PENGARUH PELATIHAN PIJAT BAYI TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN DUKUN BAYI DI WILAYAH KERJA Pengaruh Pelatihan Pijat Bayi Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Dukun Bayi Di Wilayah Kerja Puskesmas Karangdowo Klaten.
PENGARUH PELATIHAN PIJAT BAYI TERHADAP PENGETAHUAN
DAN KETERAMPILAN DUKUN BAYI DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARANGDOWO KLATEN
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat
Untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan
Disusun oleh :
ERMA WIDHIASTUTI
J.210.080.098
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang sepengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, Juli 2012
Erma Widhiastuti
J.210.800.098
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang
bertanda tangan di bawah ini :
Nama
NIM
Program Studi
Fakultas
Jenis Karya
: Erma Widhiastuti
: J210080098
: S1 KEPERAWATAN
: Ilmu Kesehatan
: Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan
kepada Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif
(Non-exclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :
Pengaruh
Pelatihan
Pijat
Bayi
Terhadap
Pengetahuan
Dan
Keterampilan Dukun Bayi Di Wilayah Kerja Puskesmas Karangdowo
Klaten.
Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti
Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan,
mengalihmedia/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),
merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama
saya sebagai penulis/ pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di
Pada Tanggal
: Surakarta
: Juli 2012
Yang menyatakan,
Erma Widhiastuti
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama
NIM
Program Studi
Judul Skripsi
:
:
:
:
Erma Widhiastuti
J210080098
S1 KEPERAWATAN
Pengaruh
Pelatihan
Pijat
Bayi
Terhadap
Pengetahuan Dan Keterampilan Dukun Bayi Di
Wilayah Kerja Puskesmas Karangdowo Klaten
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya buat dan serahkan
ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasanringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian
hari dan atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya
bersedia menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau gelar dan
ijazah yang diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal saya
terima.
Surakarta, Juli 2012
Yang membuat pernyataan,
Erma Widhiastuti
J.210.080.098
M OTTO
Kesuksesan pasti diraih, kebahagiaan pasti akan datang jika kita mau berusaha
dan berdoa. Tapi ingat, sabar adalah kuncinya.
I don’t care you’re black, white, straight, short, tall, fat, skinny, rich or poor. If
you’re nice to me. I’ll be nice to you.
PERSEM BAHAN
Mengucap syukur Alhamdulillah Maha Besar Alloh, kupersembahkan karya
sederhana ini teruntuk :
1. Bapak & ibu tersayang, yang telah mendidik dan membesarkanku
dengan penuh cinta dan kasihnya yang tak ternilai didunia ini dan
memberi semangat dalam pembuatan skripsi ini.
2. Adikku tersayang, Mahmud Fauzi yang selalu menciptakan keceriaan
dirumah.
3. Saudara saudaraku yang sangat baik Isti Rochatul M, Fitri Sri L, Alif
W ijayanti yang selalu menghiburku disaat aku sedih dan tersakiti dan
selalu heboh dimana pun berada.
4. Yoga Pratama yang kadang menjengkelkan, selalu menjahili saya tetapi
juga selalu memberi semangat dan selalu membuat saya tersenyum.
5. Teman teman S1 Keperawatan kelas C angkatan 2008 yang selalu
kompak sampai kapan pun, semoga silaturrahim kita tetap terjaga
selamanya.
6. Keluarga besar Unit Kegiatan Mahasiswa Lemkari UMS trimakasih atas
semangatnya yang luar biasa.
7. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta.
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya anjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena ata
berkat dan rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini
dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana
Keperawatan Jurusan Keperawatan pada Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih
kepada ;
1. Prof. Drs. Bambang Setiaji MS, Selalu Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Arif Widodo, A.Kep M.Kep selaku dekan Fakultas Kesehatan dan sebagai
penguji skripsi telah memfasilitasi terlaksananya skripsi ini
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep.Ns.ETN.M.Kep selaku ketua program studi
keperawatan yang telah memberikan dukungan, administratif dan selaku
dosen pembimbing pertama yang telah menyediakan waktu, tenaga dan
pikiran untuk mengarahkan saya dalam penyusunan skripsi ini
4. Dewi Listyorini, S.Kep.Ns selaku dosen pembimbing kedua yang telah
menyediakan waktu, tenaga dan pikiran untuk mengarahkan saya dalam
penyusunan skripsi ini.
5. Bd. Sulastri S.Kp.M.Kes selaku penguji yang telah memberikan bimbingan
dan masukkan dalam penulisan skripsi ini.
6. Sahabat yang telah banyak membantu saya dalam menyelesaikan skripsi ini.
Akhir kata, saya berharap Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas segala
kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga skripsi ini membawa
manfaat
bagi
pengembangan
ilmu
pengetahuan
khususnya
bidang
keperawatan.
Surakarta, Juli 2012
Penulis
Erma Widhiastuti
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ....................................................................................
PENGESAHAN............................................................................................
HALAMAN PERYATAAN .........................................................................
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .................................................
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
KATA PENGANTAR ..................................................................................
DAFTAR ISI ................................................................................................
DAFTAR TABEL ........................................................................................
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
ABSTRAK ..................................................................................................
ABSTRACT ..................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ...........................................................................
B. Rumusan Masalah.......................................................................
C. Tujuan Penelitian ........................................................................
D. Manfaat Penelitian ......................................................................
E. Penelitian Sejenis ........................................................................
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
x
xi
xii
xiii
xiv
xv
1
5
5
5
6
BAB II LANDASAN TEORI
A. Telaah Pustaka ............................................................................
1. Pelatihan Dukun Bayi.............................................................
2. Pijat Bayi ...............................................................................
3. Pengetahuan dan Keterampilan ..............................................
B. Kerangka Teori ...........................................................................
C. Kerangka Konsep .......................................................................
D. Hipotesis Penelitian ....................................................................
7
7
10
13
15
15
16
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ..................................................
B. Tempat dan Waktu Penelitian .....................................................
C. Populasi dan Sempel Penelitian ..................................................
D. Variabel penelitian ......................................................................
E. Definisi Operasional ...................................................................
F. Instrumen Penelitian ..................................................................
G. Uji Validitas dan Rehabilitas.......................................................
H. Analisa Data ...............................................................................
I. Jalannya Penelitian .....................................................................
17
18
18
19
19
20
20
22
24
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Pengetahuan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi ..............................
26
1. Karakteristik Responden ........................................................
2. Analisis Univariat ..................................................................
3. Analisis Bivariat.....................................................................
B. Keterampilan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi .............................
27
28
29
30
BAB V PEMBAHASAN
A. Pengetahuan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi ..............................
B. Keterampilan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi .............................
C. Keterbatasan Penelitian ...............................................................
32
34
37
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................
B. Saran ..........................................................................................
38
38
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Jenis Penelitian.................................................................................
Tabel 2 Definisi Operasional .........................................................................
Tabel 3 Distribusi Responden Menurut Umur...................................... ...........
Tabel 4 Distribusi Responden Menurut Pendidikan............................ ............
Tabel 5 Distribusi Responden menurut Lama Menjadi Dukun Pijat Bayi.......
Tabel 6 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pengetahuan tentang
pijat bayi ..........................................................................................
Tabel 7 Hasil Uji Normalitas Data Penelitian ................................................
17
19
27
27
28
29
29
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Kerangka Teori .............................................................................
Gambar 2 Kerangka Konsep .........................................................................
15
15
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Lampiran 2
Lampiran 3
Lampiran 4
Lampiran 5
Lampiran 6
Lampiran 7
Lampiran 8
Lampiran 9
Lampiran 10
Lampiran 11
Lampiran 12
Permohonan kesediaan menjadi responden
Persetujuan menjadi responden
Data responden
Kuesioner Pengetahuan
Lembar Observasi Keterampilan Pijat Bayi
Pedoman Wawancara Pada Orang Tua Bayi
Data Karakteristik Responden
Data Jawaban Kuesioner Pre Test Pengetahuan Tentang Pijat Bayi
Data Jawaban Kuesioner Post Test Pengetahuan Tentang Pijat Bayi
Hasil Uji Karakteristik Responden
Hasil uji bivariat
Foto Pelaksanaan Pelatihan
PENGARUH PELATIHAN PIJAT BAYI TERHADAP PENGETAHUAN DAN
KETERAMPILAN DUKUN BAYI DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARANGDOWO KLATEN
Oleh: Erma Widhiastuti
Abstrak
Pijat merupakan salah satu bentuk dari terapi sentuh yang berfungsi
sebagai salah satu teknik pengobatan penting. Pijat bayi secara rutin akan
membantu mempertahankan kesehatannya dan membantu tumbuh kembang fisik
dan emosi bayi. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh pelatihan pada
dukun bayi tentang pijat bayi terhadap pengetahuan dan keterampilan dukun bayi
di Wilayah Kerja Puskesmas Karangdowo Klaten. Jenis penelitian adalah
penelitian campuran yaitu secara kuantitatif dan kualitatif. Jenis penelitian
kuantitatif, dengan metode penelitian one group pretest – posttest design. Jenis
Penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan longitudinal. sampel
penelitian sebanyak 13 orang dukun bayi, dengan tehnik pengambilan sample
menggunakan total sampling. Instrument penelitian untuk pengetahuan dengan
kuesioner yang diberikan untuk pre test dan post test. observasi untuk mengamati
dukun bayi yang memijat kliennya setelah diberikan pelatihan pijat bayi.
Observasi dilakukan kepada 5 dukun pijat bayi. Analisis data menggunakan uji
McNemar Test. Hasil penelitian memperihatkan pada pre test pengetahuan semua
responden memiliki pengetahuan yang kurang dan post memperlihatkan 12
responden (92,3%) pengetahuan menjadi baik dan 1
responden (7,7%)
pengetahuan masih kurang. Hasil uji McNemar Test menunjukkan nilai
signifikansi 0,001, sehingga disimpulkan ada pengaruh pelatihan pada dukun bayi
tentang pijat bayi terhadap pengetahuan dukun bayi di wilayah kerja Puskesmas
Karangdowo Klaten. Keterampilan dukun bayi diperoleh data yaitu dari 5
responden, 2 responden telah melakukan pemijatan yang sesuai dengan pelatihan
yang diberikan. Dua responden sudah benar dalam pemijatan bagian kepala
namun belum benar dalam pemijatan perut. satu responden belum tepat dalam
pemijatan bayi sesuai dengan pelatihan yaitu masih memijat bagian kepala dan
perut yang mengakibatkan bayi berisiko mengalami kesakitan.
Kata kunci : pelatihan, dukun bayi , pengetahuan, keterampilan pijat bayi.
AN EFFECT OF BABY MASSAGE TRAINING TOWARD THE SKILL AND
THE KNOWLEDGE OF BABY SHAMAN WORKING IN THE AREA
PUSKESMAS KARANGDOWO KLATEN
By: Erma Widhiastuti
Abstract
Massage is the one of touch therapy which has function for the one of the
important technique of medical treatment. Routine baby massage will help for
defending babies’ health and helping grow up of the babies physic and their
emotion. This therapy needs special skill during massage process so that babies
will not have a pain in their body because of the error massage including baby
shamans. The objective of the study is knowing the effect of baby massage
coaching on baby shamans toward their knowledge and skill in Kerja Puskesmas
Karangdowo Klaten. The type of the study is the blending research, it’s
qualitative and quantitative. The quantitative research uses the one group pretest
– posttest design research method. The qualitatif research it uses the longitudinal
approach. The method of collecting data is picking the 13 shamans baby by using
total sampling. The research instrument for knowledge is using the questioner in
pretest and posttest. The observation is watching the process of babies massage
after a given of skill of babies massage for shamans baby. The data analyzing is
using McNemar Test. Based on the findings of the study, it can be summed up that
12 respondents (92,3%) have better knowledge and 1 respondent (7,7%) still has
lack of knowledge. The findings of the McNemar Test shows that the signification
value is 0,001, it means that there is the effect of baby massage coaching on baby
shamans toward their knowledge and skill working in the area Puskesmas
Karangdowo Klaten. Baby shaman skill, there is 5 respondents, 2 respondents
have massaged according to the coaching of baby shaman, 2 other respondents
have a right way of massage on the head but it’s not on the stomachache. 1
respondent is still false on head and stomachache massage that will make a pain
in the baby.
Keyword: Training, baby shaman, knowledge, and baby massage skill.
DAN KETERAMPILAN DUKUN BAYI DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARANGDOWO KLATEN
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat
Untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan
Disusun oleh :
ERMA WIDHIASTUTI
J.210.080.098
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang sepengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, Juli 2012
Erma Widhiastuti
J.210.800.098
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang
bertanda tangan di bawah ini :
Nama
NIM
Program Studi
Fakultas
Jenis Karya
: Erma Widhiastuti
: J210080098
: S1 KEPERAWATAN
: Ilmu Kesehatan
: Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan
kepada Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif
(Non-exclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :
Pengaruh
Pelatihan
Pijat
Bayi
Terhadap
Pengetahuan
Dan
Keterampilan Dukun Bayi Di Wilayah Kerja Puskesmas Karangdowo
Klaten.
Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti
Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan,
mengalihmedia/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),
merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama
saya sebagai penulis/ pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di
Pada Tanggal
: Surakarta
: Juli 2012
Yang menyatakan,
Erma Widhiastuti
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama
NIM
Program Studi
Judul Skripsi
:
:
:
:
Erma Widhiastuti
J210080098
S1 KEPERAWATAN
Pengaruh
Pelatihan
Pijat
Bayi
Terhadap
Pengetahuan Dan Keterampilan Dukun Bayi Di
Wilayah Kerja Puskesmas Karangdowo Klaten
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya buat dan serahkan
ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasanringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian
hari dan atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya
bersedia menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau gelar dan
ijazah yang diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal saya
terima.
Surakarta, Juli 2012
Yang membuat pernyataan,
Erma Widhiastuti
J.210.080.098
M OTTO
Kesuksesan pasti diraih, kebahagiaan pasti akan datang jika kita mau berusaha
dan berdoa. Tapi ingat, sabar adalah kuncinya.
I don’t care you’re black, white, straight, short, tall, fat, skinny, rich or poor. If
you’re nice to me. I’ll be nice to you.
PERSEM BAHAN
Mengucap syukur Alhamdulillah Maha Besar Alloh, kupersembahkan karya
sederhana ini teruntuk :
1. Bapak & ibu tersayang, yang telah mendidik dan membesarkanku
dengan penuh cinta dan kasihnya yang tak ternilai didunia ini dan
memberi semangat dalam pembuatan skripsi ini.
2. Adikku tersayang, Mahmud Fauzi yang selalu menciptakan keceriaan
dirumah.
3. Saudara saudaraku yang sangat baik Isti Rochatul M, Fitri Sri L, Alif
W ijayanti yang selalu menghiburku disaat aku sedih dan tersakiti dan
selalu heboh dimana pun berada.
4. Yoga Pratama yang kadang menjengkelkan, selalu menjahili saya tetapi
juga selalu memberi semangat dan selalu membuat saya tersenyum.
5. Teman teman S1 Keperawatan kelas C angkatan 2008 yang selalu
kompak sampai kapan pun, semoga silaturrahim kita tetap terjaga
selamanya.
6. Keluarga besar Unit Kegiatan Mahasiswa Lemkari UMS trimakasih atas
semangatnya yang luar biasa.
7. Almamaterku Universitas Muhammadiyah Surakarta.
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya anjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena ata
berkat dan rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini
dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana
Keperawatan Jurusan Keperawatan pada Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih
kepada ;
1. Prof. Drs. Bambang Setiaji MS, Selalu Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Arif Widodo, A.Kep M.Kep selaku dekan Fakultas Kesehatan dan sebagai
penguji skripsi telah memfasilitasi terlaksananya skripsi ini
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep.Ns.ETN.M.Kep selaku ketua program studi
keperawatan yang telah memberikan dukungan, administratif dan selaku
dosen pembimbing pertama yang telah menyediakan waktu, tenaga dan
pikiran untuk mengarahkan saya dalam penyusunan skripsi ini
4. Dewi Listyorini, S.Kep.Ns selaku dosen pembimbing kedua yang telah
menyediakan waktu, tenaga dan pikiran untuk mengarahkan saya dalam
penyusunan skripsi ini.
5. Bd. Sulastri S.Kp.M.Kes selaku penguji yang telah memberikan bimbingan
dan masukkan dalam penulisan skripsi ini.
6. Sahabat yang telah banyak membantu saya dalam menyelesaikan skripsi ini.
Akhir kata, saya berharap Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas segala
kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga skripsi ini membawa
manfaat
bagi
pengembangan
ilmu
pengetahuan
khususnya
bidang
keperawatan.
Surakarta, Juli 2012
Penulis
Erma Widhiastuti
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ....................................................................................
PENGESAHAN............................................................................................
HALAMAN PERYATAAN .........................................................................
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .................................................
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
KATA PENGANTAR ..................................................................................
DAFTAR ISI ................................................................................................
DAFTAR TABEL ........................................................................................
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
ABSTRAK ..................................................................................................
ABSTRACT ..................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ...........................................................................
B. Rumusan Masalah.......................................................................
C. Tujuan Penelitian ........................................................................
D. Manfaat Penelitian ......................................................................
E. Penelitian Sejenis ........................................................................
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
x
xi
xii
xiii
xiv
xv
1
5
5
5
6
BAB II LANDASAN TEORI
A. Telaah Pustaka ............................................................................
1. Pelatihan Dukun Bayi.............................................................
2. Pijat Bayi ...............................................................................
3. Pengetahuan dan Keterampilan ..............................................
B. Kerangka Teori ...........................................................................
C. Kerangka Konsep .......................................................................
D. Hipotesis Penelitian ....................................................................
7
7
10
13
15
15
16
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ..................................................
B. Tempat dan Waktu Penelitian .....................................................
C. Populasi dan Sempel Penelitian ..................................................
D. Variabel penelitian ......................................................................
E. Definisi Operasional ...................................................................
F. Instrumen Penelitian ..................................................................
G. Uji Validitas dan Rehabilitas.......................................................
H. Analisa Data ...............................................................................
I. Jalannya Penelitian .....................................................................
17
18
18
19
19
20
20
22
24
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Pengetahuan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi ..............................
26
1. Karakteristik Responden ........................................................
2. Analisis Univariat ..................................................................
3. Analisis Bivariat.....................................................................
B. Keterampilan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi .............................
27
28
29
30
BAB V PEMBAHASAN
A. Pengetahuan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi ..............................
B. Keterampilan Dukun Bayi Tentang Pijat Bayi .............................
C. Keterbatasan Penelitian ...............................................................
32
34
37
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................
B. Saran ..........................................................................................
38
38
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Jenis Penelitian.................................................................................
Tabel 2 Definisi Operasional .........................................................................
Tabel 3 Distribusi Responden Menurut Umur...................................... ...........
Tabel 4 Distribusi Responden Menurut Pendidikan............................ ............
Tabel 5 Distribusi Responden menurut Lama Menjadi Dukun Pijat Bayi.......
Tabel 6 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pengetahuan tentang
pijat bayi ..........................................................................................
Tabel 7 Hasil Uji Normalitas Data Penelitian ................................................
17
19
27
27
28
29
29
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Kerangka Teori .............................................................................
Gambar 2 Kerangka Konsep .........................................................................
15
15
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Lampiran 2
Lampiran 3
Lampiran 4
Lampiran 5
Lampiran 6
Lampiran 7
Lampiran 8
Lampiran 9
Lampiran 10
Lampiran 11
Lampiran 12
Permohonan kesediaan menjadi responden
Persetujuan menjadi responden
Data responden
Kuesioner Pengetahuan
Lembar Observasi Keterampilan Pijat Bayi
Pedoman Wawancara Pada Orang Tua Bayi
Data Karakteristik Responden
Data Jawaban Kuesioner Pre Test Pengetahuan Tentang Pijat Bayi
Data Jawaban Kuesioner Post Test Pengetahuan Tentang Pijat Bayi
Hasil Uji Karakteristik Responden
Hasil uji bivariat
Foto Pelaksanaan Pelatihan
PENGARUH PELATIHAN PIJAT BAYI TERHADAP PENGETAHUAN DAN
KETERAMPILAN DUKUN BAYI DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS KARANGDOWO KLATEN
Oleh: Erma Widhiastuti
Abstrak
Pijat merupakan salah satu bentuk dari terapi sentuh yang berfungsi
sebagai salah satu teknik pengobatan penting. Pijat bayi secara rutin akan
membantu mempertahankan kesehatannya dan membantu tumbuh kembang fisik
dan emosi bayi. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh pelatihan pada
dukun bayi tentang pijat bayi terhadap pengetahuan dan keterampilan dukun bayi
di Wilayah Kerja Puskesmas Karangdowo Klaten. Jenis penelitian adalah
penelitian campuran yaitu secara kuantitatif dan kualitatif. Jenis penelitian
kuantitatif, dengan metode penelitian one group pretest – posttest design. Jenis
Penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan longitudinal. sampel
penelitian sebanyak 13 orang dukun bayi, dengan tehnik pengambilan sample
menggunakan total sampling. Instrument penelitian untuk pengetahuan dengan
kuesioner yang diberikan untuk pre test dan post test. observasi untuk mengamati
dukun bayi yang memijat kliennya setelah diberikan pelatihan pijat bayi.
Observasi dilakukan kepada 5 dukun pijat bayi. Analisis data menggunakan uji
McNemar Test. Hasil penelitian memperihatkan pada pre test pengetahuan semua
responden memiliki pengetahuan yang kurang dan post memperlihatkan 12
responden (92,3%) pengetahuan menjadi baik dan 1
responden (7,7%)
pengetahuan masih kurang. Hasil uji McNemar Test menunjukkan nilai
signifikansi 0,001, sehingga disimpulkan ada pengaruh pelatihan pada dukun bayi
tentang pijat bayi terhadap pengetahuan dukun bayi di wilayah kerja Puskesmas
Karangdowo Klaten. Keterampilan dukun bayi diperoleh data yaitu dari 5
responden, 2 responden telah melakukan pemijatan yang sesuai dengan pelatihan
yang diberikan. Dua responden sudah benar dalam pemijatan bagian kepala
namun belum benar dalam pemijatan perut. satu responden belum tepat dalam
pemijatan bayi sesuai dengan pelatihan yaitu masih memijat bagian kepala dan
perut yang mengakibatkan bayi berisiko mengalami kesakitan.
Kata kunci : pelatihan, dukun bayi , pengetahuan, keterampilan pijat bayi.
AN EFFECT OF BABY MASSAGE TRAINING TOWARD THE SKILL AND
THE KNOWLEDGE OF BABY SHAMAN WORKING IN THE AREA
PUSKESMAS KARANGDOWO KLATEN
By: Erma Widhiastuti
Abstract
Massage is the one of touch therapy which has function for the one of the
important technique of medical treatment. Routine baby massage will help for
defending babies’ health and helping grow up of the babies physic and their
emotion. This therapy needs special skill during massage process so that babies
will not have a pain in their body because of the error massage including baby
shamans. The objective of the study is knowing the effect of baby massage
coaching on baby shamans toward their knowledge and skill in Kerja Puskesmas
Karangdowo Klaten. The type of the study is the blending research, it’s
qualitative and quantitative. The quantitative research uses the one group pretest
– posttest design research method. The qualitatif research it uses the longitudinal
approach. The method of collecting data is picking the 13 shamans baby by using
total sampling. The research instrument for knowledge is using the questioner in
pretest and posttest. The observation is watching the process of babies massage
after a given of skill of babies massage for shamans baby. The data analyzing is
using McNemar Test. Based on the findings of the study, it can be summed up that
12 respondents (92,3%) have better knowledge and 1 respondent (7,7%) still has
lack of knowledge. The findings of the McNemar Test shows that the signification
value is 0,001, it means that there is the effect of baby massage coaching on baby
shamans toward their knowledge and skill working in the area Puskesmas
Karangdowo Klaten. Baby shaman skill, there is 5 respondents, 2 respondents
have massaged according to the coaching of baby shaman, 2 other respondents
have a right way of massage on the head but it’s not on the stomachache. 1
respondent is still false on head and stomachache massage that will make a pain
in the baby.
Keyword: Training, baby shaman, knowledge, and baby massage skill.