Kajian Pustaka T1 672009303 Full text

2 Video dapat digunakan dalam proses pembelajaran dimana jangkauan pembelajarannya dapat digunakan dalam kelas, kelompok kecil, maupun satu siswa seorang diri. video dengan durasi yang hanya beberapa menit mampu memberikan keluwesan lebih bagi guru dan dapat mengarahkan pembelajaran secara langsung pada kebutuhan siswa [5]. Dalam sistem operasi android terdapat berbagai macam teknologi yang dapat digunakan untuk pembuatan media pembelajaran, salah satunya adalah teknologi yang bernama augmented reality . Augmented reality merupakan teknologi baru yang dapat digunakan untuk pencitraan visual yang meng-gabungkan dunia virtual dan dunia nyata secara real time . Dalam teknologi augmented reality informasi yang diberikan akan dipresentasikan menjadi objek dua dimensi 2D atau tiga dimensi 3D dan juga teknologi augmented reality juga dapat memvisualisasikan video [6]. Dengan berkembangnya teknologi augmented reality dapat dimanfaatkan oleh para siswa dalam mempelajari materi organ tubuh manusia yang dapat divisualisasikan dalam objek 3D dan video sebagai pendukung dalam menjelaskan cara kerja dari organ tubuh manusia.

2. Kajian Pustaka

Pada penelitian yang berjudul “Implementasi Aplikasi Augmented Reality Sebagai Alat Peraga dalam Pelajaran Fisika Materi Tata Surya” menyatakan bahwa proses belajar mengajar yang dilakukan secara konvensional membuat siswa pasif dan hasil belajarnya rendah [7]. Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa alat peraga menggunakan sistem Augmented Reality lebih mudah dipahami dibandingkan alat peraga konvesional sehingga proses belajar mengajar lebih menyenangkan dan peserta didik dapat memahami materi pelajaran yang diberikan. Penelitian alat bantu pembelajaran ini berjalan pada Personal Computer PC dimana memerlukan kamera webcam sebagai sumber masukan, kemudian aplikasi ini akan melacak dan mendeteksi marker atau penanda. Penelitian lain yang berjudul “Aplikasi Augmented Reality pembelajaran organ pernapasan manusia pada smartphone android” [8] . Penelitian ini menghasilkan aplikasi yang didalamnya menjelaskan mengenai bagian – bagian dari organ pernapasan beserta mekanisme pernapasan. Ketika pengguna menyorotkan kamera dari perangkat android ke marker tersebut, marker akan menampilkan objek 3D dari organ pernapasan dan teks informasi. Selain itu, marker juga terdapat virtualbutton yang akan mengeluarkan suara ketika menekan tanda play dan stop pada marker. Penelitian tersebut diujicobakan terhadap 30 Siswa Sekolah Menengah Pertama kelas VIII. Melalui penelitian ini, disimpulkan bahwa media pembelajaran dengan teknologi Augmented Reality membantu siswa dalam memahami materi dan menjadi alternatif multimedia pembelajaran. Berbeda dengan penelitian yang telah dilakukan, penelitian ini menggabungkan objek 3D dan video pada mobile android OS sebagai media pembelajaran organ tubuh manusia menggunakan teknologi augmented reality. Aplikasi ini memiliki fitur memutar objek 3D yang dapat digunakan untuk melihat nama bagian organ yang tak terlihat, fitur memperbesar dan memperkecil objek 3D yang muncul pada layar, dan fitur mengambil gambar untuk 3 mengabadikan gambar objek 3D. Pada media pembelajaran ini juga terdapat penjelasan dan gambar mengenai organ tubuh manusia. Media pembelajaran disusun dari dua kata yaitu media dan pembelajaran. Secara harafiah, media berarti perantara, yaitu perantara antara sumber pesan dan penerima pesan. Pembelajaran adalah suatu proses yang dilakukan untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran adalah sebuah perantara atau alat yang digunakan untuk menyampaikan pesan kepada penerima pesan peserta didik sehingga membantu peserta didik untuk belajar [9]. Terdapat enam jenis dasar dari media pembelajaran yaitu : 1 Teks yang merupakan elemen dasar dalam penyampaian suatu informasi yang umum serta memberikan informasi secara tertulis; 2 Media Audio dimana penyampaian informasi melalui suara seperti musik dan rekaman suara; 3 Media Visual yang dapat disampaikan melalui gambar, sketsa, diagram, poster, dan papan bulletin; 4 Media proyeksi gerak melalui film gerak, program TV, ataupun video kaset; 5 Benda-benda tiruan seperti benda tiga dimensi yang dapat disentuh dan diraba; 6 Manusia dimana dalam hal ini guru, siswa ataupun pakar yang menguasai dibidang atau materi tertentu [10].Penggunaan media pembelajaran dapat mengarahkan perhatian anak sehingga menimbulkan motivasi untuk belajar. Media pembelajaran juga dapat memberikan kesamaan pengalaman dan informasi kepada peserta didik tentang suatu kejadian atau objek. Video berasal dari bahasa Latin, video-vidi-visum yang artinya melihat. video dapat diartikan 1 bagian yang memancarkan gambar pada pesawat televisi; 2 rekaman gambar hidup untuk ditayangkan pada pesawat televisi [11]. dapat disimpulkan bahwa video itu berkenaan dengan apa yang dapat dilihat, utamanya adalah gambar hidup bergerak; motion, proses perekamannya, dan penayangannya yang tentunya melibatkan teknologi [12]. Selain itu juga Video merupakan media komunikasi yang sangat cepat ditangkap informasinya oleh manusia, karena tampilannya selain berupa gambar juga berupa suara dan gerak. Organ tubuh memiliki fungsi khusus yang dapat membuat manusia atau hewan hidup. Organ adalah sebuah bagian tubuh yang relatif independen yang melakukan satu atau lebih fungsi-fungsi khusus [13]. Organ tubuh manusia terdiri tenggorokan,jantung, paru-paru, hati, ginjal, limpa, lambung, usus halus, usus besar, dan usus dua belas jari [14]. Dalam anatomi manusia, tenggorokan adalah bagian dari leher yang terdiri dari faring dan laring. Tenggorokan memiliki sebuah selaput otot yang dinamakan epiglottis yang berfungsi untuk memisahkan esofagus dari trakea dan mencegah makanan dan minuman untuk masuk ke saluran pernapasan. Jantung manusia terletak di dalam rongga dada sebelah kiri. Jantung terdiri atas empat ruangan yaitu : 1serambi kanan; 2serambi kiri; 3bilik kanan; 4bilik kiri. Otot pada dinding jantung bagian bilik lebih tebal dari pada bagian serambi. Hal ini disebabkan karena kerja bilik lebih berat. Bilik berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh. Antara serambi dan bilik terdapat semacam pintu yang disebut katup jantung. Diantara serambi kanan dan bilik kanan terdapat katup trikuspidalis. Sedangkan di antara serambi kiri dan bilik kiri terdapat katup bikuspidalis. Katup ini dapat membuka dan menutup bersamaan dengan denyutan 4 jantung. Katup yang sehat dapat menutup dan merapat. Katup yang merapat ini menyebabkan darah dari serambi dan bilik tidak bercampur. Paru-paru adalah organ pada sistem pernapasan respirasi dan berhubungan dengan sistem peredaran darah sirkulasi vertebrata yang bernapas dengan udara. Fungsinya adalah menukar oksigen dari udara dengan karbon dioksida dari darah. Hati adalah sebuah organ dalam vertebrata, termasuk manusia. Organ ini memainkan peran penting dalam metabolisme dan memiliki beberapa fungsi dalam tubuh termasuk penyimpanan glikogen, sintesis protein plasma, dan penetralan obat. Ginjal adalah organ ekskresi dalam yang berbentuk mirip kacang. Sebagai bagian dari sistem urin, ginjal berfungsi menyaring kotoran terutama urea dari darah dan membuangnya bersama dengan air dalam bentuk urin. Limpa adalah kelenjar tanpa saluran ductless yang berhubungan erat dengan sistem sirkulasi dan berfungsi menghancurkan sel darah merah tua. Lambung adalah Organ Tubuh Manusia setelah kerongkongan yang berfungsi untuk menghancurkan atau mencerna makanan yang ditelan dan menyerap sari atau nutrisi makanan yang penting bagi tubuh Usus adalah organ pencernaan manusia. Organ usus terdiri dari beberapa bagian yaitu : 1 usus halus; 2 usus besar; dan 3 usus dua belas jari [15]. Android adalah sebuah sistem operasi yang dibuat oleh Google dan merupakan sebuah opensource [16]. Android adalah sebuah system operasi untuk perangkat mobile berbasis linux yang mencakup sistem operasi, middleware dan aplikasi. Android menyediakan platform terbuka bagi para pengembang untuk menciptakan aplikasi yang diinginkan. Android merupakan generasi baru platform mobile. Platform yang memberikan pengembangan untuk melakukan pengembangan sesuai dengan yang diharapkan. Sistem operasi yang mendasari Android dilisensikan dibawah GNU, General Public Licence versi 2GPLv2, yang sering dikenal dengan istilah “ copyleft ” lisensi di mana setiap perbaikan pihak ketiga harus terus jatuh dibawah terms . Augmented reality adalah teknologi yang menggabungkan benda maya tiga dimensi ke dalam sebuah lingkungan nyata tiga dimensi dan menampilkannya dalam waktu nyata [17]. Augmented Reality AR adalah variasi dari Virtual Enviroment VE atau yang lebih dikenal dengan Virtual Reality VR . Sedangkan virtual reality memiliki arti sebuah situasi dimana pengguna secara keseluruhan berada di dalam lingkungan maya. Ketika berada di lingkungan itu pengguna sendiri tidak dapat melihat dunia nyata disekitarnya. Berbeda dengan AR yang masih dapat melihat dunia nyata dan objek maya hanya ditampilkan ke lingkungan nyata. Oleh karena itu, AR hanya sebagai tambahan realitas dan bukan menggantikannya. 5

3. Metode dan Perancangan Sistem