PELAKSANAAN PEMBINAAN TERHADAP RESIDIVIS ANAK PELAKU TINDAK PIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK KLAS IIB TANJUNG PATI - Repositori Universitas Andalas
No. Alumni Universitas :
WINDO SIMARMATA
a) Tempat/Tanggal Lahir : Sago, 12 Februari 1991
b) Nama Orang Tua : Maruli Tua Simarmata dan Rospita
Sinaga
c) Fakultas : Hukum
d) Program Kekhususan : Hukum Pidana (IV)
e) Nomor BP : 0910113509
f) Tanggal Lulus : 24 Januari 2014
No. Alumni fakultas :
g) Predikat Lulus : Sangat
Memuaskan
h) IPK : 3,25
i) Lama Studi : 4 Tahun 5 Bulan
j) Alamat : Koto Tuo, Kelurahan
Kapalo Koto, Kecamatan Pauh,
Kota Padang
PELAKSANAAN PEMBINAAN TERHADAP RESIDIVIS ANAK PELAKU TINDAK PIDANA DI
LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK KLAS IIB TANJUNG PATI
(Windo Simarmata, 0910113509, Fakultas Hukum
Universitas Andalas, 2014, 69 halaman)
ABSTRAK
Lembaga Pemasyarakatan adalah komponen terakhir dari sistem peradilan pidana yang berwenang
dan diberi tugas oleh Negara untuk melakukan pembinaan dan memberikan pengayoman. Kadangkala
pembinaan yang diberikan tidak sesuai dengan porsi dan aturan yang seharusnya dan ini terkadang
dianggap enteng oleh petugas. Hal ini menyebabkan hasil pembinaan tidak optimal dan akan menjadikan
benih suatu perbuatan yang berulangkali dilakukan sehingga akhirnya mereka akan kembali ke dalam
wadah pembinaan untuk kedua kalinya. Berdasarkan uraian latar belakang di atas dapat dirumuskan
beberapa masalah sebagai berikut: (1) Bagaimanakah pelaksanaan pembinaan yang dilakukan oleh
Lembaga Pemasyarakatan Anak Klas IIB Tanjung Pati terhadap residivis anak pelaku tindak pidana? (2)
Apakah yang menjadi kendala dalam pelaksanaan pembinaan perhadap residivis anak pelaku tindak
pidana? (3) Bagaimanakah bentuk upaya mengatasi kendala dalam pembinaan terhadap residivis anak
pelaku tindak pidana? Metode yang digunakan dalam penelitian adalah yuridis sosiologis, yaitu
pendekatan yang dilakukan terhadap norma hukum yang berlaku dihubungkan dengan fakta-fakta yang
ada di lapangan. Data yang digunakan berupa data primer dan data sekunder. Dari hasil penelitian
diketahui pelaksanaan pembinaan residivis anak di Lembaga Pemasyarakatan Anak Klas IIB Tanjung Pati
terdiri atas 3 (tiga) tahapan yaitu tahap awal, tahap lanjutan dan tahap akhir. Dalam pelaksanaan
pembinaan tidak ada perbedaan proses pembinaan terhadap residivis anak dengan anak pidana. Adapun
kendala-kendala dalam proses pembinaan yaitu terbatasnya sumber daya manusia (SDM) pegawai LP,
sarana dan prasarana yang belum difungsikan secara maksimal, dan stigma negatif masyarakat. Upaya
dalam mengatasi kendala tersebut adalah dengan mengoptimalkan petugas yang ada di Lembaga
Pemasyarakatan, memanfaatkan fasilitas yang ada semaksimal mungkin dan mengikut-sertakan residivis
anak dalam kegiatan di luar Lembaga Pemasyarakatan.
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan tim penguji dan dinyatakan lulus pada tanggal 24 Januari 2014.
Abstrak telah disetujui oleh penguji.
Penguji,
Tanda tangan
Nama terang
1.
2.
Hj.Aria Zurnetti, SH., MHum
Yusrida, SH., MH
Mengetahui,
Ketua Bagian Pidana : Prof. Dr. Ismansyah, SH., MH
________________
Tanda tangan
Alumnus telah mendaftar ke Fakultas/ Universitas dan mendapat nomor alumnus :
Petugas Fakultas/ Universitas
No. Alumni Fakultas :
Nama :
Tanda Tangan :
No. Alumni Universitas :
Nama :
Tanda Tangan :
i
WINDO SIMARMATA
a) Tempat/Tanggal Lahir : Sago, 12 Februari 1991
b) Nama Orang Tua : Maruli Tua Simarmata dan Rospita
Sinaga
c) Fakultas : Hukum
d) Program Kekhususan : Hukum Pidana (IV)
e) Nomor BP : 0910113509
f) Tanggal Lulus : 24 Januari 2014
No. Alumni fakultas :
g) Predikat Lulus : Sangat
Memuaskan
h) IPK : 3,25
i) Lama Studi : 4 Tahun 5 Bulan
j) Alamat : Koto Tuo, Kelurahan
Kapalo Koto, Kecamatan Pauh,
Kota Padang
PELAKSANAAN PEMBINAAN TERHADAP RESIDIVIS ANAK PELAKU TINDAK PIDANA DI
LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK KLAS IIB TANJUNG PATI
(Windo Simarmata, 0910113509, Fakultas Hukum
Universitas Andalas, 2014, 69 halaman)
ABSTRAK
Lembaga Pemasyarakatan adalah komponen terakhir dari sistem peradilan pidana yang berwenang
dan diberi tugas oleh Negara untuk melakukan pembinaan dan memberikan pengayoman. Kadangkala
pembinaan yang diberikan tidak sesuai dengan porsi dan aturan yang seharusnya dan ini terkadang
dianggap enteng oleh petugas. Hal ini menyebabkan hasil pembinaan tidak optimal dan akan menjadikan
benih suatu perbuatan yang berulangkali dilakukan sehingga akhirnya mereka akan kembali ke dalam
wadah pembinaan untuk kedua kalinya. Berdasarkan uraian latar belakang di atas dapat dirumuskan
beberapa masalah sebagai berikut: (1) Bagaimanakah pelaksanaan pembinaan yang dilakukan oleh
Lembaga Pemasyarakatan Anak Klas IIB Tanjung Pati terhadap residivis anak pelaku tindak pidana? (2)
Apakah yang menjadi kendala dalam pelaksanaan pembinaan perhadap residivis anak pelaku tindak
pidana? (3) Bagaimanakah bentuk upaya mengatasi kendala dalam pembinaan terhadap residivis anak
pelaku tindak pidana? Metode yang digunakan dalam penelitian adalah yuridis sosiologis, yaitu
pendekatan yang dilakukan terhadap norma hukum yang berlaku dihubungkan dengan fakta-fakta yang
ada di lapangan. Data yang digunakan berupa data primer dan data sekunder. Dari hasil penelitian
diketahui pelaksanaan pembinaan residivis anak di Lembaga Pemasyarakatan Anak Klas IIB Tanjung Pati
terdiri atas 3 (tiga) tahapan yaitu tahap awal, tahap lanjutan dan tahap akhir. Dalam pelaksanaan
pembinaan tidak ada perbedaan proses pembinaan terhadap residivis anak dengan anak pidana. Adapun
kendala-kendala dalam proses pembinaan yaitu terbatasnya sumber daya manusia (SDM) pegawai LP,
sarana dan prasarana yang belum difungsikan secara maksimal, dan stigma negatif masyarakat. Upaya
dalam mengatasi kendala tersebut adalah dengan mengoptimalkan petugas yang ada di Lembaga
Pemasyarakatan, memanfaatkan fasilitas yang ada semaksimal mungkin dan mengikut-sertakan residivis
anak dalam kegiatan di luar Lembaga Pemasyarakatan.
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan tim penguji dan dinyatakan lulus pada tanggal 24 Januari 2014.
Abstrak telah disetujui oleh penguji.
Penguji,
Tanda tangan
Nama terang
1.
2.
Hj.Aria Zurnetti, SH., MHum
Yusrida, SH., MH
Mengetahui,
Ketua Bagian Pidana : Prof. Dr. Ismansyah, SH., MH
________________
Tanda tangan
Alumnus telah mendaftar ke Fakultas/ Universitas dan mendapat nomor alumnus :
Petugas Fakultas/ Universitas
No. Alumni Fakultas :
Nama :
Tanda Tangan :
No. Alumni Universitas :
Nama :
Tanda Tangan :
i