578518935.doc 329.50KB 2015-10-12 00:18:00
PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
TAS SECONDARY
BIDANG KEGIATAN :
PKM KARSA CIPTA
Diusulkan oleh:
Nisfi Wahyu Maela
1401413052/2013
Lely Medyawati
1401412483/2012
Panca Ragil Saputra
1401413345 2013
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015
i
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ……………………………………………………. i
DAFTAR ISI …………………………………………………………….… ii
DAFTAR TABEL …………………………………………………………. iii
DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………… iv
RINGKASAN ……………………………………………………………... v
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang …………………………………………………………1
1.2 Perumusan Masalah …………………………………………………... 2
1.3 Tujuan ………………………………………………………………… 2
1.4 Luaran Yang Diharapkan ……………………………………………... 2
1.5 Urgensi (keutamaan) ………………………………………….........2
1.6 Temuan yang Ditargetkan ) ..…………………………………........2
1.7 Manfaat ……………………………………………………………..… 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ……………………………………….… 3
BAB III METODE PELAKSANAAN …………………………………….5
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1. Anggaran Biaya …………...…………………………………….….…6
4.2. Jadwal Kegiatan …………………………………………………….…7
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………...…8
LAMPIRAN…..……. …………………………………………………...…9
ii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Rencana Anggaran Biaya…………………………………………... 6
Tabel 2. Rencana Jadwal Kerja ……………………………………………...7
Tabel 3. Peralatan Penunjang …………………………………………….… 13
Tabel 4. Bahan Habis Pakai ………………………………………………… 13
Tabel 5. Perjalanan dan Komunikasi ……………………………………….. 13
Tabel 6. Lain-lain …………………………………………………………… 13
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Flowchart Metode Pembuatan Tas Secondary…………………6
iii
RINGKASAN
iv
Tas adalah semua hal yang digunakan untuk kemasan yang digunakan untuk
menyimpan dan membawa sesuatu. Bagi masyarakat, tas merupakan hal yang
harus dibawa ketika berpergian baik untuk bekerja maupun berekreasi.
Di Indonesia, tas merupakan hal yang sangat berpengaruh bahkan
pertumbuhan penjualan tas dengan berbagai design akhir – akhir ini semakin naik.
Di samping designnya yang bervariasi tas saat ini mempunyai kekurangan. Salah
satunya adalah bahannya yang kurang kuat dan berfungsi hanya sesuai satu
suasana dan kebutuhan. Oleh karena itu, banyak masyarakat yang membawa tas
lebih dari satu t atau membawa tas plastik yang kurang ramah lingkungan.
Karena itu, diperlukan inovasi untuk mengatasi masalah ini. Inovasi yang
dikemukakan dalam PKM ini berupa tas secondary.
Tas secondary merupakan suatu tas yang memiliki banyak fungsi yang
dilengkapi dengan berbagai design sehingga dapat diubah dan dibolak balik sesuai
keinginan pengguna serta dapat dilipas. Tas secondary ini di design dengan
bentuk yang sederhana dan mudah dihunakan serta mudah dibawa bepergian.
Selain menggunakan bahan yang kuat yaitu bahan polymer.
Karena itu, tas secondary ini merupakan solusi yang baik untuk mengatasi
masalah di atas sehingga pengguna akan lebih nyaman dan sederhana serta ramah
lingkungan.
v
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Memandang pesatnya perkembangan teknologi modern, Aktivitas
manusia dipermudah dengan bantuan teknologi sesuai dengan kebutuhan
manusia. Di Indonesia sendiri, masyarakat mempunyai keinginan alat atau
teknologi di Indonesia dapat memenuhi mereka dengan harga yang relatif
murah dan mudah dibawa.
Selain itu masyarakat sekarang masih minim sekali dalam
mengapresiasikan kreatifitasnya, padahal suatu kreatifitas itu penting dalam
kemampuan untuk membawa suatu yang baru dalam kehidupan
( Goman,1991 ). alat atau teknologi sekarang hanya mempunyai satu manfaat
saja dan sulit dibawa ke berbagai tempat. Kejadian ini berbanding terbalik
dengan keinginan masyarakat yang menginginkan suatu alat atau teknologi
yang mempunyai banyak kegunaan dan sederhana.
Masyarakat terutama kaum wanita mempunyai kendala, dimana ketika
mereka harus berbelanja setelah bekerja atau menuntut ilmu. Hal ini
membuat mereka harus membawa dua tas yang berbeda. Selain itu, banyak
sekali wanita yang mengeluh ketika harus membawa dua tas karena dianggap
kurang sederhana sehingga banyak dari mereka yang memilih membawa tas
plastik yang tidak ramah lingkungan. Hal ini dianggap lebih mudah karena
dapat dilipat dan dimasukkan dalam tas.
Maka dari itu kami membuat suatu tas yang dapat mempermudah dan
mempunyai banyak kegunaan atau dapat disebut TAS SECONDARY. Tas
tersebut terdiri dari tas bolak balik dan dapat dilipat sesuai keinginan
pengguna. Selain menggunakan bahan yang kuat yaitu bahan polymer
Tas secondary merupakan sebuah tas yang dapat digunakan secara
bolak balik dan dapat dilipat sehingga dapat dipakai di segala situasi,
diantaranya ke sekolah atau kampus , tempat kerja sampai untuk berbelanja.
Alat ini dapat dilipat sehingga lebih mudah dan sederhana. Tas ini lebih
praktis dan tidak banyak memakan tempat. Penggunaannya pun sangat
mudah seperti halnya tas – tas lainnya dan tidak memerlukan perawatan yang
intensif.
1.2 Perumusan Masalah
1
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan diatas , maka
permasalahan yang dibahas dalam program ini adalah:
1. Bagaimana cara memanfaatkan sebuah tas agar sesuai digunakan di segala
suasana dan kebutuhan ?
1.3 Tujuan
Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Mendiskripsikan dan pengenalan kepada masyarakat bahwa tas yang
sederhana dapat dipakai dalam berbagai model sesuai suasana dan
kebutuhan.
2. Mempermudah dalam pengguna membawanya.
3. Mengurangi penggunaan plastik sehingga ramah lingkungan.
1.4 Luaran Yang Diharapkan
Luaran yang diharapkan dalam program ini adalah: artikel ilmiah
tentang TAS SECONDARY ( Tas yang dilengkapi berbagai model dan dapat
dilipat sesuai kebutuhan ) “.selain itu, dihasilkan prototype yang berupa alat
yaitu tas yang mempunyai banyak fungsi dengan penggunaan yang
sederhana. mudah, design yang menarik serta ramah lingkungan. Selain itu
jua menjawab masalah dikalangan masyarakat terutama kaum wanita.
Mempermudah seorang dalam penggunaan tas sesuai kebutuhan secara
praktis. Serta ramah lingkungan karena terdiri dari bahan yang cepat didaur
ulang.
1.5 Urgensi (keutamaan)
Tas
secondary
ini
diutamakan
pada
penggunaannya
yang
multifungsional sebagai tas yang mempunyai kualitas baik dan membantu
serta mempermudah pengguna tas ini.
1.6 Temuan yang Ditargetkan
Dalam program ini diharapkan temuan tas multifungsi ini yaitu
diharapkan dapat berfungsi dan mempunyai kualitas yang tinggi baik bahan
penyusunan atau kegunaannya serta mudah dalam pemakain dan digunakan
oleh seluruh masyarakat terutama kaum wanita. Tas yang menarik ini dapat
2
membuat penggunanya nyaman karena sifatnya sederhana dan dapat
disesuaikan sesuai susanan dan kebutuhan.
1.7 Manfaat
Adapun kegunaan program yang di maksud adalah:
1. Meningkatkan inovatif mahasiswa dalam menemukan hasil karya baru.
2. Meningkatkat
kreativitas
dan
penalaran
dalam
penciptaan
dan
penyempurnaan alat yang sudah atau belum ada.
3. Alat ini dapat menjawab masalah para masyarakat terutama kaum wanita
ketika di berbagai suasana dan kebutuhan.
4. Mengurangi pencemaran limbah yang tidak ramah lingkungan.
5. Mewuujudkan pola hidup yang baik dan menjadikan tas multifungsi ini
sebagai tas yang dapat berguna dengan baik.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pengertian Tas
Dalam KBBI, tas diartikan sebagai kemasan atau wadah berbentuk
persegi dan sebagainya, biasanya bertali digunakan untuk menaruh,
menyimpan atau membawa sesuatu, Tas saat ini sangat berbeda jika di
bandingkan dengan jaman dahulu. Bila dulu tas memang berfungsi sebagai
wadah, tapi kini tas mengalami pergeseran fungsi.
Di jaman sekarang ini, tas bisa juga berfungsi sebagai alat untuk
menunjukkan status sosial. Misalnya dengan adanya tas yang bermerek
terkenal, si pemilik tas akan merasa naik status sosialnya. Apalagi, sekarang
ini ada juga tas branded yang mempunyai harga ratusan juta rupiah untuk
sebuah tas. Begitu pun juga dengan tas impor dari luar negeri yang
sebenarnya juga tidak jauh beda dari produk dalam negeri dari segi
kualitasnya. Jadi, arti tas sekarang ini lebih meluas Jika di lihat dari
fungsinya.
Beragam jenis tas dapat dengan mudah berkembang sesuai dengan
kebudayaan dan kebutuhan di masing-masing masyarakat. Akan tetapi secara
garis besar terdapat beberapa macam tas yang ada di Indonesia. Berdasarkan
jenisnya tas terbagi menjadi beberapa kategori yaitu:
Berdasarkan Penggunanya
3
1. Tas Pria
2. Tas Wanita
3. Tas Anak-Anak
Berdasarkan Bentuk dan Ukurannya
1. Tas Selempang
2. Tas Ransel
3. Tas Koper
4. Tas Motor
Berdasarkan Bahan Yang Di pergunakan
1. Tas Kertas
2. Tas Plastik
3. Tas Kain
4. Tas Kulit
Contoh Tas
1. Tas sekolah.
2. Tas Ransel Militer
3. Tas Gunung
2.2 Bahan Polyester
Tas memang dapat menggunakan berbagai bahan kain. Akan tetapi,
untuk mendapatkan tas dengan kekuatan yang lebih baik, bahan yang di
gunakan adalah bahan polyester. Penggunaan bahan polyester memang bukan
tidak beralasan. Dengan bahan ini, tas yang di hasilkan akan lebih kuat dari
pada bahan katun biasa.
Bahan yang pertama kali di temukan pada tahun 1940 ini mempunyai
kelebihan lain yaitu sifatnya yang lebih lentur dan lebih lembut jika di
bandingkan dengan jenis kain nylon. Jika menggunakan bahan polyester,
maka dapat dicuci berulangkali tanpa khawatir merusak kainnya. Dan tentu
saja, tas dengan polyester akan lebih awet bila di bandingkan dengan bahan
4
kain biasa. Kelebihan lain adalah sifatnya yang tidak mudah kusut, tidak
mudah melar walaupun di cuci berulang kali serta mudah kering saat di jemur
dan tahan terhadap berbagai jenis bakteri. Penggunaan bahan polyester dapat
di aplikasikan untuk beragam jenis tas, mulai dari tas ransel, tas sekolah, atau
tas kantor.
2.3 TAS SECONDARY
Tas secondary merupakan tas yang mempunyai dua model/design dan
dapat dilipat sesuai keinginan pengguna. Kelebihan tas ini adalah tas ini
dapat dibawa kemana-mana, design sederhana dan unik.
BAB III
METODE PELAKSANAAN
Penelitian perencanaan ini dilaksanakan melalui 4 tahap:
1.
Perencanaan alat dan komponen pada Tas Secondary
a.
b.
c.
2.
Persiapan bahan.
Persiapan alat.
Peracangan design
Pelaksanaan.
a.
b.
3.
Perakitan Tas.
Evaluasi
Pengujian alat:
a.
Pengujian kualitas dan fungsional alat, diantaranya ialah tas
dapat dibolak balik tanpa adanya kendala dan cepat, tas dapat
dilipas sersuai atau sampai model yan paling terkecil.
4.
Evaluasi produk:
a.
Analisis data
Untuk mencapai tujuan dari penelitian, maka tahap-tahap penelitian
dapat diuraikan sebagai berikut:
5
Mulai
Studi Pustaka
Perancangan Model Tas Secondary
Pembelian Alat dan Bahan
Pembuatan Tas Secondary
Pengujian
Tas
Evaluasi Produk
Selesai
Gambar 1. Flowchart Metode Pembuatan Tas Secondary
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
6
4.3. Anggaran Biaya
Tabel 1. Rencana Anggaran Biaya
No. Jenis Pengeluaran
1
Peralatan Penunjang
2
Bahan Habis Pakai
3
Perjalanan
4
Lain-lain
Jumlah
Biaya (Rp)
2.500.000
500.000
300.000
150.000
3.450.000
4.4. Jadwal Kegiatan
Tabel 2. Rencana Jadwal Kerja
No Kegiatan
Alokasi Waktu
Bulan I
Bulan II
Bulan III
1 2 3 4 1 2 3 4 1
1
2
Bulan IV
3
4 1
2
3
Tahap
Perencanaan
Koordinasi
Tim
Perencanaan
Design
Konsultasu
Dosen
Pembimbing
Penyediaan
Alat
2
dan
Bahan
Tahap
Tindakan
Perakitan
Alat
Evaluasi
3
Tahap
Pengujian
7
4
Pengujian
Fungsional
dan Kualitas
Evaluasi
4
Tahap
Analisis
Analisis Data
Penulisan
Laporan
Presentasi
DAFTAR PUSTAKA
________, Noor, Fitrihana. Pengendalian Kualitas Fashion. Diakses ta tanggal 28
Mei 2015.
________, 2014, Pembuatan Benang dan Kain, diakses tanggal 28 Mei 2015.
________, 2014, Kain Polymer, diakses tanggal 28 Mei 2015
________, 2014, Pengertian tas, KBBI.
________, 2013, Makalah Kualitas Kain , diakses tanggal 29 Mei 2015
8
LAMPIRAN
Lampiran 1 biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing
A. Identitas diri
No Nama Lengkap
Nisfi Wahyu Maela
1
Jenis Kelamin
Perempuan
2
Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
3
NIM
1401413052
4
Tempat Tanggal Lahir
Banjarnegara, 16 Desember 1994
5
Email
[email protected]
6
No Hp
08986692454
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun MasukLulus
SD
SD Negeri 1
Mandiraja Wetan
SMP
SMP Negeri 1
Mandiraja
2001-2007
2007-2010
SMP
SMA Negeri 1
Purwareja,
Klampok
IPA
2010-2013
Judul Artikel
Ilmiah
Waktu dan
Tempat
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No
Nama Pertemuan
Ilmiah/Seminar
D. Penghargaan Dalam 10 Tahun Terakhir
No Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-KC.
9
Tegal, 8 Juni 2015
Pengusul
( Nisfi Wahyu Maela )
A. Identitas Diri Anggota
No Nama Lengkap
1
Jenis Kelamin
2
Program Studi
3
NIM
4
Tempat Tanggal Lahir
5
Email
6
No Hp
Lely Medyawati
Perempuan
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1401412483
Kebumen, 25 November 1993
[email protected]
085702527508
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama Institusi
Sd Negeri 3
Tersobo
Jurusan
Tahun Masuk1999-2005
Lulus
C. Pemakalah Seminar Nasional
No Nama Pertemuan
Ilmiah/Seminar
SMP
SMP Negeri 1
Prembun
2005-2008
SMP
SMA Negeri 1
Prembun
IPA
2008-2011
Judul Artikel
Ilmiah
Waktu dan
Tempat
D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir
No Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian
hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-KC.
10
Tegal, 8 Juni 2015
Anggota
( Lely Medyawati )
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin
3 Program Studi
4 NIM
5 Tempat Tanggal Lahir
6 Email
7 No Hp
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama Institusi
Sd Negeri
Kaliputih
Jurusan
Tahun Masuk2001-2007
Lulus
C. Pemakalah Seminar Nasional
No Nama Pertemuan
Ilmiah/Seminar
Panca Ragil Saputra
Laki-laki
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1401413345
Kebumen, 28 Aprol 1995
085786155711
SMP
SMP Negeri
2007-2010
SMP
SMA Negeri 1
Kutowinangun
IPA
2010-2013
Judul Artikel
Ilmiah
Waktu dan
Tempat
D. Penghargaan Dalam 10 Tahun Terakhir
No Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian
hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-KC.
11
Tegal, 8 Juni 2015
Anggota
(Panca Ragil Saputra)
12
Lampiran 2 Justifikasi Anggaran Kegiatan
Tabel 3. Peralatan Penunjang
No Jenis
Dimensi /
Jumlah
Keterenagn
1
Alat Jahit
Set
1
2
Jarum
Set
1
3
Gunting
Set
1
4
Penggaris
Set
1
5
Kertas Duplek
Set
5
Total Biaya
Tabel 4. Bahan Habis Pakai
No Jenis
Dimensi /
Keterenagn
1
Bahan Polymer
2
Benang
3
Resetling
4
aksesoris
Total Biaya
Standar
Standar
Standar
Standar
Tabel 5. Perjalanan dan Komunikasi
No Jenis
Dimensi /
Keterenagn
1
Biaya komunikasi
2
Transportasi
3
Survei
Telephone
dan email
Rumahlokasi
pembuatan
Web, blog,
took
elektronik,
pasar
Jumlah
Harga
Satuan (Rp)
2.370.000
10.000
20.000
50.000
10.000
Harga
Satuan
(Rp)
100.000
4.000
10.000
90.000
Harga Total
(Rp)
Harga Total
(Rp)
5
Harga
Satuan
(Rp)
20.000
50
10.000
100.000
10
10.000
100.000
3
15
5
1
Jumlah
Total Biaya
Tabel 6. Lain-lain
No Jenis
1
2
Administrasi
Publikasi (poster)
Harga Total
(Rp)
2.370.000
10.000
20.000
50.000
50.000
2.500.000
300.000
60.000
50.000
90.000
50.000
100.000
300.000
Dimensi /
Keterenagn
Jumlah
Set
Buah
2
4
Harga
Satuan
(Rp)
25.000
20.000
Harga Total
(Rp)
50.000
80.000
13
3
Web, blog
Total Biaya
Set
1
Lampiran 3 Susunan Organisasi
No
Nama / NIM
Program
1
Lely Medyawati
S1 Reguler
50.000
Studi
Bidang
20.000
150.000
Ilmu
PGSD
14
2
3
Nisfi Wahyu Maela
Panca Ragil Saputra
S1 Reguler
S1 Reguler
PGSD
PGSD
15
JUDUL PROGRAM
TAS SECONDARY
BIDANG KEGIATAN :
PKM KARSA CIPTA
Diusulkan oleh:
Nisfi Wahyu Maela
1401413052/2013
Lely Medyawati
1401412483/2012
Panca Ragil Saputra
1401413345 2013
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015
i
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ……………………………………………………. i
DAFTAR ISI …………………………………………………………….… ii
DAFTAR TABEL …………………………………………………………. iii
DAFTAR GAMBAR ……………………………………………………… iv
RINGKASAN ……………………………………………………………... v
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang …………………………………………………………1
1.2 Perumusan Masalah …………………………………………………... 2
1.3 Tujuan ………………………………………………………………… 2
1.4 Luaran Yang Diharapkan ……………………………………………... 2
1.5 Urgensi (keutamaan) ………………………………………….........2
1.6 Temuan yang Ditargetkan ) ..…………………………………........2
1.7 Manfaat ……………………………………………………………..… 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ……………………………………….… 3
BAB III METODE PELAKSANAAN …………………………………….5
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1. Anggaran Biaya …………...…………………………………….….…6
4.2. Jadwal Kegiatan …………………………………………………….…7
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………...…8
LAMPIRAN…..……. …………………………………………………...…9
ii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Rencana Anggaran Biaya…………………………………………... 6
Tabel 2. Rencana Jadwal Kerja ……………………………………………...7
Tabel 3. Peralatan Penunjang …………………………………………….… 13
Tabel 4. Bahan Habis Pakai ………………………………………………… 13
Tabel 5. Perjalanan dan Komunikasi ……………………………………….. 13
Tabel 6. Lain-lain …………………………………………………………… 13
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Flowchart Metode Pembuatan Tas Secondary…………………6
iii
RINGKASAN
iv
Tas adalah semua hal yang digunakan untuk kemasan yang digunakan untuk
menyimpan dan membawa sesuatu. Bagi masyarakat, tas merupakan hal yang
harus dibawa ketika berpergian baik untuk bekerja maupun berekreasi.
Di Indonesia, tas merupakan hal yang sangat berpengaruh bahkan
pertumbuhan penjualan tas dengan berbagai design akhir – akhir ini semakin naik.
Di samping designnya yang bervariasi tas saat ini mempunyai kekurangan. Salah
satunya adalah bahannya yang kurang kuat dan berfungsi hanya sesuai satu
suasana dan kebutuhan. Oleh karena itu, banyak masyarakat yang membawa tas
lebih dari satu t atau membawa tas plastik yang kurang ramah lingkungan.
Karena itu, diperlukan inovasi untuk mengatasi masalah ini. Inovasi yang
dikemukakan dalam PKM ini berupa tas secondary.
Tas secondary merupakan suatu tas yang memiliki banyak fungsi yang
dilengkapi dengan berbagai design sehingga dapat diubah dan dibolak balik sesuai
keinginan pengguna serta dapat dilipas. Tas secondary ini di design dengan
bentuk yang sederhana dan mudah dihunakan serta mudah dibawa bepergian.
Selain menggunakan bahan yang kuat yaitu bahan polymer.
Karena itu, tas secondary ini merupakan solusi yang baik untuk mengatasi
masalah di atas sehingga pengguna akan lebih nyaman dan sederhana serta ramah
lingkungan.
v
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Memandang pesatnya perkembangan teknologi modern, Aktivitas
manusia dipermudah dengan bantuan teknologi sesuai dengan kebutuhan
manusia. Di Indonesia sendiri, masyarakat mempunyai keinginan alat atau
teknologi di Indonesia dapat memenuhi mereka dengan harga yang relatif
murah dan mudah dibawa.
Selain itu masyarakat sekarang masih minim sekali dalam
mengapresiasikan kreatifitasnya, padahal suatu kreatifitas itu penting dalam
kemampuan untuk membawa suatu yang baru dalam kehidupan
( Goman,1991 ). alat atau teknologi sekarang hanya mempunyai satu manfaat
saja dan sulit dibawa ke berbagai tempat. Kejadian ini berbanding terbalik
dengan keinginan masyarakat yang menginginkan suatu alat atau teknologi
yang mempunyai banyak kegunaan dan sederhana.
Masyarakat terutama kaum wanita mempunyai kendala, dimana ketika
mereka harus berbelanja setelah bekerja atau menuntut ilmu. Hal ini
membuat mereka harus membawa dua tas yang berbeda. Selain itu, banyak
sekali wanita yang mengeluh ketika harus membawa dua tas karena dianggap
kurang sederhana sehingga banyak dari mereka yang memilih membawa tas
plastik yang tidak ramah lingkungan. Hal ini dianggap lebih mudah karena
dapat dilipat dan dimasukkan dalam tas.
Maka dari itu kami membuat suatu tas yang dapat mempermudah dan
mempunyai banyak kegunaan atau dapat disebut TAS SECONDARY. Tas
tersebut terdiri dari tas bolak balik dan dapat dilipat sesuai keinginan
pengguna. Selain menggunakan bahan yang kuat yaitu bahan polymer
Tas secondary merupakan sebuah tas yang dapat digunakan secara
bolak balik dan dapat dilipat sehingga dapat dipakai di segala situasi,
diantaranya ke sekolah atau kampus , tempat kerja sampai untuk berbelanja.
Alat ini dapat dilipat sehingga lebih mudah dan sederhana. Tas ini lebih
praktis dan tidak banyak memakan tempat. Penggunaannya pun sangat
mudah seperti halnya tas – tas lainnya dan tidak memerlukan perawatan yang
intensif.
1.2 Perumusan Masalah
1
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan diatas , maka
permasalahan yang dibahas dalam program ini adalah:
1. Bagaimana cara memanfaatkan sebuah tas agar sesuai digunakan di segala
suasana dan kebutuhan ?
1.3 Tujuan
Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Mendiskripsikan dan pengenalan kepada masyarakat bahwa tas yang
sederhana dapat dipakai dalam berbagai model sesuai suasana dan
kebutuhan.
2. Mempermudah dalam pengguna membawanya.
3. Mengurangi penggunaan plastik sehingga ramah lingkungan.
1.4 Luaran Yang Diharapkan
Luaran yang diharapkan dalam program ini adalah: artikel ilmiah
tentang TAS SECONDARY ( Tas yang dilengkapi berbagai model dan dapat
dilipat sesuai kebutuhan ) “.selain itu, dihasilkan prototype yang berupa alat
yaitu tas yang mempunyai banyak fungsi dengan penggunaan yang
sederhana. mudah, design yang menarik serta ramah lingkungan. Selain itu
jua menjawab masalah dikalangan masyarakat terutama kaum wanita.
Mempermudah seorang dalam penggunaan tas sesuai kebutuhan secara
praktis. Serta ramah lingkungan karena terdiri dari bahan yang cepat didaur
ulang.
1.5 Urgensi (keutamaan)
Tas
secondary
ini
diutamakan
pada
penggunaannya
yang
multifungsional sebagai tas yang mempunyai kualitas baik dan membantu
serta mempermudah pengguna tas ini.
1.6 Temuan yang Ditargetkan
Dalam program ini diharapkan temuan tas multifungsi ini yaitu
diharapkan dapat berfungsi dan mempunyai kualitas yang tinggi baik bahan
penyusunan atau kegunaannya serta mudah dalam pemakain dan digunakan
oleh seluruh masyarakat terutama kaum wanita. Tas yang menarik ini dapat
2
membuat penggunanya nyaman karena sifatnya sederhana dan dapat
disesuaikan sesuai susanan dan kebutuhan.
1.7 Manfaat
Adapun kegunaan program yang di maksud adalah:
1. Meningkatkan inovatif mahasiswa dalam menemukan hasil karya baru.
2. Meningkatkat
kreativitas
dan
penalaran
dalam
penciptaan
dan
penyempurnaan alat yang sudah atau belum ada.
3. Alat ini dapat menjawab masalah para masyarakat terutama kaum wanita
ketika di berbagai suasana dan kebutuhan.
4. Mengurangi pencemaran limbah yang tidak ramah lingkungan.
5. Mewuujudkan pola hidup yang baik dan menjadikan tas multifungsi ini
sebagai tas yang dapat berguna dengan baik.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pengertian Tas
Dalam KBBI, tas diartikan sebagai kemasan atau wadah berbentuk
persegi dan sebagainya, biasanya bertali digunakan untuk menaruh,
menyimpan atau membawa sesuatu, Tas saat ini sangat berbeda jika di
bandingkan dengan jaman dahulu. Bila dulu tas memang berfungsi sebagai
wadah, tapi kini tas mengalami pergeseran fungsi.
Di jaman sekarang ini, tas bisa juga berfungsi sebagai alat untuk
menunjukkan status sosial. Misalnya dengan adanya tas yang bermerek
terkenal, si pemilik tas akan merasa naik status sosialnya. Apalagi, sekarang
ini ada juga tas branded yang mempunyai harga ratusan juta rupiah untuk
sebuah tas. Begitu pun juga dengan tas impor dari luar negeri yang
sebenarnya juga tidak jauh beda dari produk dalam negeri dari segi
kualitasnya. Jadi, arti tas sekarang ini lebih meluas Jika di lihat dari
fungsinya.
Beragam jenis tas dapat dengan mudah berkembang sesuai dengan
kebudayaan dan kebutuhan di masing-masing masyarakat. Akan tetapi secara
garis besar terdapat beberapa macam tas yang ada di Indonesia. Berdasarkan
jenisnya tas terbagi menjadi beberapa kategori yaitu:
Berdasarkan Penggunanya
3
1. Tas Pria
2. Tas Wanita
3. Tas Anak-Anak
Berdasarkan Bentuk dan Ukurannya
1. Tas Selempang
2. Tas Ransel
3. Tas Koper
4. Tas Motor
Berdasarkan Bahan Yang Di pergunakan
1. Tas Kertas
2. Tas Plastik
3. Tas Kain
4. Tas Kulit
Contoh Tas
1. Tas sekolah.
2. Tas Ransel Militer
3. Tas Gunung
2.2 Bahan Polyester
Tas memang dapat menggunakan berbagai bahan kain. Akan tetapi,
untuk mendapatkan tas dengan kekuatan yang lebih baik, bahan yang di
gunakan adalah bahan polyester. Penggunaan bahan polyester memang bukan
tidak beralasan. Dengan bahan ini, tas yang di hasilkan akan lebih kuat dari
pada bahan katun biasa.
Bahan yang pertama kali di temukan pada tahun 1940 ini mempunyai
kelebihan lain yaitu sifatnya yang lebih lentur dan lebih lembut jika di
bandingkan dengan jenis kain nylon. Jika menggunakan bahan polyester,
maka dapat dicuci berulangkali tanpa khawatir merusak kainnya. Dan tentu
saja, tas dengan polyester akan lebih awet bila di bandingkan dengan bahan
4
kain biasa. Kelebihan lain adalah sifatnya yang tidak mudah kusut, tidak
mudah melar walaupun di cuci berulang kali serta mudah kering saat di jemur
dan tahan terhadap berbagai jenis bakteri. Penggunaan bahan polyester dapat
di aplikasikan untuk beragam jenis tas, mulai dari tas ransel, tas sekolah, atau
tas kantor.
2.3 TAS SECONDARY
Tas secondary merupakan tas yang mempunyai dua model/design dan
dapat dilipat sesuai keinginan pengguna. Kelebihan tas ini adalah tas ini
dapat dibawa kemana-mana, design sederhana dan unik.
BAB III
METODE PELAKSANAAN
Penelitian perencanaan ini dilaksanakan melalui 4 tahap:
1.
Perencanaan alat dan komponen pada Tas Secondary
a.
b.
c.
2.
Persiapan bahan.
Persiapan alat.
Peracangan design
Pelaksanaan.
a.
b.
3.
Perakitan Tas.
Evaluasi
Pengujian alat:
a.
Pengujian kualitas dan fungsional alat, diantaranya ialah tas
dapat dibolak balik tanpa adanya kendala dan cepat, tas dapat
dilipas sersuai atau sampai model yan paling terkecil.
4.
Evaluasi produk:
a.
Analisis data
Untuk mencapai tujuan dari penelitian, maka tahap-tahap penelitian
dapat diuraikan sebagai berikut:
5
Mulai
Studi Pustaka
Perancangan Model Tas Secondary
Pembelian Alat dan Bahan
Pembuatan Tas Secondary
Pengujian
Tas
Evaluasi Produk
Selesai
Gambar 1. Flowchart Metode Pembuatan Tas Secondary
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
6
4.3. Anggaran Biaya
Tabel 1. Rencana Anggaran Biaya
No. Jenis Pengeluaran
1
Peralatan Penunjang
2
Bahan Habis Pakai
3
Perjalanan
4
Lain-lain
Jumlah
Biaya (Rp)
2.500.000
500.000
300.000
150.000
3.450.000
4.4. Jadwal Kegiatan
Tabel 2. Rencana Jadwal Kerja
No Kegiatan
Alokasi Waktu
Bulan I
Bulan II
Bulan III
1 2 3 4 1 2 3 4 1
1
2
Bulan IV
3
4 1
2
3
Tahap
Perencanaan
Koordinasi
Tim
Perencanaan
Design
Konsultasu
Dosen
Pembimbing
Penyediaan
Alat
2
dan
Bahan
Tahap
Tindakan
Perakitan
Alat
Evaluasi
3
Tahap
Pengujian
7
4
Pengujian
Fungsional
dan Kualitas
Evaluasi
4
Tahap
Analisis
Analisis Data
Penulisan
Laporan
Presentasi
DAFTAR PUSTAKA
________, Noor, Fitrihana. Pengendalian Kualitas Fashion. Diakses ta tanggal 28
Mei 2015.
________, 2014, Pembuatan Benang dan Kain, diakses tanggal 28 Mei 2015.
________, 2014, Kain Polymer, diakses tanggal 28 Mei 2015
________, 2014, Pengertian tas, KBBI.
________, 2013, Makalah Kualitas Kain , diakses tanggal 29 Mei 2015
8
LAMPIRAN
Lampiran 1 biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing
A. Identitas diri
No Nama Lengkap
Nisfi Wahyu Maela
1
Jenis Kelamin
Perempuan
2
Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
3
NIM
1401413052
4
Tempat Tanggal Lahir
Banjarnegara, 16 Desember 1994
5
[email protected]
6
No Hp
08986692454
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun MasukLulus
SD
SD Negeri 1
Mandiraja Wetan
SMP
SMP Negeri 1
Mandiraja
2001-2007
2007-2010
SMP
SMA Negeri 1
Purwareja,
Klampok
IPA
2010-2013
Judul Artikel
Ilmiah
Waktu dan
Tempat
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No
Nama Pertemuan
Ilmiah/Seminar
D. Penghargaan Dalam 10 Tahun Terakhir
No Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-KC.
9
Tegal, 8 Juni 2015
Pengusul
( Nisfi Wahyu Maela )
A. Identitas Diri Anggota
No Nama Lengkap
1
Jenis Kelamin
2
Program Studi
3
NIM
4
Tempat Tanggal Lahir
5
6
No Hp
Lely Medyawati
Perempuan
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1401412483
Kebumen, 25 November 1993
[email protected]
085702527508
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama Institusi
Sd Negeri 3
Tersobo
Jurusan
Tahun Masuk1999-2005
Lulus
C. Pemakalah Seminar Nasional
No Nama Pertemuan
Ilmiah/Seminar
SMP
SMP Negeri 1
Prembun
2005-2008
SMP
SMA Negeri 1
Prembun
IPA
2008-2011
Judul Artikel
Ilmiah
Waktu dan
Tempat
D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir
No Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian
hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-KC.
10
Tegal, 8 Juni 2015
Anggota
( Lely Medyawati )
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin
3 Program Studi
4 NIM
5 Tempat Tanggal Lahir
6 Email
7 No Hp
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama Institusi
Sd Negeri
Kaliputih
Jurusan
Tahun Masuk2001-2007
Lulus
C. Pemakalah Seminar Nasional
No Nama Pertemuan
Ilmiah/Seminar
Panca Ragil Saputra
Laki-laki
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
1401413345
Kebumen, 28 Aprol 1995
085786155711
SMP
SMP Negeri
2007-2010
SMP
SMA Negeri 1
Kutowinangun
IPA
2010-2013
Judul Artikel
Ilmiah
Waktu dan
Tempat
D. Penghargaan Dalam 10 Tahun Terakhir
No Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian
hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup
menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk
memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM-KC.
11
Tegal, 8 Juni 2015
Anggota
(Panca Ragil Saputra)
12
Lampiran 2 Justifikasi Anggaran Kegiatan
Tabel 3. Peralatan Penunjang
No Jenis
Dimensi /
Jumlah
Keterenagn
1
Alat Jahit
Set
1
2
Jarum
Set
1
3
Gunting
Set
1
4
Penggaris
Set
1
5
Kertas Duplek
Set
5
Total Biaya
Tabel 4. Bahan Habis Pakai
No Jenis
Dimensi /
Keterenagn
1
Bahan Polymer
2
Benang
3
Resetling
4
aksesoris
Total Biaya
Standar
Standar
Standar
Standar
Tabel 5. Perjalanan dan Komunikasi
No Jenis
Dimensi /
Keterenagn
1
Biaya komunikasi
2
Transportasi
3
Survei
Telephone
dan email
Rumahlokasi
pembuatan
Web, blog,
took
elektronik,
pasar
Jumlah
Harga
Satuan (Rp)
2.370.000
10.000
20.000
50.000
10.000
Harga
Satuan
(Rp)
100.000
4.000
10.000
90.000
Harga Total
(Rp)
Harga Total
(Rp)
5
Harga
Satuan
(Rp)
20.000
50
10.000
100.000
10
10.000
100.000
3
15
5
1
Jumlah
Total Biaya
Tabel 6. Lain-lain
No Jenis
1
2
Administrasi
Publikasi (poster)
Harga Total
(Rp)
2.370.000
10.000
20.000
50.000
50.000
2.500.000
300.000
60.000
50.000
90.000
50.000
100.000
300.000
Dimensi /
Keterenagn
Jumlah
Set
Buah
2
4
Harga
Satuan
(Rp)
25.000
20.000
Harga Total
(Rp)
50.000
80.000
13
3
Web, blog
Total Biaya
Set
1
Lampiran 3 Susunan Organisasi
No
Nama / NIM
Program
1
Lely Medyawati
S1 Reguler
50.000
Studi
Bidang
20.000
150.000
Ilmu
PGSD
14
2
3
Nisfi Wahyu Maela
Panca Ragil Saputra
S1 Reguler
S1 Reguler
PGSD
PGSD
15