PEMETAANEkonomiSMAKelasXII
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
EKONOMI
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
1. Memahami
penyusunan
siklus
akuntansi
perusahaan
dagang
: ................................
: Ekonomi .
: XII / 1
: 20... -20...
Kompetensi
Dasar
1.1 Mencatat
transaksi/
dokumen ke
dalam
jurnal khusus
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Membedakan
antara perusahaan
dagang dan
perusahaan jasa.
Memahami akunakun yang lazim
digunakan dalam
perusahaan
dagang.
Menjelaskan
syarat-syarat
pembayaran
perusahaan
dagang.
Menjelaskan
syarat-syarat
penyerahan
barang.
Menjelaskan
istilah rabat
dalam perusahaan
dagang.
Membedakan
metode
pencatatan FIFO,
LIFO, dan biaya
rata-rata.
Mencatat
persediaan barang
dagang dengan
metode FIFO,
LIFO, dan biaya
rata-rata.
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Membedakan
antara sistem
perpetual dan
periodik.
Mengelompokkan
transaksi ke
dalam jurnal
khusus.
1.2 Melakukan
posting
dari jurnal
khusus ke
buku besar
Memosting bukti
transaksi ke
dalam buku besar
pembantu.
Memosting jurnal
umum dan khusus
ke dalam buku
besar utama.
1.3 Menghitung
harga
pokok
penjualan
Menghitung
pembelian bersih.
Menghitung
jumlah barang
yang tersedia
untuk dijual.
Menghitung harga
pokok penjualan
1.4 Membuat
ikhtisar
siklus
akuntansi
perusahaan
dagang
Membuat jurnal
penyesuaian
persediaan barang
dagang dengan
pendekatan
ikhtisar laba-rugi.
Membuat jurnal
penyesuaian
persediaan barang
dagang dengan
pendekatan harga
pokok penjualan.
Membuat jurnal
penyesuaian
persediaan barang
dagang untuk
sistem perpetual.
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
Standar
Kompetensi
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Menyusun kertas
kerja perusahaan
dagang.
2. Memahami
penutupan
siklus
akuntansi
perusahaan
dagang
1.5 Menyusun
laporan
keuangan
perusahaan
dagang
Menyusun
laporan laba-rugi
dan laporan
perubahan modal.
Menyusun neraca
dan laporan arus
kas.
2.1 Membuat
jurnal
penutupan
Membuat jurnal
penutup
2.2 Melakukan
posting
jurnal
penutupan
ke buku besar
Memosting jurnal
penutupan ke
buku besar.
2.3.Membuat
neraca saldo
setelah
penutupan
buku
Menyusun neraca
saldo setelah
penutupan.
Membuat jurnal
pembalik.
Jumlah
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel Ekonomi
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
Ket
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
EKONOMI
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Program
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
3. Memahami
manajemen
badan usaha
dalam
perekonomian
nasional
: ................................
: Ekonomi .
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
: XII / 2
: 20... -20...
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3.1 Menjelaskan
unsur-unsur
manajemen
Menjelaskan
pengertian
manajemen.
Menjelaskan
jenjang
manajemen
serta
mendeskripsik
an arah
komando dan
pertanggungja
waban di
antara jenjang
manajemen
tersebut.
3.2 Menjelaskan
fungsi
manajemen
dalam
pengelolaan
badan usaha
Mendeskripsik
an fungsifungsi
manajemen.
Menjelaskan
teori-teori
manajemen.
Mengidentifik
asi bidangbidang
manajemen.
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
Standar
Kompetensi
4. Memahami
pengelolaan
koperasi dan
kewirausahaan
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3.3 Mendeskripsik
an
peran badan
usaha
dalam
perekonomian
Indonesia
Membedakan
badan usaha
dan
perusahaan.
Mengidentifik
asi jenis badan
usaha.
Mengidentifik
asi berbagai
bentuk badan
usaha.
Menjelaskan
fungsi badan
usaha.
4.1 Mendeskripsik
an cara
pengembangan
koperasi dan
koperasi
sekolah
Menjelaskan
koperasi
sebagai badan
usaha yang
paling cocok
di Indonesia.
Menjelaskan
proses
pendirian dan
operasionalisai
koperasi
sekolah.
Menganalisis
perbedaan
koperasi
dengan badan
usaha yang
lain.
4.2 Menghitung
pembagian sisa
hasil usaha
Menghitung
pembagian
sisa hasil
usaha.
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
Standar
Kompetensi
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
4.3 Mendeskripsik
an
peran dan jiwa
kewirausahaan
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
Menjelaskan
pengertian
wirausaha dan
peranannya
terhadap
perekonomian
nasional.
Mengidentifik
asi sektorsektor yang
dapat dimasuki
oleh seorang
wirausahawan.
Meneliti
penyebab
keberhasilan
dan kegagalan
wirausahawan
di lingkungan
sekitar.
Memanfaatkan
sumber daya
ekonomi di
lingkungan
sekitar.
Menerapkan
sikap dan jiwa
wirausaha
dalam diri.
Jumlah
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel Ekonomi
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
EKONOMI
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
1. Memahami
penyusunan
siklus
akuntansi
perusahaan
dagang
: ................................
: Ekonomi .
: XII / 1
: 20... -20...
Kompetensi
Dasar
1.1 Mencatat
transaksi/
dokumen ke
dalam
jurnal khusus
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Membedakan
antara perusahaan
dagang dan
perusahaan jasa.
Memahami akunakun yang lazim
digunakan dalam
perusahaan
dagang.
Menjelaskan
syarat-syarat
pembayaran
perusahaan
dagang.
Menjelaskan
syarat-syarat
penyerahan
barang.
Menjelaskan
istilah rabat
dalam perusahaan
dagang.
Membedakan
metode
pencatatan FIFO,
LIFO, dan biaya
rata-rata.
Mencatat
persediaan barang
dagang dengan
metode FIFO,
LIFO, dan biaya
rata-rata.
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Membedakan
antara sistem
perpetual dan
periodik.
Mengelompokkan
transaksi ke
dalam jurnal
khusus.
1.2 Melakukan
posting
dari jurnal
khusus ke
buku besar
Memosting bukti
transaksi ke
dalam buku besar
pembantu.
Memosting jurnal
umum dan khusus
ke dalam buku
besar utama.
1.3 Menghitung
harga
pokok
penjualan
Menghitung
pembelian bersih.
Menghitung
jumlah barang
yang tersedia
untuk dijual.
Menghitung harga
pokok penjualan
1.4 Membuat
ikhtisar
siklus
akuntansi
perusahaan
dagang
Membuat jurnal
penyesuaian
persediaan barang
dagang dengan
pendekatan
ikhtisar laba-rugi.
Membuat jurnal
penyesuaian
persediaan barang
dagang dengan
pendekatan harga
pokok penjualan.
Membuat jurnal
penyesuaian
persediaan barang
dagang untuk
sistem perpetual.
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
Standar
Kompetensi
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Menyusun kertas
kerja perusahaan
dagang.
2. Memahami
penutupan
siklus
akuntansi
perusahaan
dagang
1.5 Menyusun
laporan
keuangan
perusahaan
dagang
Menyusun
laporan laba-rugi
dan laporan
perubahan modal.
Menyusun neraca
dan laporan arus
kas.
2.1 Membuat
jurnal
penutupan
Membuat jurnal
penutup
2.2 Melakukan
posting
jurnal
penutupan
ke buku besar
Memosting jurnal
penutupan ke
buku besar.
2.3.Membuat
neraca saldo
setelah
penutupan
buku
Menyusun neraca
saldo setelah
penutupan.
Membuat jurnal
pembalik.
Jumlah
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel Ekonomi
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
Ket
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
EKONOMI
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Program
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
3. Memahami
manajemen
badan usaha
dalam
perekonomian
nasional
: ................................
: Ekonomi .
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
: XII / 2
: 20... -20...
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3.1 Menjelaskan
unsur-unsur
manajemen
Menjelaskan
pengertian
manajemen.
Menjelaskan
jenjang
manajemen
serta
mendeskripsik
an arah
komando dan
pertanggungja
waban di
antara jenjang
manajemen
tersebut.
3.2 Menjelaskan
fungsi
manajemen
dalam
pengelolaan
badan usaha
Mendeskripsik
an fungsifungsi
manajemen.
Menjelaskan
teori-teori
manajemen.
Mengidentifik
asi bidangbidang
manajemen.
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
Standar
Kompetensi
4. Memahami
pengelolaan
koperasi dan
kewirausahaan
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3.3 Mendeskripsik
an
peran badan
usaha
dalam
perekonomian
Indonesia
Membedakan
badan usaha
dan
perusahaan.
Mengidentifik
asi jenis badan
usaha.
Mengidentifik
asi berbagai
bentuk badan
usaha.
Menjelaskan
fungsi badan
usaha.
4.1 Mendeskripsik
an cara
pengembangan
koperasi dan
koperasi
sekolah
Menjelaskan
koperasi
sebagai badan
usaha yang
paling cocok
di Indonesia.
Menjelaskan
proses
pendirian dan
operasionalisai
koperasi
sekolah.
Menganalisis
perbedaan
koperasi
dengan badan
usaha yang
lain.
4.2 Menghitung
pembagian sisa
hasil usaha
Menghitung
pembagian
sisa hasil
usaha.
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
Standar
Kompetensi
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
4.3 Mendeskripsik
an
peran dan jiwa
kewirausahaan
Aspek
Penguasaan
Konsep
dan Nilai-nilai
Penerapan
Ket
Menjelaskan
pengertian
wirausaha dan
peranannya
terhadap
perekonomian
nasional.
Mengidentifik
asi sektorsektor yang
dapat dimasuki
oleh seorang
wirausahawan.
Meneliti
penyebab
keberhasilan
dan kegagalan
wirausahawan
di lingkungan
sekitar.
Memanfaatkan
sumber daya
ekonomi di
lingkungan
sekitar.
Menerapkan
sikap dan jiwa
wirausaha
dalam diri.
Jumlah
Mengetahui,
Kepala SMA ……………………
………………,…………………20…
Guru mapel Ekonomi
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................
(_________________________)
NIP/NIK : ....................................