Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

4.4. Teknik Pengumpulan Data

4.4.1. Data Primer Untuk memperoleh data-data yang dibutuhkan dalam penelitian ini, pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang akan diisi oleh setiap responden yang telah menandatangani surat persetujuan bersedia untuk menjadi responden. Sebelumnya responden akan diberi penjelasan terlebih dahulu oleh peneliti dan kemudian peneliti akan menanyakan kesediaan untuk menjadi responden dalam penelitian ini. 4.4.2. Data Sekunder Data sekunder pada penelitian ini adalah jumlah siswa-siswi kelas X dan XI beserta daftar nama siswa-siswi kelas X dan XI yang diperoleh dari bagian tata usaha SMA Reguler Al-Azhar Medan. 4.4.3. Instrumen Penelitian Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar kuesioner daftar pertanyaan. Sebelum kuesioner ini digunakan di dalam penelitian, kuesioner ini akan dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Uji validitas dilakukan pada 20 orang murid yang memiliki karakteristik yang sama dengan sampel yang diambil di luar populasi. Uji validitas yang akan dilakukan menggunakan metode korelasi produk momen Moment product correlationpearson correlation. Kuesioner dinyatakan valid jika nilai r hitungr tabel. Uji reliabilitas yang akan dilakukan menggunakan metode Alpha Cronbach. Jika nilai r0,60, maka kuesioner dinyatakan reliabel. Adapun data-data hasil uji validitas dan reliabilitas kuesioner adalah sebagai berikut : Universitas Sumatera Utara Variabel Nomor Pertanyaan Total Pearson Correlation Status Cronbach’s Alpha Status Pengetahuan 1 0,958 Valid 0,984 Reliabel 2 0,916 Valid Reliabel 3 0,958 Valid Reliabel 4 0,980 Valid Reliabel 5 0,958 Valid Reliabel 6 0,980 Valid Reliabel 7 0,916 Valid Reliabel 8 0,980 Valid Reliabel 9 0,916 Valid Reliabel 10 0,788 Valid Reliabel Kuesioner tersebut terdiri dari 10 pertanyaan. Jawaban yang benar diberi skor 1, sedangkan jawaban yang salah diberi skor 0. Pertanyaan yang tertera sesuai dengan variabel-variabel yang akan diukur yang bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan tentang penyakit tuberkulosis paru. Informed Consent telah diberi bersamaan dengan kuesioner tersebut yang menjelaskan tujuan dilakukan penelitian. Pengisian kuesioner dilakukan secara langsung oleh siswa sambil diamati oleh peneliti untuk memastikan tidak ada terjadi kecurangan dalam pengisian kuesioner. Data yang diperoleh kemudian dianalisa, setelah kuesioner dikembalikan kepada peneliti.

4.5. Pengolahan dan Analisa Data