ANALISIS Genap2016 2017.xls

LEMBAR EVALUASI 1
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

:
:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Bahasa Indonesia
IV/Genap
2013/2014
. Mendengarkan pengumuman

. . Menyam-paikan kembali isi pengumuman yang dibacakan

. . Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat

Materi Pokok

: Teks Pengumuman dan Pantun
:

Hari/Tanggal

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1 “ Bagaimana kalau tiga ribu rupiah saja, boleh, kan?”
Kalimat ini diucapkan oleh ……
2
3
4
5
6

7
8
9
10

Tanda baca yang digunakan diantara unsur-unsur dalam perincian adalah …..
Pemberitahuan kepada masyarakat umum agar mereka mengetahui sebuah informasi disebut …
Koperasi di Indonesia berasaskan … .
Koperasi juga melayani simpan … .
Bacalah pantun berikut!

Katak beramai-ramai,
kupu-kupu indah di bulu.
Anak yang pandai-pandai,
tentu disayang oleh guru.

Isi pantun di atas adalah ….
Jika membaca pantun di atas (nomor 6), sajaknya berumus ….

9. Mulai tanggal 21 Juni 2013 s/d 15 Juli libur kenaikan kelas

Kalimat tersebut merupakan sebagian dari kalimat ... .
Bagi orang yang belum dapat membayar kontan dapat membayar dengan cara kredit.
Arti kata kredit adalah …
Sampiran pada pantun terdapat pada larik ke … dan … .

Kunci Jawaban.
1 seorang pembeli
2 titik dua (:)
3 pengumuman
4 Pancasila
5 pinjam

6. pantun nasehat
7. a-b-a-b
8. pengumuman
9. mencicil (cicilan)
10. pertama dan ke tiga

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan

Score Maksimal

Mengetahui,

X

100%

Asemrudung, .....................

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 2
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Bahasa Indonesia
IV/Genap
2013/2014

6. Berbicara
: Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informasi dengan
bertelepon
: 6.1. Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepa
6.2. Menyam-paikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan
isi pesan
: Pantun yang dibuat oleh kelompok, Pesan melalui telepon
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 3
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Bahasa Indonesia
IV/Genap
2013/2014

7. Membaca

: Memahami teks melalui membaca intensif, membaca nyaring,
:

dan membaca pantun

7.1. Membaca
Memahami teks melalui membaca intensif, membaca nyaring,
dan membaca pantun
7.2. Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan intonasi yang tepat
7.3. Membaca pantun anak secara berbalasan dengan lafal dan intonasi
yang tepat

: Teks bacaan, pantun, dan pengumuman
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1

2
3
4
5
6
7
8

9
10
Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 4
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester

: SD Negeri 1 Asemrudung
: Bahasa Indonesia
: IV/Genap

Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Materi Pokok
Hari/Tanggal

: 2013/2014
:

8. Menulis
Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informa
si secara tertulis

dalam bentuk pantun anak
: 8.1. Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan
memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar dan tanda baca)
8.2. Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar serta
memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar dan tanda baca)
8.3. Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema
(persahabatan, keteku-nan, kepatuhan, dll.) sesuai dengan ciri-ciri pantun

: Karangan anak, ejaan tanda baca, serta pantun anak
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 1
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Matematika
IV/Genap
2013/2014
5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat
5.1. Mengurutkan bilangan bulat
5.2. Menjumlahkan bilangan bulat
5.3. Mengurangkan bilangan bula
5.4. Melakukan operasi hitung campuran
: Operasi Hitung
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!

Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 2
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Matematika
IV/Genap
2013/2014
6. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah
6.1. Menjelas-kan arti pecahan dan urutannya
6.2. Menyederhanakan berbagai bentuk pecahan
6.3. Menjumlahkan pecahan
6.4. Mengurangkan pecahan
6.5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan
: Pecahan
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8

MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!

9
10
Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 3
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Matematika
IV/Genap
2013/2014
7. Menggunakan lambang bilangan Romawi
7.1. Mengenal lambang bilangan Romawi
7.2. Menyatakan bilangan cacah sebagai bilangan Romawi dan sebaliknya
: Lambang bilangan (Romawi, cacah)
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!

Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 4
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Matematika
IV/Genap
2013/2014
8. Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun datar

8.1. Menentukan sifat-sifat bangun ruang sederhana
8.2. Menentukan jaring-jaring balok dan kubus
8.3. Mengidentifikasi benda-benda dan bangun datar simetris
8.4. Menentukan hasil pencerminan suatu bangun datar
: Geomitri
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!

Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 1
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Alam
IV/Genap
2013/2014
7. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan/atau bentuk suatu benda
7.1. Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan)
dapat mengubah gerak suatu benda
7.2. Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan)
dapat mengubah bentuk suatu benda
: Gaya (Gaya Mempengaruhi Bentuk Benda)
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

SOAL PADA FILE LIAN (WORD)

Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 2
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Alam
IV/Genap
2013/2014
8. Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam
kehidupan sehari-hari.
: 8.1. Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan
sekitar serta sifat-sifatnya
8.2. Menjelaskan berbagai energi alternatif dan cara penggunaannya
8.3. Membuat suatu karya/model untuk menunjukkan perubahan energi
gerak akibat pengaruh udara, misalnya roket dari kertas/baling-baling/
pesawat kertas/parasut
8.4. Menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik
: Energi dan penggunaannya
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9

10
Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 3
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

:
:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Alam
IV/Genap
2013/2014
9. Memahami perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit
9.1. Mendeskripsikan perubahan kenampakan bumi.
9.2. Mendeskripsikan posisi bulan dan kenampakan bumi dari hari ke hari.

Materi Pokok
Hari/Tanggal

: Perubahan kenampakan bumi dan benda langit
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 4
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Alam
IV/Genap
2013/2014
10. Memahami perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan

10.1. Mendeskripsikan berbagai penyebab perubahan lingkungan fisik
(angin, hujan, cahaya matahari, dan gelombang air laut).
10.2. Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan
(erosi, abrasi, banjir, dan longsor)
10.3. Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan lingkungan
(erosi, abrasi, banjir, dan longsor)
: Perubahan Lingkungan
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

Mengetahui,
Kepala Sekolah

X

100%

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 1
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi

Materi Pokok

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Sosial
IV/Genap
2013/2014
2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi
di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi
: 2.1. Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam
dan potensi lain di daerahnya
: Aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi

Hari/Tanggal

:

Kompetensi Dasar

:
:
:
:
:

lain di daerah
........................................

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kunci Jawaban.

1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 2
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Sosial
IV/Genap
2013/2014
2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi
di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi
: 2.2. Mengenal pentingnya koperasi dalam meningkat-kan kesejah-teraan
masyarakat
: Pentingya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

LEMBAR EVALUASI 3
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

Materi Pokok
Hari/Tanggal

:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu pengetahuan Sosial
IV/Genap
2013/2014
2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi
di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi
: 2.3. Mengenal perkembangan teknologi produksi komunikasi dan
transportasi serta pengalaman menggunakannya
2.4. Mengenal permasa-lahan sosial di daerahnya
: Perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi
:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Kunci Jawaban.
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Scoore Penilaian : 100
Score perolehan
Score Maksimal

X

100%

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Asemrudung, .....................
Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP.

Haryono,S.Pd.SD.
NIP.

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran

:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Pendidikan Kewarganegaraan
IV/Genap
2014/2015

Pencapaian Ketuntasan Belajar Peserta Didik Per KD :
No
Urt

Tema Subtema
NIS

Penilaian I
Tema 1

Nama

Penilaian III

Tema 2

Sub Tema

75 [1]

Penilaian II

1-3

Penilaian IV

Tema 3

Sub Tema

1-3

Peserta Didik

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

1

2670 AHMAD KHOIRUDIN

60

R

( 80)

75

80

T

(

2

2688 ANDI YAYA SAPUTRA

80

T

(

-)

80

85

T

(

3

2692 FICKY ADI IRAWAN

60

R

( 80)

75

80

T

4

2706 WAHRUL ADIT SAPUTRO

70

R

( 80)

75

70

R

5

2707 WAHYU PRATAMA

80

T

(

-)

80

85

6

2709 AHMAD AFIF KHUSNUL A.

90

T

(

-)

90

7

2710 ANDIKA SAPUTRA

80

T

(

-)

80

8

2711 ARI DWI SASONGKO

80

T

(

-)

9

2712 DEVI ELIYANA ISWANDA

85

T

(

10

2713 EKA AYUK FEBIANA

90

T

11

2714 FITRIYANA NOFITASARI

80

T

12

2715 M. SAID AGIL ALBADAWI

80

13

2716 M. BAGUS PRATAMA PUTRA

14

Tema 4

Sub Tema

1-3

Sub Tema

1-3

NA

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

( 70)

80

80

T

(

-)

80

50

R

( 70)

70

( 90)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

60

R

(

-)

60

80

85

T

(

-)

85

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

(

-)

90

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

2717 RAHAYU WIDIYA ASTUTI

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

15

2718 RAMA MAHARDIKA

85

T

(

-)

85

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

16

2719 RANGGA ADI PAMUNGKAS

60

R

( 80)

75

85

T

(

-)

85

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

17

2720 REDITA AGUSTAVINA

85

T

(

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

18

2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH

80

T

(

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

19

2723 RIYAN ADI KUSUMA

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

20

2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

21

2725 SETYO YULIANTO

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

70

R

(

-)

70

22

2726 TAUFIK ARI WIBOWO

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

23

2727 TEGAR RAHMADANI

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

24

2728 TEGUH CANDRA MUKTI

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

25

2729 TIYAS LARASATI

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

77

80

79

81

79

79

77

78

< 49

0

0

0

0

0

0

0

0

50 - 70

8

0

7

0

4

3

7

7

75 - 100

17

25

18

25

21

22

18

18

Rata -rata
Frekwensi
Jml.
peserta
Didik

NR

NR

NA

< KKM (Remidi)

8

8

8

0

7

7

7

0

4

4

1

3

7

7

1

7

≧ KKM (Tuntas)

17

17

8

25

18

18

7

25

21

21

1

22

18

18

1

18

Prosentase yg tuntas

68%

32%

Prosentase yg belum tuntas

32%

68%

Keterangan :
NP = Nilai Prtestasi
NR = Nilai Remidil
NA = Nilai Akhir
T/R = T (Tuntas) / R (Remidi)

100% 72%
0%

28%

28%
72%

100% 84%
0%

16%

16%

88%

72%

28%

72%

84%

12%

28%

72%

28%

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008

Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran

:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Bahasa Indonesia
IV/Genap
2014/2015

Pencapaian Ketuntasan Belajar Peserta Didik Per KD :
No
Urt

Tema Subtema
NIS

Penilaian I
Tema 1

Nama

Penilaian III

Tema 2

Sub Tema

75 [2]

Penilaian II

1-3

Penilaian IV

Tema 3

Sub Tema

1-3

Peserta Didik

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

NR

1

2670 AHMAD KHOIRUDIN

60

R

( 80)

75

80

T

(

2

2688 ANDI YAYA SAPUTRA

80

T

(

-)

80

85

T

(

3

2692 FICKY ADI IRAWAN

60

R

( 80)

75

80

4

2706 WAHRUL ADIT SAPUTRO

70

R

( 80)

75

5

2707 WAHYU PRATAMA

80

T

(

-)

80

6

2709 AHMAD AFIF KHUSNUL A.

90

T

(

-)

7

2710 ANDIKA SAPUTRA

80

T

(

8

2711 ARI DWI SASONGKO

80

T

9

2712 DEVI ELIYANA ISWANDA

85

T

10

2713 EKA AYUK FEBIANA

90

11

2714 FITRIYANA NOFITASARI

12
13

Tema 4

Sub Tema
NA

NP

-)

80

-)

85

T

( 70)

70

R

85

T

90

85

-)

80

(

-)

(

-)

T

(

80

T

2715 M. SAID AGIL ALBADAWI

80

2716 M. BAGUS PRATAMA PUTRA

70

14

2717 RAHAYU WIDIYA ASTUTI

15

2718 RAMA MAHARDIKA

16

2719 RANGGA ADI PAMUNGKAS

17

2720 REDITA AGUSTAVINA

18

2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH

19

2723 RIYAN ADI KUSUMA

20

2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM

21

2725 SETYO YULIANTO

22

2726 TAUFIK ARI WIBOWO

23

2727 TEGAR RAHMADANI

24

2728 TEGUH CANDRA MUKTI

25

2729 TIYAS LARASATI

1-3

Sub Tema

1-3

T/R

NR

NA

NP

T/R

NR

NA

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

80

T

(

-)

80

50

R

( 70)

70

( 90)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

60

R

(

-)

60

80

85

T

(

-)

85

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

-)

90

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

60

R

( 80)

75

85

T

(

-)

85

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

( 80)

75

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

70

R

( 80)

75

Rata -rata
Frekwensi
Jml.
peserta
Didik

77

80

79

81

79

80

77

78

< 49

0

0

0

0

0

0

0

0

50 - 70

8

0

7

0

4

2

7

6

75 - 100

17

25

18

25

21

23

18

< KKM (Remidi)

8

8

8

0

7

7

7

0

4

4

2

2

7

7

2

6

≧ KKM (Tuntas)

17

17

8

25

18

18

7

25

21

21

2

23

18

18

2

19

Prosentase yg tuntas

68%

32%

Prosentase yg belum tuntas

32%

68%

100% 72%
0%

28%

28%

100% 84%

72%

0%

16%

19

16%

92%

72%

28%

76%

84%

8%

28%

72%

24%

Keterangan :
NP = Nilai Prtestasi
NR = Nilai Remidil
NA = Nilai Akhir
T/R = T (Tuntas) / R (Remidi)

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008

Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran

:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Matematika
IV/Genap
2014/2015

Pencapaian Ketuntasan Belajar Peserta Didik Per KD :
No
Urt

Tema Subtema
NIS

Penilaian I
Tema 1

Nama

Penilaian III

Tema 2

Sub Tema

75 [3]

Penilaian II

1-3

Penilaian IV

Tema 3

Sub Tema

1-3

Peserta Didik

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

1

2670 AHMAD KHOIRUDIN

60

R

( 80)

75

80

T

(

2

2688 ANDI YAYA SAPUTRA

80

T

(

-)

80

85

T

(

3

2692 FICKY ADI IRAWAN

60

R

( 80)

75

80

T

4

2706 WAHRUL ADIT SAPUTRO

70

R

( 80)

75

70

R

5

2707 WAHYU PRATAMA

80

T

(

-)

80

85

6

2709 AHMAD AFIF KHUSNUL A.

90

T

(

-)

90

7

2710 ANDIKA SAPUTRA

80

T

(

-)

80

8

2711 ARI DWI SASONGKO

80

T

(

-)

9

2712 DEVI ELIYANA ISWANDA

85

T

(

10

2713 EKA AYUK FEBIANA

90

T

11

2714 FITRIYANA NOFITASARI

80

T

Tema 4

Sub Tema

1-3

Sub Tema

1-3

NA

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

( 70)

80

80

T

(

-)

80

50

R

( 70)

70

( 90)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

60

R

(

-)

60

80

85

T

(

-)

85

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

(

-)

90

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

(

-)

80

85

T

(

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

NR

-)

NR

NA

12

2715 M. SAID AGIL ALBADAWI

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

13

2716 M. BAGUS PRATAMA PUTRA

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

14

2717 RAHAYU WIDIYA ASTUTI

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

15

2718 RAMA MAHARDIKA

85

T

(

-)

85

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

16

2719 RANGGA ADI PAMUNGKAS

60

R

( 80)

75

85

T

(

-)

85

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

17

2720 REDITA AGUSTAVINA

85

T

(

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

18

2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH

80

T

(

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

19

2723 RIYAN ADI KUSUMA

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

20

2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

21

2725 SETYO YULIANTO

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

70

R

(

-)

70

22

2726 TAUFIK ARI WIBOWO

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

23

2727 TEGAR RAHMADANI

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

24

2728 TEGUH CANDRA MUKTI

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

25

2729 TIYAS LARASATI

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

77

80

79

81

79

79

77

78

< 49

0

0

0

0

0

0

0

0

50 - 70

8

0

7

0

4

3

7

7

75 - 100

17

25

18

25

21

22

18

18

Rata -rata
Frekwensi
Jml.
peserta
Didik

< KKM (Remidi)

8

8

8

0

7

7

7

0

4

4

1

3

7

7

1

7

≧ KKM (Tuntas)

17

17

8

25

18

18

7

25

21

21

1

22

18

18

1

18

Prosentase yg tuntas

68%

32%

Prosentase yg belum tuntas

32%

68%

100% 72%
0%

28%

28%
72%

100% 84%
0%

16%

16%

88%

72%

28%

72%

84%

12%

28%

72%

28%

Keterangan :
NP = Nilai Prtestasi
NR = Nilai Remidil
NA = Nilai Akhir
T/R = T (Tuntas) / R (Remidi)

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008

Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran

:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Alam
IV/Genap
2014/2015

Pencapaian Ketuntasan Belajar Peserta Didik Per KD :
No
Urt

Tema Subtema
NIS

Penilaian I
Tema 1

Nama

Penilaian III

Tema 2

Sub Tema

75 [4]

Penilaian II

1-3

Penilaian IV

Tema 3

Sub Tema

1-3

Peserta Didik

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

1

2670 AHMAD KHOIRUDIN

60

R

( 80)

75

80

T

(

2

2688 ANDI YAYA SAPUTRA

80

T

(

-)

80

85

T

(

3

2692 FICKY ADI IRAWAN

60

R

( 80)

75

80

T

4

2706 WAHRUL ADIT SAPUTRO

70

R

( 80)

75

70

R

5

2707 WAHYU PRATAMA

80

T

(

-)

80

85

6

2709 AHMAD AFIF KHUSNUL A.

90

T

(

-)

90

7

2710 ANDIKA SAPUTRA

80

T

(

-)

80

8

2711 ARI DWI SASONGKO

80

T

(

-)

9

2712 DEVI ELIYANA ISWANDA

85

T

(

10

2713 EKA AYUK FEBIANA

90

T

11

2714 FITRIYANA NOFITASARI

80

T

12

2715 M. SAID AGIL ALBADAWI

80

13

2716 M. BAGUS PRATAMA PUTRA

70

14

2717 RAHAYU WIDIYA ASTUTI

15

2718 RAMA MAHARDIKA

16

2719 RANGGA ADI PAMUNGKAS

17

Tema 4

Sub Tema

1-3

Sub Tema

1-3

NA

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

( 70)

80

80

T

(

-)

80

50

R

( 70)

70

( 90)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

60

R

(

-)

60

80

85

T

(

-)

85

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

(

-)

90

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

60

R

( 80)

75

85

T

(

-)

85

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

2720 REDITA AGUSTAVINA

85

T

(

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

18

2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH

80

T

(

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

19

2723 RIYAN ADI KUSUMA

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

20

2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

21

2725 SETYO YULIANTO

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

70

R

(

-)

70

22

2726 TAUFIK ARI WIBOWO

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

23

2727 TEGAR RAHMADANI

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

24

2728 TEGUH CANDRA MUKTI

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

25

2729 TIYAS LARASATI

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

77

80

79

81

79

79

77

78

0

0

0

0

0

0

0

0

Rata -rata
Frekwensi
Jml.
peserta
Didik

< 49

NR

NR

NA

50 - 70

8

0

7

0

4

3

7

7

75 - 100

17

25

18

25

21

22

18

18

< KKM (Remidi)

8

8

8

0

7

7

7

0

4

4

1

3

7

7

1

7

≧ KKM (Tuntas)

17

17

8

25

18

18

7

25

21

21

1

22

18

18

1

18

Prosentase yg tuntas

68%

32%

Prosentase yg belum tuntas

32%

68%

100% 72%
0%

28%

28%
72%

100% 84%
0%

16%

16%

88%

72%

28%

72%

84%

12%

28%

72%

28%

Keterangan :
NP = Nilai Prtestasi
NR = Nilai Remidil
NA = Nilai Akhir
T/R = T (Tuntas) / R (Remidi)

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008

Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran

:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Sosial
IV/Genap
2014/2015

Pencapaian Ketuntasan Belajar Peserta Didik Per KD :
No
Urt

Tema Subtema
NIS

Penilaian I
Tema 1

Nama

75 [5]

Penilaian II

Penilaian III

Tema 2

Sub Tema

1-3

Penilaian IV

Tema 3

Sub Tema

1-3

Peserta Didik

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

1

2670 AHMAD KHOIRUDIN

60

R

( 80)

75

80

T

(

2

2688 ANDI YAYA SAPUTRA

80

T

(

-)

80

85

T

(

3

2692 FICKY ADI IRAWAN

60

R

( 80)

75

80

T

4

2706 WAHRUL ADIT SAPUTRO

70

R

( 80)

75

70

R

5

2707 WAHYU PRATAMA

80

T

(

-)

80

85

6

2709 AHMAD AFIF KHUSNUL A.

90

T

(

-)

90

7

2710 ANDIKA SAPUTRA

80

T

(

-)

80

8

2711 ARI DWI SASONGKO

80

T

(

-)

9

2712 DEVI ELIYANA ISWANDA

85

T

(

10

2713 EKA AYUK FEBIANA

90

T

11

2714 FITRIYANA NOFITASARI

80

T

12

2715 M. SAID AGIL ALBADAWI

80

13

2716 M. BAGUS PRATAMA PUTRA

70

14

2717 RAHAYU WIDIYA ASTUTI

15

2718 RAMA MAHARDIKA

16

2719 RANGGA ADI PAMUNGKAS

17

Tema 4

Sub Tema

1-3

Sub Tema

1-3

NA

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

( 70)

80

80

T

(

-)

80

50

R

( 70)

70

( 90)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

60

R

(

-)

60

80

85

T

(

-)

85

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

(

-)

90

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

60

R

( 80)

75

85

T

(

-)

85

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

2720 REDITA AGUSTAVINA

85

T

(

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

18

2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH

80

T

(

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

19

2723 RIYAN ADI KUSUMA

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

20

2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

75

T

( 80)

75

80

T

(

-)

80

21

2725 SETYO YULIANTO

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

( 80)

75

70

R

(

-)

70

22

2726 TAUFIK ARI WIBOWO

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

23

2727 TEGAR RAHMADANI

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

24

2728 TEGUH CANDRA MUKTI

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

25

2729 TIYAS LARASATI

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

70

R

( 80)

75

Rata -rata
Frekwensi
Jml.
peserta
Didik

77

80

NR

79

81

79

80

NR

NA

77

78

< 49

0

0

0

0

0

0

0

0

50 - 70

8

0

7

0

4

2

7

6

75 - 100

17

25

18

25

21

23

18

0

7

0

4

2

7

< KKM (Remidi)

8

8

8

7

7

4

3

19
7

2

6

≧ KKM (Tuntas)

17

17

Prosentase yg tuntas

68%

32%

Prosentase yg belum tuntas

32%

68%

8

25

18

100% 72%
0%

28%

18

7

28%

25

21

100% 84%

72%

0%

16%

21

3

23

18

18

2

19

16%

92%

72%

28%

76%

84%

8%

28%

72%

24%

Keterangan :
NP = Nilai Prtestasi
NR = Nilai Remidil
NA = Nilai Akhir
T/R = T (Tuntas) / R (Remidi)

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008

Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran

:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Seni Budaya Daerah dan Prakarya
IV/Genap
2014/2015

Pencapaian Ketuntasan Belajar Peserta Didik Per KD :
No
Urt

Tema Subtema
NIS

Penilaian I
Tema 1

Nama

Penilaian III

Tema 2

Sub Tema

75 [6]

Penilaian II

1-3

Penilaian IV

Tema 3

Sub Tema

1-3

Peserta Didik

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

1

2670 AHMAD KHOIRUDIN

60

R

( 80)

75

80

T

(

2

2688 ANDI YAYA SAPUTRA

80

T

(

-)

80

85

T

(

3

2692 FICKY ADI IRAWAN

60

R

( 80)

75

80

4

2706 WAHRUL ADIT SAPUTRO

70

R

( 80)

75

70

5

2707 WAHYU PRATAMA

80

T

(

-)

80

6

2709 AHMAD AFIF KHUSNUL A.

90

T

(

-)

7

2710 ANDIKA SAPUTRA

80

T

(

8

2711 ARI DWI SASONGKO

80

T

(

9

2712 DEVI ELIYANA ISWANDA

85

T

10

2713 EKA AYUK FEBIANA

90

11

2714 FITRIYANA NOFITASARI

12

2715 M. SAID AGIL ALBADAWI

13

2716 M. BAGUS PRATAMA PUTRA

14

Tema 4

Sub Tema

1-3

Sub Tema

1-3

NA

NP

T/R

NR

NA

NP

T/R

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

T

( 70)

80

80

T

(

-)

80

50

R

( 70)

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

90

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

60

R

(

-)

60

-)

80

85

T

(

-)

85

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

(

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

T

(

-)

90

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

2717 RAHAYU WIDIYA ASTUTI

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

80

T

(

-)

80

15

2718 RAMA MAHARDIKA

85

T

(

-)

85

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

16

2719 RANGGA ADI PAMUNGKAS

60

R

( 80)

75

85

T

(

85

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

NR

-)

NR

NA

17

2720 REDITA AGUSTAVINA

85

T

(

-)

85

85

T

(

-)

85

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

18

2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH

80

T

(

-)

80

60

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

19

2723 RIYAN ADI KUSUMA

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

20

2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

75

T

(

-)

75

80

T

(

-)

80

21

2725 SETYO YULIANTO

70

R

( 80)

75

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

70

R

(

-)

70

22

2726 TAUFIK ARI WIBOWO

80

T

(

-)

80

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

23

2727 TEGAR RAHMADANI

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

80

T

(

-)

80

24

2728 TEGUH CANDRA MUKTI

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

90

T

(

-)

90

90

T

(

-)

90

25

2729 TIYAS LARASATI

70

R

( 90)

75

80

T

(

-)

80

80

T

(

-)

80

70

R

(

-)

70

77

80

79

81

79

79

77

78

< 49

0

0

0

0

0

0

0

0

50 - 70

8

0

7

0

4

3

7

7

75 - 100

17

25

18

25

21

22

18

18

Rata -rata
Frekwensi
Jml.
peserta
Didik

< KKM (Remidi)

8

8

8

0

7

7

7

0

4

4

1

3

7

7

1

7

≧ KKM (Tuntas)

17

17

8

25

18

18

7

25

21

21

1

22

18

18

1

18

Prosentase yg tuntas

68%

32%

Prosentase yg belum tuntas

32%

68%

100% 72%
0%

28%

28%
72%

100% 84%
0%

16%

16%

88%

72%

28%

72%

84%

12%

28%

72%

28%

Keterangan :
NP = Nilai Prtestasi
NR = Nilai Remidil
NA = Nilai Akhir
T/R = T (Tuntas) / R (Remidi)

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008

Haryono,S.Pd.SD.
NIP. 19641120 199401 1 001

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (1)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok

:
:
:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Bahasa Indonesia
IV/Genap
2013/2014
. Mendengarkan pengumuman
. . Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan

. . Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat

Teks Pengumuman dan Pantun

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan

:
:
:

25 siswa
17 siswa
8 siswa

Remidial Ulangan ke 1
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2

Pesan yang disampaikan pengarang pada sebuah cerita disebut … .

3
4

Kata tanya yang digunakan untuk menayakan waktu adalah ….

5
6
7

... diberikan kepada orang yang melanggar peraturan.
Salah satu ciri-ciri bahasa dalam pengumuman adalah ….

8
9
10

Feri mendapat hukaman dari Pak guru karena ….
Sampiran pada pantun terdapat pada larik ke … dan … .
Tanda baca yang digunakan diantara unsur-unsur dalam perincian adalah …..

B.
1
2
3
4
5
C.

berasal – koperasi – modal – para – anggotanya – dari – iuran.
Susunan kata-kata di atas yang benar adalah ……
Pohon manggis di tepi rawa
Tempat kakek tidur beradu
Sedang menangis nenek tertawa
Melihat kakek bermain gandu
Melihat isinya pantus di atas termasuk pantun ….

Peraturan dibuat supaya hidup berjalan teratur.
Lawan kata teratur adalah ……

Kunci Jawaban !
amanat
Modal Koperasi berasal dari iuran para anggotanya.
pukul berapa
jenaka
hukuman
Skor Penilaian 100 =

Soal Pengayaan :

6.
7.
8.
9.
10.

x 100%

singkat, tepat dan jelas
bebas
melanggar peraturan
pertama dan ke tiga
titik dua (:)/ pemerian

1
2

Buatlah pengumuman untuk menjaga kebersihan kelasmu!
Buatlah pantun yang berisi nasehat !

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (2)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi

:
:
:
:
:

Kompetensi Dasar

:

Materi Pokok

:

SD Negeri 1 Asemrudung
Bahasa Indonesia
IV/Genap
2013/2014
6. Berbicara
Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informasi dengan
bertelepon
6.1. Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepa
6.2. Menyam-paikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan
isi pesan
Pantun yang dibuat oleh kelompok, Pesan melalui telepon

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan
Remidial Ulangan ke 2
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B.

Kunci Jawaban !

:
:
:

19 siswa
8 siswa
1 siswa

1
2
3
4
5
C.

6
7
8
9
10

Skor Penilaian 100 =

x 100%

Pengayaan :
A.

Soal !
1
2
3
4
5

B.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (3)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

:
:
:
:

Standar Kompetensi

:

7. Membaca
Memahami teks melalui membaca intensif, membaca nyaring,

:

dan membaca pantun
7.1. Membaca
Memahami teks melalui membaca intensif, membaca nyaring,

Kompetensi Dasar

SD Negeri 1 Asemrudung
Bahasa Indonesia
IV/Genap
2013/2014

dan membaca pantun
7.2. Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan intonasi yang tepat
7.3. Membaca pantun anak secara berbalasan dengan lafal dan intonasi

Materi Pokok

yang tepat

:

Teks bacaan, pantun, dan pengumuman

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan

:
:
:

19 siswa
siswa
-2 siswa

Remidial Ulangan ke 1
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B.

C.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Skor Penilaian 100 =

x 100%

Pengayaan :
A.

Soal !
1
2
3
4
5

B.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5
LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (4)

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi

:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Bahasa Indonesia
IV/Genap
2013/2014

8. Menulis
Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informa
si secara tertulis

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

:

dalam bentuk pantun anak
8.1. Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan
memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar dan tanda baca)
8.2. Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar serta
memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar dan tanda baca)
8.3. Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema
(persahabatan, keteku-nan, kepatuhan, dll.) sesuai dengan ciri-ciri pantun

:

Karangan anak, ejaan tanda baca, serta pantun anak

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan

:
:
:

19 siswa
8 siswa
1 siswa

Remidial Ulangan ke 4
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B.

C.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5
Skor Penilaian 100 =

Pengayaan :
A.

Soal !
1
2
3
4
5

B.

Kunci Jawaban !

6
7
8
9
10
x 100%

1
2
3
4
5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (1)

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

:
:
:
:
:
:

Materi Pokok

:

SD Negeri 1 Asemrudung
Matematika
IV/Genap
2013/2014
5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat
5.1. Mengurutkan bilangan bulat
5.2. Menjumlahkan bilangan bulat
5.3. Mengurangkan bilangan bula
5.4. Melakukan operasi hitung campuran
Operasi Hitung

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan

:
19 siswa
siswa
: #ERROR!
: #ERROR!
siswa

Remidial Ulangan ke 1
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B.

C.

MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5
Skor Penilaian 100 =

6
7
8
9
10
x 100%

Pengayaan :
A.

Soal !
1
2 MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!
3
4
5

B.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (2)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

:
:
:
:
:
:

Materi Pokok

:

SD Negeri 1 Asemrudung
Matematika
IV/Genap
2013/2014
6. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah
6.1. Menjelas-kan arti pecahan dan urutannya
6.2. Menyederhanakan berbagai bentuk pecahan
6.3. Menjumlahkan pecahan
6.4. Mengurangkan pecahan
6.5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan
Pecahan

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan

:
19 siswa
siswa
: #ERROR!
: #ERROR!
siswa

Remidial Ulangan ke 2
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7

MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!

8
9
10
B.

C.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Skor Penilaian 100 =

x 100%

Pengayaan :
A.

Soal !
1
2
3 MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!
4
5

B.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (3)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

:
:
:
:
:
:

Materi Pokok

:

SD Negeri 1 Asemrudung
Matematika
IV/Genap
2013/2014
7. Menggunakan lambang bilangan Romawi
7.1. Mengenal lambang bilangan Romawi
7.2. Menyatakan bilangan cacah sebagai bilangan Romawi dan sebaliknya
Lambang bilangan (Romawi, cacah)

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya

:

19 siswa

2
3

Jumlah peserta didik yang remidi
Jumlah peserta didik yang pengayaan

siswa
: #ERROR!
: #ERROR!
siswa

Remidial Ulangan ke 3
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B.

C.

MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5
Skor Penilaian 100 =

6
7
8
9
10
x 100%

Pengayaan :
A.

Soal !
1
2
3 MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!
4
5

B.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (4)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

:
:
:
:
:
:

Materi Pokok

:

SD Negeri 1 Asemrudung
Matematika
IV/Genap
2013/2014
8. Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun datar

8.1. Menentukan sifat-sifat bangun ruang sederhana
8.2. Menentukan jaring-jaring balok dan kubus
8.3. Mengidentifikasi benda-benda dan bangun datar simetris
8.4. Menentukan hasil pencerminan suatu bangun datar
Geomitri

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan

:
19 siswa
: #ERROR!
siswa
: #ERROR!
siswa

Remidial Ulangan ke 4
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B.

C.

MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5
Skor Penilaian 100 =

6
7
8
9
10
x 100%

Pengayaan :
A.

Soal !
1
2
3 MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ......!

4
5
B.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (1)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

:
:
:
:
:
:

Materi Pokok

:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Alam
IV/Genap
2013/2014
7. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan/atau bentuk suatu benda
7.1. Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan)
dapat mengubah gerak suatu benda
7.2. Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan)
dapat mengubah bentuk suatu benda
Gaya (Gaya Mempengaruhi Bentuk Benda)

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan
Remidial Ulangan ke 1
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

SOAL PADA FILE LIAN (WORD)

:
19 siswa
: #ERROR!
siswa
: #ERROR!
siswa

B.

C.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Skor Penilaian 100 =

x 100%

Pengayaan :
A.

Soal !
1
2
3 SOAL PADA FILE LIAN (WORD)
4
5

B.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (2)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi

:
:
:
:
:

Kompetensi Dasar

:

Materi Pokok

:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Alam
IV/Genap
2013/2014
8. Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam
kehidupan sehari-hari.
8.1. Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan
sekitar serta sifat-sifatnya
8.2. Menjelaskan berbagai energi alternatif dan cara penggunaannya
8.3. Membuat suatu karya/model untuk menunjukkan perubahan energi
gerak akibat pengaruh udara, misalnya roket dari kertas/baling-baling/
pesawat kertas/parasut
8.4. Menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik
Energi dan penggunaannya

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan

:
19 siswa
: #ERROR!
siswa
siswa
: #ERROR!

Remidial Ulangan ke 2
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B.

C.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5
Skor Penilaian 100 =

Pengayaan :
A.

B.

Soal !
1
2
3
4
5

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10
x 100%

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (3)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

:
:
:
:
:
:

Materi Pokok

:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Alam
IV/Genap
2013/2014
9. Memahami perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit
9.1. Mendeskripsikan perubahan kenampakan bumi.
9.2. Mendeskripsikan posisi bulan dan kenampakan bumi dari hari ke hari.
Perubahan kenampakan bumi dan benda langit

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan

:
19 siswa
siswa
: #ERROR!
siswa
: #ERROR!

Remidial Ulangan ke 3
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B.

C.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5
Skor Penilaian 100 =

Pengayaan :
A.

Soal !

6
7
8
9
10
x 100%

1
2
3
4
5
B.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (4)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

:
:
:
:
:
:

Materi Pokok

:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Alam
IV/Genap
2013/2014
10. Memahami perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan

10.1. Mendeskripsikan berbagai penyebab perubahan lingkungan fisik
(angin, hujan, cahaya matahari, dan gelombang air laut).
10.2. Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan
(erosi, abrasi, banjir, dan longsor)
10.3. Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan lingkungan
(erosi, abrasi, banjir, dan longsor)
Perubahan Lingkungan

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan
Remidial Ulangan ke 4
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3

:
19 siswa
: #ERROR!
siswa
siswa
: #ERROR!

4
5
6
7
8
9
10
B.

C.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10

Skor Penilaian 100 =

x 100%

Pengayaan :
A.

B.

Soal !
1
2
3
4
5

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (1)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi

:
:
:
:
:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan Sosial
IV/Genap
2013/2014
2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi

Kompetensi Dasar

:

Materi Pokok

:

di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi
2.1. Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam
dan potensi lain di daerahnya
Aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi
lain di daerah

Peserta Didik :
1
Jumlah pesera didik seluruhnya
2
Jumlah peserta didik yang remidi
3
Jumlah peserta didik yang pengayaan

:
19 siswa
: #ERROR!
siswa
: #ERROR!
siswa

Remidial Ulangan ke 1
A. Soal !
Kerjakan soal di bawah ini !
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B.

C.

Kunci Jawaban !
1
2
3
4
5
Skor Penilaian 100 =

Pengayaan :
A.

B.

Soal !
1
2
3
4
5

Kunci Jawaban !
1
2

6
7
8
9
10
x 100%

3
4
5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (2)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi

:
:
:
:
:

Kompetensi Dasar

:

Materi Pokok

:

SD Negeri 1 Asemrudung
Ilmu Pengetahuan So