DR405 Teori Menulis 2016 2017.
PROSEDUR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung
PELAKSANAAN
PERKULIAHAN
No. Dokumen : FPBS/PM‐7.1/01
No. Revisi : 00
Tgl. Berlaku : 01 September 2016
No.: FPBS/FM-7.1/07
SILABUS
TEORI MENULIS
DR 405
Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd.
Temmy Widyastuti, M.Pd.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
1
PROSEDUR
No. Dokumen : FPBS/PM‐7.1/01
PELAKSANAAN
PERKULIAHAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung
No. Revisi : 00
Tgl. Berlaku : 01 September 2016
LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI
SILABUS
Teori Menulis
DR 405
Dibuat oleh:
Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd.
Temmy Widyastuti, M.Pd.
Bandung, 29 Agustus 2016
Menyetujui
Ketua Departemen,
Telah diverifikasi dan divalidasi oleh
Dosen Verifikator,
Dr. H. Usep Kuswari, M.Pd.
NIP 195901191986011001
Dr. Retty Isnendes, M.Hum.
NIP 197212021999032001
2
PROSEDUR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung
PELAKSANAAN
PERKULIAHAN
No. Dokumen : FPBS/PM‐7.1/01
No. Revisi : 00
Tgl. Berlaku : 01 September 2016
DESKRIPSI MATA KULIAH
DR405 Teori Menulis: S-1, 2 sks, semester 1
Perkuliahan ini bertujuan melatih mahasiswa agar mampu mengkaji dan menelaah konsep
menulis dengan baik, menulis membutuhkan proses yang panjang hingga menghasilkan karya
yang baik, karena itu motivasi yang tinggi diberikan kepada mahasiswa agar mahasiswa bisa
percaya diri untuk menulis segala sesuatunya khususnya yang berkenaan dengan pendidikan.
Dalam perkuliahan ini dibahas pengertian teori menulis meliputi pengetahuan dasar yang
harus dipahami oleh setiap mahasiswa yang ingin mengembangkan keterampilan menulis.
Menciptakan suasana bahwa menulis itu mudah dengan bantuan berbagai metode husus.
Materi yang disampaikan mencakup prinsip-prinsip dasar menulis serta tehnik-tehniknya.
Prinsip dasar menulis mencakup pengertian, unsur kegiatan, nilai, manfaat, serta asas-asas
menulis efektif.
3
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung
PROSEDUR
PELAKSANAAN
PERKULIAHAN
No. Dokumen : FPBS/PM‐7.1/01
No. Revisi : 00
Tgl. Berlaku : 01 September 2016
SILABUS
1. Identitas Mata kuliah
Nama mata kuliah
Nomor kode
Jumlah SKS
Semester/Jenjang
Kelompok mata kuliah
Program Studi/Program
Status Mata kuliah
Prasyarat
Dosen /Kode Dosen
: Teori Menulis
: DR405
: 2 SKS
: 1/S1
: MKKP
: Pendidikan Bahasa Daerah/S-1
::: Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd.
Temmy Widyastuti, M.Pd.
2. Tujuan
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa memiliki pengetahuan yang
memadai mengenai memiliki pengetahuan konseptual tentang menulis dan
unsur-unsur menulis; juga mampu:
a. mengidentifikasi genre karangan beserta struktur organisasinya;
menjelaskan dan mendiskusikan struktur linguistik dalam setiap genre
karangan;
b. memahami tanggungjawab dalam menulis karya baik fiksi maupun non
fiksi; dan
c. membuat tulisan berbahasa Sunda dengan baik dan benar.
3. Deskripsi Mata Kuliah
Dalam perkuliahan ini dibahas pengertian teori menulis meliputi pengetahuan
dasar yang harus dipahami oleh setiap mahasiswa yang ingin mengembangkan
keterampilan menulis. Menciptakan suasana bahwa menulis itu mudah dengan
bantuan berbagai metode husus. Materi yang disampaikan mencakup prinsipprinsip dasar menulis serta tehnik-tehniknya. Prinsip dasar menulis mencakup
pengertian, unsur kegiatan, nilai, manfaat, serta asas-asas menulis efektif.
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Gabungan eskpositori, inkuiri dengan kolaboratif
Metode
: Ceramah, diksusi, tanya jawab, pemecahan masalah, presentasi
Tugas
: Laporan buku, makalah, dan penyajian
Media
: LCD projector/Power Point
4
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung
PROSEDUR
PELAKSANAAN
PERKULIAHAN
No. Dokumen : FPBS/PM‐7.1/01
No. Revisi : 00
Tgl. Berlaku : 01 September 2016
5. Evaluasi
- Kehadiran minimal 80% merupakan prasyarat bagai kelulusan mata kuliah.
- Pembobotan penilaian didasarkan pada:
a. 1. Partisipasi dalam diskusi
= 25 poin
b. 2. Tugas-tugas (makalah, bacaan buku, rekaman) = 100 poin
c. 3. Presentasi dan simulasi
= 25 poin
d. 4. UTS
= 25 poin
e. 5. UAS
= 25 poin
200 poin
Nilai akhir:
175 - 200 = A
145 - 170 = B
115 - 144 = C
85 - 110 = D