S ADP 1103072 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Emzir. (2008). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif & Kualitatif. Jakarta:
Rajawali Pers
Engkoswara dan Komariah, A. (2011). Administrasi Pendidikan. Bandung:
Alfabeta
Faturrohman, P. dan Suryana, A. 2012. Guru Profesional. Bandung: Refika
Aditama
Fattah, N. (2008). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
George, B. (2003). Authentic Leadership: Rediscovering the Secret to Creating
Lasting Value. Jossey-Bass, United States
Hamalik, O. (2009). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Kunandar. (2007). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajawali
Pers
Mulyono. (2008). Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Mulyasa. (2012). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi
Aksara
Nazir, M. (2003). Metode Penelitian . Jakarta: Ghalia Indonesia
Noor, J. (2011). Metodologi Penelitian Skripsi, Tesis, Disertasi & Karya Ilmiah.
Jakarta: Kencana
Riduwan. (2009). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan dan Peneliti
Pemula . Bandung: Alfabeta.
Riduwan. (2010). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta
Riduwan dan Sunarto. (2013). Pengantar Statistika Untuk Penelitian Pendidikan,
Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis. Bandung: Alfabeta
AN WINA NURUL AIDA, 2015
PERSEPSI GURU MENGENAI GAYA KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP
KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI DI KECAMATAN BANDUNG KULON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
93
Rivai, V. dan Mulyadi, D. (2011). Kepemimpinan dan Perilku Organisasi.
Jakarta: Rajawali Pers.
Rivai, V. dan Murni, S. (2009). Education Management Analisis Teori dan
Praktik. Jakarta: Rajawali Pers
Saondi, O. dan Suherman, A. (2012). Etika Profesi Guru. Bandung: PT Refika
Aditama.
Setyosari, P. (2012). Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta:
Kencana
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta
Suharsaputra, U. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama
Supardi. (2013). Kinerja Guru. Jakarta Rajawali Pers.
Suryosubroto, B. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka
Cipta
Suryosubroto, B. (2009). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka
Cipta
Sopiah. (2008). Perilaku Organisasi. Yogyakarta: andi
Terry, R.W. (2002) Kepemimpinan Autentik Keberanian Untuk Bertindak.
Interaksara
Tim
Dosen Departemen Administrasi Pendidikan. (2010).
Pendidikan. Bandung: Departemen Administrasi Pendidikan.
Pengelolaan
Usman, M.U. (2011). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Winardi, J. (2011). Motivasi Pemotivasian Dalam manajemen. Jakarta: Rajawali
Pers
Wirawan. (2013). Kepemimpinan: Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi,
Aplikasi, dan Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.
Undang-Undang No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
AN WINA NURUL AIDA, 2015
PERSEPSI GURU MENGENAI GAYA KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP
KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI DI KECAMATAN BANDUNG KULON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
94
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan
Dosen.
Nasrum, A. (2013). Pengaruh Kepemimpinan Autentik Pada Kinerja Guru SMA
Negeri Bulukumba. Tesis Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas
Gadjah Mada.
Lestari, A.P. (2014). Persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah dan
pengaruhnya terhadap kinerja mengajar guru di SMK YPPT Bandung.
Skripsi Universitas Pendidikan Indonesia Bandung. Tidak diterbitkan.
Azizah, Z.N. (2012). Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah
Terhadap Kinerja Guru SMAN Se-kota Sukabumi. Skripsi Universitas
Pendidikan Indonesia Bandung. Tidak diterbitkan.
AN WINA NURUL AIDA, 2015
PERSEPSI GURU MENGENAI GAYA KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP
KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI DI KECAMATAN BANDUNG KULON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
95
Emzir. (2008). Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif & Kualitatif. Jakarta:
Rajawali Pers
Engkoswara dan Komariah, A. (2011). Administrasi Pendidikan. Bandung:
Alfabeta
Faturrohman, P. dan Suryana, A. 2012. Guru Profesional. Bandung: Refika
Aditama
Fattah, N. (2008). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
George, B. (2003). Authentic Leadership: Rediscovering the Secret to Creating
Lasting Value. Jossey-Bass, United States
Hamalik, O. (2009). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Kunandar. (2007). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajawali
Pers
Mulyono. (2008). Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Mulyasa. (2012). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi
Aksara
Nazir, M. (2003). Metode Penelitian . Jakarta: Ghalia Indonesia
Noor, J. (2011). Metodologi Penelitian Skripsi, Tesis, Disertasi & Karya Ilmiah.
Jakarta: Kencana
Riduwan. (2009). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan dan Peneliti
Pemula . Bandung: Alfabeta.
Riduwan. (2010). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta
Riduwan dan Sunarto. (2013). Pengantar Statistika Untuk Penelitian Pendidikan,
Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis. Bandung: Alfabeta
AN WINA NURUL AIDA, 2015
PERSEPSI GURU MENGENAI GAYA KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP
KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI DI KECAMATAN BANDUNG KULON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
93
Rivai, V. dan Mulyadi, D. (2011). Kepemimpinan dan Perilku Organisasi.
Jakarta: Rajawali Pers.
Rivai, V. dan Murni, S. (2009). Education Management Analisis Teori dan
Praktik. Jakarta: Rajawali Pers
Saondi, O. dan Suherman, A. (2012). Etika Profesi Guru. Bandung: PT Refika
Aditama.
Setyosari, P. (2012). Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta:
Kencana
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta
Suharsaputra, U. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama
Supardi. (2013). Kinerja Guru. Jakarta Rajawali Pers.
Suryosubroto, B. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka
Cipta
Suryosubroto, B. (2009). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka
Cipta
Sopiah. (2008). Perilaku Organisasi. Yogyakarta: andi
Terry, R.W. (2002) Kepemimpinan Autentik Keberanian Untuk Bertindak.
Interaksara
Tim
Dosen Departemen Administrasi Pendidikan. (2010).
Pendidikan. Bandung: Departemen Administrasi Pendidikan.
Pengelolaan
Usman, M.U. (2011). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Winardi, J. (2011). Motivasi Pemotivasian Dalam manajemen. Jakarta: Rajawali
Pers
Wirawan. (2013). Kepemimpinan: Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi,
Aplikasi, dan Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.
Undang-Undang No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
AN WINA NURUL AIDA, 2015
PERSEPSI GURU MENGENAI GAYA KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP
KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI DI KECAMATAN BANDUNG KULON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
94
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan
Dosen.
Nasrum, A. (2013). Pengaruh Kepemimpinan Autentik Pada Kinerja Guru SMA
Negeri Bulukumba. Tesis Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas
Gadjah Mada.
Lestari, A.P. (2014). Persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah dan
pengaruhnya terhadap kinerja mengajar guru di SMK YPPT Bandung.
Skripsi Universitas Pendidikan Indonesia Bandung. Tidak diterbitkan.
Azizah, Z.N. (2012). Pengaruh Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah
Terhadap Kinerja Guru SMAN Se-kota Sukabumi. Skripsi Universitas
Pendidikan Indonesia Bandung. Tidak diterbitkan.
AN WINA NURUL AIDA, 2015
PERSEPSI GURU MENGENAI GAYA KEPEMIMPINAN AUTENTIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP
KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI DI KECAMATAN BANDUNG KULON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
95