S PSI 1102040 Abstract
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS, MORAL JUDGMENT,
DAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA
SMA “X” DI KOTA BANDUNG
ABSTRAK
Saddam Wijaya (1102040). “Hubungan antara Kreativitas, Moral Judgment,
dan Perilaku Menyontek pada Siswa di SMA “X” di Kota Bandung”. Skripsi
pada Departemen Psikologi UPI. Bandung (2016).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kreativitas dan perilaku
menyontek; kreativitas dan moral judgment; moral judgment dan perilaku menyontek;
serta menguji apakah moral judgment memoderatori hubungan antara kreativitas dan
perilaku menyontek. Sampel penelitian terdiri dari 143 siswa (62 siswa laki-laki dan 81
siswa perempuan) di SMA “X” Kota Bandung. Instrumen dalam penelitian ini adalah Tes
Kreativitas Figural (TKF) untuk mengukur kreativitas, Kuesioner Moral Judgment untuk
mengukur tahapan moral judgment, serta Skala Perilaku Menyontek untuk mengukur
intensitas perilaku menyontek yang dilakukan oleh siswa. Teknik pengolahan data yang
digunakan adalah korelasi Spearman untuk mengetahui hubungan antara dua variabel,
dan multiple regression untuk melihat efektivitas variabel moderator. Hasil studi
menunjukkan: 1) terdapat hubungan antara kreativitas dan perilaku menyontek (r=0,323,
p=0,000(
DAN PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA
SMA “X” DI KOTA BANDUNG
ABSTRAK
Saddam Wijaya (1102040). “Hubungan antara Kreativitas, Moral Judgment,
dan Perilaku Menyontek pada Siswa di SMA “X” di Kota Bandung”. Skripsi
pada Departemen Psikologi UPI. Bandung (2016).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kreativitas dan perilaku
menyontek; kreativitas dan moral judgment; moral judgment dan perilaku menyontek;
serta menguji apakah moral judgment memoderatori hubungan antara kreativitas dan
perilaku menyontek. Sampel penelitian terdiri dari 143 siswa (62 siswa laki-laki dan 81
siswa perempuan) di SMA “X” Kota Bandung. Instrumen dalam penelitian ini adalah Tes
Kreativitas Figural (TKF) untuk mengukur kreativitas, Kuesioner Moral Judgment untuk
mengukur tahapan moral judgment, serta Skala Perilaku Menyontek untuk mengukur
intensitas perilaku menyontek yang dilakukan oleh siswa. Teknik pengolahan data yang
digunakan adalah korelasi Spearman untuk mengetahui hubungan antara dua variabel,
dan multiple regression untuk melihat efektivitas variabel moderator. Hasil studi
menunjukkan: 1) terdapat hubungan antara kreativitas dan perilaku menyontek (r=0,323,
p=0,000(