Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

Menanya • Meminta siswa supaya melakukan diskusi mulai dari mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang jenis-jenis sistem operasi jaringan pada kelompoknya. • Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa. MencobaMengumpulkan Informasi • Memberikan permasalahan kepada siswa mengenai perbedaan jenis-jenis sistem operasi jaringan. • Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa. MengasosiasiMenganalisis Informasi • Mengarahkan siswa supaya menggali informasimengumpulkan data, menganalisa dan membuat kesimpulan. • Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa. Mengkomunikasikan • Meminta siswa untuk menyimpulkan hasil diskusi dalam kelompoknya. • Meminta siswa untuk menyampaikanmenampilk an hasil diskusi dan kesimpulan diskusi. • Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa. Menanya • Melakukan diskusi, mengidentifikasi masalah dan merumuskan masalah tentang jenis-jenis sistem operasi jaringan pada kelompoknya. MencobaMengumpulkan Informasi • Melakukan diskusi untuk melesaikan permasalahan yang diberikan. • Mengeksplorasi jenis- jenis sistem operasi jaringan. Mengasosiasi • Mengumpulkan informasidata, melakukan analisis dari eksplorasi jenis-jenis sistem operasi jaringa dan menyimpulkan. Mengkomunikasikan • Mempresentasikan hasil diskusi beserta kesimpulannya. Penutup 1. Mengajak dan mengarahkan siswa untuk membuat kesimpulan. 2. Memberikan evaluasipenilaian dalam 1. Membuat rangkumankesimpulan bersama guru. 2. Mengerjakan testugas yang diberikan. 15 Menit bentuk post testtugas. 3. Memberikan remidipengayaan dalam bentuk tugas. 4. Memberikan arahan tindak lanjut pembelajaran, mengajak dan memimpin berdoa untuk pelajaran terakhir. 3. Mencatat tugas yang diberikan untuk dikerjakan di rumah. 4. Memperhatikan arahan guru berdoa.

I. Penilaian

No Aspek Mekanisme dan Prosedur JenisTeknik Penilaian Instrumen terlampir Waktu Penilaian 1 Sikap Observasi Observasi sikap dan pengamatan Penilaian Sikap Selama pembelajaran dan saat diskusi. 2 Pengetahuan Tes lisan Tes lisan Soal tes Selama pembelajaran dan saat diskusi. 3 Keterampilan Kinerja presentasi Observasi sikap dan pengamatan Penilaian presentasi Selama pembelajaran inti Sleman, 1 Agustus 2014 Guru Pembimbing Mahasiswa Praktikan Priyo Harjiyono, S.Pd Agus Nur Wicaksono NIP.- NIM. 11520244028