum dibawa ke Rumah Sakit Islam Surakarta. Metode penelitian yang digunakan
adalah deskriptif korelatif. Sampel penelitian ibu yang mempunyai balita yang
mengalami diare yang dirawat di bangsal Al Arof kelas I, II dan III sebanyak 33
responden dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Data penelitian
diperoleh dari kuesioner pengetahuan tentang diare dan checklist penanganan diare
selama di rumah. Data penelitian diuji dengan uji Fisher exact. Hasil penelitian
adalah 15 orang (45.5 %) mempunyai pengetahuan yang baik, 18 orang (54,5%)
mempunyai pengetahuan kurang. Delapan belas responden (54,4%) penanganan
diare dengan baik, sedangkan 15 responden (45.5%) penanganan diare masih kurang.
Hasil uji Fisher exact diperoleh p = 0,013 (p
DENGAN PENANGANAN DIARE PADA BALITA SELAMA
DI RUMAH SEBELUM DIBAWA KE RUMAH SAKIT ISLAM
SURAKARTA
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan
Oleh :
RULY DWI KUSUMAWATI
J.210101027
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
PERSETUJUAN
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE DENGAN
PENANGANAN DIARE PADA BALITA SELAMA DI RUMAH SEBELUM
DIBAWA KE RUMAH SAKIT ISLAM SURAKARTA
Oleh:
RULY DWI KUSUMAWATI
J.210101027
Telah disetujui oleh:
Pembimbing I,
Pembimbing II,
Bd. Sulastri, S.Kp., M.Kes
Siti Arifah, S.Kp., M.Kes.
Tanggal
Tanggal
ii
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang bertanda
tangan di bawah ini :
Nama
NIM
Program Studi
Fakultas
Jenis Karya
:
:
:
:
:
RULY DWI KUSUMAWATI
J.210101027
S1 KEPERAWATAN
Ilmu Kesehatan
Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Nonexclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul : Hubungan
Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Diare Dengan Penanganan Diare Pada Balita
Selama Di Rumah Sebelum Dibawa Ke Rumah Sakit Islam Surakarta
Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti
Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan,
mengalihmedia/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),
merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama saya
sebagai penulis/ pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di
: Surakarta
Pada Tanggal : Juni 2012
Yang menyatakan,
(Ruly Dwi Kusumawati)
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama
NIM
Program Studi
Judul Skripsi
:
:
:
:
Ruly Dwi Kusumawati
J.210101027
S1 Keperawatan
Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Diare
Dengan Penanganan Diare Pada Balita Selama Di
Rumah Sebelum Dibawa Ke Rumah Sakit Islam
Surakarta
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya buat dan serahkan
ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasanringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari
dan atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya bersedia
menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau gelar dan ijazah yang
diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal saya terima.
Surakarta,
Juni 2012
Yang membuat pernyataan,
(Ruly Dwi Kusumawati)
iv
MOTTO
“Dan janganlah kamu berjalan dimuka bumi ini dengan sombong, karena
sesungguhnya kamu sekali-kali tidak dapat menembus bumi dan sekali-kali kamu
tidaklah sampai setinggi gunung”
(Q.S. Al – Isra’/17: 37)
“Allah adalah segala cahaya langit dan bumi. Perumpamaan cahayaNya adalah ibarat
misykat. Dalam misykat itu ada pelita. Pelita itu dalam kaca. Kaca itu laksana bintang
berkilau. Dinyalakan dengan minyak pohon yang diberkati. Pohon zaitun yang bukan
di timur atau di barat. Yang minyaknya hampir-hampir menyala dengan sendirinya,
walaupun tiada api yang menyentuhnya.
Cahaya diatas cahaya !
Allah menuntun kepada cahayaNya, siapa saja yang dikehendaki, Dan Allah
membuat perumpamaan bagi manusia.
Sungguh allah mengetahui semua”
(Q.S. An Nur : 35)
v
PERSEMBAHAN
Skripsi ini kupersembahkan kepada:
“Ayah & ibu tercinta yang selalu memberikan inspirasi
terbesarku
dalam
mengarunggi
panjangnya
jalan
kehidupan”
“Kakakku beserta suami yang selalu member support
serta motivasi dalam mengarungi hidup”
“Teman-teman kuliah (angkatan 2010) dan temanteman sejawat di Rumah Sakit Islam Surakarta”
“Tunanganku yang nantinya akan medampingi hidupku
terimakasih
telah
semangat “
vi
membantuku
serta
memberiku
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah, Rabb semesta alam akhirnya atas segala limpahkan
rahmat dan hidayah-Nya serta memberikan kekuatan, ketabahan, dan kemudahan
berfikir dalam menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul “Hubungan Tingkat
Pengetahuan Ibu Tentang Diare Dengan Penanganan Diare Pada Balita Selama
Di Rumah Sebelum Dibawa Ke Rumah Sakit Islam Surakarta”. Penyusunan
skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan guna
memperoleh gelar Sarjana Strata 1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak akan terselesaikan tanpa adanya
bantuan, arahan, dorongan serta bimbingan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada
kesempatan ini penulis ingin menghaturkan terima kasih kepada :
1. Prof. Drs. Bambang Setiaji MS, Selalu Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Arif Widodo, A.Kep., M.Kes., Selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep, Ns, ETN, M.Kep selaku ketua program studi
keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta
sekaligus sebagai penguji yang memberikan saran demi kesempurnaan skripsi ini.
4. Bd.Sulastri, S.Kp., M.Kes selaku pembimbing I yang telah meluangkan waktu
dan memberikan bimbingan serta arahan selama proses dalam penyusunan skripsi
ini berlangsung.
5. Siti Arifah, S.Kp., M.Kes. selaku pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan serta arahan selama proses penyusunan skripsi ini.
6. Seluruh staf pengajar Progdi S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah membimbing sehingga penulis
mendapatkan ilmu dan bekal dalam penyusunan skripsi ini.
7. Direktur Rumah Sakit Islam Surakarta
tempat penelitian
vii
yang telah memberikan ijin sebagai
8. Seluruh responden penelitian yang telah meluangkan waktu dalam penelitian ini.
9. Bapak ibu tercinta yang telah memberikan doa, motivasi, kasih sayang, yang tak
pernah henti.
10. Tunanganku yang telah membantuku dan memotivasiku dengan sabar.
11. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini baik langsung
maupun tidak langsung. Semoga menjadi amal kelak di akherat Amin.
Surakarta, Juni 2012
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL.............................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN...............................................................................
ii
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI ....
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .....................................................
iv
HALAMAN MOTTO ...........................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ...........................................................................
vi
KATA PENGANTAR ..........................................................................................
vii
DAFTAR ISI .........................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL .................................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN .........................................................................................
xiii
ABSTRAK ...........................................................................................................
xiv
ABSTRACT ...........................................................................................................
xv
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................
1
B. Rumusan Masalah .........................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ...........................................................................
5
D. Manfaat Penelitian .........................................................................
5
E. Keaslian Penelitian ........................................................................
6
LANDASAN TEORI
A. Pengetahuan ..................................................................................
8
B. Pengetahuan Ibu Tentang Penyakit Diare .....................................
11
C. Diare ..............................................................................................
12
D. Balita .............................................................................................
21
E. Tindakan Penanganan Diare .........................................................
22
F. Kerangka teori ...............................................................................
26
G. Kerangka Konsep ..........................................................................
27
H. Hipotesis........................................................................................
27
ix
BAB III
BAB IV
BAB V
METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ...................................................
28
B. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................
28
C. Populasi dan Sampel .....................................................................
29
D. Variabel Penelitian ........................................................................
30
E. Definisi Operasional .....................................................................
31
F. Instrumen Penelitian .....................................................................
31
G. Uji Validitas dan Reliabilitas ........................................................
33
H. Etika Penelitian .............................................................................
34
I. Tehnik Pengolahan Data Dan Analisa Data .................................
35
J. Jalannya Penelitian .......................................................................
37
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian .............................................................................
40
1. Karakteristik responden ..........................................................
40
2. Analisis Univariate .................................................................
43
3. Analisis Bivariate ...................................................................
45
B. Pembahasan ..................................................................................
47
1. Pengetahuan Tentang Diare....................................................
47
2. Penanganan diare pada balita selama di rumah .....................
48
3. Hubungan antara pengetahuan ibu dengan penanganan diare
50
C. Keterbatasan Penelitian ................................................................
52
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ...................................................................................
53
B. Saran .............................................................................................
53
DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................
54
LAMPIRAN
x
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Pedoman Penanganan diare pada balita di Rumah Sakit ......................
22
Tabel 2. Definisi Operasional Variabel ..............................................................
31
Tabel 3. Nomor-nomor Pertanyaan Tentang Penyakit diare ..............................
30
Tabel 4. Distribusi Frekuensi Responden Menurut Umur Ibu ...........................
38
Tabel 5
Distribusi Responden Menurut Pendidikan Ibu....................................
41
Tabel 6. Distribusi Responden Menurut Pekerjaan Ibu ......................................
42
Tabel 7. Distribusi frekuensi Responden Berdasarkan Tingkat Pengetahuan
tentang Penyakit Diare..........................................................................
43
Tabel 8. Distribusi Responden Berdasarkan penanganan diare pada balita .......
45
Tabel 9
Tabulasi silang antara hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang
diare dengan penanganan diare pada pada balita di Bangsal Al Arof
Rumah Sakit Islam Surakarta ...............................................................
xi
46
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Kerangka Teori ....................................................................................
26
Gambar 2. Kerangka Konsep ................................................................................
27
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1
Lembar Permohonan Menjadi Responden ....................................
57
Lampiran 2
Surat Pernyataan Bersedia Menjadi Responden ............................
58
Lampiran 3
Petunjuk Pengisian ........................................................................
59
Lampiran 4
Kuesioner Pengetahuan .................................................................
60
Lampiran 5
Lembar observasi & wawancara tentang upaya penanganan
diare balita .....................................................................................
61
Lampiran 6.
Hasil jawaban kuesioner pengetahuan ibu tentang diare ...............
62
Lampiran 7.
Hasil uji validitas pengetahuan ibu tentang diare .........................
63
Lampiran 8.
Hasil uji reliabilitas pengetahuan ibu tentang diare .....................
65
Lampiran 9.
Data karakteristik responden .........................................................
67
Lampiran 10. Hasil jawaban responden mengenai pengetahuan penyakit diare
68
Lampiran 11. Hasil jawaban responden mengenai Penanganan diare pada
balita .............................................................................................
69
Lampiran 12. Hasil uji karakteristik responden ...................................................
70
Lampiran 13. Hasil uji univariate ........................................................................
71
Lampiran 14. Hasil uji bivariat ............................................................................
72
xiii
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE DENGAN
PENANGANAN DIARE PADA BALITA SELAMA DI RUMAH SEBELUM
DIBAWA KE RUMAH SAKIT ISLAM SURAKARTA
Abstrak
Oleh: Ruly Dwi Kusumawati
Penyakit diare hingga kini masih merupakan salah satu penyakit utama yang
menjadi masalah kesehatan masyarakat di Indonesia karena memiliki insidens dan
mortalitas yang tinggi. Tingginya angka kejadian diare dapat dipengaruhi oleh
berbagai factor seperti kurangnya pengetahuan ibu sebagai orang tua balita tentang
penyakit diare dan penanganan yang masih kurang baik. Hasil studi pendahuluan
diperoleh data bahwa masih banyak ibu yang memiliki pengetahuan yang kurang
tentang penyakit diare dan penanganan yang kurang sebelum balita yang sakit diare
dibawa ke rumah sakit. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hubungan tingkat
pengetahuan ibu tentang diare dengan penanganan diare pada balita selama di rumah
sebelum dibawa ke Rumah Sakit Islam Surakarta. Metode penelitian yang digunakan
adalah deskriptif korelatif. Sampel penelitian ibu yang mempunyai balita yang
mengalami diare yang dirawat di bangsal Al Arof kelas I, II dan III sebanyak 33
responden dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Data penelitian
diperoleh dari kuesioner pengetahuan tentang diare dan checklist penanganan diare
selama di rumah. Data penelitian diuji dengan uji Fisher exact. Hasil penelitian
adalah 15 orang (45.5 %) mempunyai pengetahuan yang baik, 18 orang (54,5%)
mempunyai pengetahuan kurang. Delapan belas responden (54,4%) penanganan
diare dengan baik, sedangkan 15 responden (45.5%) penanganan diare masih kurang.
Hasil uji Fisher exact diperoleh p = 0,013 (p