BABAD PASANGGRAHAN DALÊM MADUSITA

  BABAD PASANGGRAHAN DALÊM MADUSITA (Suatu Tinjauan Filologis) SKRIPSI

  Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa

  Universitas Sebelas Maret Disusun oleh

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

YUSI NURCAHYA DEWI C0110073 FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

  MOTTO

  Hidup itu bukan perkara memperebutkan siapa yang paling berhak berkeluh atas takdir.

  (Yusi Nurcahya Dewi)

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

  PERSEMBAHAN

  Karya ini dipersembahkan untuk: 1.

  Ibu dan Bapak tercinta 2. Guru-guruku 3. Almamaterku

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR

  dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan lancar. Skripsi dengan judul Babad Pasanggrahan Dalêm Madusita (Suatu

  Tinjauan Filologis) ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan guna

  memperoleh gelar Sarjana Sastra Jurusan Sastra Daerah (Jawa) Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  Penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik berkat bantuan dari berbagai pihak, maka pada kesempatan ini penulis menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada: 1.

  Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyusun skripsi ini.

  2. Drs. Supardjo, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Sastra Daerah yang telah memberikan ilmunya serta kesempatan kepada penulis untuk menyusun skripsi ini.

3. Dra. Dyah Padmaningsih, M.Hum., selaku Sekretaris Jurusan Sastra

  Daerah yang selalu memberikan dukungan dan motivasi kepada penulis untuk terus berkarya.

  4. Drs. Sisyono Eko Widodo, M.Hum., Selaku Pembimbing I yang telah meluangkan waktu dan mencurahkan perhatiannya kepada penulis, sejak awal hingga selesainya penulisan skripsi ini.

  commit to user perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

  5. Drs. W. Hendrosaputro, M.Si., selaku Pembimbing II yang dengan penuh kesungguhan membimbing dan mengarahkan penulis dalam penulisan

  6. Drs. Yohannes Suwanto, M.Hum., selaku Pembimbing Akademik yang telah mencurahkan perhatian dan nasihatnya kepada penulis selama studi di Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  7. Bapak dan Ibu Dosen jurusan Sastra Daerah yang telah memberikan ilmu yang sangat berharga.

  8. Pangageng Sasana Pustaka Keraton Surakarta yang telah berkenan memberikan segala informasi dengan baik dan merinci.

  9. Kedua orang tua, Bapak Sarguna dan Ibu Rukmiyati, yang selalu mengajarkan bahwa pengetahuan adalah harga mati dalam hidup.

  10. Saudara-saudaraku Yetti Sari Cahyani, Aryati Wahyu Cahyanti, Angga Cahyaning Utami yang selalu memberi semangat, dukungan mental dan material kepada penulis.

  11. Sahabat terbaik Astrini Purwanti, Endah Normawati Mahanani, Dewi Ayu Wulandari, Darsini, Endang Tri Irianingsih, Lupi Dwijayanti, Puput Maulani, Minda Erlina Eviani, Rinatri Wijayaningtyas, dan Miranti Kencana Wirawan yang memberikan semangat saat masa sulit dan mengingatkan saat sedang bahagia yang berebihan.

  12. Sahabat terbaik lintas kampus Galuh Wulandari Sasongko, Seisar Winengku Handani, Fajar Wijanarko, Rr. Ardhiana Patria, Usha Widya

  commit to user perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

  Rochmatika, Nimas Ayu Yulianti, Anis Afifah yang selalu menuangkan serta melengkapi ilmu pengetahuan.

  Komunitas Madani, Anindya Wahyu Wedarningrum, Hety Yunita, Ika Hardiyanti, Risky Ariyani, Hanna Siahaan, Irma Wardani, yang selalu memberikan keyakinan bahwa hari esok tersedia untuk kesempatan yang lebih baik.

  14. Sahabat Saseru Study Club (SSC) FSSR UNS yang telah memberikan ruang gerak untuk setiap proses pendewasaan.

  15. Teman-teman Filologi 2010, Sastra Daerah 2010, BEM FSSR yang senantiasa membersamai dalam segala perjuangan.

  16. Informan yang sangat berjasa atas terselesaikannya skripsi ini.

  17. Kepada semua pihak yang telah membantu penulis yang tidak dapat disebutkan di sini.

  Akhirnya dengan tulus penulis berdoa semoga amal kebaikan semua pihak mendapatkan pahala dan imbalan yang setimpal dari Allah SWT. Amin.

  Penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pengelola pendidikan, mahasiswa dan para pembaca yang budiman, namun penulis menyadari bahwa skripsi ini masih perlu penyempurnaan, untuk itu kritik dan saran akan penulis terima demi kebaikan bersama.

  Surakarta, Juli 2014 Yusi Nurcahya Dewi

  commit to user

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

  DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iii HALAMAN PERNYATAAN ..................................................................... iv HALAMAN MOTTO ................................................................................. v HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................. vi KATA PENGANTAR ................................................................................ vii DAFTAR ISI ............................................................................................... x DAFTAR TABEL ....................................................................................... xiii DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG ............................................... xiv DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xvii DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xvii ABSTRAK ................................................................................................... xx SARI PATHI ............................................................................................... xxii ABSTRACT .................................................................................................

  xxiii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................

  1 A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1 B.

  Batasan Masalah .............................................................................. 27 C. Rumusan Masalah ............................................................................ 28 D.

  Tujuan Penelitian .............................................................................. 28

  commit to user

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

  E.

  Manfaat Penelitian ........................................................................... 28 F. Sistematika Penulisan ...................................................................... 29 A.

  Pengertian Filologi .......................................................................... 30 1.

  Objek Penelitian Filologi .......................................................... 30 2. Langkah Kerja Penelitian Filologi ............................................. 31 3. Kritik Teks dan Aparat Kritik ..................................................... 36 B. Pengertian Babad ............................................................................... 37 C. Pengertian Pasanggrahan dan Arsitektur Tradisional.......................... 39 D.

  Penelitian yang Relevan .................................................................... 40 E. Kerangka Pikir .................................................................................. 42

  BAB III METODOLOGI PENELITIAN .................................................. 43 A. Bentuk dan Jenis Penelitian ............................................................. 43 B. Sumber Data dan Data ..................................................................... 44 C. Teknik Pengumpulan Data ................................................................ 44 D. Metode dan Teknik Analisis Data .................................................... 45 BAB IV ANALISIS DATA ......................................................................... 47 A. Kajian Filologis ............................................................................... 47 1. Deskripsi Naskah ...................................................................... 47 2. Perbandingan Naskah ................................................................. 63

  a. Perbandingan Isi Cerita ........................................................... 64

  b. Perbandingan Jenis Pupuh ...................................................... 66

  c. Perbandingan Jumlah Bait tiap Pupuh ..................................... 67

  commit to user

  d. Perbandingan Umur Naskah .................................................... 69

  e. Perbandingan Bacaan .............................................................. 73 Penentuan Naskah Dasar ............................................................. 107 4. Suntingan Naskah dan Aparat Kritik ........................................... 110 5.

  Suntingan Teks .......................................................................... 121 6. Terjemahan ................................................................................ 263 B. Kajian Isi ........................................................................................... 383 1.

  Unsur Sejarah ............................................................................. 384 2. Unsur Sastra .............................................................................. 405

  BAB V PENUTUP ...................................................................................... 410 A. Simpulan ......................................................................................... 410 B. Saran ............................................................................................... 411 DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 412 LAMPIRAN I .............................................................................................. 415 LAMPIRAN II ............................................................................................ 419 perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

  DAFTAR TABEL Tabel I. Perbandingan Pada tiap Pupuh ........................................................

  17 Tabel II. Addition ..........................................................................................

  18 Tabel III. Lacunae ........................................................................................ 18 Tabel IV. Substitusi ...................................................................................... 19 Tabel V. Hypercorrect .................................................................................. 19 Tabel VI. Kesalahan Karena Kemiripan Aksara ............................................

  19 Tabel VII. Saut du meme au meme ................................................................

  20 Tabel VIII. Ikhtisar Naskah A ...................................................................... 53 Tabel IX. Ikhtisar Naskah B .......................................................................... 61 Tabel X. Perbandingan Isi Cerita .................................................................. 64 Tabel XI. Perbandingan Jenis Pupuh ............................................................. 66 Tabel XII. Perbandingan Jumlah Bait tiap Pupuh .......................................... 68 Tabel XIII. Iluminasi Paku Buwana X ........................................................ 70 Tabel XIV. Perbandingan per Baris ............................................................ 75 Tabel XV. Addition ....................................................................................... 90 Tabel XVI. Lacunae .................................................................................... 92 Tabel XVII. Substitusi ................................................................................ 96 Tabel XVIII. Hypercorrect ........................................................................... 101 Tabel XIX. Kesalahan Karena Kemiripan Aksara ......................................... 105 Tabel XX. Sut du meme au meme .................................................................. 106

  DAFTAR SINGKATAN, LAMBANG DAN TANDA commit to user

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

  Singkatan lambang yang dibuat pada penelitian ini merupakan singkatan dan lambang yang disesuaikan dengan konteks dalam teks Babad Pasanggrahan penelitian ini. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, singkatan adalah kependekan. Lambang adalah huruf atau tanda yang digunakan untuk menyatakan unsur, senyawa, atau satuan matematika. Tanda adaah yang menjadi atau yang menyatakan sesuatu. Tanda baca adalah tanda yang dipakai dalam sistem ejaan (seperti titik, koma, titik dua).

  A.Singkatan

  B : bait

  BPM : Babad Pasanggrahan Dalêm Madusita

  Br : baris cm : centi meter EYD : Ejaan Yang Disempurnakan hal : halaman JML : jumlah m : meter N : naskah No. : Nomor P : pupuh Y.E.A : Yules Edmound August (Jules Edmound August)

  commit to user

B. Lambang

  ê : dibaca “

  ǝ ” seperti kata “benang” è

  : dibaca “E” seperti kata “sketsa”

  • : edisi teks berdasarkan pertimbangan linguistik @ : edisi teks berdasarkan konteks kalimat

  . : Tanda titik digunakan pada akhir kalimat yang bukan pertanyaan atau seruan „

  : Tanda koma digunakan untuk memisahkan kalimat setara yang satu dengan kalimat setara berikutnya.

  : : Tanda titik dua dapat digunakan pada akhir suatu pernyataan lengkap jika diikuti rangkaian atau pemerian. Selain itu tanda titik dua juga digunakan sesudah kata atau ungkapan yang memerlukan pemerian. ? : Tanda tanya digunakan pada akhir kalimat tanya. ( ) : Tanda kurung mengapit tambahan keterangan/ penjelasan yang perlu ditambahkan.

  [ ] : Tanda kurung tegak digunakan untuk pergantian halaman pada teks. {} : Tanda kurung kurawal digunakan untuk menuliskan keterangan penjelas yang terdapat pada teks.

  “” : Tanda petik dua digunakan untuk mengapit kutipan langsung, dan mengapit tuturan.

  „‟ : Tanda petik satu digunakan untuk mengapit terjemahan.

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

C. Daftar Tanda

  / : Tanda garis miring digunakan sebagai pergantian baris. // : Tanda garis miring dua digunakan untuk pergantian bait.

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

  DAFTAR LAMPIRAN

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 86 ……... ………. 429

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 130 ……... ………438

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 129 ……... ………437

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 128 ……... ………436

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 127……... ………435

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 126 ……... ………434

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 125 ……... ………433

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 124 ……... ………432

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 123 ……... ………431

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 122 ……... ………430

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 85 ……... ………. 428

  Lampiran 1 : Glosarium……………………………………….....………. 415

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 84 ……... ………. 427

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 83……... ………. 426

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 82……... ………. 425

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 81 ……... ………. 424

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 80 ……... ………. 423

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 4……... ………. 422

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 3……... ………. 421

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 2……... ………. 420

  Lampiran 2 : Lampiran Naskah BPM 260 Ca Halaman 1……... ………. 419

  perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user