2011 Instrumen Penilaian Kegrafikaan SD (Penulis)

INSTRUMEN PENILAIAN

KODE BUKU

 

 

 

 

 

 

 
 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

1

2

3

ALASAN PENILAIAN
4

 

A. UKURAN BUKU 

 

SKOR


BUTIR

SUB KOMPONEN

A1. Ukuran Fisik
Buku

 

BUKU TEKS PELAJARAN SEKOLAH DASAR (SD)
K OM PON EN K EGRAFI K AAN
(UNTUK PENULIS)
2011

 

 

1. Kesesuaian ukuran buku dengan standar ISO (A4, A5, dan B5)

2. Kesesuaian ukuran dengan materi isi buku

Rangkuman Kualitatif Sub Komponen Ukuran Fisik Buku

B. DESAIN KULIT BUKU
B1. Tata Letak
Kulit Buku

3. Penampilan unsur tata letak pada kulit muka, belakang, dan
punggung memiliki kesatuan (unity) dan irama yang baik
4. Komposisi unsur tata letak (judul, pengarang, ilustrasi, logo, dll)
seimbang dan seirama dengan tata letak isi.
5. Ukuran unsur tata letak proporsional

6. Memiliki kekontrasan yang baik

  RFP - 2011

1


SUB KOMPONEN

SKOR

BUTIR
1

2

3

ALASAN PENILAIAN
4

7. Penampilan unsur tata letak konsisten (sesuai pola)

Rangkuman Kualitatif Sub Komponen Tata Letak Kulit Buku

B2. Tipografi
Kulit Buku


Huruf yang digunakan menarik dan mudah dibaca
8. Ukuran huruf judul buku lebih dominan dibandingkan (nama pengarang
dan nama penerbit)
9. Warna judul buku kontras dengan warna latar belakang
Huruf yang sederhana (komunikatif)
10. Tidak terlalu banyak menggunakan kombinasi jenis huruf

11. Tidak menggunakan huruf hias/dekorasi

Rangkuman Kualitatif Sub Komponen Tipografi Kulit Buku

 

RFP - 2011

2

SKOR
BUTIR


SUB KOMPONEN

ALASAN PENILAIAN
1

B3. Ilustrasi
Kulit Buku

2

3

4

Mencerminkan isi buku
12. Menggambarkan isi/materi ajar

13. Bentuk, warna, ukuran, proporsi obyek sesuai realita


Rangkuman Kualitatif Sub Komponen Ilustrasi Kulit Buku

C. DESAIN ISI BUKU
C1. Tata Letak
Isi Buku

Tata letak konsisten berdasarkan pola
14. Penempatan unsur tata letak konsisten berdasarkan pola
15. Penempatan judul bab dan yang setara (kata pengantar, daftar isi, dll)
seragam/konsisten.
Unsur tata letak Harmonis :

16. Bidang cetak dan marjin proporsional

17. Spasi antara teks dan ilustrasi sesuai

 

RFP - 2011


3

SKOR
BUTIR

SUB KOMPONEN

ALASAN PENILAIAN
1

2

3

4

18. Marjin antara dua halaman berdampingan proporsional

Penempatan dan penampilan unsur tata letak :
19. Judul bab

20. Angka halaman/folios
21. Ilustrasi

22. Keterangan gambar (caption)

Tata letak mempercepat pemahaman:
23. Penempatan hiasan/ilustrasi sebagai latar belakang tidak mengganggu
judul, teks, angka halaman.

24. Penempatan judul, subjudul, ilustrasi dan keterangan gambar tidak
mengganggu pemahaman.

Rangkuman Kualitatif Sub Komponen Tata Letak Isi Buku

 

RFP - 2011

4


SKOR

SUB KOMPONEN
BUTIR

ALASAN PENILIAN
1

C2. Tipografi Isi
Buku

2

3

4

Tipografi mudah dibaca:

25. Tidak menggunakan terlalu banyak jenis huruf

26. Tidak menggunakan jenis huruf hias/dekoratif

27. Penggunaan variasi huruf (bold, italic, capital,) tidak berlebihan.

28. Besar huruf sesuai dengan tingkat pendidikan peserta didik

29. Jenis huruf sesuai dengan tingkat pendidikan peserta didik

30. Lebar susunan teks sesuai tingkat pendidikan peserta didik

31. Jenjang/hierarki judu-judul jelas dan konsisten

32. Penempatan tanda pemotongan kata (hyphenation) maksimum 2 baris.

 

RFP - 2011

5

SKOR

SUB KOMPONEN

BUTIR

ALASAN PENILIAN
1

2

3 4

Rangkuman Kualitatif Sub Komponen Tipografi Isi Buku

C3. Ilustrasi Isi
Buku

Memperjelas materi dan mudah dipahami
33. Mampu mengungkap makna/arti dari obyek

34. Bentuk proporsional

35. Bentuk sesuai dengan kenyataan

36. Penyajian keseluruhan ilustrasi menarik dan serasi

Rangkuman Kualitatif Sub Komponen Ilustrasi Isi buku

  RFP - 2011

6

 
LOLOS

LOLOS DENGAN PERBAIKAN

Rangkuman Kualitatif Supervisor:

, ………………………………., 2011

Supervisor I,

(GARDJITO)

RFP
  - 2011

Supervisor II,

……………………………

Penilai,

…………………..…………………………..

7