Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Akses Informasi dan Bimbingan Orangtua terhadap Kemandirian Belajar di Kalangan Siswa Kelas X SMK Kristen Salatiga

  

PENGARUH AKSES INFORMASI DAN BIMBINGAN ORANGTUA

TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DI KALANGAN

SISWA KELAS X SMK KRISTEN SALATIGA

SKRIPSI

  Disusun Dan Diajukan Untuk Melengkapi Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi

  Di susun oleh :

  

Eva Saliyana

162014015

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI (S1)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

  

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2018

  

MOTTO

“Saya berusaha keras agar mendapatkan apa yang saya inginkan, walaupun

banyak kata-kata orang yang bisa saja menjatuhkan semangat saya. Saya akan

tetap percaya diri dengan apa yang saya lakukan selagi hal tersebut bermanfaat

bagi saya dan orang-orang yang saya sayangi serta orang di sekeliling saya”.

  (Eva Saliyana)

  Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan Rahmat dan KaruniaNya, penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi yang berjudul “ Pengaruh Akses Informasi Dan

Bimbingan Orangtua Terhadap Kemandirian Belajar Dikalangan Siswa Kelas X di SMK Kristen Salatiga” dengan baik dan lancar. Penyusunan skripsi ini

  bertujuan untuk memenuhi persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan di Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

  Selama melaksanakan penelitian dan penyusunan skripsi ini, penulis banyak menerima bentuan, bimbingan, masukan, kritik, saran, dan dukungan dari banyak pihak yang sangat berarti bagi penulis. Pada kesempatan ini pula, penulis ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah memberi dukungan kepada penulis selama penulis melaksanakan penelitian dan penyusunan skripsi. Penulis mengucapkan terima kasih kepada:

  1. Segenap pimpinan Universitas Kristen Satya Wacana, yang telah memberikan pelayanan akademik terbaik untuk penulis.

  2. Segenap pimpinan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, yang telah memberikan pelayanan akademik terbaik untuk penulis.

  3. Dr. Bambang Ismanto, M.Si. Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi yang senantiasa memotivasi penulis dalam penyusunan skripsi serta selaku dosen pembimbing skripsi yang banyak memberikan waktu, tenaga dan pengetahuannya kepada nulis dalam penyusunan skripsi dan bimbingan selama hampir empat tahun penulis berada di Pendidikan Ekonomi.

  4.

  (Penguji) 5. Dwi Iga Luhsasi,S.E, M.Ak selaku wali studi yang telah meluangkan waktu memberi masukan selama proses studi di Pendidikan Ekonomi.

  6. Bapak Ibu dosen Pendidikan Ekonomi, Pak Bambang Ismanto, Pak Arief Sardjiarto, Bu Entri Sulistari, Bu Dwi Iga, Bu Caroline, Mbak Lela, Pak Manoto, Pak Boetje, Alm Bapak Alex Mirakaho.

  7. Pihak Sekolah SMK Kristen Salatiga yang bersedia memberikan informasi dan bersedia meluangkan waktu untuk membantu penulis.

  8. Bapak, Ibu, adik tercinta yang membantu dan mendukung penulis dalam doa dan orangtua yang telah membiayai penulis selama empat tahun di Pendidikan Ekonomi, serta Tri Yoga Bayu Adi yang selalu memberikan motivasi kepada penulis dan mendoakan agar selalu semangat dalam penulisan penelitian ini, serta sahabat saya Ria yang memberikan dukungan kepada saya.

  9. Teman-teman di Pendidikan Ekonomi 2014, Ita, Nita, Dwi Suryanti, Dwi Rumanti, Firda, Kristiyono, Tiwi, Erin, Helen, Erma, Olis, Mbak Jiyem, Mbak Ida, Lilis, terutama untuk Sabat Hermawan yang sudah membantu selama membuat skripsi dan lainnya yang memberikan semangat.

  “Terimakasih untuk teman-teman angkatan 2014 atas empat tahun kebersamaan dan kekompkannya dalam mencapai gelar Sarjana” Penulis berharap semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan berkat dan AnugerahNya kepada pihak-pihak yang telah membantu penulis. Semoga skripsi ini dapat berguna untuk pihak-pihak yang membutuhkan bahan dan sumber informasi mengenai SMK Kristen Salatiga. Penulis menyadari bahwa masih belum sempurnanya skripsi ini. Maka dari itu penulis sangat mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun dari semua pihak dalam rangka penyempurnaan skripsi ini.

  Salatiga, Mei 2018 Penulis

  

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh akses

informasi dan bimbingan orangtua terhadap kemandirian belajar dikalangan

siswa SMK Kristen Salatiga. Penelitian ini menggunakan metode penelitian

kuantitatif dengan populasi sebanyak 71 siswa seluruh kelas X, pengambilan

sampel yang digunakan yaitu teknik sampel jenuh dan objek penelitian ini adalah

siswa kelas X SMK Kristen Salatiga. . Data penelitian ini dikumpulkan melalui

pengisian angket yang diperoleh pada saat observasi, dengan membagikan 40

pernyataan kepada responden yang berkaitan dengan kemandirian belajar. Uji

validitas pada penelitian ini menggunakan teknik korelasi product moment

dengan taraf signifikansi 5% dan uji reliabilitas menggunakan alpha cronbach.

Hasil dari penelitian ini mengarah pada kesimpulan bahwa: 1) Terdapat

pengaruh positif akses informasi terhadap kemandirian belajar dikalangan siswa

SMK Kristen Salatiga, 2) Terdapat pengaruh positif bimbingan orang tua

terhadap kemandirian belajar dikalangan siswa SMK Kristen Salatiga, 3)

Terdapat pengaruh positif akses informasi dan bimbingan orangtua terhadap

kemandirian belajar dikalangan siswa SMK Kristen Salatiga.

  

Kata Kunci : Akses Informasi, Bimbingan Orang Tua, dan Kemandirian

Belajar

  

DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN................................... Error! Bookmark not defined.

  LEMBAR PENGESAHAN ................................... Error! Bookmark not defined. BAB I ..................................................................... Error! Bookmark not defined.

  PENDAHULUAN ................................................. Error! Bookmark not defined.

  1.1 LATAR BELAKANG ............................. Error! Bookmark not defined.

  1.2 RUMUSAN MASALAH ........................ Error! Bookmark not defined.

  1.3 TUJUAN PENELITIAN ......................... Error! Bookmark not defined.

  1.4 SIGINIFIKANSI PENELITIAN ............. Error! Bookmark not defined.

  1.4.1 Signifikansi Teoretis ........................ Error! Bookmark not defined.

  1.4.2 Signifikansi Praktis .......................... Error! Bookmark not defined.

  1.5 KETERBATASAN MASALAH ............ Error! Bookmark not defined.

  1.5.1 Objek ................................................ Error! Bookmark not defined.

  1.5.2 Subjek ............................................... Error! Bookmark not defined.

  BAB II .................................................................... Error! Bookmark not defined. KAJIAN PUSTAKA .............................................. Error! Bookmark not defined.

  2.1 LANDASAN TEORI .............................. Error! Bookmark not defined.

  2.1.1 Kemandirian Belajar ........................ Error! Bookmark not defined.

  2.1.2 Akses Informasi ............................... Error! Bookmark not defined.

  2.1.3 Bimbingan Orangtua ........................ Error! Bookmark not defined.

  2.2 PENELITIAN YANG RELEVAN ......... Error! Bookmark not defined.

  2.3 KERANGKA BERFIKIR ....................... Error! Bookmark not defined.

  2.4 HIPOTETIS PENELITIAN..................... Error! Bookmark not defined.

  BAB III .................................................................. Error! Bookmark not defined. METODE PENELITIAN ....................................... Error! Bookmark not defined.

  3.9.1 Analisis Pendahuluan ....................... Error! Bookmark not defined.

  4.3.2 Uji Hipotesis .................................... Error! Bookmark not defined.

  4.3.1 Analisis Lanjut ................................. Error! Bookmark not defined.

  4.3 ANALISIS DATA ................................... Error! Bookmark not defined.

  4.2.3 Variabel Bimbingan Orangtua ......... Error! Bookmark not defined.

  4.2.2 Variabel Akses Informasi ................. Error! Bookmark not defined.

  4.2.1 Variabel Kemandirian Belajar.......... Error! Bookmark not defined.

  4.2 DESKRIPSI HASIL PENELITIAN ........ Error! Bookmark not defined.

  4.1 PROFIL SEKOLAH ................................ Error! Bookmark not defined.

  BAB IV .................................................................. Error! Bookmark not defined. HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN ..... Error! Bookmark not defined.

  3.9.3 Uji Hipotesis .................................... Error! Bookmark not defined.

  3.9.2 Analisis Lanjut ................................. Error! Bookmark not defined.

  3.9 TEKNIK ANALISIS DATA ................... Error! Bookmark not defined.

  3.1 JENIS PENELITIAN .............................. Error! Bookmark not defined.

  3.8.2 Uji Reliabilitas ................................. Error! Bookmark not defined.

  3.8.1 Uji Validitas ..................................... Error! Bookmark not defined.

  3.8 PENGUJIAN VALIDITAS DAN RELIABILITASError! Bookmark not defined.

  3.7 INSTRUMEN PENELITIAN ................. Error! Bookmark not defined.

  3.6 DEFINISI OPERASIONAL .................... Error! Bookmark not defined.

  3.5 TEKNIK PENGUMPULAN DATA ....... Error! Bookmark not defined.

  3.4 VARIABEL PENELITIAN..................... Error! Bookmark not defined.

  3.3.2 Sampel .............................................. Error! Bookmark not defined.

  3.3.1 Populasi ............................................ Error! Bookmark not defined.

  3.3 POPULASI DAN SAMPEL ................... Error! Bookmark not defined.

  3.2 OBYEK PENELITIAN ........................... Error! Bookmark not defined.

  4.4 PEMBAHASAN ..................................... Error! Bookmark not defined.

  4.4.1 Pengaruh Akses Informasi Terhadap Kemandirian Belajar Di Kalangan Siswa Kelas X SMK Kristen Salatiga.Error! Bookmark not defined.

  4.4.2 Pengaruh Bimbingan Orangtua Terhadap Kemandirian Belajar Di Kalangan Siswa Kelas X SMK Kristen SalatigaError! Bookmark not defined.

  4.4.3 Pengaruh Akses Informasi dan Bimbingan Orangtua secara bersama-sama terhadap Kemandirian Belajar Di Kalangan Siswa Kelas X SMK Kristen Salatiga. .................................... Error! Bookmark not defined.

  BAB V .................................................................... Error! Bookmark not defined. KESIMPULAN DAN SARAN .............................. Error! Bookmark not defined.

  5.1 KESIMPULAN ....................................... Error! Bookmark not defined.

  5.2 SARAN ................................................... Error! Bookmark not defined. DAFTAR PUSTAKA ............................................ Error! Bookmark not defined. LAMPIRAN ........................................................... Error! Bookmark not defined.

  

DAFTAR TABEL

  dan X

  1 dan X

  ) antara Prediktor X

  2

  4.8 Hasil Analisis Koefisisen Determinasi (R

  4.7 Hasil Analisis Pengujian Signifikansi Regresi Ganda dengan Uji F

  2 Terhadap Y

  1

  4.1 Deskripsi Hasil Penelitian

  4.6 Hasil Analisis Regresi Ganda X

  2 Terhadap Y

  4.5 Hasil Analisis Regresi Sederhana X

  1 Terhadap Y

  4.4 Hasil Analisis Regresi Sederhana X

  4.3 Hasil Uji Linieritas

  4.2 Hasil Uji Normalitas

  2 dengan Y.

Dokumen yang terkait

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Gaya Belajar terhadap Prestasi Belajar

0 0 18

1.1 Deskripsi Hasil Penelitian 4.1.1. Hasil Penelitian Pendahuluan - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Gaya Belajar terhadap Prestasi Belajar

0 0 15

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMK KRISTEN SALATIGA

0 1 14

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Gaya Belajar terhadap Prestasi Belajar

0 1 33

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Prosedur Pemberian Kredit pada Koperasi Simpan Pinjam (KSP) ASA Mandiri Ampel

1 1 35

A. Metode Penelitian - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Prosedur Pemberian Kredit pada Koperasi Simpan Pinjam (KSP) ASA Mandiri Ampel

1 2 9

52 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Prosedur Pemberian Kredit pada Koperasi Simpan Pinjam (KSP) ASA Mandiri Ampel

0 0 21

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 LANDASAN TEORI 2.1.1 Kemandirian Belajar - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Akses Informasi dan Bimbingan Orangtua terhadap Kemandirian Belajar di Kalangan Siswa Kelas X SMK Kristen Salatiga

0 0 15

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 JENIS PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Akses Informasi dan Bimbingan Orangtua terhadap Kemandirian Belajar di Kalangan Siswa Kelas X SMK Kristen Salatiga

0 0 14

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN 4.1 PROFIL SEKOLAH - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Akses Informasi dan Bimbingan Orangtua terhadap Kemandirian Belajar di Kalangan Siswa Kelas X SMK Kristen Salatiga

0 0 15