BIMBINGAN ORANG TUA DALAM MENDIDIK IBADAH SHALAT PADA ANAK USIA DINI DI DESA JA’AN KECAMATAN GONDANG KABUPATEN NGANJUK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
DAFTAR RUJUKAN
Ainur Rafiq Shaleh Tahmid, Sa’id Hawwa, Al Islam,(terj) Abu Ridho. 2002.
Jakarta: Al-I’tishom Cahaya Umat.
Ali , Hery Noer. 1999. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta:PT Logos.
Ali, Mohammad Daud. 2002. Pendidikan Agama Islam. Jakarta:PT Raja Grafindo
Persada.
Al Bukhori, Abu Abdillah Muhammad bin Ismail. 2007. Shahih Bukhori. Beirut:
Darul Kutb,
Amin, Samsul Munir. 2007. Menyiapkan Masa Depan Anak Secara Islami.
Jakarta: Amzah.
Arifin, Zainal. 2012.
Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: PT.Rosdakarya.
Arda
Dinata, “Tahapan - Tahapan Dalam Mendidik Anak” dalam
http://hwaiting.dagdigdug.com/category/tarbiyatul-aulad/htm, diakses 7
Maret 2016
Azzet, Akhmad Muhaimin. 2010. Mengembangkan Kecerdasan Spiritual bagi
Anak. Jogjakarta:Katahati.
Bahrudin, Uril. 2006. Kuliah Agama Islam. Malang:BPPK.
Darajat, Zakiyah. 1995. Pendidikan Islam Dalam Keluarga dan Sekolah, Cet.2.
Jakarta:Ruhama.
Daradjat, Zakiah. 2003. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang.
Djamarah,Syaiful Bahri. 2004. Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak Dalam Keluarga,
Jakarta: Rineka Cipta,
Depdiknas. 2006. Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar Dan
Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Luar Biasa, Standar Kompetensi
Dan Kompetensi Dasar: Sekolah Dasar Luar Biasa Tunagrahita Sedang,
Jakarta: Direktur Pembinaan SLB.
Departemen Agama RI. 2002. Al-Qur’an Dan Terjemahnya. Jakarta: CV. Pustaka
Agung Harapan
Dkk, Zuhairini. 1984. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Emzir. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif dan Kualitatif.
Jakarta:Rajawali Pers.
Friendlander, Maurice J. Elias,steven E. Tobias, Brian S. 2002. Cara-Cara Efektif
Mengasuh Anak Dengan EQ. . Bandung: Kaifa.
Gunarsa, Y Singgih D. Gunarsa dan Singgih D. 1987. Psikologi Untuk
Membimbing. Jakarta:PT BPK gunung Mulia.
Hasbullah. 2001. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta:PT Raja Grafindo
Persada.
Hidayah , Rifa. 2009. Psikologi Pengasuhan Anak. (Malang: UIN Malang Press
(Anggota IKAPI).
Huda, Miftahul. 2009. Idealitas Pendidikan Anak. Malang: UIN-Malang Press.
http://ikeneuton.blogspot.com/2012/07/melatih-dan-mengenalkan-sholatanak.html. diakses tgl 29-12-2015
http://ftik.uin-alauddin.ac.id/detailberita-158
http://kaptenunismuh.blgspot.co.id/2013/02/paradigma-penelitiankualitatif.html?m=1,
Khozin. 2004. Refleksi Keberagamaan, Dari Kepekaan Teologis Menuju
Kepekaan Sosial. Malang:UMM Press.
Komariah,Djama’an Satori dan Aan . Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:
Alfabeta.
Lexy, Moleong. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:PT Remaja
Rosdakarya.
Mudzakir , Abdul Mujib dan Yusuf. 2002. Nuansa-Nuansa Psikologi Islam.
Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Moeliono , Anton M, , et. All. 1989. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:
Balai Pustaka.
Muhyidin , Muhammad,. 2009. Menanam Tauhid, Akhlaq, dan Logika si
Mungil.Jogjakarta: Diva Press, 2009
Muhaimin, et.all. 2005. Kawasan Dan Wawasan Studi Islam. Jakarta: Kencana.
Muhtar, Heri Jauhari. 2005. Fiqih Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. 2012. Manajemen Paud. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Munandar,Utami. 1998. Pengembangan Kreatifitas Anak Berbakat.
Jakarta:Rineka Cipta.
Margono S. 2004. Metode penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Musbikin, Moh. Sholeh Imam. 2005. Agama Sebagai Terapi; Telaah Menuju Ilmu
Kedokteran Holistic, Yogyakarta:Pustaka Pelajar.
Musthofa, Yasin. 2007. EQ Untuk Anak Usia Dini dalam Pendidikan Islam.
Sketsa:Amzah.
Poerwadarminto. 1982. Kamus Besar bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka.
Purwanto , Ngalim. 1993. Ilmu Pendidikan Teoritis Dan Praktis. Jakarta:
PT.Remaja Rosdakarya,1993.
Rifa’i, Moh. 2004. Risalah Tuntunan Shalat Lengkap. Semarang, PT Karya Toha
Putra.
Soekamto, Soerjono. T.tp. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Yayasan Penerbit
Universitas Indonesia.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sujanto, Agus, dkk. 1999. Psikologi Kepribadian. Jakarta, Bumi Aksara.
Sjarkawi. 2011. Pembentukan Kepribadian Anak. Jakarta:PT Bumi Aksara.
Sukardi, Ketut. 1983. Minat dan Kepribadian. Jakarta:PT. Rineka Cipta.
Suwaid ,Muhammad. 2003. Mendidik Anak Bersama Nabi Muhammad SAW.
Solo: Pustaka Arafah.
Tahir, Muh. 2011. Pengantar Metodologi Penelitian Pendidikan. Makassar:
Universitas Muhammadiyah Makassar.
Ulwan, Abdullah Nashih, Mencintai dan Mendidik Anak Secara Islami.
(Jogjakarta : Darul Hikmah, 2009).
Wahyudin, Dinn. 2007. Anak Kreatif. Jakarta: Gema Insani.
Walgito, Bimo. 1989. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah.Yogyakarta: Andi
Offset
Yusuf, Syamsu Psikologi Belajar Agama. 2005. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.
Zaini. 2009. Diktat Landasan Kependidikan. Tulungagung:Diktat tidak
diterbitkan.
Zaini. 2011. Landasan Kependidikan. Yogyakarta, Mistaq Pustaka.
Ainur Rafiq Shaleh Tahmid, Sa’id Hawwa, Al Islam,(terj) Abu Ridho. 2002.
Jakarta: Al-I’tishom Cahaya Umat.
Ali , Hery Noer. 1999. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta:PT Logos.
Ali, Mohammad Daud. 2002. Pendidikan Agama Islam. Jakarta:PT Raja Grafindo
Persada.
Al Bukhori, Abu Abdillah Muhammad bin Ismail. 2007. Shahih Bukhori. Beirut:
Darul Kutb,
Amin, Samsul Munir. 2007. Menyiapkan Masa Depan Anak Secara Islami.
Jakarta: Amzah.
Arifin, Zainal. 2012.
Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: PT.Rosdakarya.
Arda
Dinata, “Tahapan - Tahapan Dalam Mendidik Anak” dalam
http://hwaiting.dagdigdug.com/category/tarbiyatul-aulad/htm, diakses 7
Maret 2016
Azzet, Akhmad Muhaimin. 2010. Mengembangkan Kecerdasan Spiritual bagi
Anak. Jogjakarta:Katahati.
Bahrudin, Uril. 2006. Kuliah Agama Islam. Malang:BPPK.
Darajat, Zakiyah. 1995. Pendidikan Islam Dalam Keluarga dan Sekolah, Cet.2.
Jakarta:Ruhama.
Daradjat, Zakiah. 2003. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang.
Djamarah,Syaiful Bahri. 2004. Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak Dalam Keluarga,
Jakarta: Rineka Cipta,
Depdiknas. 2006. Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar Dan
Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Luar Biasa, Standar Kompetensi
Dan Kompetensi Dasar: Sekolah Dasar Luar Biasa Tunagrahita Sedang,
Jakarta: Direktur Pembinaan SLB.
Departemen Agama RI. 2002. Al-Qur’an Dan Terjemahnya. Jakarta: CV. Pustaka
Agung Harapan
Dkk, Zuhairini. 1984. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Emzir. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif dan Kualitatif.
Jakarta:Rajawali Pers.
Friendlander, Maurice J. Elias,steven E. Tobias, Brian S. 2002. Cara-Cara Efektif
Mengasuh Anak Dengan EQ. . Bandung: Kaifa.
Gunarsa, Y Singgih D. Gunarsa dan Singgih D. 1987. Psikologi Untuk
Membimbing. Jakarta:PT BPK gunung Mulia.
Hasbullah. 2001. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta:PT Raja Grafindo
Persada.
Hidayah , Rifa. 2009. Psikologi Pengasuhan Anak. (Malang: UIN Malang Press
(Anggota IKAPI).
Huda, Miftahul. 2009. Idealitas Pendidikan Anak. Malang: UIN-Malang Press.
http://ikeneuton.blogspot.com/2012/07/melatih-dan-mengenalkan-sholatanak.html. diakses tgl 29-12-2015
http://ftik.uin-alauddin.ac.id/detailberita-158
http://kaptenunismuh.blgspot.co.id/2013/02/paradigma-penelitiankualitatif.html?m=1,
Khozin. 2004. Refleksi Keberagamaan, Dari Kepekaan Teologis Menuju
Kepekaan Sosial. Malang:UMM Press.
Komariah,Djama’an Satori dan Aan . Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:
Alfabeta.
Lexy, Moleong. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:PT Remaja
Rosdakarya.
Mudzakir , Abdul Mujib dan Yusuf. 2002. Nuansa-Nuansa Psikologi Islam.
Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Moeliono , Anton M, , et. All. 1989. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:
Balai Pustaka.
Muhyidin , Muhammad,. 2009. Menanam Tauhid, Akhlaq, dan Logika si
Mungil.Jogjakarta: Diva Press, 2009
Muhaimin, et.all. 2005. Kawasan Dan Wawasan Studi Islam. Jakarta: Kencana.
Muhtar, Heri Jauhari. 2005. Fiqih Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. 2012. Manajemen Paud. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Munandar,Utami. 1998. Pengembangan Kreatifitas Anak Berbakat.
Jakarta:Rineka Cipta.
Margono S. 2004. Metode penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Musbikin, Moh. Sholeh Imam. 2005. Agama Sebagai Terapi; Telaah Menuju Ilmu
Kedokteran Holistic, Yogyakarta:Pustaka Pelajar.
Musthofa, Yasin. 2007. EQ Untuk Anak Usia Dini dalam Pendidikan Islam.
Sketsa:Amzah.
Poerwadarminto. 1982. Kamus Besar bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka.
Purwanto , Ngalim. 1993. Ilmu Pendidikan Teoritis Dan Praktis. Jakarta:
PT.Remaja Rosdakarya,1993.
Rifa’i, Moh. 2004. Risalah Tuntunan Shalat Lengkap. Semarang, PT Karya Toha
Putra.
Soekamto, Soerjono. T.tp. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Yayasan Penerbit
Universitas Indonesia.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sujanto, Agus, dkk. 1999. Psikologi Kepribadian. Jakarta, Bumi Aksara.
Sjarkawi. 2011. Pembentukan Kepribadian Anak. Jakarta:PT Bumi Aksara.
Sukardi, Ketut. 1983. Minat dan Kepribadian. Jakarta:PT. Rineka Cipta.
Suwaid ,Muhammad. 2003. Mendidik Anak Bersama Nabi Muhammad SAW.
Solo: Pustaka Arafah.
Tahir, Muh. 2011. Pengantar Metodologi Penelitian Pendidikan. Makassar:
Universitas Muhammadiyah Makassar.
Ulwan, Abdullah Nashih, Mencintai dan Mendidik Anak Secara Islami.
(Jogjakarta : Darul Hikmah, 2009).
Wahyudin, Dinn. 2007. Anak Kreatif. Jakarta: Gema Insani.
Walgito, Bimo. 1989. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah.Yogyakarta: Andi
Offset
Yusuf, Syamsu Psikologi Belajar Agama. 2005. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.
Zaini. 2009. Diktat Landasan Kependidikan. Tulungagung:Diktat tidak
diterbitkan.
Zaini. 2011. Landasan Kependidikan. Yogyakarta, Mistaq Pustaka.