Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

  

SKRIPSI

SISTEM PAKAR BIMBINGAN KONSELING DALAM KESULITAN

BELAJAR SISWA SMP MENGGUNAKAN BACKWARD CHAINING

BERBASIS WEB

Oleh :

DIDIK SETIYAWAN

  

2010-51-035

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

  

2015

  

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

PENGESAHAN STATUS SKRIPSI

  JUDUL : SISTEM PAKAR BIMBINGAN KONSELING DALAM KESULITAN BELAJAR SISWA SMP MENGGUNAKAN BACKWARD CHAINING BERBASIS WEB NAMA : DIDIK SETIYAWAN

  Mengijinkan Skripsi Teknik Informatika Ini Disimpan Di Perpustakaan Program Studi Teknik Informatika Universitas Muria Kudus Dengan Syarat – Syarat Kegunaan Sebagai Berikut :

  1. Skripsi Adalah Hak Milik Program Studi Teknik Informatika Universitas Muria Kudus

  2. Perpustakaan Teknik Informatika UMK Dibenarkan Membuat Salinan Untuk Tujuan Referensi Saja

  3. Perpustakaan Juga Dibenarkan Membuat Salinan Skripsi Ini Sebagai Bahan Pertukaran Antar Institusi Pendidikan Tinggi

  4. Berikan Tanda  Sesuai Dengan Kategori Skripsi Sangat rahasia (Mengandung isi tentang keselamatan / kepentingan Negara Republik Indonesia) Rahasia (mengandung isi tentang kerahasiaan dari suatu organisasi / badan tepat penelitian Skripsi ini dikerjakan)

   Biasa Disahkan Oleh : Penulis Pembimbing Utama

  Didik Setiyawan Rina Fiati, ST, M.Cs

  2010-51-035 NIDN.0604047401 Alamat: Puyoh RT 05 RW 08, Kudus Kudus, 16 Februari 2015 Kudus, 16 Februari 2015

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

  PERNYATAAN PENULIS JUDUL : SISTEM PAKAR BIMBINGAN KONSELING DALAM KESULITAN BELAJAR SISWA SMP MENGGUNAKAN BACKWARD CHAINING BERBASIS WEB NAMA : DIDIK SETIYAWAN NIM : 2010-51-035

  “Saya menyatakan dan bertanggung jawab dengan sebenarnya bahwa Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri kecuali cuplikan dan ringkasan yang masing-masing telah saya jelaskan sumbernya. Jika pada waktu selanjutnya ada pihak lain yang mengklaim bahwa Skripsi ini sebagai karyanya, yang disertai dengan bukti-bukti yang cukup, maka saya bersedia untuk dibatalkan gelar Sarjana Komputer saya beserta segala hak dan kewajiban yang melekat pada gelar tersebut”.

  Kudus, 16 Februari 2015

  

Didik Setiyawan

  Penulis

UNIVERSITAS MURIA KUDUS PERSETUJUAN SKRIPSI

  JUDUL : SISTEM PAKAR BIMBINGAN KONSELING DALAM KESULITAN BELAJAR SISWA SMP MENGGUNAKAN BACKWARD CHAINING BERBASIS WEB NAMA : DIDIK SETIYAWAN NIM : 2010-51-035

  Skripsi ini telah diperiksa dan disetujui, Kudus, 16 Februari 2015

  Pembimbing Utama Pembimbing Pembantu

   Rina Fiati, ST, M.Cs Anastasya Latubessy, S.Kom, M.Cs

NIDN.0604047401 NIDN. 0604048702

  Mengetahui Kaprogdi Teknik Informatika

  Ahmad Jazuli, M.Kom NIDN. 0406107004

UNIVERSITAS MURIA KUDUS

  PENGESAHAN SKRIPSI JUDUL : SISTEM PAKAR BIMBINGAN KONSELING DALAM KESULITAN BELAJAR SISWA SMP MENGGUNAKAN

BACKWARD CHAINING BERBASIS WEB

  NAMA : DIDIK SETIYAWAN NIM : 2010-51-035

  Skipsi ini telah diujikan dan dipertahankan di hadapan Dewan Penguji pada Sidang Skripsi tanggal 26 Februari 2015. Menurut pandangan kami, Skripsi ini memadai dari segi kualitas untuk tujuan penganugerahan gelar Sarjana Komputer (S.Kom)

  Kudus, 27 Februari 2015 Ketua Penguji Anggota Penguji 1

  Mukhamad Nurkamid, S.Kom, M.Cs Ratih Nindyasari, S.Kom NIDN. 0620068302 NIDN.

  Mengetahui Dekan Fakultas Teknik Kaprogdi Teknik Informatika

  Rochmad Winarso, S.T., M.T. Ahmad Jazuli, M.Kom NIS. 0610701000001138 NIDN. 0406107004

  

ABSTRACT

  Internet world evolve with the human desire to seek new breakthroughs in information retrieval. One of the internet in search of information is the application of expert systems for guidance counseling in junior high school students' learning difficulties. This system will require expert person taken from psychologists, counseling and counseling teachers Junior 2 more Mejobo determine the factors or problems and can provide a solution in every problem experienced by students. Stages in the process of this research is the knowledge acquisition stage, the stage of knowledge representation, expert systems implementation phase, testing phase. At the stage of the research process and its factors allegations obtained from experts. The method used to increase the value of the truth of the results of a fact-finding difficulty factor junior student learning using backward chaining method. The results of this study produced Expert Systems Counseling In Junior High Student Learning Difficulties using Web-based backward chaining method, which can provide a solution along with a description of the facts factor learning difficulties junior high school students to the user in a way that is more effective and does not need ktemu directly with an expert.

  Keywords: Systems, Expert, Guidance, Counseling, Backward Chaining, Web

  

ABSTRAK

  Dunia internet berkembang seiring dengan keinginan manusia untuk mencari terobosan baru dalam pencarian informasi. Salah satu perkembangan dunia internet dalam pencarian informasi adalah aplikasi sistem pakar untuk bimbingan konseling dalam kesulitan belajar siswa SMP.Sistem ini nantinya membutuhkan Seseorang pakar yang diambil dari psikolog, bimbingan konseling dan guru bimbingan konseling SMP 2 Mejobo yang lebih mengetahui faktor-faktor atau permasalahan dan bisa memberikan solusi disetiap permasalahan yang dialami siswa.Tahapan dalam proses penelitian ini adalah tahap akuisisi pengetahuan, tahap representasi pengetahuan, tahap implementasi sistem pakar, tahap pengujian. Pada tahapan proses penelitian diperoleh faktor-faktor beserta dugaan-dugaan yang didapatkan dari pakar. Metode yang digunakan untuk meningkatkan nilai kebenaran dari hasil pencarian fakta faktor kesulitan belajar siswa SMP menggunakan metode backward chaining. Hasil dari penelitian ini dihasilkan Sistem Pakar Bimbingan Konseling Dalam Kesulitan Belajar Siswa SMP menggunakan metode backward chaining Berbasis Web, yang bisa memberikan solusi beserta deskripsi fakta factor kesulitan belajar siswa SMP kepada user dengan cara yang lebih efektif dan tidak perlu ketemulangsung dengan seorang pakar.

  Kata Kunci: Sistem,Pakar, Bimbingan, Konseling,Backward Chaining,Web

KATA PENGANTAR

  Skripsi dengan judul “SISTEM PAKAR BIMBINGAN KONSELING DALAMKESULITAN BELAJAR SISWA SMP MENGGUNAKAN

  

BACKWARDCHAINING BERBASIS WEB” ini dapat penulis selesaikan sesuai

  rencana karena dukungan dari berbagai pihak yang tidak ternilai besarnya. Oleh karena itu penulis menyampaikan terima kasih kepada :

  1. Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan pimpinan dalam hidupku.

  2. Bapak Dr.Suparnyo, SH, MS, selaku Rektor Universitas Muria Kudus.

  3. Bapak Rochmad Winarso, ST, MT, selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus.

  4. Bapak Ahmad Jazuli, S.Kom, M.Kom, selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika Universitas Muria Kudus.

  5. Ibu Rina Fiati, ST, M.Cs, selaku pembimbing utama Skripsi.

  6. Ibu Anastasya Latubessy, S.Kom, M.Cs, selaku pembimbing dua Skripsi.

  7. Bapak Trubus Raharjo, M.Si, selaku Ketua Progam Studi Psikologi Universitas Muria Kudus.

  8. Ibu Sumarwiyah selaku Ketua Progam Studi Bimbingan Konseling Universitas Muria Kudus.

  9. Ibu Ana Dwi Murtiningsih, S.pd, selaku guru Bimbingan Konseling SMP 2 Mejobo.

  10. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu.

  Semoga beliau-beliau diatas mendapatkan imbalan yang lebih besar dari Tuhan Yang Maha Kuasa melebihi apa yang beliau-beliau diberikan kepada penulis.

  

DAFTAR ISI

  HALAMAN SAMPUL ............................................................................................. i HALAMAN JUDUL ............................................................................................... ii PENGESAHAN STATUS SKRIPSI ...................................................................... iii PERNYATAAN PENULIS ..................................................................................... iv PERSETUJUAN SKRIPSI ...................................................................................... v PENGESAHAN SKRIPSI ...................................................................................... vi ABSTRACT ...........................................................................................................vii ABSTRAK ........................................................................................................... viii KATA PENGANTAR ............................................................................................. ix DAFTAR ISI ............................................................................................................ x DAFTAR TABEL ..................................................................................................xii DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. xiv

  BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................... 1

  1.1. Latar Belakang Masalah ......................................................................... 1

  1.2. Batasan Masalah ..................................................................................... 2

  1.3. Rumusan Masalah................................................................................... 3

  1.4. Tujuan Penelitian .................................................................................... 3

  1.5. Manfaat Penelitian .................................................................................. 3

  1.6. Sistematika Penulisan ............................................................................. 4

  BAB II. TINJAUAN PUSTAKA .............................................................................. 5

  2.1. Penelitian Terkait .................................................................................... 5

  2.2. Landasan Teori ....................................................................................... 7

  2.3. Kerangka Pemikiran ............................................................................. 26

  BAB III. METODE PENELITIAN ......................................................................... 27

  3.1. Metodologi Penelitian ........................................................................... 27

  BAB 1V ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM .......................................... 29 4.1. Deskripsi Masalah ....................................................................................... 29 4.2. Analisa Kebutuhan Data .............................................................................. 29 4.3. Arsitekture Sistem Pakar ............................................................................. 33 4.4. Metode Backward Chaining ........................................................................ 35 4.5. Perancangan Aplikasi .................................................................................. 49 4.6. Perancangan Basis Data............................................................................... 55 4.7. Perancangan Tampilan ................................................................................ 62 BAB V IMPLEMENTASI SISTEM ....................................................................... 71 5.1. Persiapan ..................................................................................................... 71 5.2. Pengujian .................................................................................................... 74 5.3. Web hosting ................................................................................................ 83 5.4. Sistem Pakar Bimbingan Konseling ............................................................. 86 5.5. Rekapitulasi Hasil Kuisioner .................................................................... 102 BAB VI PENUTUP .............................................................................................. 105 6.1. Kesimpulan ............................................................................................... 105 6.2. Saran ........................................................................................................ 105 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN

  

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Simbol ERD ........................................................................................... 22Tabel 2.2. Simbol-Simbol Data Flow Diagram ........................................................ 25Tabel 4.1 Faktor Intern dan Dugaan ....................................................................... 30Tabel 4.2 Faktor Ekstern dan Dugaan...................................................................... 31Tabel 4.3 Aturan Kesulitan Belajar Siswa SMP ..................................................... 45Tabel 4.4 Dugaan Kesulitan Belajar Siswa SMP ................................................... 45Tabel 4.5 Fakta Kesulitan Belajar Siswa SMP ........................................................ 47Tabel 4.6 Tabel Login ............................................................................................ 57Tabel 4.7 Jenis Faktor ............................................................................................ 57Tabel 4.8 Kategori Faktor ...................................................................................... 58Tabel 4.9 Faktor ..................................................................................................... 58Tabel 4.10 Berita ................................................................................................... 59Tabel 4.11 Dugaan ................................................................................................. 59Tabel 4.12 Aturan ................................................................................................... 60Tabel 5.1 Tabel Pengujian Keakuratan Sistem......................................................... 75Tabel 5.2 Pengujian Proses Tambah Admin ........................................................... 78Tabel 5.3 Pengujian Proses Input Berita ................................................................. 79Tabel 5.4 Pengujian Proses Input Jenis Faktor ........................................................ 80Tabel 5.5 Pengujian Input Kategori Faktor ............................................................. 80Tabel 5.6 Pengujian Proses Input Faktor ................................................................ 81Tabel 5.7 Pengujian Proses Input Dugaan .............................................................. 81Tabel 5.8 Pengujian Proses Input Aturan ................................................................ 82Tabel 5.9 Pengujian Proses Login .......................................................................... 82Tabel 5.10 Pengujian Proses Konseling .................................................................. 83Tabel 5.11 Rekapitulasi Hasil Kuisioner .............................................................. 103

  

DAFTAR GAMBAR