Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan

6

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah, maka dapat diidentifikasi berbagai permasalahan yang berkaitan dengan penelitian ini, yaitu: 1. Belum diketahui seberapa sering penggunaan layanan-layanan internet pada internet di sekolah. 2. Belum diketahui untuk apa saja pengunaan internet di sekolah oleh siswa. 3. Belum diketahui keefektifan internet sebagai sumber belajar siswa di sekolah. 4. Belum diketahui ketercapaian manfaat internet sebagai sumber belajar di sekolah. 5. Belum diketahui pemahaman siswa mengenai penggunaan internet sebagai sumber belajar. 6. Belum diketahui bagaimana manajemen pengelolaan internet di sekolah. 7. Belum diketahui kendala-kendala sekolah dalam mengelola internet di sekolah untuk siswa.

C. Batasan Masalah

Mengingat keterbatasan waktu dan kemampuan yang dimiliki peneliti dan luasnya permasalahan pada latar belakang yang dapat diidentifikasi masalah di atas, serta agar penelitian menjadi lebih fokus tentang penggunaan internet di sekolah oleh siswa sebagai sumber belajar, maka peneliti hanya akan membahas seberapa sering penggunaan layanan-layanan internet pada internet di sekolah oleh siswa, keefektifan internet sebagai sumber belajar siswa di sekolah dan tingkat ketercapaian tujuan internet sebagai sumber belajar di sekolah. 7 Dikarenakan jumlah siswa yang terlalu besar, yaitu sebanyak 2112 siswa, maka penulis membatasi populasi hanya pada siswa jurusan Teknik Komputer dan Jaringan sebanyak 224 siswa.

D. Rumusan Masalah

Dari identifikasi masalah dan batasan masalah diatas, dapat dirumuskan masalah yaitu: 1. Seberapa sering penggunaan layanan-layanan internet pada internet di sekolah? 2. Seberapa besar tingkat keefektifan internet sebagai sumber belajar siswa di sekolah? 3. Seberapa besar tingkat ketercapaian manfaat internet sebagai sumber belajar di sekolah?

E. Tujuan

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui seberapa sering siswa menggunakan layanan internet di sekolah. 2. Untuk mengetahui tingkat efektivitas internet sebagai sumber belajar siswa di sekolah. 3. Untuk mengetahui tingkat ketercapaian manfaat internet sebagai sumber belajar di sekolah. 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA