BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan cross-sectional potong lintang dimana dengan satu kali pengamatan
pada rentang waktu tertentu yang ditentukan, peneliti akan mendeskripsikan bagaimana tingkat pengetahuan siswa-siswi SMA Reguler Al-Azhar Medan
tentang tuberkulosis paru pada tahun 2013.
4.2. Lokasi dan Waktu Penelitian
4.2.1. Lokasi Penelitian Penelitian ini akan dilakukan di SMA Reguler Al-Azhar Medan. Alasan
pemilihan lokasi penelitian, karena lokasi ini dapat dijangkau oleh peneliti. Selain itu, di lokasi tersebut belum pernah dilakukan penelitian mengenai gambaran
tingkat pengetahuan siswa-siswi tentang tuberkulosis paru.
4.2.2. Waktu Penelitian Penelitian dilakukan selama bulan Juli-September 2013.
4.3. Populasi dan Sampel Penelitian
4.3.1. Populasi Populasi yang diambil pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X
dan XI di SMA Reguler Al-Azhar Medan. Populasi pada penelitian ini berjumlah 358 orang.
4.3.2. Sampel Besarnya sampel yang digunakan dalam penelitian dihitung dengan rumus:
Universitas Sumatera Utara
N. Z
2
1- α2. p. 1-p
n = N-1 d
2
+ Z
2
1- α2. p. 1-p
Keterangan rumus : n : Besar sampel minimum
Z1- α2 : Nilai distribusi normal baku tabel Z pada α tertentu
p : Harga proporsi di populasi d
: Kesalahan absolut yang dapat ditolerir N
: Jumlah di populasi Wahyuni, 2007
358. 1,96
2
. 0,5. 1-0,5 n =
358-1 0,1
2
+ 1,96
2
. 0,5. 1-0,5 n = 75,9 orang
= 80 orang
Jadi besar sampel dalam penelitian ini digenapkan menjadi 80 orang. Sampel penelitian ini diambil dengan metode proportionate stratified random sampling.
Sampel tersebut kemudian didistribusikan pada tiap tingkatan kelas . a. Siswa SMA Kelas X :
188 358
x 80 = 42 orang b. Siswa SMA Kelas XI :
170 358
x 80 = 38 orang
Adapun kriteria inklusi dan eksklusi yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
A. Kriteria inklusi dalam penelitian ini adalah responden yang masih berstatus siswa-siswi SMA Reguler Al-Azhar Medan yang masih duduk di
kelas X dan XI, serta bersedia menjadi responden. B. Kriteria eksklusi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi yang tidak
bersedia menjadi responden dan tidak mengisi kuesioner yang diberikan oleh peneliti.
Universitas Sumatera Utara
4.4. Teknik Pengumpulan Data
Kategori