PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DENGAN STAD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MATERI GARIS DAN SUDUT MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

83

DAFTAR RUJUKAN

Agus

Irianto.2007.Statistik
Konsep
KencanaPrenada Media Group.

Dasar

dan

aplikasinya.Jakarta:

Abdul Halim Fathani, Masykur,.2009.Mathematichal Intelegence.Yogyakarta: Arruz Media
Abdul Halim Fathani.2012. Matematika Hakikat & Logika.Yogyakarta: Ar-Ruzz
Media.
Agus Zaenul Fitri.2013.Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam.Bandung:
Alfabeta.

Miftahul Huda.Model-model
PustakaBelajar, 2013.
Aris

Pengajaran

dan

Shoimin.2014.68 Model Pembelajaran
2013.Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Salim P dan Salim Y.2003.Kamus Bahasa
Modern English Press.

Pembelajaran.Yogyakarta:

Inovatif

dalam

Kurikulum

Indonesia Kontemporer.Jakarta:

Husaini Usman dan Purnomo Setiady Akbar,(ed).2011.Pengantar Statistika Edisi
kedua.Jakarta: BumiAksara.
Ridwan, (ed.).2006.Metode dan Teknik Menyusun Thesis.Bandung: Alfabeta.
Isroji.2009.Pembelajaran Kooperatif (Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi
antar Peserta Didik).Yogyakarta: PustakaBelajar.
Hudojo. H.2001.Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika
.Malang: UniversitasNegeri Malang.
Hasbullah.2005.Dasar-dasar Ilmu Pendidikan.Jakarta: Raja grafindo Persada.
R. Soedjaji.2000.Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia.Jakarta: Direktorat
Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
ErmanSuherman, dkk.2003.Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.
Bandung: JICA UniversitasPendidikan Indonesia.
Nurul Dwi Rohmatuningtiyas.2010.Pengaruh Pembelajaran Pemecahan Masalah
Model Polya dengan Setting Pembelajaran Tipe Grup Investigasi (GI)

84

terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Mts. Assyafi’iyah
Gondang.Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.
Isroji.2012.Cooperative Learning.Bandung: Alfabeta.
Trianto.2007.Model-model
Pembelajaran
Inovatif
Kontruktivistik.Surabaya: Prestasi Pustaka Belajar
Agus

Dede

Supriyono.2009.Cooperatif
Learning
Paikem).Yogyakarta: Pustaka Belajar.

(Teori

Berorientasi

dan

Aplikasi

Rusmawati.2009.Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Proses
Pembelajarannya Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Take And Give dengan Make A Match pada Sub konsep Alat Indra Manusia.
Tasik Malaya.

Syaiful Sagala.2005.Konsep dan Makna Pembelajaran.Bandung: CV Alfabeta,
C. Asri Budiningsih.2005.Belajar dan Pembelajaran.Jakarta: PT BinekaCipta,
2005.
Nana Sudjana.2004.Penilaian Hasil Proses BelajarMengajar.Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono.2011.Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif DAN R & D.
Bandung: Alfabeta.
Asrof Syafi’i.2005.Metodologi Penelitian Pendidikan.Surabaya: Elkaf.
Sugiarto.2003.Teknik Sampling.Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sumarna Supranata.2009.nalisis Validitas, Reliabilitas dan Interpretasi Hasil Tes.
Bandung: PT Remaja Rosda karya.

Suharsimi Arikunto.2011.Prosedur Penelitian Suatu Tindakan Praktik.Jakarta: PT
Rineka Cipta.
Roestiyah.2008.Strategi Belajar Mengajar.Jakarta: Rineka Cipta.
Oemar Hamalik.1989.Teknik Pengukur dan Evaluasi Pendidikan.Bandung:
Mandar Maju.
Ngalim Purwanto.2008.Prinsip-prisip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.Bandung:
PT Remaja Rosda karya.

85

Sukardi.2011,Metodologi
Penelitian
Praktiknya.Jakarta: Bumi Aksara.

Pendidikan:

Kompetensi

Sugiono.2010.Metode Penelitian Pendidikan.Bandung: Alfabeta.
Riduwan.2010.Metode dan Teknik Menyusun Tesis.Bandung: Alfabeta.

www.rumusmatematika.com
Zaini.2011.Landasan Pendidikan.Yogyakarta: Mistaq Pustaka

dan