KISI KISI VISUAL MERCHANDISING
LOMBA KOMPETENSI SISWA SMK
TINGKAT NASIONAL (LKS)–XXV
TAHUN 2017
VISUAL MERCHANDISING
KISI – KISI DAN INFORMASI LOMBA KOMPETENSI SISWA SMK
TINGKAT NASIONAL XXV - 2017
BIDANG LOMBA: VISUAL MERCHANDISING
1. Peserta :
Peserta lomba berasal dari seluruh wilayah Propinsi di Indonesia. Lomba Ketrampilan
Siswa Tingkat Nasional sudah berjalan selama 25 tahun, kegiatan ini dimaksudkan
untuk mengukur kompetensi siswa SMK dalam bidang keahlian menata display dalam
sebuah ruang.
2. Nama Bidang Lomba :
Nama Bidang lomba : Visual Merchandising
:
3. Tujuan:
Adapun tujuan dilaksanakannya Lomba Kompetensi Siswa SMK (LKS SMK) Tingkat
Nasional XXV Tahun 2017 Bidang Lomba Visual Merchandising adalah:
1. mempromosikan perkembangan kualitas performa kerja siswa SMK dan
meningkatkan citra SMK;
2. memacu setiap SMK meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajarannya
sesuai dengan tuntutan kebutuhan industri;
3. untuk mengukur kompetensi siswa SMK dalam bidang keahlian menata display
dalam sebuah ruang.
4. untuk memacu kompetensi siswa SMK di era global sehingga dapat berkompetisi
dengan tenaga kerja asing
4. Kisi – Kisi
No
1
Kompetensi/Sub
kompetensi
Merancang sebuah
konsep tampilan
display tahap sketsa
& gambar kerja
LKS TK. NASIONAL XXV 2017
Tujuan
Uraian Materi
Kriteria unjuk kerja
Praktik
Dapat
menggambark
an ide &
konsep orisinal
dalam
perancangan
konsep sesuai
tema yang
diberikan
secara tertulis
dan tergambar
Konsep dan gambar
dalam waktu 5 jam
Task 1
1
LOMBA KOMPETENSI SISWA SMK
TINGKAT NASIONAL (LKS)–XXV
TAHUN 2017
VISUAL MERCHANDISING
display toko /
promosi yang
memiliki tema
tertentu
2
3
Mempersiapkan
bahan material
display dan
menata / instal
material pada
tempat yang telah
disediakan, sesuai
dengan konsep
perancangannya
Mempresentasikan
konsep & proses
perancangan
LKS TK. NASIONAL XXV 2017
Dapat
mengelola
waktu
produksi,
instalasi
display dan
memiliki
kepekaan
estetika.
Memperhatika
n detail display
yang
komunikatif
bagi target
market
Dapat
mengkomunik
asikan konsep
& ide secara
jelas
2
sketsa dan
gambar kerja
terukur :
gambar denah,
tampak dan
window display
secara
skalatis.
Berupa gambar
denah (tampak atas),
tampak depan dan
perspektif yang
disajikan berwarna
Dilengkapi
keterangan ukuran
dan keterangan
material
diselesaikan dalam
waktu 7 jam 30 menit
Mengaplikasik
an konsep
desain ke
dalam ruang
display hingga
selesai
Penjelasan
tahap
pencarian ide,
riset, dan
implementasi
pada display
Task 2
Profesionalitas dalam
proses kerja hingga
presentasi final
Task 3
TINGKAT NASIONAL (LKS)–XXV
TAHUN 2017
VISUAL MERCHANDISING
KISI – KISI DAN INFORMASI LOMBA KOMPETENSI SISWA SMK
TINGKAT NASIONAL XXV - 2017
BIDANG LOMBA: VISUAL MERCHANDISING
1. Peserta :
Peserta lomba berasal dari seluruh wilayah Propinsi di Indonesia. Lomba Ketrampilan
Siswa Tingkat Nasional sudah berjalan selama 25 tahun, kegiatan ini dimaksudkan
untuk mengukur kompetensi siswa SMK dalam bidang keahlian menata display dalam
sebuah ruang.
2. Nama Bidang Lomba :
Nama Bidang lomba : Visual Merchandising
:
3. Tujuan:
Adapun tujuan dilaksanakannya Lomba Kompetensi Siswa SMK (LKS SMK) Tingkat
Nasional XXV Tahun 2017 Bidang Lomba Visual Merchandising adalah:
1. mempromosikan perkembangan kualitas performa kerja siswa SMK dan
meningkatkan citra SMK;
2. memacu setiap SMK meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajarannya
sesuai dengan tuntutan kebutuhan industri;
3. untuk mengukur kompetensi siswa SMK dalam bidang keahlian menata display
dalam sebuah ruang.
4. untuk memacu kompetensi siswa SMK di era global sehingga dapat berkompetisi
dengan tenaga kerja asing
4. Kisi – Kisi
No
1
Kompetensi/Sub
kompetensi
Merancang sebuah
konsep tampilan
display tahap sketsa
& gambar kerja
LKS TK. NASIONAL XXV 2017
Tujuan
Uraian Materi
Kriteria unjuk kerja
Praktik
Dapat
menggambark
an ide &
konsep orisinal
dalam
perancangan
konsep sesuai
tema yang
diberikan
secara tertulis
dan tergambar
Konsep dan gambar
dalam waktu 5 jam
Task 1
1
LOMBA KOMPETENSI SISWA SMK
TINGKAT NASIONAL (LKS)–XXV
TAHUN 2017
VISUAL MERCHANDISING
display toko /
promosi yang
memiliki tema
tertentu
2
3
Mempersiapkan
bahan material
display dan
menata / instal
material pada
tempat yang telah
disediakan, sesuai
dengan konsep
perancangannya
Mempresentasikan
konsep & proses
perancangan
LKS TK. NASIONAL XXV 2017
Dapat
mengelola
waktu
produksi,
instalasi
display dan
memiliki
kepekaan
estetika.
Memperhatika
n detail display
yang
komunikatif
bagi target
market
Dapat
mengkomunik
asikan konsep
& ide secara
jelas
2
sketsa dan
gambar kerja
terukur :
gambar denah,
tampak dan
window display
secara
skalatis.
Berupa gambar
denah (tampak atas),
tampak depan dan
perspektif yang
disajikan berwarna
Dilengkapi
keterangan ukuran
dan keterangan
material
diselesaikan dalam
waktu 7 jam 30 menit
Mengaplikasik
an konsep
desain ke
dalam ruang
display hingga
selesai
Penjelasan
tahap
pencarian ide,
riset, dan
implementasi
pada display
Task 2
Profesionalitas dalam
proses kerja hingga
presentasi final
Task 3