Sanny Suryanty Silaban, 2016 PENGEMBANGAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PERUBAHAN WUJUD ZAT DAN PENGGUNAANNYA
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA YANG BERORIENTASI PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
B. Rumusan Masalah.
Berdasarkan latar belakang permasalahan di atas, maka masalah dalam penelitian ini adalah apakah media simulasi virtual yang dikembangkan dalam
penelitian ini memiliki karakteristik dapat mengubah konsepsi siswa pada perubahan wujud zat, selanjutnya dirumuskan sebagai berikut:
1. Bagaimanakah karakteristik media simulasi virtual perubahan wujud zat
yang dikembangkan untuk pembelajaran fisika? 2.
Bagaimanakah efektifitas penggunaan media simulasi virtual yang dikembangkan pada pembelajaran fisika yang berorientasi pengubahan
konsepsi siswa dalam membantu meremediasi miskonsepsi siswa pada materi perubahan wujud zat?
3. Bagaimanakah konsistensi konsepsi siswa sebagai efek dari implementasi
media simulasi virtual pada pembelajaran Fisika yang berorientasi pada pengubahan konsepsi siswa pada materi perubahan wujud zat?
4. Apakah kekuatan dan keterbatasan media simulasi virtual perubahan wujud
zat yang dikembangkan berdasarkan implementasinya dalam pembelajaran fisika, yang berorientasi pengubahan konsepsi siswa pada materi perubahan
wujud zat?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan latar belakang masalah dan rumusan masalah yang telah diuraikan, maka penelitian ini bertujuan untuk :
1. Menghasilkan produk media simulasi virtual perubahan wujud zat untuk
pembelajaran fisika dan juga karakteristiknya. 2.
Mengetahui efektifitas penggunaan media simulasi virtual yang dikembangkan dalam pembelajaran fisika yang berorientasi pengubahan
konsepsi siswa sebagai alat bantu dalam meremediasi miskonsepsi siswa pada materi perubahan wujud zat.
3. Mengetahui konsistensi konsepsi siswa sebagai efek dari implementasi
media simulasi virtual pada pembelajaran Fisika yang berorientasi pada pengubahan konsepsi siswa pada materi perubahan wujud zat.
Sanny Suryanty Silaban, 2016 PENGEMBANGAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PERUBAHAN WUJUD ZAT DAN PENGGUNAANNYA
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA YANG BERORIENTASI PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
5. Mengetahui kekuatan dan keterbatasan media simulasi virtual perubahan
wujud zat yang dikembangkan berdasarkan implementasinya dalam pembelajaran fisika, yang berorientasi pengubahan konsepsi pada materi
perubahan wujud zat?
D. Manfaat Penelitian
