Bab 01 – Bilangan Bulat – 02 Operasi Hitung pada Bilangan Bulat – Latihan Soal

Antiremed Kelas 7 Matematika
Bilangan Bulat – Operasi Hitung pada Bilangan Bulat
Doc. Name: AR07MAT0102

Version: 2011-07 |

01. Tentukan nilai p sehingga kalimat berikut
bernilai benar! (Gunakan garis bilangan bila
memungkinkan!)
a. 3 + (-2) = p
b. p + 10 = -12
c. (-25) + p = 37
02. Tentukan nilai p sehingga kalimat berikut
bernilai benar!
a. 4 x 15 = p
b. 14 x p =70
c. P x (-5) = 95
03. Tentukan nilai p sehingga kalimat berikut
bernilai benar:
a. 40 : p = -5
b. 36 : (-12) = p
c. P : (-5) = 12

halaman 1

08. Tentukan nilai yang memenuhi
a.
b.
c.
d.
e.

!

x 7 = -42
15 : 3 - = -2
5abc : x 5 = 5abc
8 x (8 +
) : 120
-10 + 3 - 6 + 2 - 9 + 5 x 4 =

09. Momo akan melewati tangga menuju lantai 2.
Anak tetangganya berjumlah 15. Saat ia berlari dan telah melewati 9 anak tangga,
pulpennya terjatuh sehingga ia harus turun 4
anak tangga. Jadi, di anak tangga ke berapakah ia sekarang?

04. Hitunglah!
a. (-8) + 2 = ….
b. 9 + 6 = ….
c. 5 - (-4) = ….
d. 15 + (-7) = ….
05. Hitunglah:
a. (-5) x (5) = ….
b. (-2) x 7 x (-3) = ....
c. 4 x p x 5 = ....
d. 8 x (-q) x 6 = ....
06. Tentukan: (benar atau salah)
a. -10 : 5 =
b. 12 : 3 : 2 =
c. 36 : -4 : 3 =
d. 125 : -5 =
e. 20ae : 4e =
07. a.
b.
c.
d.
e.

4 + (-5) - 7 =
6-5x8=
-14 : -7 x 2 =
3 x (-3) : 3 =
-10 x (5 + 9) =

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1421 ke menu search.
Copyright © 2012 Zenius Education

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

117 3884 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1034 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 927 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 623 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 777 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1323 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

65 1222 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 808 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

31 1093 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1322 23