t sn 1008861 table of content

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................... ii
ABSTRAK ..................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR ................................................................................... iv
DAFTAR ISI .................................................................................................. vii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... x
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xii
DAFTAR BAGAN ......................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................
A. Latar Belakang Penelitian ..............................................................
B. Identifikasi Masalah .......................................................................
C. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ................................
1. Variabel Penelitian .....................................................................
2. Definisi Operasional ...................................................................
D. Tujuan Penelitian ...........................................................................
E. Signifikansi dan Manfaat Penelitian ..............................................

1

1
13
14
14
15
17
17

BAB II LANDASAN TEORETIS ..............................................................
A. Penelitian Terdahulu ......................................................................
B. Konsep Dasar Belajar ....................................................................
1. Pengajaran dan Pembelajaran .....................................................
2. Pendekatan Pembelajaran Konstruktivisme ...............................
3. Metode Pembelajaran .................................................................
C. Multimedia Interaktif Sebagai Media Pembelajaran .....................
1. Teknologi Pembelajaran .............................................................
2. Pengertian Media Pembelajaran .................................................
3. Tujuan dan Fungsi Media Pembelajaran ....................................

20

20
25
25
29
35
39
40
41
43

Diecky Kurniawan Indrapraja, 2012
Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Siswa Sekolah
Menengah Umum
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

iv

4. Multimedia Interaktif ..................................................................
5. Prosedur Pengembangan Multimedia Interaktif .........................
D. Teori Karawitan Sunda Gamelan Pelog Salendro .........................

1. Sejarah dan Perkembangan Gamelan Pelog Salendro ................
2. Fungsi Penyajian Gamelan Pelog Salendro ................................
3. Instrumentasi dalam Gamelan Pelog Salendro ...........................
4. Titi Laras pada Gamelan Pelog Salendro ...................................

45
48
50
51
52
53
62

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................
A. Metode Penelitian ..........................................................................
B. Prosedur Penelitian dan Pengembangan (R&D) ............................
C. Langkah Pengembangan Multimedia Interaktif Gamelan Pelog
Salendro .........................................................................................
D. Lokasi dan Subjek Penelitian .........................................................
E. Instrumen Penelitian .......................................................................

F. Teknik Pengumpulan Data ............................................................
G. Teknik Analisis Data .....................................................................

65
65
66
70
76
77
77
80

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN .................... 84
A. Profil SMU Negeri 27 Bandung ................................................... 84
B. Tahapan Pembuatan Media Pembelajaran Gamelan Pelog
Salendro Berbasis Multimedia Interaktif ....................................... 87
1. Standar Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia
Interaktif Berbasis Teknologi ..................................................... 87
2. Analisis Kebutuhan Data (Analysis Data Requirement) ............ 109
3. Perencanaan (Planning) .............................................................. 112

4. Implementasi atau Koding (Programming) ................................ 115
5. Uji Coba Awal (Early Trials) ..................................................... 116
6. Pemeriksaan Akhir (final checking) ............................................ 117
D. Implementasi Media Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro Berbasis
Multimedia Interaktif .................................................................... 118
1. Pertemuan Ke-1 .......................................................................... 120
2. Pertemuan Ke-2 .......................................................................... 126
3. Pertemuan Ke-3 .......................................................................... 129
4. Pertemuan Ke-4 .......................................................................... 134
E. Validasi Pengembangan Media Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro
Berbasis Multimedia Interaktif ..................................................... 138
1. Validasi Media ............................................................................ 138
2. Validasi Materi ........................................................................... 142
3. Uji Coba Multimedia Interaktif .................................................. 144
Diecky Kurniawan Indrapraja, 2012
Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Siswa Sekolah
Menengah Umum
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

v


BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ....................................... 161
A. Kesimpulan .................................................................................... 161
B. Rekomendasi .................................................................................. 163
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 166
LAMPIRAN-LAMPIRAN

Diecky Kurniawan Indrapraja, 2012
Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Siswa Sekolah
Menengah Umum
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

vi

DAFTAR GAMBAR

Gambar

Keterangan Gambar


Halaman

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
2.12
2.13
2.14
2.15
2.16
2.17
2.18

2.19
2.20
2.21
2.22
2.23

Saron Salendro
Saron Pelog
Demung Salendro
Demung Pelog
Peking Salendro
Peking Pelog
Selentem Salendro
Selentem Pelog
Gender Salendro
Gender Pelog
Gambang Salendro
Gambang Pelog
Bonang Salendro
Bonang Pelog

Rincik Salendro
Rincik Pelog
Kenong Salendro
Kenong Pelog
Goong Kempul
Kendang
Rebab
Posisi Tinggi Rendah Titi Laras Daminatila
Posisi Titik Yang Menunjuk Pada Tinggi Rendahnya Nada
“La”
Visualisasi Menu Pilihan Waditra Dalam Membuat Karya
Visualisasi Blank Sheet Dalam Membuat Karya
Aplikasi Menu “Apresiasi” dan “Kreasi”
Visualisasi Pengenalan Waditra Gamelan Pelog Salendro
Melalui Aplikasi Multimedia Interaktif
Contoh Foto Waditra Sebelum dan Sesudah Diolah
Visualisasi Waditra Demung Beserta Informasi Yang
Melingkupinya
Tampilan Awal Software yang Berupa Desain Visual
Visualisasi Pembelajaran Waditra Saron Dalam Multimedia


53
54
54
54
55
55
56
56
57
57
57
58
58
58
59
59
59
60
60

61
62
64

4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8

Diecky Kurniawan Indrapraja, 2012
Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Siswa Sekolah
Menengah Umum
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

vii

64
93
94
99
102
110
111
115

4.9
4.10
4.11

Interaktif
Visualisasi Not Angka Dalam Latihan Menabuh Gamelan
Visualisasi Not Angka Pola Dasar Tabuhan Nada 5 (La)
Visualisasi Not Angka Pola Dasar Tabuhan Nada 3 (Na)

Diecky Kurniawan Indrapraja, 2012
Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Siswa Sekolah
Menengah Umum
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

viii

124
124
128
132
137

DAFTAR TABEL

Tabel

Keterangan Tabel

Halaman

1.1

Pemetaan Kondisi Ideal dan Tidak Ideal Pengajaran Seni
Budaya
Penelitian Terdahulu
Laras Salendro
Laras Pelog
Kategorisasi Tingkat Ketuntasan Belajar Klasikal
Kategorisasi Daya Serap Klasikal
Kelebihan dan Kelemahan yang Dimiliki SMU Negeri 27
Bandung
Pemetaan Pembelajaran Pertemuan Ke-1
Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke-1
Pemetaan Pembelajaran Pertemuan Ke-2
Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke-2
Pemetaan Pembelajaran Pertemuan Ke-3
Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke-3
Pemetaan Pembelajaran Pertemuan Ke-4
Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan Ke-4
Validasi dan Revisi Multimedia Interaktif
Rekapitulasi Nilai Hasil Games Evaluasi dan Teka-Teki
Model 1
Rekapitulasi Nilai Hasil Games Evaluasi dan Teka-Teki
Model 2 dan 3
Rekapitulasi Hasil Uji Coba Untuk Tiap Model
Nilai Rata-Rata Hasil Uji Coba Secara Keseluruhan
Data Pre-Test dan Post-Test Model 1
Data Pre-Test dan Post-Test Model 2 dan Model 3
Rekapitulasi Hasil Pre-Test dan Post-Test Secara
Keseluruhan
Nilai Kumulatif Hasil Pre-Test dan Post-Test Untuk
Keseluruhan Model

2
4
25
63
63
82
83
86
87
121
121
126
127
130
131
135
136
139
146
147
150
152
153
154
156
158

2.1
2.2
2.3
3.1
3.2
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
4.17
4.18

Diecky Kurniawan Indrapraja, 2012
Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Siswa Sekolah
Menengah Umum
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

ix

159
160

DAFTAR BAGAN

Bagan

Keterangan Bagan

Halaman

1.1

Kedudukan Media Pembelajaran Pada Proses Belajar
Mengajar
Implementasi Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro
Melalui Multimedia Interaktif
Langkah-Langkah Penelitian dan Pengembangan Menurut
Sugiyono
Langkah-Langkah Penelitian dan Pengembangan yang
Diterapkan
Diagram Flow Chart Multimedia Interaktif Gamelan Pelog
Salendro
Grafik Hasil Uji Coba Untuk Tiap Model
Grafik Hasil Uji Coba Pre-Test dan Post-Test

15

2.1
3.1
3.2
4.1
4.2
4.3

Diecky Kurniawan Indrapraja, 2012
Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Siswa Sekolah
Menengah Umum
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

x

36
68
75
114
154
159

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran
1
2.A
2.B
2.C
3.A
3.B
4.A
4.B
5.A
5.B

Keterangan Lampiran

Halaman

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Form Media Expert Judgement
Form Media Expert Judgement
Form Media Expert Judgement
Form Contents Expert Judgement
Form Contents Expert Judgement
Lembar Observasi
Format Observasi Pembelajaran Aktif
Panduan Wawancara Guru Seni Budaya
Kuesioner Untuk Siswa

Diecky Kurniawan Indrapraja, 2012
Pembelajaran Gamelan Pelog Salendro Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Siswa Sekolah
Menengah Umum
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

xi

170
175
177
179
181
183
185
186
188
189