MENELITI YUUUK
Meneliti yuu...k
Wagiran
Fakultas Teknik UNY
[email protected]
Disampaikan dalam acara Sekolah Riset, diselenggarakan oleh BEM UNY tanggal 13 April 2014
Jumlah Peneliti & PDB
70000
Nilai PDB per Kapita (USD)
Denmark
60000
Y = -1085,96 + 6,82 X
50000
Islandia
R² = 0,85
40000
30000
Indonesia
20000
10000
0
0
2000
4000
6000
Jumlah Peneliti per 1 juta Penduduk
8000
10000
Penelitian?
“Research is a systematic attempt to provide answers to
questions” (Tuckman, 1972: 1).
Cara ilmiah yang digunakan untuk mendapatkan data
(obyektif, valid dan reliabel) dengan tujuan tertentu
Pencarian teori, pengujian teori, atau pemecahan masalah”
(Sevilla, 1993: 2)
Cara ilmiah yang sistematis, terkontrol, dan empiris untuk
mendapatkan data yang obyektif, valid, reliabel dengan
tujuan dapat menemukan (mendeskripsikan), memprediksi,
menguji, dan mengontrol fenomena-fenomena sosial dengan
harapan dapat memahami, mengantisipasi dan memecahkan
masalah-masalah dalam bidang yang diteliti.
Karakteristik Penelitian:
Research is Systematic (Penelitian harus
sistematis)
Research is Logical (Penelitian harus logis)
Research is Empirical (Penelitian harus empiris)
Research is Reductive (Penelitian harus Reduktif)
Research is Replicable and Transmittable (Riset
bersifat Replicable dan Transmittable)
Tuckman (1972: 10 -12)
Hakekat Penelitian Ilmiah
Tujuan
Mencari
pengetahuan
yang benar
Keberadaan
Operasionalisasi
Pendekatan
Pengetahuan ilmiah
belum ada
upaya
mencari
/menggali
pengetahuan
kualitatif
naturalistik(menggali
pengetahuan baru
dari kompleksitas
tatanan
mengkaji dan
menguji
pengetahuan
tersebut guna
mempertajam
kebenarannya
pendekatan
positivistik
uji hipotesis,
uji teori,
uji model,
perbandingan
efektifitas/efisiensi,
dsb
Hakikat
penelitian
ilmiah
mencari
ke-benar-an
pengetahuan
Pengetahuan ilmiah
sudah ada
Penelitian Kuantitatif
Penelitian Kualitatif
Pendekatan
Kuantitatif
Pendekatan
Kualitatif
Metode Kuantitatif
Metode Kualitatif
Metode Kualitatif
Data Kuantitatif
Data Kualitatif
Metode Kuantitatif
Data Kualitatif
Data Kuantitatif
PROSES PENELITIAN
4. Membuat
Catatan
3. Pengumpulan
Data
2. Membuat Pertanyaan
5. Analisis
Data
6. Penulisan
Laporan
1. Seleksi
Masalah
Penelitian Kualitatif
MERUMUSKAN MASALAH DAN MENGAJUKAN HIPOTESIS
MENGKAJI
TEORI
MERUMUSKAN
MASALAH
MENGAJUKAN
HIPOTESIS
MENGKAJI
PENELITIAN
RELEVAN
P
U
B
L
I
K
A
S
I
P
R
E
S
E
N
T
A
S
I
H
A
S
I
L
M
E
N
Y
U
S
U
N
L
P
O
R
A
N
H
A
S
I
L
P
E
N
E
L
T
I
A
N
MENENTUKAN DESAIN PENELITIAN
MENENTUKAN POPULASI DAN SAMPEL
MENENTUKAN VARIABEL
MENYUSUN INSTRUMEN
MENGUMPULKAN DATA
MENGANALISIS DATA
Penelitian Kuantitatif
M
E
T
O
D
E
P
E
N
E
L
I
T
I
A
N
Masalah Penelitian
Setiap penelitian selalu berangkat dari
masalah, walaupun diakui bahwa memilih masalah
sering merupakan hal yang paling sulit dalam
proses penelitian (Tuckman, 1988:25)
Kesulitan yang dirasakan oleh orang awam maupun
peneliti
Sesuatu yang menghalangi tercapainya tujuan
Sesuatu yang menyebabkan tidak tercapainya target
yang ditetapkan
Jarak antara sesuatu yang diharapkan dengan sesuatu
kenyataan yang ada
Penyimpangan antara apa yang seharusnya dengan apa
yang benar-benar terjadi
John Dewey (1933), Kerlinger (1986)
SUMBER PERMASALAHAN
Pengalaman seseorang atau kelompok.
Lapangan tempat bekerja
Deduksi teori
Literatur berkaitan
Laporan hasil penelitian
Sumber-sumber dari bidang ilmu lain
(Donald Ary, 1982)
Rumusan Masalah
Deskriptif
BENTUK RUMUSAN
MASALAH
Rumusan Masalah
Komparatif
Rumusan Masalah
Asosiatif
Pustaka
Buku
Jurnal,
Publikasi
ilmiah
Penelitian
sebelumnya
Kajian teori
Kerangka Berpikir
Hipotesis Penelitian
Media lain
mis. internet
Metodologi
Penelitian
Model non linier
Model Sebab Akibat Linier
Pendekatan
1. Penelitian
kuantitatif
2. Penelitian
kualitatif
Metode
Tujuan
1. Penelitian
Dasar
(Basic Research)
2. Penelitian
Terapan
(Applied Research)
3. Penelitian
Evaluasi
(Evaluation Research)
4. Penelitian
Pengembangan
(Research and
Development)
5. Penelitian Tindakan
(Action Research)
1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Macam-macam Desain
Penelitian
13.
14.
15.
16.
Penelitian Historis (Historical
Research)
Penelitian Deskriptif
(Descriptive Research)
Penelitian Survey (Survey
Reseacch)
Penelitian Perkembangan
(Developmental Research)
Penelitian Kasus dan Lapangan
(Case Study and Field Study)
Penelitian Korelasional
(Correlational research)
Penelitian Kausal Komparatif
(Causal Comparative Research)
Penelitian Eksperimen Murni
(Thrue Experimental Research)
Penelitian Eksperimen Semu
(Quasi eksperimental Research)
Penelitian Tindakan (Action
Research)
Penelitian Grounded (Grounded
Research)
Penelitian Inkuiri Alamiah
Studi Eksploratif (Exploratrif
Research
Studi Literer (analisis data
sekunder)
Penelitian Kebijakan (policy
research)
Analissi Meta (Meta Analysis)
Analisis Konten (Content
Analysis)
Tingkat Eksplanasi
1. Deskriptif
(pembeberan)
2. Asosiatif
(hubungan)
3. Kausalitas
(sebab akibat).
Jenis Data
1. Penelitian
kuantitatif
2. Penelitian
kualitatif
Sampling
UKURAN SAMPEL:
Konsensus
Perhitungan
(rumus)
Tabel
Nomogram
TEKNIK PENGUMPULAN DATA
observasi langsung
observasi tak langsung
komunikasi langsung
TEKNIK
PENGUMPUL
DATA
(wawancara)
komunikasi tak langsung
(Angket)
pengukuran
(Tes)
Sudi dokumenter dan bibliografis
(Dokumentasi)
Variabel
Teori a
Instrumen
Teori b
Teori c
Teori d.
Definisi Konseptual
Definisi Operasional
Kisi-kisi Instrumen/Indikator
Butir-butir instrumen
Tidak
Validasi Isi
Ya
Revisi
Tidak
Validasi
Konstruk
Ya
Revisi
Tidak
Uji Reliabilitas
Ya
Revisi
Instrumen Final
Pengumpulan Data
Analisis Data
SKALA PENGUKURAN
MACAM
Nominal
Ordinal
Interval
Rasio
Likert
Guttman
Rating
Semantic Differential
Thursthone
SKALA
PENGUKURAN
TYPE
ANALISIS DATA
Statistik
Deskriptif
Statistik
Parametrik
STATISTIK
Statistik
Inferensial
Statistik Non
Parametrik
Bentuk Hipotesis
Macam
Data
Deskriptif
Komparatif (dua sample)
Related
Independen
Komparatif (lebih dari dua
sample)
Related
Asosiatif
(hubungan)
Independen
Nominal
Binomial
X squarer
one sample
Mc Nemar
Fisher Exact
probability
X squarer
two sample
Cochran Q
X square for
k sample
Contingency
Coeffisien C
Cramer’s
statistic
Lamnda
Ordinal
Kolomogor
ov smirnov
one sample
Run test
Sign test
Wilcoxon
matched
pairs
Median test
Mann
Whitney U
test
Kolomogorov
smirnov
Wald
Wolfowitz
Friedman
Two way
Anova
Median
extension
Kruskal-walls
One way
Anova
Spearman rank
Correlation
Kendal tau
Kendall partial
rank
Coeffitient
Kendall W
Interval,
Rasio
T - test
T- test of
differences
T - test
Two way
Anova
One Way
Anova
Pearson
product
MomentPartial
correlation
Multiple
correlation
Data
Coding
Scoring
Tabulating
Analisis Deskriptif
Ukuran Kecenderungan
Memusat/Central
Tendency
Ukuran
Keragaman/Variabilitas
Dispersi
Penyajian Data
a.
a.
b.
a. Rentang (Range)
a. Simpangan Kuartil
b. Variansi atau
Simpangan Baku
c. Skor Baku
a. Modus
b. Median
c. Mean
Distribusi Frekuensi
Hitogram
Kecenderungan/Kate
gori
Tidak Memenuhi
Uji Persyarata
Analisis/Uji
Asumsi Klasik
Analisis Non
Parametrik
Memenuhi
Analisis Parametris
Normalitas
Homogenitas
Linieritas
Asosiatif
Komparatif
Korelasi Sederhana
Uji t
Korelasi Ganda
Anava
Manova, Ancova, Anacova
Kolinieritas
Regresi Sederhana
Regresi Ganda
Analisis Jalur
Analisis Multivariat
Pustaka
Wagiran (2013). Metode Penelitian Pendidikan.Yogyakarta:
Deepublish
Wagiran
Fakultas Teknik UNY
[email protected]
Disampaikan dalam acara Sekolah Riset, diselenggarakan oleh BEM UNY tanggal 13 April 2014
Jumlah Peneliti & PDB
70000
Nilai PDB per Kapita (USD)
Denmark
60000
Y = -1085,96 + 6,82 X
50000
Islandia
R² = 0,85
40000
30000
Indonesia
20000
10000
0
0
2000
4000
6000
Jumlah Peneliti per 1 juta Penduduk
8000
10000
Penelitian?
“Research is a systematic attempt to provide answers to
questions” (Tuckman, 1972: 1).
Cara ilmiah yang digunakan untuk mendapatkan data
(obyektif, valid dan reliabel) dengan tujuan tertentu
Pencarian teori, pengujian teori, atau pemecahan masalah”
(Sevilla, 1993: 2)
Cara ilmiah yang sistematis, terkontrol, dan empiris untuk
mendapatkan data yang obyektif, valid, reliabel dengan
tujuan dapat menemukan (mendeskripsikan), memprediksi,
menguji, dan mengontrol fenomena-fenomena sosial dengan
harapan dapat memahami, mengantisipasi dan memecahkan
masalah-masalah dalam bidang yang diteliti.
Karakteristik Penelitian:
Research is Systematic (Penelitian harus
sistematis)
Research is Logical (Penelitian harus logis)
Research is Empirical (Penelitian harus empiris)
Research is Reductive (Penelitian harus Reduktif)
Research is Replicable and Transmittable (Riset
bersifat Replicable dan Transmittable)
Tuckman (1972: 10 -12)
Hakekat Penelitian Ilmiah
Tujuan
Mencari
pengetahuan
yang benar
Keberadaan
Operasionalisasi
Pendekatan
Pengetahuan ilmiah
belum ada
upaya
mencari
/menggali
pengetahuan
kualitatif
naturalistik(menggali
pengetahuan baru
dari kompleksitas
tatanan
mengkaji dan
menguji
pengetahuan
tersebut guna
mempertajam
kebenarannya
pendekatan
positivistik
uji hipotesis,
uji teori,
uji model,
perbandingan
efektifitas/efisiensi,
dsb
Hakikat
penelitian
ilmiah
mencari
ke-benar-an
pengetahuan
Pengetahuan ilmiah
sudah ada
Penelitian Kuantitatif
Penelitian Kualitatif
Pendekatan
Kuantitatif
Pendekatan
Kualitatif
Metode Kuantitatif
Metode Kualitatif
Metode Kualitatif
Data Kuantitatif
Data Kualitatif
Metode Kuantitatif
Data Kualitatif
Data Kuantitatif
PROSES PENELITIAN
4. Membuat
Catatan
3. Pengumpulan
Data
2. Membuat Pertanyaan
5. Analisis
Data
6. Penulisan
Laporan
1. Seleksi
Masalah
Penelitian Kualitatif
MERUMUSKAN MASALAH DAN MENGAJUKAN HIPOTESIS
MENGKAJI
TEORI
MERUMUSKAN
MASALAH
MENGAJUKAN
HIPOTESIS
MENGKAJI
PENELITIAN
RELEVAN
P
U
B
L
I
K
A
S
I
P
R
E
S
E
N
T
A
S
I
H
A
S
I
L
M
E
N
Y
U
S
U
N
L
P
O
R
A
N
H
A
S
I
L
P
E
N
E
L
T
I
A
N
MENENTUKAN DESAIN PENELITIAN
MENENTUKAN POPULASI DAN SAMPEL
MENENTUKAN VARIABEL
MENYUSUN INSTRUMEN
MENGUMPULKAN DATA
MENGANALISIS DATA
Penelitian Kuantitatif
M
E
T
O
D
E
P
E
N
E
L
I
T
I
A
N
Masalah Penelitian
Setiap penelitian selalu berangkat dari
masalah, walaupun diakui bahwa memilih masalah
sering merupakan hal yang paling sulit dalam
proses penelitian (Tuckman, 1988:25)
Kesulitan yang dirasakan oleh orang awam maupun
peneliti
Sesuatu yang menghalangi tercapainya tujuan
Sesuatu yang menyebabkan tidak tercapainya target
yang ditetapkan
Jarak antara sesuatu yang diharapkan dengan sesuatu
kenyataan yang ada
Penyimpangan antara apa yang seharusnya dengan apa
yang benar-benar terjadi
John Dewey (1933), Kerlinger (1986)
SUMBER PERMASALAHAN
Pengalaman seseorang atau kelompok.
Lapangan tempat bekerja
Deduksi teori
Literatur berkaitan
Laporan hasil penelitian
Sumber-sumber dari bidang ilmu lain
(Donald Ary, 1982)
Rumusan Masalah
Deskriptif
BENTUK RUMUSAN
MASALAH
Rumusan Masalah
Komparatif
Rumusan Masalah
Asosiatif
Pustaka
Buku
Jurnal,
Publikasi
ilmiah
Penelitian
sebelumnya
Kajian teori
Kerangka Berpikir
Hipotesis Penelitian
Media lain
mis. internet
Metodologi
Penelitian
Model non linier
Model Sebab Akibat Linier
Pendekatan
1. Penelitian
kuantitatif
2. Penelitian
kualitatif
Metode
Tujuan
1. Penelitian
Dasar
(Basic Research)
2. Penelitian
Terapan
(Applied Research)
3. Penelitian
Evaluasi
(Evaluation Research)
4. Penelitian
Pengembangan
(Research and
Development)
5. Penelitian Tindakan
(Action Research)
1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Macam-macam Desain
Penelitian
13.
14.
15.
16.
Penelitian Historis (Historical
Research)
Penelitian Deskriptif
(Descriptive Research)
Penelitian Survey (Survey
Reseacch)
Penelitian Perkembangan
(Developmental Research)
Penelitian Kasus dan Lapangan
(Case Study and Field Study)
Penelitian Korelasional
(Correlational research)
Penelitian Kausal Komparatif
(Causal Comparative Research)
Penelitian Eksperimen Murni
(Thrue Experimental Research)
Penelitian Eksperimen Semu
(Quasi eksperimental Research)
Penelitian Tindakan (Action
Research)
Penelitian Grounded (Grounded
Research)
Penelitian Inkuiri Alamiah
Studi Eksploratif (Exploratrif
Research
Studi Literer (analisis data
sekunder)
Penelitian Kebijakan (policy
research)
Analissi Meta (Meta Analysis)
Analisis Konten (Content
Analysis)
Tingkat Eksplanasi
1. Deskriptif
(pembeberan)
2. Asosiatif
(hubungan)
3. Kausalitas
(sebab akibat).
Jenis Data
1. Penelitian
kuantitatif
2. Penelitian
kualitatif
Sampling
UKURAN SAMPEL:
Konsensus
Perhitungan
(rumus)
Tabel
Nomogram
TEKNIK PENGUMPULAN DATA
observasi langsung
observasi tak langsung
komunikasi langsung
TEKNIK
PENGUMPUL
DATA
(wawancara)
komunikasi tak langsung
(Angket)
pengukuran
(Tes)
Sudi dokumenter dan bibliografis
(Dokumentasi)
Variabel
Teori a
Instrumen
Teori b
Teori c
Teori d.
Definisi Konseptual
Definisi Operasional
Kisi-kisi Instrumen/Indikator
Butir-butir instrumen
Tidak
Validasi Isi
Ya
Revisi
Tidak
Validasi
Konstruk
Ya
Revisi
Tidak
Uji Reliabilitas
Ya
Revisi
Instrumen Final
Pengumpulan Data
Analisis Data
SKALA PENGUKURAN
MACAM
Nominal
Ordinal
Interval
Rasio
Likert
Guttman
Rating
Semantic Differential
Thursthone
SKALA
PENGUKURAN
TYPE
ANALISIS DATA
Statistik
Deskriptif
Statistik
Parametrik
STATISTIK
Statistik
Inferensial
Statistik Non
Parametrik
Bentuk Hipotesis
Macam
Data
Deskriptif
Komparatif (dua sample)
Related
Independen
Komparatif (lebih dari dua
sample)
Related
Asosiatif
(hubungan)
Independen
Nominal
Binomial
X squarer
one sample
Mc Nemar
Fisher Exact
probability
X squarer
two sample
Cochran Q
X square for
k sample
Contingency
Coeffisien C
Cramer’s
statistic
Lamnda
Ordinal
Kolomogor
ov smirnov
one sample
Run test
Sign test
Wilcoxon
matched
pairs
Median test
Mann
Whitney U
test
Kolomogorov
smirnov
Wald
Wolfowitz
Friedman
Two way
Anova
Median
extension
Kruskal-walls
One way
Anova
Spearman rank
Correlation
Kendal tau
Kendall partial
rank
Coeffitient
Kendall W
Interval,
Rasio
T - test
T- test of
differences
T - test
Two way
Anova
One Way
Anova
Pearson
product
MomentPartial
correlation
Multiple
correlation
Data
Coding
Scoring
Tabulating
Analisis Deskriptif
Ukuran Kecenderungan
Memusat/Central
Tendency
Ukuran
Keragaman/Variabilitas
Dispersi
Penyajian Data
a.
a.
b.
a. Rentang (Range)
a. Simpangan Kuartil
b. Variansi atau
Simpangan Baku
c. Skor Baku
a. Modus
b. Median
c. Mean
Distribusi Frekuensi
Hitogram
Kecenderungan/Kate
gori
Tidak Memenuhi
Uji Persyarata
Analisis/Uji
Asumsi Klasik
Analisis Non
Parametrik
Memenuhi
Analisis Parametris
Normalitas
Homogenitas
Linieritas
Asosiatif
Komparatif
Korelasi Sederhana
Uji t
Korelasi Ganda
Anava
Manova, Ancova, Anacova
Kolinieritas
Regresi Sederhana
Regresi Ganda
Analisis Jalur
Analisis Multivariat
Pustaka
Wagiran (2013). Metode Penelitian Pendidikan.Yogyakarta:
Deepublish