78 SMA SMK Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
NO deskripsi kompetensi inti deskripsi guru mapel / keahlian deskripsi indikator Jenis
Menentukan pengalaman belajar yangsesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran PPKn.
Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran PPKn
teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan
9 Memanfaatkan
Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran PPKn untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh pedagogik
pembelajaran yang mendidik Melaksanakan pembelajaran yangmendidik di kelas, di laboratorium, dan dilapangan dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan.
8 Menyelenggarakan
Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan. pedagogik
pembelajaran yang mendidik. (0) Memahami prinsip-prinsip perancangan pembelajaran yang mendidik.
7 Menyelenggarakan
Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik pedagogik
Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik.
kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran PPKn
6 Mengembangkan
Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran PPKn pedagogik
kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran PPKn
1 Menguasai
Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran PPKn pedagogik
karakteristik peserta didik dari aspek fisik,moral, spiritual, sosial, kultural,emosional, dan intelektual
Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial-budaya.
Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran PPKn pedagogik
2 Menguasai
karakteristik peserta didik dari aspek fisik,moral, spiritual, sosial, kultural,emosional, dan intelektual
Mengidentifikasi bekal-ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran PPKn
3 Menguasai teori
5 Mengembangkan
belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik. (0)
Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran PPKn.
Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran PPKn pedagogik
4 Mengembangkan
kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran PPKn (0)
Memahami prinsip-prinsip. Memahami prinsip-prinsip pengembangan kurikulum pedagogik
Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran PPKn pedagogik
10 Memfasilitasi
Melakukan refleksi terhadap pembelajaran.
Menelaah permasalahan dan cara-cara mengatasi permasalahan implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat,
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata
18 Menguasai materi,
Menelaah implementasi nilai- nilai Pancasila Menganalisis wujud implementasi nilai-nilai Pancasila di berbagai bidang profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
17 Menguasai materi,
Memahami Pancasila sebagai paradigma pembangunan Menjelaskan implementasi Pancasila sebagai paradigma pembangunan di segala bidang profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
16 Menguasai materi,
Menjelaskan nilai historis, vital, material, dan kerohanian yang terkandung dalam sila-sila Pancasila profesional
Memahami jenis-jenis nilai yang terkandung dalam sila- sila Pancasila
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
15 Menguasai materi,
Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran PPKn pedagogik
tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran
pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasika n berbagai potensi yang dimiliki
12 Menyelenggarakan
Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal.
Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan potensi peserta didik, termasuk kreativitasnya pedagogik
11 Berkomunikasi
secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik
Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dansantun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain.
Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain pedagogik
penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar
14 Melakukan
Memahami prinsip-prinsip penilaian danevaluasi proses dan hasil belajar.
Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran PPKn pedagogik
13 Menyelenggarakan
penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar
Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses.
Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. pedagogik
Menganalisis permasalahan dan cara-cara mengatasi permasalahan implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, profesional diampu
19 Menguasai materi,
23 Menguasai materi,
struktur, konsep, Menerapkan implementasi nilai-nalai nasionalisme dan
26 Menguasai materi,
Menjelaskan usaha menjaga keutuhan NKRI dilihat dari konteks sejarah dan geopolitik Indonesia profesional
Memahami usaha menjaga keutuhan NKRI oleh warga negara sesuai Undang-Undang Dasar Negera Republik Indonesia Tahun 1945
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
25 Menguasai materi,
Menjelaskan pentingnya usaha menjaga keutuhan NKRI dilihat dari konteks sejarah dan geopolitik Indonesia profesional
Memahami pentingnya usaha menjaga keutuhan NKRI oleh warga negara sesuai Undang- Undang Dasar Negera Republik Indonesia Tahun 1945
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
24 Menguasai materi,
Menganalisis pengembangan implentasi nilai-nilai Pembukaan dan Undang- Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945, dalam semua aspek kehidupan profesional
Merevitalisasi nilai dan moral Pembukaan dan Undang- Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
Menganalisis penerapan dan permasalahan yang timbul dalam implementasi nilai-nilai Pembukaan dan Undang- Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945. profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
Menelaah penerapan dan permasalahan yang timbul dalam implementasi nilai-nilai Pembukaan dan Undang- Undang Dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia tahun 1945.
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
22 Menguasai materi,
Menjelaskan isi, nilai, dan penerapan kontitusi profesional
Memahami makna kesadaran berkontitusi sebagai lambang persatuan bangsa
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
21 Menguasai materi,
Menjelaskan kedudukan dan Pokok-Pokok Pikiran yang terkandung dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 profesional
Memahami kedudukan dan Pokok-Pokok Pikiran yang terkandung dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
20 Menguasai materi,
Menjelaskan dinamika perubahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 profesional
Memahami makna perubahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Menjelaskan implementasi nilai-nalai nasionalisme dan profesional keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
27 Menguasai materi,
Menjelaskan/memahami sistem pembagian kekuasaan, hubungan struktural dan fungsional pemerintahan pusat dan daerah menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (3) profesional
Menganalisis permasalahan implementasi good governance dalam penyelenggaraan
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
33 Menguasai materi,
Menjelaskan penerapan good governance dalam penyelenggaraan pemerintahan negara di Indonesia profesional
Menerapkan good governance dalam penyelenggaraan pemerintahan negara di Indonesia
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
32 Menguasai materi,
Menjelaskan sistem pembagian kekuasaan, hubungan struktural dan fungsional pemerintahan pusat dan daerah menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 profesional
Memahami sistem pembagian kekuasaan, hubungan struktural dan fungsional pemerintahan pusat dan daerah menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
31 Menguasai materi,
Memahami sistem pembagian kekuasaan, hubungan struktural dan fungsional pemerintahan pusat dan daerah menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
30 Menguasai materi,
Memahami pelaksanaan demokrasi di Indonesia Menjelaskan pelaksanaan demokrasi di Indonesia profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
29 Menguasai materi,
Menjelaskan sistem dan bentuk pemerintahan negara Indonesia sesuai dengan profesional
Memahami sistem dan bentuk pemerintahan negara Indonesia sesuai dengan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
28 Menguasai materi,
Menganalisis upaya mengatasi kendala-kendala dalam permasalahan implementasi nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme (3) profesional
Menelaah upaya mengatasi kendala-kendala dalam permasalahan implementasi nilai-nilai nasionalisme dan patriotisme (0)
Menganalisis cara mengatasi permasalahan implementasi good governance dalam penyelenggaraan profesional
34 Menguasai materi,
Memahami upaya penyelesaian masalah perlindungan dan penegakan hukum di Insdonesia
struktur, konsep, dan pola pikir Menggali implementasi hukum dan peradilan di Indonesia
41 Menguasai materi,
Menjelaskan peran serta masyarakat dalam penanganan Kolusi, Korupsi, dan Nepotisme (KKN) di Indonesia profesional
Memahami upaya penanganan Kolusi, Korupsi, dan Nepotisme (KKN) di Indonesia
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
40 Menguasai materi,
Menjelaskan dampak Kolusi, Korupsi, dan Nepotisme (KKN) di Indonesia profesional
Memahami upaya penanganan Kolusi, Korupsi, dan Nepotisme (KKN) di Indonesia
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
39 Menguasai materi,
Menjelaskan cara penyelesaian masalah perlindungan dan penegakan hukum di Indonesia profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
38 Menguasai materi,
Memahami lembaga peradilan di Indonesia Menjelaskan tugas, wewenang, dan fungsi Peradilan Tata Usaha (3) profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
37 Menguasai materi,
Memahami konsep sistem hukum dan peradilan Menjelaskan sumber hukum profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
36 Menguasai materi,
Memahami konsep sistem hukum dan peradilan Mengklasifikasikan jenis-jenis peradilan profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
35 Menguasai materi,
Menelaah good governance dalam penyelenggaraan negara di Indonesia profesional
Mendesain good governance dalam penyelenggaraan negara di Indonesia
Menjelaskan implementasi hukum dan peradilan di Indonesia profesional mendukung mata pelajaran yang diampu
42 Menguasai materi,
Menjelaskan hakikat dan pentingnya wawasan nusantara profesional
Menganalisis permasalahan dalam implementasi Kesadaran Berbangsa dan Bernegara Kesatuan Republik Indonesia
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
48 Menguasai materi,
Menjelaskan usaha mewujudkan Ketahanan Nasional dalam kerangka NKRI profesional
Memahami usaha mewujudkan Ketahanan Nasional dalam kerangka NKRI
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
47 Menguasai materi,
Menjelaskan implementasi integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika profesional
Memahami implementasi integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
46 Menguasai materi,
Memahami hakikat dan pentingnya Wawasan Nusantara dalam kerangka NKRI
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
45 Menguasai materi,
Menjelaskan makna, urgensi, dan wujud kesadaran berbangsa dan bernegara dilihat dari konteks sejarah dan geopolitik Indonesia profesional
Memahami pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara dilihat dari konteks sejarah dan geopolitik Indonesia
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
44 Menguasai materi,
Menjelaskan dampak posisi dan kronologi geopolitik Indonesia menurut keilmuan. profesional
Memahami pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara dilihat dari konteks sejarah dan geopolitik Indonesia
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
43 Menguasai materi,
Menganalisis cara-cara mengatasi permasalahan implementasi hukum dan peradilan di Indonesia profesional
Menganalisis cara-cara mengatasi permasalahan implementasi hukum dan peradilan di Indonesia
Menjelaskan permasalahan dalam implementasi Kesadaran Berbangsa dan Bernegara Kesatuan Republik Indonesia profesional
49 Menguasai materi,
53 Menguasai materi,
struktur, konsep, dan pola pikir Menelaah penerapan dan permasalahan perlindungan dan penegakan hak asasi
56 Menguasai materi,
Mengidentifikasi faktor penyebab dan bentuk-bentuk pelanggaran hak serta pengingkaran kewajiban warga negara profesional
Memahami kasus pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Indonesia
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
55 Menguasai materi,
Menjelaskan jenis-jenis hak dan kewajiban warga negara Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD NKRI Tahun 1945 profesional
Memahami konsep hak dan kewajiban warga negara Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD NKRI Tahun 1949
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
54 Menguasai materi,
Menjelaskan substansi hak asasi manusia dalam nilai instrumental sila-sila Pancasila profesional
Memahami substansi hak asasi manusia dalam nilai instrumental sila-sila Pancasila
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan berbagai kasus pelanggaran Hak Asasi Manusia yang menyimpang dari nilai-nilai Pancasila di Indonesia dan internasional profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
Memahami kasus-kasus pelanggaran Hak Asasi Manusia yang menyimpang dari nilai-nilai Pancasila
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
52 Menguasai materi,
Menjelaskan macam-macam Hak Asasi Manusia profesional
Memahami konsep hak asasi manusia di Indonesia sesuai dengan aspek ideal, instrumental, dan praksis sila- sila Pancasila
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
51 Menguasai materi,
Membangun kesadaran Berbangsa dan Bernegara Kesatuan Republik Indonesia profesional
Membangun kesadaran Berbangsa dan Bernegara Kesatuan Republik Indonesia
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
50 Menguasai materi,
Menganalisis cara-cara mengatasi permasalahan implementasi Kesadaran Berbangsa dan Bernegara Kesatuan Republik Indonesia profesional
Menelaah upaya mengatasi permasalahan dalam implementasi Kesadaran Berbangsa dan Bernegara Kesatuan Republik Indonesia
Menganalisis penerapan dan permasalahan perlindungan dan penegakan hak asasi profesional mendukung mata pelajaran yang diampu Menguasai materi, Menelaah penerapan dan Menganalisis penerapan dan profesional
57
struktur, konsep, permasalahan dalam permasalahan dalam dan pola pikir implementasi Perlindungan implementasi Perlindungan dan keilmuan yang dan Penegakan hak asasi Penegakan hak asasi manusia mendukung mata manusia di Indonesia di Indonesia pelajaran yang diampu Menguasai materi, Memahami konsep sistem Menjelaskan klasifikasi sistem profesional
58
struktur, konsep, politik. politik dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu Menguasai materi, Memahami konsep budaya Menjelaskan tipe-tipe budaya profesional
59 struktur, konsep, politik politik.
dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu Menguasai materi, Memahami sistem politik di Menjelaskan infrastruktur dan profesional
60
struktur, konsep, Indonesia suprastruktur politik di dan pola pikir Indonesia keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu Menguasai materi, Memahami konsep partai Menjelaskan fungsi partai profesional
61
struktur, konsep, politik politik dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu Menguasai materi, Memahami keberagaman Menjelaskan klasifikasi dan profesional
62
struktur, konsep, budaya politik masyarakat karakteristik budaya politik dan pola pikir Indonesia masyarakat Indonesia keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu Menguasai materi, Menganalisis penerapan sistem Menjelaskan penerapan sistem profesional
63
struktur, konsep, dan budaya politik di dan budaya politik di Indonesia dan pola pikir Indonesia keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
64 Menguasai materi,
68 Menguasai materi,
struktur, konsep, dan pola pikir Memahami peran perwakilan diplomatik Indonesia
71 Menguasai materi,
Menjelaskan pelaksanaan politik luar negeri Indonesia sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dan Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 194 profesional
Memahami pelaksanaan politik luar negeri Indonesia sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dan Pembukaan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
70 Menguasai materi,
Memahami konsep perjanjian internasional Mengidentifikasi jenis-jenis perjanjian internasional profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
69 Menguasai materi,
Memahami konsep perjanjian internasional Menjelaskan pengertian dan asas-asas perjanjian internasional profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
Menjelaskan tujuan, sarana, manfaat, dan peran Indonesia dalam hubungan internasional profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
Memahami peran Indonesia dalam hubungan Internasional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
67 Menguasai materi,
Memahami konsep hubungan internasional Menjelaskan asas dan sasaran hubungan internasional profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
66 Menguasai materi,
Memahami konsep hubungan internasional Menjelaskan pengertian dan pentingnya hubungan internasional bagi suatu negara profesional
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
65 Menguasai materi,
Menganalisis cara mengatasi permasalahan dalam Implementasi Sistem dan Budaya Politik di Indonesia profesional
Menganalisis cara mengatasi permasalahan dalam Implementasi Sistem dan Budaya Politik di Indonesia
Menjelaskan tugas, fungsi, perangkat, dan peranan perwakilan diplomatik profesional mendukung mata pelajaran yang diampu
struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu
Menelaah pengembangan hubungan internasional yang digunakan Indonesia dalam melaksanakan kebijakan luar negeri yang sesuai dengan tujuan internasional dalam alenia keempat Pembukaan UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945
Menganalisis pengembangan hubungan internasional yang digunakan Indonesia dalam melaksanakan kebijakan luar negeri yang sesuai dengan tujuan internasional dalam alenia keempat Pembukaan UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945 profesional